三年级声音作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级声音作文，希望能够帮助到大家。
三年级声音作文1
我们身边有很多声音，有汽车的声音，有人们说话的声音，还有很多很多的声音。
每个人都有印象特别深刻的声音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程车声音。
每天在我们上学的路上，总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音，又是一个阳光明睸的'上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我们聊得兴致勃勃的时候，一辆工程车在我们身边开过，突然，它“嘟”的一声响，吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声，吓的我们颤了一下，说：大姐姐请不要叫那么大声。她说：哦。
这就是我声音的故事。
三年级声音作文2
您，是点亮的红烛，照亮了学生，却燃烧了自己。您是润湿的泥土，孕育了学生，却忘了自己。支支粉笔，染白了你的秀发，笔笔红钩，构话了我们的未来。
爱心的浇灌，催开了花朵。飘来了美妙的声音，老师谢谢您！
名师点评：小作者通过简短的几句话表达对老师的感激之情。语言优美，尤其是题目更具有诗意。但如果在变一下形式，或许折中感觉就更加浓厚了，读读看：您，是点亮的红烛，照亮了学生，却燃烧了自己。您，是润湿的.泥土，孕育了学生，却忘了自己。支支粉笔，染白了你的秀发；笔笔红钩，构话了我们的未来。爱心的浇灌，催开了花朵，飘来了美妙的声音……老师，谢谢您！格式与标点的变化，带来的是无穷的韵味，你有这样的感觉吗？
三年级声音作文3
世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。
声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。
你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。
除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的`果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……
“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。
三年级声音作文4
生活中有很多很多的声音，比如小鸟声、流水声、打雷声……我最喜欢的是水的声音。
我喜欢小溪流动的声音。它哗哗啦啦地声音就像在表演一支欢快的曲子似的。溪流很急，就像上学要迟到了一样的急。
大海里，有个叫浪花的东西，它们很调皮。一会儿往上冲，一会儿往下退，就像五线谱中的音符，有的高，有的低。我想：是水孩子在海里演奏呢？还是海龙王的女儿在唱歌？
水的.声音非常美妙，滴答滴答的水滴声、哗哗啦啦的河流声……如果没有水，哪能听到这么美妙的声音呢？
三年级声音作文5
今天早上，我刚睁开眼睛，就听见窗外哗哗啦啦的声音，我连忙起了床，准备开一个究竟，原来，窗外下起了倾盆大雨，所以才会发出那种声音。
吃完饭，我站在窗边去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄雾像一个白纱巾遮住了远方的一切，看不见高楼大厦，看不见青青的山，蔚蓝色的天空，洁白无瑕的云朵······只能听见下雨的`声音，和来来往往的车辆声，忽然，一阵风迎面扑来，那凉凉的风消去了我一暑假的炎热，给了我凉爽，啊，这阵风刮得真舒服，过了一会，雨停了，远处的雾也渐渐的散开了，人们纷纷的打开窗户，让新鲜的空气流动在自己的家里，路上湿漉漉的，那一个水潭，这一个水潭，小鸟在枝头唧唧地歌唱着，好像在赞赏着这场雨，我高兴地看着这一切。
这场雨下的真好，消去了炎热，又洗去了路上的灰尘，如果经常下雨该多好啊！
三年级声音作文6
听着，秋天的声音，秋雨落下，萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇，秋雨和夏天诉说着其他的声音。
听着，秋天的声音，蚂蚁在移动东西，“来吧！加油！”他们都在为冬天准备食物！小鸟在天空飞翔，告诉我们多穿点衣服以防感冒，小青蛙在挖洞，准备好好好睡一觉，他提醒大家冬天来了。
听着，进入秋天，让我们走进快乐的舞厅，听秋天的声音。秋天的声音，在每个领域，每逢秋雨，在每个孩子灿烂的.笑容里，
在每一棵大树上。听着，秋天的声音，秋天是清爽的，枫林如火，秋风吹过，秋天是宜人的。
听着，我们听到了秋天的声音。
三年级声音作文7
“滴答，滴答”这是活泼的秒针在走路吗？NONONO！这是下雨的声音。
我在路上踏着轻快的步伐走路，雨娃娃离开了云妈妈的怀抱，它们一个个带着甜蜜的.微笑落了下来。我用脚踏着浅水坑，哗！一阵清凉的水溅了起来。我一边哼着小曲一边走着。
我是多么喜欢雨的美丽和柔和呀！雨滴像千万个伞兵，从空中跳下来，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的话，伞兵们都不见了，去看见天空中有一道彩虹，好像一座七色桥，我想用笔把它画下来，科泰来去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨过后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，显得生意盎然，幼苗受到了雨的滋润，更加茁壮。泥泞的小路上好像抹了一层油，很多动物可能会在这点滑冰呢！ 雨后的空气十分清新，也显得特别有生气。
下雨是我做喜爱的天气，它帮大地净化空气，美丽而又有生机的朝气，不管被人的感受如何，我依然喜欢下雨！
三年级声音作文8
语音妈妈有两个孩子，一个叫“音乐”，一个叫“噪音”。“噪音”很调皮，只要一出现，人就皱眉头，觉得无聊；而“音乐”活泼可爱，所以只要一出现，人们就会陶醉其中。一天，两兄弟吵架了。
音乐说：“我是老大，我的声音比你的好，人最喜欢我。”“我是。人们晚上不敢睡觉。看我多厉害！”噪音喊道。
他们一吵起来，摩托车就响起了“长—长—长—长”的声音，汽车在开着“嘀嘀—嘀—嘀—”。躺在床上的人被噪音烦得骂噪音怎么来的.。
噪音虽然听到大家骂，但一点也不丢人，还和音乐吵了起来。声音妈妈也听到了骂人的声音，于是对两个孩子说：“每个人都有自己的长处，但他不能以此为荣。有时候能给人带来好处，有时候也会影响到别人。”两个孩子听了妈妈的话，红着脸低头。
一个人应该知道自己的弱点，不要因为自己的优点而骄傲自大，而要谦虚。
三年级声音作文9
我喜欢听春夏秋冬的声音，因为它们有各种各样的声音。比如：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，雪白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧！
春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。
夏天是一个炎热的季节，看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。
秋天是一个丰收的季节，有颗粒饱满的`小麦随风飘荡的声音，果园里农民伯伯丰收的欢
冬天是一个寒冷的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，比如开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。
通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗？用你的耳朵去听大自然的声音，这一切是多么美妙动听啊！
三年级声音作文10
大自然给了我们很多丰富美妙的声音，有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音……但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的.中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。
忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。”
渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。
我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。
三年级声音作文11
在我们的校园里，有许多不同的美妙声音。
小鸟是清晨的校园歌手，它在树枝上欢唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳……仿佛在向我们打招呼。
叮铃铃，叮铃铃……晨读开始了，同学们书声琅琅，就像一波又一波的.海浪不肯停下。
考试了，教室里安静地一根针掉下来都能听见，此刻，只听得笔尖在纸上划动的声音，唰唰唰，唰唰唰……就像一只只小仓鼠在调皮的啃东西。
下课了，操场上，有叫喊声、加油声、喝彩声，欢笑声……12比10，12比11……原来，同学们在玩乒乓球呢！
咔嚓，咔嚓……是谁，在偷偷地啃他的小零食呢？
咯噔，咯噔！老师踩着高跟鞋，欢快地往这边走来了。
这就是我们可爱的校园，里面藏着我最爱的声音。
三年级声音作文12
大家听过春节的声音吗？现在让我们闭上眼睛，一起聆听吧！
春节是鞭炮声。窜天猴“咻”的一声在空中炸开，放出五颜六色的.火花，一旁的小孩子吓得蒙住耳朵。一点燃开心果，它就像旋风般转了起来，还发出“嗞嗞”的声音，突然开心果飞了起来，再也找不到了。
春节是拜年声。家家的小孩子们兴高采烈，他们跑到爷爷奶奶家大声说道：“爷爷奶奶新年好！恭喜发财！红包拿来！”然后双手摊平，接过了红包，高兴的脸都笑成了一朵花。
春节是做菜声。在很远就听到了“哐哐哐”的切菜声和“嗞嗞”的倒油声。奶奶在烧鱼，锅铲发出了“丝丝”声；妈妈在包饺子，发出了“嗯嗯”声；爸爸在煲汤，发出了“咕噜”的声音……
春节是欢乐的声音、幸福的声音、团圆的声音。
三年级声音作文13
听听，
春天的声音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道别的话音。
听听，
春的声音，
牵牛花吹起紫色的.小喇叭，
“啦啦”，
是和冬天告别的歌韵。
一只只黄鹂站在树上，
送来一首动听的歌，
一阵阵春风掠过田野，
送来一片播种的歌吟。
听听，
走进春，
走进这热闹的音乐厅，
你好好地去听春的声音。
春的声音，
在每一株翠绿的小草里，
在每一朵艳丽的小花里，
在每一颗种子里，
在每一只动物里。
听听，
春的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了春的声音。
三年级声音作文14
这正是金秋十月，秋天已经来到。你要静下心来，认真仔细地听着秋的声音。
秋的声音，在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡，“沙沙沙”，正是大树在歌唱这美丽的秋天，它在唱：“啊！秋天，你让我变得美丽。”
秋的声音，在小草里。“哗啦哗啦”，这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌，它有时挺直了腰，一副得意洋洋的样子；它有时弯着腰，好像一位老爷爷弓着背；它有时一会儿挺直，一会儿弯曲，真有意思！
秋的声音，在蟋蟀里。“瞿瞿”，是蟋蟀在唱歌。它的歌声，打破了夜晚的宁静，它的'歌声时而长，时而短，时而低，时而高。都说它很烦，但我觉得还是非常有趣的。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一株小草里，在每一只蟋蟀里。让我们走进秋，走进秋的音乐厅，你会听到很有趣的声音。
三年级声音作文15
夏姑娘已经悄悄离去，秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄来到人间，给大地换上了一件金色的礼服。秋风轻轻地吹着，树叶纷纷扬扬地落在了地上，像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞。秋姑声音真是美啊！
田野里，稻子笑弯了腰。稻子笑弯了腰，好似在给农民伯伯们鞠躬；稻子笑弯了腰，好似给大地换上了一件金的衣服。一阵风吹过，麦浪翻滚，像一片金的海洋；高粱涨红了脸，像一个个燃烧的大火球；一片片枫叶飘落在地上，像一只只美丽的蝴蝶；一片片落叶落在小河，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
果园里，果实累累，五颜六色的菊花绽开笑脸，有的红如火；有的.白似雪；有的粉如霞。它们的颜色各异，五彩缤纷。一阵微风吹来，它们就像波涛汹涌，涌出一片美丽的海洋。
秋姑声音真神啊！秋天的声音真美啊！我爱秋天！
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