【通用】实用的三年级的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我们考试卷发下来了，三份卷子分别是语文、数学、英语。我把三张其中的英语卷子翻了个身，顿时我泪流满面、呆若木鸡，你们知道我考几分吗？如果想知道就接着往下看。
我考了001分，我同桌却哈哈大笑。我一本正经地说：“笑什么？”我同桌憋着笑说：“你再看一看！”于是我又看了一遍，确确实实是001分。最后我的同桌说：“你拿倒了。”于是我又看了一遍，果然没错——原来我考了100分！我的心情一瞬间从失望变成了开心。后面的两张卷子原来我都拿倒了，把95。5堪称5。59，把96看成69。原来是我误会了“卷子”啊！
妈妈回来了，我开心的对她说：“妈妈，我英语考了001分，数学考了69分，语文考了5。59分。”当我拿出卷子时，妈妈拿着鞭子冲我过来了。我赶忙把卷子一丢就跑开了。妈妈拿起卷子准备撕的时候，看见了我的.分数100、96、96。5。妈妈走过来把鞭子一丢，兴奋地抱着我说：“我不打你，反而我会请你吃牛排！”
啊！考好的感觉真好啊！
三年级的作文 篇2
今年暑假，我交到了一个形影不离的好朋友，名叫邓浩予！
他人长得酷酷的，一头乌黑发亮的齐刘海，一双水汪汪的大眼，凝滑如脂的皮肤，小巧玲珑的身子，短短的.手臂，中场的腿，凑成了帅气无比的邓浩予。
他爱好广泛，尤其喜欢架子鼓，他的架子鼓技术高潮，看得我都佩服不已，他一到练鼓的地方，就聚精会神地练起鼓来，就算外面再怎么喧哗，再怎么吵闹，他都只当做耳旁风而已，仍旧专心致志的练着。因此，他还在学习的地方荣获了光荣的优秀学员呢！
他还喜欢手鼓，他背着迷你的手鼓，手端端正正放在鼓上，一动不动的站在那里，帅气十足。每当听到优美动听的旋律，他双手一动，潇洒地打着鼓，随着音乐扭着身子，手还时不时的抬一抬，随着节奏一下又一下地打着，一边点着头，一边走着步伐，可帅了！今年暑假的表演《东方红》，他一听到节奏，就不由自主的打起拍子来，开始打了，他的脚一蹲一蹲的，用手腕灵活自如的打着，跟着节奏抬一抬手，可潇洒了！变队时，他左手提鼓看，右手轻轻拍鼓，一摇一摆的带着队，为这个节目增光添彩！
三年级的作文 篇3
有人这样说过：“书是全世界的营养品”。的确，书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读书，贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游，你有感情在书中起落，在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。
小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后，我再看得都是科技书，童话书，动物世界等等，有好几百册呢！我家的书柜都不够放了。
每当到了星期六和星期天，那是我最高兴的日子了，因为我可以看我的那些书了，看着那些太空解密我就像长了一双翅膀，在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里，直到妈妈夺掉我的书，抬头一看，天已经黑了。
书是我最好的朋友，同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野，增长了我的知识。它是我进步的阶梯，也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的`问道：“谁知道为什么下雨时，我们为什么先看到闪电，然后听到雷声？”我立马举手说到：“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米，所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我，我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友？高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上，本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联，贴在我的卧室门前。
三年级的作文 篇4
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是大自然的希望，而我们是祖国的花朵和未来，而我们的校园是充满生机、充满活力的地方。
你们知道吗？我的校园里就有一角与众不同的地方，那就是教学楼前的草坪长廊。它不管刮风下雨还是春夏秋冬都不会枯萎。大家猜猜看，它是那一种草坪？对了，是假草坪。春天，同学们坐在草坪上看书，每当下午练字、音乐还没响起，总能看到一些同学在草坪上的快乐书吧里，认真仔细的阅读自己喜欢的书籍；夏天，同学们在草坪上翻跟头，或者坐在树荫底下乘凉；秋天，同学们从草坪上捡起树上飘落下来的树叶，爱不释手，有的别在发辫上，有的把树叶当作书签儿，夹在书里；冬天，同学们用草坪上的积雪堆雪人、打雪仗。你们是不是总是认为下课时，操场是最热闹的，不是，在我们的校园里，草坪也是最热闹的地方之一。
我们校园的草坪是连在一起的，看起来仿佛是一条条碧绿的绸缎从天而降，不偏不倚飘落在每栋教学楼前。别看草坪是假的，但是，它也是绿油油的'，踩上去软软的。你呀不仔细看，肯定看不出来。当春姑娘拖着绿色的长裙向我们走来，她给草坪增添了几分绿意；当秋婶婶带着金黄色的落叶悄悄的来到校园，她给草坪添了一层金黄色的外衣；当冬爷爷迈着沉重的步伐来到校园，他给草坪添上了一层厚厚的大棉袍。
这就是我们校园的一角——教学楼前的草坪长廊。草坪虽然不大，但是它像磁铁一样吸引着我们，它给我们的校园生活增添了无穷的乐趣，所以我爱校园里的这块草坪长廊。
三年级的作文 篇5
[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。
记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故
事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的.。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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