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四年级的作文300字8篇(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
今天我在家里找东西的时候，看到了一张照片，照片上一个小男孩拉着一个小购物车站在超市门口，开心地笑着。使我陷入了回忆。
哪天妈妈让我一个人去超市购物，我高兴的一蹦三尺高，因为那可是我长到现在从来没有过的事情啊！我拉着妈妈给我的小推车，走进了超市的大门。我先把我的小车车存在超市的储物台，就在超市里找了一个公用车车，推进了超市。超市里的东西真多，看得我琳琅满目。我第一个要买的东西是四盒0.5的铅，我找来找去都没找到，最和终于在文具类的下面，找到了0.5的铅。但是我又左右为难了有两种前一种是彩铅后一种不是彩铅。彩铅稍微贵一点，普通的铅不是很贵。我先来想去，最后买了彩铅，因为就贵几毛钱吗，还是一漂亮为主吧。
后来我又买了许多其他的`东西，就去收银台付钱了。我先把我卖的所有东西放到收银台上，等收银的阿姨算完了钱，统一结账。这次买的钱是40元，我给了阿姨100元，阿姨给我找了60元。等我把所有东西装进我带来的小车车，就回家了。
通过这次买东西，我收获了自立。
四年级的作文300字 篇2
小时候，我常常听着音乐发呆，嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱，手还在空中不停地比划着什么，就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐，便让我上了特长班学习弹电子琴，那时我还不满7岁。
刚学时，妈妈就给我买了一架电子琴，我觉得很新鲜，每天做完作业后，都要坐在电子琴前，瞎按上面的按钮，然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起，学了不到几个月，就觉得枯燥、乏味了，但是还是经不住妈妈的再三哄骗，最终，也发现了琴声的妙处。
有一天，我在练习换音色的时候，发现了用不同音色弹出的.不同感受，还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候，我都会用不同的音色练习曲子，不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊，还不长时间，我就已经可以背着弹许多曲子了，这也让我大吃一惊！
我知道，是因为我感受到了音乐给我带来的快乐。音乐的魅力是无穷的。
四年级的作文300字 篇3
我的妈妈是位爱唠叨又温柔的妈妈。唠叨得我的心好烦、好乱。每当妈妈唠叨时，我不得不说一句：“好烦啊！”
有一次，我在家看电视。妈妈回来了，生气极了，劈头就问：“作业写没？”“嗯……”我支支吾吾答不上来。妈妈见了，知道我肯定没写作业，就又开始唠叨：“我说你呀！怎么这么不自觉，长大了那还得了……”
我不情愿地走进房门，开始写作业。可妈妈依然板着脸说：“怎么到现在才知道要写？都快到中午了！今天又什么都没做成！唉！”我心里烦闷极了，很不舒服。
那一次，妈妈回来了，又见我在看电视，便骂了起来。我心里很委屈，就跟妈妈说：“我已经做完作业了！”这时，妈妈才知道她错怪我了，便将我搂在怀中，说：“好了好了，妈妈错怪你了，快别哭了。”这时，我感觉妈妈是全世界最温柔的.妈妈，我觉得幸福极了。我想着，有哪个人会像妈妈这样关心我，哄我呢？
我爱我的妈妈。
四年级的作文300字 篇4
生活中有许多小细节、小镜头、小故事，像电影一样难忘。
一次，我上街去玩，遇见一位老爷爷。他脚踏传统三轮车，与一个年轻人的现代小汽车“亲密相处了。” 那个年轻人不仅不向老人道歉，还破口大骂老人:“老头子，不要命啦!车里的人是谁，你知道吗?是市长的爸爸妈妈，你差点撞了他们，还划了我的车，快给我钱去修车!”
老人可怜巴巴地说:“同志，我刚才没有看见，而且你也没有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由，给钱，两百。”那个年轻人气势汹汹地说。
老人掏出钱包，在那一元五元地数，一张大的.钞票也没有。众人见了都不禁摇头!
那个年轻人接过钱还数，好像少一分都不行。我跑上去说:“那么不讲道理干吗?老人本来就没钱，这么老了还自力更生，你这样做不是雪上加霜吗?”可是那个人装没有听见，开车走了。
四年级的作文300字 篇5
我身边的好老师有很多很多，但我印象最深刻的就是我们班的班主任王海蓉老师了。她经常戴个眼镜，好像很有学问的样子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老师很善良，我记得有一次，王泽陈同学头磕破了，由于他爸爸妈妈不管他，王老师赶紧捐款给王泽陈，还盼望他早点好起来。还有一次，侯鹏吐了。王老师赶紧给侯鹏家长打电话来接侯鹏，其他同学就去清理呕吐物……王老师做了很多好事，我们也很喜欢王老师。
王老师为了让我们多增加一些知识，所以在假期里她经常组织我们去图书馆，还经常组织我们参加一些实践活动。
这就是我们的班主任王海蓉老师，她说到做到。虽然她生气起来很严肃，但是我们却非常喜欢她，因为她是为了我们的`学习，我知道了当老师非常辛苦，但也知道只有当老师才能教会我们成长。
我爱我们班的班主任，我爱我们班的王老师！
四年级的作文300字 篇6
你说新鲜不,学校原本是学生学习、上课、运动的地方,可是呢今天老师却让我们带条湿毛巾来学校,原来呀我们要在校园里做火灾演习。
火灾演习刚开始，我们就听到三阵急促的`铃声，随后我们就前三排从前门离开，后三排从后门离开，每个人用湿毛巾捂着鼻子跑着下楼然后就按照队跑到操场。讲解员讲完话又按队回到了班里。
尹天赫就举着少先队员的旗走到了前面，张老师就问大家：“发生火灾时要做什么事情？”王嘉陈就说：“发生火灾时要用湿毛巾或手帕捂着鼻子冲出火场。”陈加龙又说：“火灾时被困在一个地方，应该向外面大声呼喊求救，还要拨打119报地址。”
张老师又问：“地震时应该怎么做？”杜雨佳说：“地震时不要向外乱跑，应该躲在家里非常小的房间里，因为那儿结实，所以不容易震塌，相对比较安全。”张家瑞说：“地震时如果自己在外面的话，要站在比较宽敞的地方，比如十字路口的中央，学校操场上等地方。”
通过这次演习，我知道了火灾和地震时该怎么做，首先是不要慌张，要冷静沉着面对，然后以最快的速度让自己转移到比较安全的地方。
四年级的作文300字 篇7
时间悄悄的溜走，六年的小学生活快要结束。像树上的落叶，一点一点飘落；像一朵快要凋零的'花朵……
记得小时候快要入学时，想象小学的学习生活是多么的愉快，同学们是多么的可爱，老师是多么的和蔼，校园环境是那么的优美。但现在，我们即将踏入中学的大门。趁这时候，我们应该感谢母校，感谢同学，感谢老师。
谢谢你，亲爱的母校！培养我们六年，看着我们成功；看着我们欢笑；看着我们做游戏；看着我们认真听讲；看着我们积极发言……
谢谢你，可爱的同学！陪伴了我六年，和我一起笑；一起听讲；一起发言；一起游戏……
谢谢你，尊敬的老师！照顾了我们六年，对我们要求虽然严格，但包含了您对我们的责任心、细心、耐心……
母校啊！你伴我成长，我爱您！现在要向您说“再见”了。
再见，我的母校！
四年级的作文300字 篇8
我，个子不高，皮肤微黄偏白，眼睛水灵灵的，睫毛又长又翘。我喜欢画画，拿起画笔，我就有点小冲动。看着可爱的、抽象的人物在我笔下呈现，我就快活得不得了！现在，我已经进入“狂痴”的'状态了……
平时，我就喜欢写写画画。一次下课，我实在无聊，就拿起笔在桌上画了几个圆，又在上面情不自禁地画上了头发、五官、身体和场景等。但我认为还不够，又陶醉地加上了搞笑的对话，打好了阴影。正准备涂色，忽然眼光一扫，发现我的手正放在桌子上！呐！那我这所谓的“画纸”不就是桌子吗？！再想想时间，已经快上课了！我忙乱地取出橡皮，擦了起来。当我擦完时，还没上课！我拍了拍满桌的橡皮屑，正想放松一下，谁知竟被老师发现！哎，被老师批评了……
画画惹的祸还真不少！我就是爱画画嘛！这不，我拿着语文书看，中途，发现有一幅插画画得不好，心想：这么难看，哼，看我的！于是开始痴迷地改了起来。画满意了，我忽然如梦初醒；这不是语文书吗！我赶紧擦去了铅笔印。幸好！老师没有看见……哎，随手画画的习惯真要改一下！
这是就我！一个爱画画的十岁女生。
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