（推荐）三年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
为爸爸妈妈要去临海台州学院学习，所以我也跟着去了。
那天晚上，妈妈带我去临海的银泰城玩。
一走进去，就有一个挑战小勇士的游戏吸引了我，我买了门票，走进去一看，哇！一共有四关呢！
我来到第一关，是“鸟巢”加“蚕茧”。我爬到了“鸟巢”里面，怀里像抱了一只小兔子，怦怦地跳。不一会儿，我就爬到了半空中，我十分害怕，可是，我没有放弃，继续向前爬。到了“蚕茧”了，原本已经放松的我，又变得十分紧张。每一次都有一个洞，我慢慢通过洞口向下爬，最后，终于回到了地面，这才松了一口气。
我来到第二关，是“蜘蛛网”，我爬着来到最底下，一位哥哥告诉我上去要把洞大开，再上去，下去也要把洞大开，再下来。我就先把洞打开，一只脚先上，身体慢慢地上来，再把另一只脚拉上来，这才上了第一层。我按我自己的方法，来到了最高层，我往下一看，呀！好高呀！我把洞打开，一只脚先下去，另一只脚再下去，身体再往下缩，才能摆脱“蜘蛛网”。虽然，我慢慢地下来了，课时，我那不争气的裙子还被卡在上面呢！我只能把它往下拉，它才乖乖地下来。逗得旁边的.妈妈哈哈大笑。就这样，我爬到了最底层，这关才算通过。
我又来到第三关，这关要系上安全绳，是让我觉得最刺激的一关。让我觉得非常好玩的有：走滚筒、过独木桥、抱着柱子往下滑。先说走滚筒吧，我慢慢地走上去，因为我走得比较轻、比较慢，所以滚筒没有一点儿反应。直到我走完了最后一个滚筒，这关才到此为止。再说过独木桥吧，我走到了细细的独木桥上，腿一直在发抖，十分慌张，可是，我还是没有放弃，一步一步慢慢地向前走，直到走完这关为止。最后，是抱着柱子往下滑，我抱好了柱子，以为叔叔把绳子放掉，“嗖”的一声，我就滑了下去，让我觉得十分刺激。
第四关是攀岩，我踩着各种各样的石头向上爬，到了中间，我有点儿害怕，就抱住旁边的一块板，叔叔说：“不要抱着那块板，快放开！”我只听到了后半句，就把板和石头都放了，整个人在空中荡来荡去。叔叔说：“快抓住石头。”这回我挺明白了，我又抓住石头，继续向上爬。一直爬到最顶端，叔叔说：“把石头放开。”于是，我把石头放开了。叔叔把手上的绳子也放开了。我整个人滑了下来，一直滑到地面上，妈妈夸我真勇敢！
今天我玩得真开心。
三年级的作文 篇2
家乡的春夏秋冬是最美的，因为有许多美丽的风景。
春天，万物复苏，百花齐放。有许多五颜六色的花开了，最早开的是迎春花，小草探出了小脑袋，春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏。树叶吐出了一点点嫩芽。被冻住的'小溪，已经被春天的温暖给解冻了，叮叮咚咚的声音，那应该是春天的音乐。
夏天，池塘可热闹了，小鱼在水里游来游去，荷花也开了，小蜻蜓在池里飞来飞去，有时还停在荷叶上，小青蛙们在荷叶上跳来跳去。许多水果都成熟了，有西瓜、桃子、芒果、苹果等。
秋天，叶子有的变黄了，有的变红了，有的还是绿的。秋天是一个清凉的季节，它把夏天的炎热给吹散了。秋天的雨有很好闻的气味。秋天，小动物们正在准备过冬的计划。
冬天，天气很寒冷，但是有白白的雪花落在地上，好像是棉花。在雪地里堆雪人，打雪仗也很好玩。但是太冷了，到了家，手冷得冻坏了。冬天就像一幅白色的画。
我喜欢家乡的春夏秋冬。
三年级的作文 篇3
我一直想有一间神奇的教室，更加方便我们的学习。我想象中的教室应该是这样的。
首先有神奇的黑板。上课的时候，所有的知识点会自动出现在黑板上，下课的时候又会自己消失。黑板还有记忆功能，只要你对它说你需要的知识，黑板上就会出现相应的知识点，应有尽有。其次是笔，这支笔包含了很多功能，它可以在所有的地方写字，写出来的字永远都是工工整整，就像书法家的`作品。神奇的是，用它写出来的字永远不会有错别字，如果你不会写，它会语音提醒你，然后在空中出现虚拟图像，把这个字的来源和演变的过程呈现出来，让你印象深刻，再也忘不了，这样的话，老师再也不用担心我们写错别字了！接着是教室的门，你可别小看这扇门，你想去哪里，在家长和老师同意后，你直接语音输入地点，打开门就到了。我们可以趁着下课十分钟到游乐园玩耍休息，是不是很神奇？
你在神奇的教室里永远不会受伤害，因为教室所有的装饰和物品都是智能的，没等你摔倒，一只手就会轻轻地扶着你，永远享受着妈妈般的关注。神奇的教室可以变换颜色，也可以根据小朋友的喜好变幻不同的主题。比如，我们的教室可以变成糖果世界，有棒棒糖做得花草，棉花糖做成的五颜六色的云朵，教室里没有桌椅，我们坐在泡泡糖做成的泡泡里，里面还有一股甜甜的清香呢！
多么神奇的教室啊！我想，所有的孩子一定会因此都爱上学习！真希望能有一间这样神奇的教室！
三年级的作文 篇4
秋姑娘来了，来了，你感受到了吗？
秋姑娘先来到了金灿灿的树林里，银杏树叶黄了，就像掉进了黄色的油漆桶里。枫树的叶子红了，远远望去像一团团火球挂在枫树上呢！一阵秋风吹过树林，叶子沙沙作响，一片片落了下来，好像翩翩起舞的蝴蝶，又像一群群在跳舞的小仙女。
秋姑娘又来到了果园里，石榴张开了大嘴哈哈大笑，仿佛在热烈欢迎着秋姑娘的到来。长得像小娃娃的梨子们也跑来和秋姑娘打招呼呢！板栗太兴奋了，它们纷纷冲出家门挤破脑袋，奔向了秋姑娘的.面前。葡萄兄弟们脱下绿色的衣服，又穿上了紫色外套，也高高兴兴地来到秋姑娘面前，给她敬礼呢！
秋姑娘又被一股香味吸引了，它跟着香味走，来到了花园里，花园里的花真多呀！有月季，有桂花，有菊花，还有山茶花呢！秋姑娘这里看看，那里瞅瞅，高兴极了！
我爱秋天，秋天有美味的水果，有芬芳的花朵，还有美丽的树林，我喜欢秋天！
三年级的作文 篇5
早上起床后，外面一片银白色的世界，原来昨天晚上下了一场大雪。我好兴奋呀，早早的就出发了！走在上学的路上，路灯像刚睡醒的人那朦胧的睡眼，看起来十分茫然。雪粒在我脸上舞蹈，好玩极了。不过，这也给我们班的淘气鬼一个很好的“表现”机会。
这不，我正走着，好像被什么东西砸了一下，回头一看，原来是我们班的几个同学们在玩打雪仗，不小心砸到了我。我不理他们，可是刚一回头，就又被砸了一下。终于忍不住了，就也做了一个雪球，砸在了他的衣服上，雪粒滑进了他的衣服里。他大喊一声：“好凉啊！”，这就来砸我。我们一路上就这样打闹着......
我们正玩着高兴，忽然听见“哎呀”一声，声音很大，我们顺着声音的地方看去，是一个同学骑着自行车在雪地上摔倒了，人和车子都躺在了雪地了，我们几个哈哈大笑，开玩笑的说看有人摔倒了，可真笨，我们继续打雪仗，过了几分钟，我们一看她怎么还在雪地里，怎么不起来呢？我们一想：她应该是咱们一个学校的`吧，肯定摔的很疼，要不怎么会起不来呢？我们几个赶紧跑过去看能不能帮到她。我们跑过去一看，是个高年级的姐姐，我们问她：你能起来吗？是不是哪疼呀，姐姐说：你们帮我扶起来吧，我好像刚才摔倒的时候扭了一下脚，现在起不来了。我们几个小家伙连忙七手八脚的扶起姐姐，姐姐说她是南学街小学五年级一班的，原来和我们是一个学校的，我们说：姐姐，我们送你去学校吧，我们一分工，有两个扶着姐姐，还有一个同学帮姐姐推着自行车，我帮姐姐背着书包，我们一起把姐姐送到了学校。
坐在教室里，我竟然觉得自己很了不起，我帮助了别人。帮助别人原来可以让自己这么开心。
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