四年级的作文
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四年级的作文

时间:2023-12-04 18:45:29 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我正在梦中和那些年一起玩闹的同学一起嬉戏时,闹钟响了,我本想再睡几分钟,可我突然意识到我已经三十四岁而不是十四岁,早已失去了像个孩子一样赖床的机会。无可奈何的从床上爬起,望着和年少时梦想中的房间一样的一切,却觉得少了些什么,来不及多想就急忙出了门。“妈妈,快看我摘的木槿花。”一个六岁的小女孩穿着公主裙,手捧着一束还带着露水的木槿花。这个女孩是我两年前从一家孤儿院领养的,因为我年少时对母爱没有太多领会。总想证明和弥补些什么。来不及欣赏花的美丽,便语速飞快的说;“妈妈还有事,记得给狗狗喂牛奶,乖。”我似乎看见了她失望的眼神。

  上了车,在这座繁华的城市里像许多人一样为了生活奔波。突然,手机响起,“喂,有事吗爸。”我习惯性的问了一句。“孩子,最近忙吗?要中秋了,回来吗?”想起中秋那天的新书出售粉丝见面会,只好抱歉的说:“爸,我那天有事,元旦一定回来。”爸爸沮丧苍老的声音让我心闷疼,“好,那你忙。记得照顾好自己,累了咱就回家。”说完就挂了。爸爸肯定很失望吧,中秋节的第二天是他生日。

  到了公司,我的助理张口就问:“清姐,你下本书准备写什么类型的?”我本想说我已经打好了草稿,却被她的一句“最近xxx类型的不怎么好卖”而打消念头。

  处理好一切,准备下班回家,望着灯火阑珊的一切,我忽然迷茫了,二十年前想要的工作、物质都有了,梦想也实现了,有了一个乖巧的女儿和一只萌萌的雪纳瑞,记得当初收养她时答应给她一个家,可我却时常不能给她陪伴,留给她一座房。养一只狗是想在黄昏时和它一起领略这个都市的繁华,可我却忙于工作没有机会,想有更好的物质是想让家人过得更好,可家人却在我努力的时候一天天老去,望着车上这张全家福,月光勾勒着父亲的模样,忽然心痛起来。我当初当作家是因为小时候承诺过我自己一定不能随波逐流,要做一个标新立异,“为所欲为”的作家而如今却为了销量是否达标,读者是否喜欢,风格是否突兀而改变自己的想法,我真的做到了青春的`承诺:不忘初心吗?

  想起遗忘的承诺,想起可悲的来不及,我忽然醒悟,其实我一直在奔向终点,忽略了旅途中的美好。我回家一定要给女儿读一篇睡前故事,给狗狗说一句晚安,将下本书的草稿发给boss,向公司请假,然后明天带女儿去到这些年只在梦里出现的故乡,参加错过很多次的同学聚会。活一场比二零一六年想象中更美的人生。

四年级的作文 篇2

  每当听到《同桌的你》这熟悉的旋律时,我就想起我的同桌——李想。

  他,一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,鼻子高而挺,一张不大不小的嘴整天谈天说地,一头乌黑发亮的头发像钢针一样笔直地竖起,显得特帅气。

  他的性格有时内向,有时外向,具有双重性。上课时他总安安静静地坐在教室里,下了课,校园的每个角落都能听到你爽朗的.笑声。

  他的爱好很广泛,看书、画画、打篮球等无所不爱,在众多爱好中,他对读书情有独钟,一看书就像饥饿的人扑到面包上,完全沉浸在语言文字所描绘的境界里。他房间的书木柜里摆满了书,每次出去吃饭时都要带一本书,就连上厕所都手不释卷。每当取得优异的成绩时,他对爸妈的唯一要求就是奖励一本书。书是他的精神食粮。你经常挂在嘴边的一句话是“可一日不进餐,不可一日不读书”。为此,同学们都叫他“小书虫”。

  这就是我的同桌——一个帅气的具有双重性的阳光男孩。

四年级的作文 篇3

  我家有一只小猫,我叫它球球。它的毛就像雪一样洁白无暇,胖乎乎的身体像一个小球球,头上长着两只小巧玲珑的小耳朵,两粒小电灯泡似的小眼睛显得十分神气。我可喜欢它了。

  球球是个贪吃的家伙。每次吃饭时,总是狼吞虎咽的,连碗里的一点渣子,都要舔干净。每当它快吃完时,都要跳上桌子来,用可怜的眼神望着我,好像在说“主人,再给我点吧,我好饿!”它还是个挑食的家伙,只吃肉不吃菜,每当妈妈在厨房里炸鸡翅,球球就立刻跑向厨房,妈妈眼疾手快把厨房门关上。它便用两个前爪去拍门,发出“喵喵”的'叫声,似乎口水都要流下来了。球球还十分调皮呢!它时常趁我做作业的时候,静悄悄地跳到床上,在不显眼的地方躺下。有一次,我做完作业后,发现被子里有东西在动,当我好奇地走到床前拿开被子时,惊讶地发现球球懒洋洋地躺床上,好像一个懒洋洋的大少爷。看着它的样子,我真是又好气又好笑,这个家伙真是太会享受了。

  我和这只球球一起生活了好几年,它给我的生活带来了无穷的乐趣。我爱这只可爱而有趣的小猫。

四年级的作文 篇4

  小时候,我常常听着音乐发呆,嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱,手还在空中不停地比划着什么,就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐,便让我上了特长班学习弹电子琴,那时我还不满7岁。

  刚学时,妈妈就给我买了一架电子琴,我觉得很新鲜,每天做完作业后,都要坐在电子琴前,瞎按上面的按钮,然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起,学了不到几个月,就觉得枯燥、乏味了,但是还是经不住妈妈的再三哄骗,最终,也发现了琴声的妙处。

  有一天,我在练习换音色的时候,发现了用不同音色弹出的不同感受,还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候,我都会用不同的音色练习曲子,不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊,还不长时间,我就已经可以背着弹许多曲子了,这也让我大吃一惊!

  我知道,是因为我感受到了音乐给我带来的'快乐。音乐的魅力是无穷的。

四年级的作文 篇5

  不知道这股“丧心病狂热”已经持续了多久。来不及统计,有多少动物和人类都被殃及,来不及说声对不起,就被所谓正义和媒体曝光在闪光灯下。

  这样的生活,这样每天反反复复、周而复始的欺骗与被欺骗的游戏,究竟还要持续多久?没有人能回答这个问题。太多的商家把这当成了业内的“潜规则”,要想红透一片天,又何惧害了一批人呢?

  从小悦悦,到可怜的熊熊,是时候该告一段落了。

  而我所说的段落,又是从哪个字符那里停止呢?

  每一次,我们都在痛苦和死亡的边缘徘徊。每一次,都要等到生命不再了、灵魂飞往天了才懂得珍惜、才对凶手破口大骂。我们的解决方式太过仓促,我们的报复手段也太过平庸,甚至于,有些幼稚。你会不会已经看惯了?看惯了那些被病痛折磨到死去活来的生命,看惯了那些把无辜的花朵摧残成一朵即将败了的花,看惯了先在人后实施了暴力的行为,再跑到人前哭诉,说自己的无辜……

  虚虚幻幻,真真假假,我们分不明了。

  “借我借我一双慧眼吧,让我把这纷纷扰扰看个清清楚楚明明白白真真切切……”如果真的可以像歌中所唱,那么我们是该欣喜慧眼的出现,还是该恐怕慧眼也落入了猎人的枪口……

  如果有一天,小悦悦和熊熊,这起始点和终点都回到了人间——请替我向他们说一声“对不起”,我代表人类的坏心肠道歉;也请他们能勇敢的接上一句“没关系”,多希望这世界上还存在着哪怕为数不多的善良,和彼此间的相信。

  那时候我觉得相信,太过于简单了。不过是我在犹豫的时候“怎么办,我好像不能完成,我没有能力”,你拍拍我的肩膀,说声“没事儿,坏了我扛着,相信你!”;不过是在我身边人发觉被误会时的委屈泪水里浸泡“为什么他们都不去理解我,都不能体谅我的心情?”,我揉揉哭红的鼻子,逗她开心的说“没事儿,我相信不就行了?”……

  小悦悦走在天堂的路上,她被泪水浸泡的脸颊没了那个年龄应有的可爱和善良,我要冲上前去耐心的安慰她、呵护她:“人间的美丽你还没都看到,那里真的还有更多善意的人、更多爱你的人,我相信。”看到她破涕为笑的面颊,多少人的心,又会为之一振;那不闻不问的路人,也会泣不成声吧?

  死去的无法计量的熊熊忍痛一步一步向前走,它要逃离这个灾难的地方,去天堂,那儿有它喜欢吃的竹子、有它愿意生存的`竹林。我要揉揉它永久不能愈合的伤口,然后轻声对它细语:“熊熊啊,你还愿意相信吗?人间有伤害你的人,也有更多爱你的人。你再回去的时候,你一定会看到这样的光景。我相信。”

  每一声“对不起”,每一个“没关系”,我好像看到了一个无比善意的世界。那里春暖花开的样子好美,那里的人们相亲相爱的在一起……没有杀戮,就没有伤害;没有贪念,又何来伤害?

  我们,相依相伴的在一起吧。不要等到去了天堂才发现还有那么多值得抱歉的人们。

  ——明天,会更好的。至少我还是能坚定的选择“相信”。我相信。

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