描写校园一景三年级作文400字50篇
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描写校园一景三年级作文400字

时间:2023-12-18 11:00:21 雪桃 四年级 我要投稿
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描写校园一景三年级作文400字50篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写校园一景三年级作文400字,欢迎阅读与收藏。

描写校园一景三年级作文400字50篇

  描写校园一景三年级作文400字 1

  今天,我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。

  我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个校园一角实在不算什么,可是在我心中,它却有一番与众不同的风味。

  每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的'班级里上课。

  上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有一些乖乖生来排队。

  操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都没用!

  这就是我们学校的一角——操场,它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

  描写校园一景三年级作文400字 2

  今天,我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。

  我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个校园一角实在不算什么,可是在我心中,它却有一番与众不同的风味。

  每到下课,操场就是孩子们的`乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。

  上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有一些乖乖生来排队。

  操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都没用!

  这就是我们学校的一角——操场,它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

  描写校园一景三年级作文400字 3

  我的校园是一个美丽的大花园,到处生机勃勃,尤其是田径场。

  天空下的田径场平坦、美丽,到处都是翠绿的颜色。翠绿的足球场被朱红色的跑道环绕着。

  早上晨练,田径场上热闹了,有的班级在跑道里跑步,嘴里还喊着响亮的口号;有的班级在翠绿的草坪上跳绳,踢足球,踢毽子……

  中午课间操,高年级同学在田径场上做操,那一行行、一列列都是整齐的身影、优美的动作······

  课间操后,田径场上寂静了,只有几个班级在那里上体育课,田径场再一次“睡”了。

  午休时间到了,田径场焕然一新,同学们在田径场上激情四射,它旁边的羽毛球场、篮球场都被“唤醒”了,有的同学在说说话,有的在一起吃东西,有的在打篮球,有的在打羽毛球·……虽然有漫长的2小时,但时间不留人,飞快地过去了。

  在大课间活动中,也就是最后的'一节课,一到上课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷跑到田径场上来,顿时,田径场的平静被打破了,同学们在那做各种各样的活动,欢歌笑语,怎么也不想下课······到了下课铃响了,同学们才依依不舍地离开了校园。

  我爱我的校园,爱校园的一切。

  描写校园一景三年级作文400字 4

  每每春天,一走进校园就能闻到一阵特别的清香,循着香味儿找去,发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。

  这是一棵白玉兰,树高有10多米,胸径不粗,翠绿的树叶呈长长的橄榄形,含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些,白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过,白玉兰微笑着,就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞,漂亮极了!我走在树下,忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上,那么安逸,那么娇美。捡起来嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,让我不忍丢弃它。

  路过校园的操场上,春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽,玫红的花朵特别引人注目,远远看去,一簇簇一群群,给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬,等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察,茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状,花蕊金黄灿烂,花萼浅浅的'白色,叶子深绿而油亮,边缘有浅浅的锯齿状小刺,浅黄的叶脉清晰可见。

  不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花,她们都是春天里最美的风景,也是校园里充满活力的伙伴,伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。

  描写校园一景三年级作文400字 5

  在校园里,有庄严的升旗台,高大的教学楼,宽阔的操场,而我最喜欢的还是那美丽的花坛。

  刚走进校园,远看就有一块五彩斑斓的地毯,走近一看,原来是一个大花坛。花坛的上面有着一座银色的雕像,它有两层,最下面一层最大,中间一层刚好比下面小一点,最上面是一个石头圆球,看起来威武极了。而下面有青翠欲滴的小草,各种各样的花,有粉红的杜鹃,深红的玫瑰花,紫色的月季花……它们五颜六色的。当你站在花坛的正前方,一些花的清香伴随着风扑鼻而来。在花朵的'上空,一只只蝴蝶像花仙子一样在跳着舞,而你又会听到嗡嗡的声音,原来是一些蜜蜂像勤劳的工人一样在忙着采蜜。

  而在课间,这里是我们放松的地方,我们有的在奔跑着,有的在观赏花朵,还有的人忙着记录花儿生长怎么样。在放学时,只要走这里,闻上一口,一天的烦恼都会灰飞烟灭。

  我爱校园,因为它是教我们知识的地方,而我更爱花坛,因为它是我们放松的地方,我相信校园的明天会更好的。

  描写校园一景三年级作文400字 6

  我在四小上学,它座落在原平青年街的路中心。我们的学校很美丽,我最喜欢校园里的升旗台。

  一走进校园,首先映入眼帘的就是升旗台。升旗台有三节台阶,台阶大小不一,是用水泥砌成的,上面还铺着黑色的大理石,显得庄严肃穆。升旗台的中心有一支银白色的大旗杆,在阳光的照耀下闪闪发光,鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上飘来飘去。

  升旗台的'后面有一块带有花纹的椭圆形大理石,上面写着四个鲜红的大字“立德树人”。它时刻提醒着我们要好好学习,做一个对社会有用的人。

  升旗台的两边是花坛,里面种满了鲜花,有红的,有紫的,有的白里透着红,有的红里透着黄。它们不仅颜色各异,而且姿态万千。有的像亭亭玉立的少女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像跳动的火苗美丽极了。它们好像为升旗台镶上了美丽的花边。

  每到星期一的时候,我们就在升旗台上举行升旗仪式。全体同学穿上校服,系上红领巾排着整齐的队伍井然有序地走进操场。当国歌响起的时候,我们举手敬礼,目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起。这时我心想:我一定要努力学习,长大后为祖国争光。

  这就是我们学校的升旗台,我喜欢的升旗台!

  描写校园一景三年级作文400字 7

  我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

  在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的`小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。

  这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!

  描写校园一景三年级作文400字 8

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢美丽动人的玫瑰,有人喜欢婀娜多姿的兰花,还有人喜欢娇而不艳的梅花,而我喜欢沁人心脾的桂花,喜欢它那默默散发的清香。

  桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类,它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花,十里飘香”。在这个季节,桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的秋天,桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧,一棵棵桂花树精神抖擞,好像在迎接我们的到来。

  学校的`桂花真美啊!一朵朵竞相开放,含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人;学校的桂花真多啊!一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的,不留一点缝隙;学校的桂花真香啊!一进校门,桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过,桂花慢慢地飘落,在风中翩翩起舞,为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落,桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切,使我不禁感叹:“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏,还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花,更喜欢充满书香的校园。

  描写校园一景三年级作文400字 9

  一进我校大门,就看到校道两旁挺立着两排高大的耶子树。再往前看,看到我校北面的综合教学楼旁边有一个美丽的大花坛。每当我路过那儿,都要停下来,看上一会儿。

  花坛的正中央耸立着一座雄伟的塑像,它是用不锈钢铸成的.,每当太阳升起放出光芒的时候,塑像就银光闪闪,能倒映出人的影子。塑像下面大,上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像顶端有一个太阳系九大行星运行轨道标志。底部用灰色大理石铺成的长方形的底座。塑像下面右边,有两个一大一小的环紧紧相扣。听老师说:这座塑像象征着科学高峰,是用来鼓励同学们努力学习文化知识,勇攀科学高峰。塑像后边,长着一排苍翠的小雪松,它既象一座座美丽的宝塔,又象威武的卫士保卫着塑像。花坛另三边是一年四季常青的冬松,矮矮的冬松围着花坛另三边,真象三道绿色的篱笆墙。塑像和冬松之间长着五颜六色的花。到了春天,花儿盛开,香气扑鼻。大花坛就更美丽了。引来了许多蝴碟和蜜蜂。它们为花坛增添了生气。我爱美丽的大花坛,但我更爱我们干净美丽的校园。

  描写校园一景三年级作文400字 10

  在学校的后面,有一条小径,小径旁有一条河,河对岸有一些油菜花。

  小路上有一些黄色的,与小米一般大小的叶子,说是叶子,还不如说它是那麦穗儿上一粒粒黄色的麦粒儿,它像那温暖的棉被,铺在小路上,为它抵挡去年那个冬头余留的寒冷。小路很安静,与那喧闹的马路,形成了鲜明的对比。小路上有一样有趣的,别的路没有的特点,那就是小路上年代久远的石砖之中,长满了郁郁葱葱的青苔,它像书上的迷宫一样蜿蜒盘旋,让人看得头昏脑转。古老的石砖,记载了岁月的沧桑;地上的枯叶,记录了去年的暖冬;草上的雨珠,记下了昨日的`天气。

  小径旁边长满了小花小草,花儿娇羞万分,沉鱼落雁。它没有梅花的傲骨,没有竹子的刚劲,更没有菊花那种我花开罢百花杀的气势,春天的花儿自成一派。美丽的花朵,如同被天宫遗弃的仙子,仙仙玉色,染染婷婷。小草则像是花朵儿的侍卫,誓死保护它们。蝴蝶们好像被花朵儿的姿色与小草视死如归的精神吸引了,它们在花丛中翩翩起舞,还有许多小虫子出来了:蜜蜂、小鸟,蚊子,蛐蛐这些小虫子与春天中刚长出不久的幼苗为宁静的小路增添了许多色彩与生机。

  小路虽短,并不起眼,比不上那些名胜古迹,但你仔细去看,你会发现它的美。

  描写校园一景三年级作文400字 11

  香樟勾勒岁月,凉风不染忧伤。

  轻风浅浅吟唱着,冬雨淅淅沥沥地下着,缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。

  教学楼前生长着一株香樟,每每路过窗口,总会探出头去看一看那香橼。印象中,看橼树总是长势喜人,树梢上缀满翠绿饱满的叶子,挂着几只圆滚滚的米黄色香橼,散发出淡淡清香,沁人心脾,自初一以来,那香橼从小而纤细的小枝干长成了挺拔高大的'粗壮大树,一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。

  近看香橼,只见其根部脉络清晰,有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的树干光滑粗壮,在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫,密密地、横斜地,不断地向上生长,抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞,似婴儿细嫩柔滑的皮肤,吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后,它便会炸裂开来,极致地绽放。侧耳倾听,似乎还有花开时“砰”的声音呢。

  花开时节是归期,香橼盛时香满楼。

  那校园中的香橼树,已然成为我心中最美的风景。

  描写校园一景三年级作文400字 12

  柳树在我们的生活中可能不是很显眼,可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。

  我们的校园里有一个非常古老的柳树,它应该也有几百年的历史了吧,它虽然这么老了,但它还是那么高大挺秀,还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候,我就会跑的`那棵老柳树哪儿,因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷,一下子就没有了,那时我就会情不自禁的坐在柳树旁,每次一坐,就是

  从下课坐到上课,因为那棵柳树吸引人了!

  有一次我一不小心摔了一跤,刚要大声哭,脑袋里突然浮现出了柳树的样子,非常痛的伤口自然一下子就不痛了。

  当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人,比如那些研究发明火箭的人,因为他们发明了火箭,让航天人员飞上了太空,虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的,但是他们从不抱怨,而是更加努力。

  还有医生,他们也没有很崇拜他们的人,但是他们为了人们有一个健康的身体,他们几小时甚至几十小时都站在手术台前,不放弃任何可以救活人的时机。

  我喜欢柳树,更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。

  描写校园一景三年级作文400字 13

  走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。

  我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。

  但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。

  走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的'颜色。

  求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的好地方。

  那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。

  那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。

  听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。

  描写校园一景三年级作文400字 14

  每年的这个时候,正是枫叶红成一片海的时候。我们的教室后面也有一小片枫树林。

  人们只知道祖山的红叶美,然而,比起我们班后面的这片枫树林来,在我心中,那祖山的红叶却不知要逊色多少。

  远远望去,那是一片红黄交织的海洋。一阵秋风拂过,每一片枫叶都唱起了秋的歌谣,沙啦沙啦,在和煦的阳光照耀下闪着明媚的色彩。再仔细看去,树顶的那一小片枫叶是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;而稍微靠下的枫叶则金光闪闪,闪烁着一片黄澄澄的颜色;枫树的'最底部,却还有着嫩绿嫩绿的叶子,仿佛还在眷恋着夏日的温暖,迟迟不肯穿上火红的外衣。

  透过我们班的窗户,正好可以欣赏到这份美景。下课的时候我常常出神地凝望着那些美丽的枫叶,他们像许多的小笑脸,带着鼓励的微笑望着我。在我考试失利的时候,他们微笑着安慰我,帮助我度过难关;在我得到老师的表扬时,他们哈哈大笑,庆祝我的胜利;在我为作业而奋笔疾书时,他们又微笑着替我遮挡一缕刺眼的阳光。

  校园的那一小片枫树林,你是我学习生活之外的诗意与小小的远方。

  描写校园一景三年级作文400字 15

  我们校园里有许多的花草树木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!

  春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的'叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!

  下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。

  芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

  描写校园一景三年级作文400字 16

  初秋的突然高温驱散了沉闷的气氛。一缕夕阳像一幅独特的画一样照在校园里。

  我被叫去试穿我的啦啦队表演服装,经过一番折腾,已经快7点了。事实上,我从未见过如此美丽的校园。热浪仍然使空气闷热。像往常一样,分散在校园里的学生和老师们在操场上忙碌着,但是远处的天空变成了新的彩色衣服。蓝天上点缀着雪白飘渺的云朵,但他们不知道是谁打翻了红色。在层层云层中,有一轮淡淡的粉红色太阳。在西南部,有一道耀眼的金光。我隐约能看见一个球。金色的光刺痛了我的眼睛。这个火球似乎离我们不远,触手可及。地面覆盖着一层金纱布,闪着零星的光。离那位同学的脸不远,是一缕光线,反射出他的笑脸。绿色是树,橙色是教学楼。忙碌的人依旧忙碌,时间依旧行走,但是一切都被红色的夕阳所覆盖。红色、白色和蓝色的火云是今年秋天最美丽的日落。

  温暖的身体和柔和的脸颊流过柔和的'曲线是日落最简单的礼物。蓝色和紫色的夜晚在他身后逼近,夕阳被驱赶到秦岭后面,露出他的半边脸。夕阳下的校园出人意料地美丽。分针滴答作响,唤醒了梦想家。时间仍在行走,永远珍惜每一寸温暖的阳光。

  描写校园一景三年级作文400字 17

  明天就是元宵节了,学校走廊上挂满了我们自己制作的手工花灯。远远望去,一排排花灯就像一条条彩色的绸段子,给节日的校园增添了几分欢乐的气氛。

  来到走廊上,走近一看,各式各样,形态各异的花灯令人目不瑕接。有圆形的`,有长方形的,有正方形的……有的像小猪,有的像玉兔;还有的像雄鸡……有传统的宫廷花灯,有现代工艺的特色花灯……

  眼前,一盏宫廷花灯吸引了我的眼球,细长的木条搭建了灯的基本框架,四周贴上了白色的宣纸,一朵朵梅花跃然纸上。有的含苞待放,有的还是花骨朵,还有的已经完成开放了。在这寒冷的冬季,不禁让我想到了这样的诗句:墙角一枝梅,凌寒独自开。

  另一边,一盏亭亭玉立的荷花灯显得与众不同。她全身洁白如雪,还略微透着一点粉红色,下层用碧绿的荷叶衬托着,犹如一位荷花仙子。

  下课铃一响,同学们像小牛撒欢似的跑出教室。走廊上围满了人。三五一群,围在花灯下,或在观赏花灯,或在嬉戏打闹着,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。人与花灯自然一体,成了校园一道靓丽的风景。

  描写校园一景三年级作文400字 18

  漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。

  此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的`瞬间,大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。

  “坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……

  “叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。

  我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。

  树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。

  描写校园一景三年级作文400字 19

  世界上的植物很多。“白杨树、榆树……”,但我最喜欢的还是黄桷树。

  这棵黄桷树十分好看,即使岁数已大。它的枝干十分粗壮,树桩要几个小朋友才抱得住。枝叶也十分繁茂,看起来就像一把巨大的绿伞,底下可以站许多人。

  黄桷树身在校园的中心位置。许多教学楼,小树都围着它,看起来就像一个大王一样,被所有人簇拥着。而从右面看,它就显得有点儿孤零零的了。从上面看呢?它就像一个帐篷,显得特别高大,特别粗壮!

  当然,我喜欢黄桷树不仅是因为它好看,更是因为它有默默无闻、无私奉献的精神。

  夏天,太阳高挂在天空。同学们都热得大汗淋漓,好似马上就要烤熟了。而就是这种情况,黄桷树便起到了重要的作用。黄桷树它枝叶茂盛,把阳光完美的遮挡住了,不留一点儿缝隙。所以在夏天,那儿就是个乘凉的`好地方。

  而就是这种精神,往往生活中有很多人也具备。例如——清洁工!他们默默的打扫着城市,却不图一点儿名利。他们早出晚归,为的就是大家,但他们从不为自己着想。而这种精神,不正是像黄桷树一样吗?

  我不仅赞美黄桷树,更赞美具有默默无闻,无私奉献的人们。

  描写校园一景三年级作文400字 20

  我们的校园如今焕然一新,处处充满着博爱的特色。

  走进校园,首先映入眼帘的就是那片绿油油的大操场,春风吹着,阳光照着,喝着露水的草儿们也格外得生机勃勃。一阵微风吹来,到处散播着青草的芬芳,让人心旷神怡。青草绿极了,软极了,让人有忍不住想要在上面躺一躺的冲动。

  望着在操场上嬉戏玩耍的同学们,我感觉他们就像朝气蓬勃的小草。我们有未来,有志向,在博爱校园里学习,在博爱校园里成长。我们总会经历风雨,遇到人生的坎坷,但只要勇敢面对,有坚忍不拔的意志力,我们总会成长,从弱小的幼苗长成强壮的青草,成为栋梁,成为人才,为国家效力。

  我再次望了望这片绿草地,眼前仿佛看到了同学们在操场上有的打篮球、有的踢足球、有的跑步……做着我们喜欢的'运动,舒展着我们的筋骨,身上喷发出无限的活力;我仿佛看到不久的将来,从这个大操场上走出一个个足球运动员、篮球运动员……看到了同学们的未来。这种感觉真美妙!

  忽然一个孩子的欢呼声让我从想象中清醒过来,我定了定神,再次看了看这个操场,觉得它更美更大了!

  描写校园一景三年级作文400字 21

  校园里有许多美丽的花草树木。各个都争奇斗艳……

  我们学校花坛里有许许多多、各种各样的花、草、树……有许多花草树木:鸡冠花、一串红、菊花、芒果树、大榕树、松柏……

  菊花最引人注目。菊花有很多种颜色,例如:红色、黄色、橙黄色、白色、粉红色、紫色……让人数也数不清。菊花心花怒放时,风一吹,菊花像一个个正在跳舞的舞蹈家一样,跳起优雅、美丽的舞蹈。

  喇叭花的样子像喇叭一样。它是紫色的。看上去很美丽,它的'花蜜是黄色的,用鼻子一闻,是香甜的花蜜味;用手一摸花粉,到我手指上啦!我仔细一看,喇叭花上不仅有紫色,还有一些白色呢!最外面是紫色,在中间是白色,最中心是黄黄的花蕊。瞧!喇叭花的样子真美啊!

  我们花坛里的大榕树好像“妈妈”一样日日夜夜,为他的花“宝宝”、草“宝宝”和树“宝宝”经历着许多困难。为他们遮风挡雨……

  我们的校园真美丽!全是花草树木把我们的校园打扮得如此美丽!我们每天要用水浇灌他们,我们要爱惜他们。让他们把我们的学校变得更美丽!

  描写校园一景三年级作文400字 22

  一群欢笑声从那儿传来,水的哗啦声也从那儿传来,脚步声也从那儿传来…那儿,就是校园新景观—开心农场。

  闻声过去,首先是一座小桥,在小桥的下面有一条水渠,渠道里面装着水,还装了洒水器,洒出的一道道水花,如同一只只小精灵,在空中跳着欢快的舞。

  沿着水渠看过去,仍然有重复出现小桥和“小精灵”,但在那儿的尽头,通着一个圆形的小池,虽然水不太清澈,但可以看见池底的枯叶,水池中央还竖着一个大水车。

  水车依着顺时针慢慢转动,一勺水被打起,一勺水又被倒掉,按着这种方向转,整个画面变得有情趣,有生机。

  水车前面有一个铺满花草的伞形凉亭。在凉亭前有几块土地,里面种了一些还没发芽的.种子。土里插着一张张牌子,牌子上写着这种农作物的名称和介绍,可没有小朋友去破坏它们。一眼望去,几个孩子聊着天说着话,又蹦又跳,还有几个调皮的孩子去嬉水,一会儿扫一下洒出的水花,一会儿试图摸到桥下的流水……,总之,可欢快啦!

  这就是开心农场,一个充满笑声、水声、脚步声的地方,一个种满花花草草,还有农作物的地方,一个让人向往的开心农场!

  描写校园一景三年级作文400字 23

  春天,大自然不断给我们带来希望和惊喜。草绿了,花开了,树上长绿芽了,处处呈现一片春意。

  校园里粗壮的橡胶榕树换上了新装,荒芜的小花园长出几朵亭亭玉立的小花,里面的杂草也茂盛生长,最惹人欢喜的是墙边那几株爬上虎,看过去是那么舒服,为校园增添了独特的春色。绵绵的春雨滋润着爬山虎,它悄悄地探出小脑袋,开心地吸收雨露,嫩红的叶茎有的努力往上爬呀爬,有的顺着横木架子延伸到另一株爬山虎身

  上,有的调皮地和旁边的'植物纠缠在一起嘻闹着,一个一个新绿的小家伙无论从嫩茎上冒出来,还是从近乎枯燥的树藤上钻出来,都好奇地观望周围一切。湿润的微风吹来,爬山虎的嫩芽、绿叶随风摇曳,远看就像一只只绿蝴蝶在抖动,灵巧又美丽。尤其在红砖墙壁的衬托和阳光照射之下,爬山虎大小不一的叶片显得格外翠绿,活力无限。每天清晨,爬山虎静静地靠着墙,惬意地聆听我们朗朗读书声,当我

  们在操场上运动,开心地玩耍时,不经意回头总能看见它们摇头晃脑的身影。

  校园里充满了春天的气息,显得那么朝气蓬勃,欣欣向荣,让人更热爱大自然所创造的一切。

  描写校园一景三年级作文400字 24

  我的学校坐落在南充市市政府新区万年南路32号,校园里有庄重的升旗台,历史悠久的大石头上面刻着“爱满天下”四个大字,还有花坛里面美丽动人的各式各样的花,还有那神圣的教学楼,早上里面就会传出朗朗的读书声和老师们的讲课声,但我最爱的还是那充满活力的操场了。

  春天一切就像新生的婴儿树抽出了新的枝条,但有一群充满活力的少年们在操场上尽情奔跑,周围的小花也似乎在为孩子们加油打气,小草也似乎在为孩子们摆手。

  夏天阳光毒辣晒得人直想大口大口地喝冰水,但是仍有一群少年在操场上挥洒汗水;操场的四处有四棵顶天立地的大树就像四把遮阳伞为孩子们遮阳乘凉,跑累了、跑热了,孩子们就躲在大树的`怀抱里休息。

  秋天秋高气爽,树叶变黄了,风一吹满树的树叶随风飘落,落在美丽的校园里,给校园增添了一丝丝艳丽!我想到了一首诗:赴得人间惊鸿宴,一扫人间盛世颜。这正是在操场上锻炼身体的好时机,不少年们在操场上跑步的跑步,踢球的踢球,操场上好一片热闹的景象。

  冬天一切都归于平静,万物都凋零了,一切就像睡着了一样。小草低下了头树也无精打采的,在操场上却有一群生命之花永远不会枯萎,绽放于这美好的世间!

  描写校园一景三年级作文400字 25

  如果你问我哪里的景色最美,我会毫不犹豫地回答,是我的校园。

  一跨进校园,两边都是红色的塑胶跑道,旁边是两个高大篮球架,就像两个巨人一样日日夜夜守护着我们的校园,这就是男生们欢乐的海洋——操场。操场的正中央是升旗台,升旗台上耸立着一根银色的旗杆,鲜艳的五星红旗就在旗杆上俯瞰着我们的校园,让人感觉非常的庄严。

  我们沿着楼梯走了上去,上面是个大花坛,花朵五颜六色的,有红的,白的,黄的,漂亮极了。还有几只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一个勤劳的员工一样。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一样。一阵风吹来,我闻到了阵阵的清香。

  花坛的右边是两棵大榕树,两棵大榕树远看就像一把墨绿色的`大雨伞。它为我们遮风挡雨,我们坐在大榕树下,就算再炎热的太阳照射着我们,我们还是不会感觉到炎热,这棵大榕树就像是我们的朋友一样了。

  抬头望望天空,天上的云朵变化多端,时而变成顽皮的小猴子,时而变成笨重的大象,时而变成一只凶猛的大老虎……

  下课铃声响了,同学们一窝蜂地冲出教室,有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢键子,校园里传来阵阵的嘻闹声。

  我爱这个校园,更爱校园里的美景。

  描写校园一景三年级作文400字 26

  我相信每个校园里都有靓丽的一景,而我们学校里的一景当属“滴水穿石”了。

  在学校的篮球场旁有一个小池塘,名曰“滴水穿石”。这正是一个典故的名字,却又是我们校园里最美的'一景。这滴水穿石虽然只能称得上一个迷你的小池塘,却蕴含着丰富的知识和人生的哲理。

  这是一个心形状的小水池,中间有一座一人多高的假山。假山的顶端往前稍稍探出,与其正下方的一块石头形成垂直的线段。假山顶端一直不停地、缓缓地,“滴,答,滴,答……”往石头上滴着小水滴,好像要把石头滴穿一个小洞。您要是仔细地观察这块坚硬的石头,就能够发现上面已经有一个一厘米左右深的小洞了。我想许多年后,石头会被这无穷尽的水滴滴穿的。

  现在你一定会问:“哎,你说这么多,它到底蕴含着什么哲理呢?”不要急,让我给您娓娓道来。它的寓意和铁棒磨成针的典故一样,就是坚持,坚持再坚持。只要持之以恒,有志者事竟成。这就如同我们的学习一样,只要数年如一日,就一定会“学富五车,才高八斗”的。

  我喜欢我们校园这最美的一景——滴水穿石。

  描写校园一景三年级作文400字 27

  我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

  站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的.左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

  这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么 话,就亲自过来转转吧!

  描写校园一景三年级作文400字 28

  清晨,熹微的阳光懒懒地依偎在教学楼的林叶间。风,低声地吟唱着,携来无尽的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氲的生机中。

  我歇在木椅上,鞋尖轻轻蹭着蜿蜒的石头小路,看暗绿色的落叶在地上肆意地翻转着,又一头扎进了路边的草丛。几只有些笨拙的雀鸟扑腾着翅膀,打乱了草丛盛华浓密的发叶,它们好奇地睁圆了眼珠子,不一会儿便直窜上云霄去了。

  每逢下课的时候,孩子们总爱在小树林中奔腾,你不小心压倒一株小草,我惊扰了老树的叶,可那草木却也不恼,只是静默地立着,似一片汪洋大海,包容着调皮的浪花。蕴藏着绿意的小树林里,孩子们或攀下一截枝条,挑逗着石缝间的蚂蚁,或捧着泰戈尔的诗集,无声地倚靠在长椅上,但他们的脸上都似有阳光在流转,微抿的嘴角牵动着朝气蓬勃的美好青春。

  我偏爱这充盈着宁静祥和的一角。最应景的是清亮的'朗读声,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”或激昂或平静,或悲伤或动情,一丝一毫的情绪都在一瞬间散入了风中,躲藏进土壤细小的空隙里。倘若是有心,便可亲自去触碰这神秘的土地,少年们的愿望无声地在此播种,时刻准备开出耀眼的花来。

  描写校园一景三年级作文400字 29

  我的校园,不论从哪方面看,都很美。

  印象最深的是美丽的橡胶榕,它郁郁葱葱、枝繁叶茂。春天,它生出嫩芽,长出新叶;夏天,它挡住阳光,让大家避暑;秋天,它开花结果,落叶纷飞;冬天,它摇曳舞姿,在冷风中轻轻地摇晃着身子。它真粗啊,几个小朋友都抱不过来;它真高呀,树冠直冲到了五楼;它真奇呀,树干笔直,像一只巨大的铅笔。

  橡胶榕的旁边有一面墙,墙上满是爬山虎。一株株爬山虎靠着那细小的嫩红的脚缠绕在墙上。春天成了一片新绿的草地;夏天成了黄色的海洋;秋天成了金黄的沙滩,上面还点缀了几朵粉色的`小花;冬天成了光溜溜的枝丫,像艺术家的简笔画。

  呀!我发现爬山虎的旁边有一朵朵深红和粉红色的花,这就是使君子。它的花有深红色的,也有粉红的。在这个焕发着蓬勃生机的季节,它们长出了嫩叶,开出了小花。小花有的在微风中向我们招手,有的悄悄地低下了头,还有的则在风中和着校园的乐曲舞蹈。

  在这美丽的校园,每当看到这些景色,总让人有种安心的感觉,我爱我美丽的校园!

  描写校园一景三年级作文400字 30

  我们的学校名为高新三小,我们学校里有高大的教学楼,宽敞的操场。可是我最喜欢的还是我们学校美丽的小菜园。

  春天,小菜园里,菜苗长出来了,那绿色的小叶子,刚被小雨洗过一遍,身上还贴着又小又圆的水珠,好像一颗颗小珍珠。

  夏天,小菜园里,开出了一朵朵美丽的小花,有白色的,有黄色的,有红色的`,有紫色的,好看极了。小同学们围着小菜园玩游戏,欢声笑语,传到了菜园的每一个角落。过一段时间,花儿凋谢了,果实宝宝长出了,有的是又大又红的西红柿,有的是长长的黄瓜。有的是又长又紫的茄子,有的是又大又圆的南瓜……

  秋天,小菜园里长出了一棵棵小白菜,可爱极了,像一个个胖宝宝。小叶子们从枝根上落下来,风爸爸来了,小叶子就说:“风爸爸,你能送我在树妈妈的脚下吧!”风爸爸说:“好的”说着就把小叶子吹在了树妈妈的脚下,小叶子就慢慢变成了养料。

  冬天又到了,大雪纷飞,白雪茫茫,大地盖上了一层层雪白的被子,小菜园也一样,小同学们喜欢在菜园里打雪仗,可开心了。

  我们学校有着这样一个小菜园,我可真开心啊!

  描写校园一景三年级作文400字 31

  校园之美总在不经意间察觉,细细品味。

  宿舍对面白墙旁种着一排的桂树,一年四季,树枝上挂满了绿油油的茂盛。这是一种难以形容的生机,不是深绿色的,也不是嫩绿色的,而是恰到好处。桂树身后的白墙经历过风雨的洗礼与尘土的沾染而略微呈现土黄色,显出一丝沧桑,却在桂树生机的'掩映下,默默地不再引人注意,这点美中不足也被遮盖了。

  秋天的到来,令桂树有着别样的风采,少了昔日的威严,增添了独有的娇美,绿叶中点缀上了星星点点的淡黄。细小的花瓣在空中摇晃着,躲在绿叶身后咯咯地笑着。它们三五成群,在空中嬉笑玩耍。这时,空中便已飘荡丝丝幽香。再过了一段时间,花儿不再遮掩,甜甜地笑着。风儿吹过,它们便对着风儿摇晃着脑袋,也不忘对驻足观望的行人点头、摇头。整条路被笼罩上浓郁的花香,夹杂着泥土味儿,显得更加沁人心脾。再经历一段时间,桂花渐渐凋谢了。秋雨的来临,在夜里打落了不知多少的花儿。第二天清晨,泥土上会铺满淡黄色的花毯,给校园渲染上了一点忧愁,陪衬着脚边一波一波路过的欢声笑语。

  一年四季,花开又凋零,一轮一轮,一直守护着校园。这是校园的一景,在不经意间察觉,令人细细品味。

  描写校园一景三年级作文400字 32

  学校办公楼前有六个花坛,花坛全部都是圆圆的,六个花坛摆成一条条曲线,形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树,远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看,几棵桂花树枝繁叶茂,仿佛火焰热情地欢迎我们,只是一根根树枝摸上去有些扎手。

  春天,桂花树绿叶的发亮,色泽鲜艳,仿佛让人眼前一亮,像一个个小朋友茁壮成长的模样,又好像一位位士兵挺立地在那里。

  秋天,走进校园,首先映入眼帘的是桂花,一朵朵黄色的小花,嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝,深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉,可爱极了!一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来,美极了!深呼吸,你会闻到一股沁人心脾的桂花香,正所谓“香飘十里”,果不其然。八月桂花遍地开,清风拂面来,桂花暗飘香!

  我喜欢桂花,我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”是李清照对桂花的.吟咏。

  桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飞黄腾达者谓之“折桂”。

  我爱我们的学校,更爱校园的这一景。

  描写校园一景三年级作文400字 33

  要说校园里最有特色的东西,一定是我们操场上的一棵树。

  先说它的外观。它是一棵又高又粗的树,树枝有几米长。它的树干也很粗,两个学生抱在一起都伸不出去。

  说着外形,我就想到了它的各种奇怪的外号。

  它有一棵豆芽树的名字,因为当它的.树枝像豆芽一样长出芽来时,它就有了它的名字。

  它还有个外号叫绳毽树。之所以叫绳毽树,是因为很多绳子和羽毛球被踢到树上,挂在树上。

  了解它奇怪的外号,然后给我看它在四季中的表现。

  春天,当你走进校园时,第一片绿色一定是这棵树,它让你愉快地走进教室。

  春女伴着炎热的天气走下舞台,夏姐姐一步步走上舞台。在这样炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个很好的环境:你可以坐在树荫下,品尝它的花心,心就凉了!

  夏天变得凉爽,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成了金黄色,随风飘落,为大地母亲换上了金色的衣服。

  天气越来越冷,雪花飞舞,冬天来了!因为太冷了,它变成了白色的外套,所以我们放假了。

  通过上面的描述,你应该知道这是一棵什么样的树,就是槐树,一年四季无私奉献一切。它的道德品质的种子在我们心中发芽生长。

  描写校园一景三年级作文400字 34

  我们学校是美丽的:有宽阔的操场,有五彩缤纷的花坛。但我最喜欢的是教学楼后面的草坪。

  当万紫千红的春天来临时,一颗颗幼嫩的小草,从酣睡中醒来,周围的几颗柳树也渐渐变绿。此时,下面的空地上到处都是小朋友,到处都是欢乐。小草快乐的舞动着双手,也融入这快乐之中。

  盛夏,草坪从嫩绿“笑”为碧绿,但是,在这碧绿中又盛开着五彩斑斓的花儿,这里就成了“游乐园”,迎来了蜜蜂,蝴蝶。它们在花丛中尽情玩耍,时而高,时而低,时而在花簇上休息。

  秋天,花儿谢了,草儿黄了,草坪上非常寂静。忽然间,随着下课铃声,草坪上顿时热闹起来,因为有了一批新的客人——我们。我们冲出教室,在草坪上翻滚,嬉戏。有的'在草坪上躺着,有的在大石头上攀爬,有的在草坪上玩飞行棋,孩子们欢乐的笑声打破了秋天的寂静。

  隆冬,草坪白皑皑的一片,像一张白色的大地毯,真没趣。可是走近一看,却能看见一些嫩草,这嫩草“挺身而出”,为冬天增添了一丝色彩,多么像那些英雄豪杰啊!

  校园有这么美丽的草坪,真是锦上添花啊!我喜欢这美丽的草坪,更喜欢这钟坚韧不屈的小草。

  描写校园一景三年级作文400字 35

  校园里的哪里让我感受最深,最难以忘记?那便是合唱团的排练厅了。

  打开灯,排练厅并无什么特别之处,只不过在普通教室严肃的白漆墙上添了些赋予青春韵味的吸音海绵。前门的后方有一架传播着梦想与希望的钢琴,每当优美的旋律响起,老师的手指在黑白相间的的'琴键上飞扬时,我的心也随之徜徉。排练厅里没有粗糙的黑板,教室前方光亮照人的镜子里,藏着一张张会心的笑容。排练厅里也没有教室里如等号一般,一板一眼炽热的灯管,而是装着代表无限未知的“∞”一样可爱的、温暖的灯泡。这里没有如菜畦一般唐朝市坊的桌椅座位,相反更像是宋朝的商铺,没有过多明确、严格的规定,看似杂乱,却有着规律。排练厅的墙壁上更没有条条框框的各种公告和制度。有的是放松身心、丰富气氛的歌声和话语,有的是跳跃的音符。在这里,我们会跟随乐曲时而婉转,时而高昂,时而呢喃低语,时而雄壮奔放。在一首首优美的旋律中,我们或来到了江南如诗书画的水乡,或看到了大漠孤烟直的戈壁,或在莺歌燕舞中感受春天的美好,又或者在一片银装素裹中领略冬天的豪迈。这里是歌者的乐园!

  校园一景,不应只有自然风光,还有我难以忘记的排练厅。

  描写校园一景三年级作文400字 36

  在我的学校里,有许多美丽的景物,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有漂亮的喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天,天气暖和了,小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼,可是觉得有些冷,又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟,穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手,迎春花穿着黄色的衣服,桃花穿着粉色的衣服,杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了,急忙飞过去找它们玩耍。

  夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有,大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的,急忙长得又高又大,还用它那叶子挡住阳光,让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉,就到树下讲故事,说笑话,做游戏……秋天,别的小花姐姐都钻到了地里了,只有菊花从地里钻出来,有的穿红色大衣,有的穿黄色大衣,还有的.穿橙色大衣……冬天,花园变成了一个冰天雪地的世界,别的植物都回到地里睡觉了,只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园,但我更爱校园的小花园。

  描写校园一景三年级作文400字 37

  立秋一场突如其来的高温,吹散了沉闷的心情,一缕斜阳照在校园,宛如一幅别具匠心的画。

  我被叫去试拉拉操表演服,折腾一番后已近七点。因祸得福的是,我看见了从未有过如此美景的校园。空气中仍卷着热浪,铺天盖地涌来。校园与往常一样,零零散散的同学和老师,在操场各自忙碌,只是远处的天空,换上了新的彩装,蔚蓝的天际,点缀着雪白飘渺的云彩,却不知是谁,打翻了淡红的颜色。层层叠叠的云层中,隐隐显出水红的阳光。在西南面是抹耀眼的金光,隐隐约约看出一个球状,金色的彩光刺痛着我的眼睛。这火热的大球啊,好象正在不远处,触手可及,地上被披上了一层金纱,闪着零星的光芒。

  不远处那同学的脸上,是一缕光芒,映着他欢笑的面庞。翠绿的是树木,瓦橙色的是教学楼。忙碌的.人依旧忙碌,时间仍在行走,只是万物都笼上了炙红的夕阳。那由红白蓝交织成的火烧云,是这个秋日里最美的夕阳。身上暖暖的,脸颊流过一道温柔的曲线,是夕阳最朴素的恩赐。身后蓝紫色的夜幕在逼近,夕阳被赶在了秦岭山背后,露出半边脸。斜阳笼罩中的校园,意料之外美丽。分针滴滴答答行走,惊醒梦中人,时间仍在行走,永远珍惜每一寸暖阳。

  描写校园一景三年级作文400字 38

  今天下午,我怀着兴奋的心情来到学校的假山上观赏景物。

  在去后花园的路上,我看见像雨伞的桐树和像鸡蛋的`小桐树。

  转过屋角,就可以看到美人蕉,它向四处长出,再加上叶子绿油油的,眼前一片春天的景象。

  再往前走,就来到石子路,这石子路的作用可大了,它可以按摩脚,让脚上的血流动,对人体是有很大作用的。爸爸妈妈或老师工作累了也可以到那儿走一走。走了大约三米,石子路两旁就出现了葡萄架,让人惊奇的是——葡萄架上挂着的不是葡萄而是爆竹花!为什么会这样呢?原来这个季节没有葡萄,所以架上的是爆竹花。我原以为这葡萄架是木头建的,可走近一看,竟然是石泥建成的。你看,工人叔叔做得多像啊!

  穿过葡萄架,就是小竹园。只见一枝枝竹笋拔地而起,很有气势。竹笋的颜色就更不用说了,淡澄淡澄的,非常坚固。就连树叶也那么绿油油的。

  走过小竹园,就是小水池啦。清澈见底的水倒映着假山,坚固的假山围着清澈见底的水池。你看了绝对会恋恋不舍的不肯离开。

  怎么样?我们的校园是不是很美呀!告诉你,我们学校的美景多着呢!希望你有机会也来细细游赏吧!

  描写校园一景三年级作文400字 39

  藏匿在校园中的,那片被教学楼藏匿,被朗朗书声藏匿,躲在树林间的——诱人的桂花林。

  林木傲立,其样式似巍峨泰山;花苞尽张,似山巅战士。瑟瑟秋风,繁花尽谢;秋华如是,层林尽染。落叶似倦鸟归林,重归大地;秋雁南飞,人似秋鸿,独倚一片清秋。

  奇异香气传出——桂花!秋风微动,寒叶飘飞;万物俱籁,黄花独开。秋,俨然成为它们的舞台。西风落叶,此皆良辰美景,不以时观也;黄花开遍,秋容如拭,似秋水伊人,遂止步而观。秋雨绵绵,一丛金黄,秋意深浓;一丛微红,丹枫迎秋!叶上如秋光闪动,秋露为霜。黄花与红枫共染天穹,黄花似金风送爽,瑟瑟秋意袭来;红枫似火烧变天,霜天红叶。

  至于春夏之时,本以为其叶会郁郁寡欢,终不得志;可其叶胜似雨后春笋,郁郁青青。踏入园中,满园春色;花红柳绿,春华秋实。其叶甚绿,和着清晨的露水,似一碗仙露琼浆,不敢一时饮尽。饮罢,叶露流进枝干,流进地心,流进我们的.心中,让原本恹恹欲睡的人们悄然睁开了双眸。花枝招展,园内充满花之清芬,似亘古的生机。微风习习,闪出微合的笑脸。

  一时之景,终生回忆!

  描写校园一景三年级作文400字 40

  走进校园,首先映入眼帘的是高大崭新的教学楼,四周绿树红花点缀,把教学楼映衬得更加美丽了,教学楼的正面是雄伟壮丽的升旗台和同学们课间活动的操场。

  升旗台的楼梯是大理石铺成的,汉白玉围栏洁净闪亮,使你不忍心把脏手放上去触摸。升旗台后墙用墨绿色的瓷砖镶嵌,墙上还写着:“教育要面向现代化,面向世界面向未来。”的16个烫金大字,它激励着我们要好好学习,天天向上,最显眼的是旗杆上的那一面鲜艳的.五星红旗随风飘扬,两旁是阶梯式的花坛,犹如两位威武的士兵,守护着这庄严的升旗台。

  每周星期一,同学们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着整洁的校服来到学校,自发地聚集到了升旗台前,排着整齐的队伍,等待着升旗仪式的开始,当主持人用洪亮的声音宣布升旗仪式开始时,同学们都站直了身体;都不约而同地举起了右手行队礼;都注视着五星红旗冉冉升起;都发自内心地歌唱着自己的祖国……望着国旗,唱着国歌。我们少年儿童立志为祖国的未来奉献一切——时刻准备着。

  每周的升旗仪式,是我们学校最亮丽的一道风景线。

  描写校园一景三年级作文400字 41

  我们的校园有许多美丽的景色:一年四季盛开的花园,翠绿的竹林,春风吹拂的操场,以及矗立在学校门口的栩栩如生的雕像等。,但是银杏树最吸引我。

  春天银杏树上的花蕾三人一组伸出小脑袋,别提多可爱了。

  夏天的时候,花蕾已经变成了翠绿色,就像夏天的姑娘用染料染出来的绿色扇子,仿佛能把夏天的热气扇出云层。学生们常常享受着身下的清凉,以至于皮肤和灵魂的热度消失得无影无踪。

  冬天,银杏树上的叶子脱落了,一片片鹅毛般的雪从天而降。树上披着一件白色棉袄,戴着一顶白色的帽子,迎风直立,吹口哨迎着白雪,凸显出她的精神。

  银杏春天温柔,夏天勤劳,冬天安静,但比不上秋天的银杏。秋天,树叶由绿变黄,片片飘落,像蝴蝶一样在空中飞舞,树木装扮成鱼片做成的舞裙。一阵风吹来,傲然挺立的银杏树像跳舞的少女,低空盘旋,高空飞翔,随风轻轻落地,将操场覆盖上一层金色的地毯。

  中午吃完,就成了学生的.天堂:有的人会捡起地上的大量树叶,扔了起来,就像一场“叶雨”;有人在采集树叶做标本;有些人会请老师拍一些照片。我们踩在用银杏叶铺成的金色操场上,随意玩乐。了解它真的很丰富,也很有趣。

  啊!秋天的银杏!它活泼可爱!

  描写校园一景三年级作文400字 42

  我们校园上院的操场上有两棵柿子树,一棵在东边,一棵在西边。一年四季都陪伴着我们。

  春暖花开的春天,万物复苏。枯老的枝干上萌发出了嫩嫩的绿叶。

  烈日炎炎的夏天,柿子树拼了命似得生长。叶子变得更绿,更密了,在操场上撑起了绿油油的.伞。跑完步的时候总是会下意识地坐在它的伞下乘凉。烈日透过叶子之间的缝隙直射到地上。不知不觉中发现了碧绿的叶子中已经长出了几个绿绿的柿子了。

  秋风萧瑟的秋天,到了丰收的时候了。一个个红红的柿子像一个个红灯笼一样压着枝头。秋风稍一用力吹,就会有已经熟透了的柿子落下来。东升,西落。天边挂着橙色的霞,昏黄中又透着胭脂的红。黄的深沉,红的耀眼,就像树上的柿子一样。放学时,望着西边的柿子树与天际的颜色相融合在一起。秋风也吹得叶子沙沙作响。

  天寒地冻的冬天,柿子树又只剩下单一的黑棕色的树干,孤独的对视着彼此。

  日复一日,年复一年。校园中一直都充满着变化,美景也到处都是。而奉献了大半年最终只能孤独地注视彼此和我们的柿子树,或许才是校园中最美的一景吧!

  描写校园一景三年级作文400字 43

  我们的学校是新建的。教学楼是新的,马路是新的,篮球场、排球场是新的,就连绿化带也是新开辟的。崭新的校园美得就像花园,我们在这里学习、玩耍,其乐融融。

  我们学校最美的是树,这些树不名贵,朴素中带着几分华丽,刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路,马路两边是两排整齐的紫花槐树,槐树间隔是一些矮小的灌木,高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树,这棵数在我校算得上元老了,粗壮的树干,树冠像一把撑开的巨伞,炎热的夏天,它是同学们避暑娱乐的好去处,孩子们在树下乘凉,在树下游戏,在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢,红的,黄的',梯形的,三角形的。鸟儿也会凑热闹,树枝上,鸟窝里,到处都是鸟,叽叽喳喳,好不热闹,给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛,花坛的造型别致,有花朵形的,圆形的,方形的,花坛里开这五彩缤纷的花,红的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不胜收,视觉上、嗅觉上都给人美的享受。

  马路的尽头是我们的新教学楼,棕红色的楼身上有三排透明的玻璃,分别是三排教室的,楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。

  我喜欢我们的校园,喜欢的无法用语言来形容。

  描写校园一景三年级作文400字 44

  在我们美丽的校园里,到处都是迷人的景象。

  到了秋天,同学们都往操场正北边的银杏树下跑,为什么呢?因为银杏树美如画,它的枝头上挂满了一把把小扇子,叶子呈嫩黄色,一阵风拂过,这些叶子就漾起波纹。好看的很!同学们在银杏树下玩,有的.同学捧起一堆银杏叶,往上抛;有的同学把捡来的银杏叶当成书签,夹在书本里;还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹, 夹在头上。

  冬天,我站在光秃秃的银杏树下,循着花香,向前望去,一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过,红梅的花瓣随风飘落,下起了一场罕见的“梅花雨”。

  如果远看红梅树,红梅树就像一抹粉霞,向我们飘来,这儿一朵,那儿一簇,很不少。密密麻麻,几乎不留一点儿缝隙,再加上它的香味,常常引来一群一群蜜蜂,争着采它们的蜜。

  捡起一朵红梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香啊!它的花瓣呈粉红色, 椭圆形,摸上去既柔软又舒服,忽然,从里面爬出一只小蚂蚁,原来,这些小动物都被花瓣给住了,这些花瓣该有多香啊!

  校园四景如春,鲜花盛开,我爱我美丽的校园!

  描写校园一景三年级作文400字 45

  那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

  在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

  轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的`其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

  清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

  那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

  描写校园一景三年级作文400字 46

  我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园:外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫,鲜花盛开,是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天,我就特别喜欢外花园玩。

  来到外花园,首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁,弯弯曲曲的藤上长满了碧绿的`叶子,玫瑰色的花开满枝头,有的花儿还从窗外伸进教室,仿佛与我们一起听课呢!真是既美丽又有趣!花园中间有个花坛,花坛里的菊花开放了:有白的、有黄的、有红的,还有紫的,争奇斗艳,竟相开放。微风吹来,菊花微微摆动,好像是跟我点头微笑,可爱极了!外花园西南角有一片枫树林,枫树的叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下,松柏就显得更加苍翠了!它们一棵棵挺立在围墙四周,就像身穿绿军装守护校园的卫士!

  我常常陶醉在这美景之中!我爱美丽的外花园!更爱这花园式的学校!

  描写校园一景三年级作文400字 47

  我们的学校是新建的,教学楼是新的,马路是新的,篮球场、排球场是新的,就连绿化带也是新开辟的,崭新的校园美得就像花园,我们在这里学习、玩耍,其乐融融。

  我们学校最美的是树,这些树不名贵,朴素中带着几分华丽,刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路,马路两边是两排整齐的紫花槐树,槐树间隔是一些矮小的灌木,高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树,这棵数在我校算得上元老了,粗壮的树干,树冠像一把撑开的巨伞,炎热的夏天,它是同学们避暑娱乐的好去处,孩子们在树下乘凉,在树下游戏,在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢,红的,黄的,梯形的,三角形的。鸟儿也会凑热闹,树枝上,鸟窝里,到处都是鸟,叽叽喳喳,好不热闹,给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛,花坛的造型别致,有花朵形的,圆形的,方形的,花坛里开这五彩缤纷的.花,红的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不胜收,视觉上、嗅觉上都给人美的享受。

  马路的尽头是我们的新教学楼,棕红色的楼身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。

  我喜欢我们的校园,喜欢的无法用语言形容。

  描写校园一景三年级作文400字 48

  我们都爱自己的校园。这里有挥洒汗水的操场;有宽敞明亮的教室;还有陶冶情操的音乐室,但我最喜欢长廊里的一景一物。

  书架是阅读长廊里最醒目的,长长的一排,紧贴着墙。课间休息的时候,作文我经常到这里来翻书,丰富有趣的校园生活。《西游记》里跟着唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚一起打妖怪,历经八十一难;《三国演义》里跟着诸葛亮率领大军,大破曹军;《十万个为什么》里,科学大门向我敞开……

  长廊的右边是展示墙,上面经常挂有同学们的`优秀作品,有时是漂亮的花朵;有时是同学们精细的工笔花鸟;有时是写意的泼墨山水……

  展示墙的旁边是一排长长的椅子,波浪状的,造型别致,像波浪线一样。累了,你就可以坐在长椅上,休息休息,温暖的太阳光会从玻璃窗上照射下来,绿油油的藤蔓在玻璃上快速地生长。

  春天,你经常可以看到白白的云朵在天空中变化各种各样的形状;夏天,大树上的叶子非常绿,似乎有一个新的生命在上面;秋天,可以看到黄澄澄的叶子从树上飘落下来;冬天,你就可以感受得到外面寒风刺骨。

  这就是我美丽的校园。

  描写校园一景三年级作文400字 49

  雨后的芽尖嫩得竟有些脆弱,叶角饱满的汁液里透着生命的青葱。一颗颗低矮的灌木倚在铁色的栅栏边,每下一场雨,就重生了一次,鲜活的颜色,有力的脉搏,均匀地呼吸着。空气里犹存湿润,棕羽白尾黑翅尖的`大鸟抖动着蓬松的皮毛,轻巧地站在楼台上,灵动的小脑袋左看右瞧,啁啾不息,应和着教室里书声琅琅,伴随着人们来往溅起的水花。

  竹林在干净的微风下絮语,笔挺的躯干多了几分柔美,低吟着埋藏已久的智慧。转角兀急,便是厚重的德馨亭,深棕色的木头搭建起一方秀锦的天地,冰凉光滑的石壁镂刻着诗文,方桌圆凳,三五好友聚于此处,一起品读对仗工整的骈文,朗诵押韵上口的绝句。脚下即是乌墨色的小石子,碎碎密密铺成一条规整的曲径,通向深畔的淡淡清幽。

  剑兰英姿飒爽,紫薇簇拥在枝梢,透亮的水珠紧紧依偎在花瓣上,好不俏丽可爱。

  天空仍是素净的一张脸,吝啬浓墨与重彩,没有太多的雕琢,却给人一种朦朦胧胧、捉不透的感觉。待到水泥台上的水渍褪去之时,抬头仰望,这张无垠广袤的画布也多了几分凝重,是化不开的一方颜料,是抚不平的一道褶皱。

  描写校园一景三年级作文400字 50

  人人都说,春天的景色是最好的,但我感觉,春天和秋天是半斤八两。秋天那绚丽缤纷的美景让人眼花缭乱,能和春天的景色比个高低。

  现在是秋天,校园里的菊花、梅花,还有红彤彤的一串红开得相当美丽。快看!墙角那枝头穿插起来,层层绿叶间的点点嫩黄是什么?走进一看,哦,原来是一枝桂花,它的颜色真可以独属于秋季的一抹色彩。

  远远望去,那独自在墙角笔直挺立的桂花树像一位威风凛凛的士兵,坚守着自己的岗位。一阵凉快的秋风从树梢上拂过,树上的叶子发出“沙沙”的赞叹声,仿佛因为自己的花朵表示惊奇不已。空气中流畅着一阵阵桂花若有似无的淡淡幽香。桂花的叶子呈椭圆形展开,一层一层的',挨挨挤挤,互不相让。而在这几片树叶之间,有许多黄色的小花仰着脸。

  听说,桂花可以用来泡茶,那味道是清香的。桂花的枝叶还可以当创可贴用,只要哪有伤口贴上一片,马上就不疼了。

  校园中朴实无华的桂花,不跟其他的花百花争春,群芳斗艳,它总是默默地散发着清香。

  这就是我们校园中的一处景物,它是不是很美丽呢?如果你们学校有什么美丽的景色,都拿出来看看吧!

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