四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-10-21 14:33:17 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  在我家的院子里种着各种各样的花儿,有茶花、月季花 、桃花、玫瑰......在这些美丽的花儿中我最喜欢的却是那芬芳迷人的石榴花,我很喜欢它。

  石榴花的花瓣呈红色,一朵石榴花的花瓣大约在8到18片左右,花蕊呈黄色。那绿绿的叶衬托着火红的.花,就像像一个个火红、精致的小铃铛。美丽极了!

  石榴花在六月份开花,石榴花长出花苞时呈大红色,像一个个火红的枸杞。刚开花时,萼片包着的花瓣清晰可见,像一个害羞的小女孩,等到萼片长到一定程度,慢慢扩散时,花便全露了出来。

  石榴花即没有玫瑰那样娇抚,有桂花那样清远,更没有菊花那样华贵。可是,石榴花却默默的为人们无私的奉献。秋天的时侯,他会结出一个个红彤彤的果实,人们就能摘下来吃了。

  我爱夏天,我更爱夏天的石榴花!

四年级作文300字 篇2

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时,我心中到会无比的激动!他会让我想起一位老师,我从心底里最敬爱的老师——裴老师!

  记得有一次,我们课上搞一个活动——作业展览!我原以为是写得好的同学展览,没想到是写得不好的作业!老师一本一本的点名,一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本,说道:“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日,太不应该了!”我开始在心中有一个很大的`问号,便问自己:“怎么写错了呀!咳!”当老师把作业本发下来时,我心中和疑惑!我拿到自己的作业本,慢慢的掀开作业本,一看!哦!还真是呀。真不应该!!心中的问号终于消失了!

  有了这次的教训,以后写作业时很认真,写完作业后,我一个字一个字的检查!在今后的日子里,我再也不会马马虎虎了!

  有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人!有人说老师像一粒种子,播撒汗水,把丰硕的果实给我们!的确,我的生活中就有这样的老师!

  裴老师,你是我最好的老师!我永远也不会忘记你!

四年级作文300字 篇3

  在我的家里,有一个专属我的卧室,它是个“多功能”卧室——是我读书、练琴、娱乐、睡觉的地方。

  走进卧室,首先映入眼帘的是一个大衣橱,大衣橱是长方形的,银白色的,上面还有花朵图案。大衣橱是由三块小衣橱组成,它的门可以随意移动。拉开第一个衣橱门,一件件夏季服装就出现在我们眼前,有裙子、短袖、短裤……拉开第二个衣橱门,这个衣橱里有我冬季的服装,还有我的袜子。拉开第三个衣橱门,我们的眼前就是一台液晶电视,当我想知道今天发生了什么大事,就打开它播放新闻。柜子右边摆放着一个个布偶娃娃和一张张照片。照片上的一张张笑脸,是我美好的'回忆。

  卧室西面靠墙是一张双人床,枕头上画着一朵朵美丽的花朵,被子五颜六色的,美丽极了!床的左边是一个书柜和一张桌子。柜子上放着一本本书,有《暑假奇遇》《十万个为什么》《漂亮女孩下林果》《长袜子皮皮》……桌子是我写作业的地方。床的右边是一架钢琴,每当夜幕降临,我就会弹起一阵阵优美的旋律。卧室的上方,有一个空调,每当夏天时,它会给我带来凉爽;每当冬天时,它会给我带来温暖。

  这就是我的卧室,一个温暖、美丽的卧室。我爱我的卧室!

四年级作文300字 篇4

  每个人都会有难忘的一次,可能是第一次去鬼屋、第一次坐过山车,第一次一个人在家……我呢,最难忘的一次尝试是和好闺蜜琪琪做披萨。

  嗯,我和琪琪一直是吵不散的死党,我们有共同的爱好,最大的爱好就是一起做手工,我们做过史莱姆、水晶泥,还用粘土做各种小玩意儿。但是呢,我们都是吃货,当然最想做吃的啦!

  一天,我作业写完了,觉得总是看书多没意思,也应该活动,玩一玩,于是就打电话给琪琪让她到我家来玩儿,她来之后,我们也不知道玩什么,她提议说我们可以做披萨,刚好,妈妈刚买了奶酪,我们便开始动手了。

  披萨,最重要的当然是面啦!我们用碗倒入面粉,在倒入些许水搅匀后开始和面,和面的过程真是惊心动魄!我们和得太用力,差点把碗弄翻了,和得小心翼翼,力道又不够。不过最还是成功了。

  剩下的就是奶酪,和上面的`佐料了,先把烤箱预热,再把切好的奶酪和佐料放到面上,接下来就是等待了。我们一分钟去三次,生怕毁了,漫长的等待后,终于完成了。

  我们各切了一块,给妈妈一块,妈妈竖起大拇指夸道:"太好吃了!你们真棒!"妈妈夸得我们都不好意思了。我们吃着自己的劳动成果,心里头喜滋滋的!

四年级作文300字 篇5

  我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

  记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

  当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

  等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

  转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的.分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

  这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下许多许多深浅不一的脚印,会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

四年级作文300字 篇6

  今天下午2:30分,我们全家人坐在电视机前收看CCTV-1女子双人3米板跳水比赛。据我所知,双人跳水,不是自己跳得好就行了,还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分,根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的'水花几方面来打分。跳水分5次,2次跳规定动作,3次跳自选动作。

  第一轮开始了,大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗,但是一开始就出乎了所有人的意料,这第一跳就领先了,随后发挥出色,连续4次,自始至终没有一次失误,遥遥领先,把比分拉开十几分,最后一跳最紧张了,如果发挥失误,那就一落千尺了,从走上跳板开始,我的眼睛就死死得盯着她们的每一个动作,她们两人不紧不慢的走到板头,嘴里喊着口号:1、2、3、走。她们同时跳起,身子一屈,双手碰脚接着展开,双手举过头顶,入水,完美的动作,而且水花也不高不大,她们一路领先,成功地夺得了金牌,我们欢呼雀跃,高兴万分。

  比赛结束了,看着郭晶晶手上缠着的绷带,我明白了:“她们得到金牌并不是偶然,而是经过刻苦磨练过的得到的。”

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