三年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
理智，一块人们区别于其他生命的广告牌;情感，这则广告牌上唯一不掺假的信息。
《理智与情感》是英国著名女作家简。奥斯丁的处女作。埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个体面的英国乡绅家庭，姐姐善于用理智来控制情感，妹妹却往往情感毫无节制，因此在恋爱中碰到挫折时，她们作出了不同的反映……情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开，揭露当时英国资本主义社会，以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗，重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样，整个故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。本书和作者的代表作《傲慢与偏见》堪称姐妹篇，同样以细腻的笔触和生动的对白叙述没有富裕嫁妆的少女恋爱结婚的故事。
《理智与情感》无时不散放着理性的光芒，并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧，当然了，还少不了她心中炽热的感情，来表现保持自我的完整与满足社会的要求这一中心思想。《理智与情感》是一部寓于情趣与幽默的作品。它以两姐妹曲折复杂的爱情故事为主线，表达出了理智与情感的关系，以及很多情况下，理智应更胜于情感的主张。在简。奥斯汀的时代，对情感的赞美是当时文学的主流内容，许多人都认为有无法克制的强烈情感才是优秀人物的表现，而无论这种感情是否会给其自身或其家人带来痛苦。如果想要克制或隐藏，那便是错误。而简则通过两姐妹的故事对这种观点表达了不同的看法，从书中可看出，她认为诚挚热烈的感情固然重要与可贵，但仍需理智去控制与调节，毕竟情感是感性的，任其随意发展可能会带来许多不必要的痛苦，不论对自己还是家人都会有伤害。只有同时具备理性的头脑和思维，才能避免或把这种伤害降为最低，这无疑对大家都是有好处的。《理智与情感》塑造了一系列的人物形象，各有各独特的个性，然而就读者接触最多和作者想要着重表现的，那就要数达什伍德家的两姐妹了。
埃丽诺，达什伍德家的大女儿，一个感情丰富而又富于理智的姑娘。从故事一开始就显示出了她比她的母亲和妹妹更加有头脑与理智。埃丽诺办事缜密，考虑周全，谈吐智慧。不论是对他所爱慕的爱德华还是厌恶的露西，在众人面前，她都能以礼相待。而且，不论是埃丽诺好奇，喜爱或是厌恶的'话题，大家共同讨论时，她总能保持一定的冷静与思考的头脑，既不显示出异常的过分的关注，也不让大家感到自己是个扫兴的角色。任何事，埃丽诺总是拿捏得那么有分寸，那么合适。此外，埃丽诺还是个善良的姑娘，善于从他人身上发现优点，善于替他人着想。对于詹宁斯太太，虽然她的行为充分说明了她缺乏大脑，但埃丽诺却总在自己的朋友与妹妹面前谈起她的热心，慷慨与正义。并且为了詹宁斯太太在伦敦自己家中的时光能舒适的度过，而不受玛丽安的嘲讽与冷漠，也为了玛丽安不做出过火的事儿而使自身受到伤害，即使自己并不心甘情愿，还是同意接受邀请，陪妹妹一道前往。以上的一切都显示了埃丽诺理智的头脑，但并非说明她是一个缺乏感性的人。相反，埃丽诺同她妹妹一样，拥有一颗富于情感的心，只不过她更善于控制这种情感。她对爱德华的倾心，无论在他身上发生了什么情况都从未改变过。她没有因爱德华的不善言谈，行为呆板忧郁以及众人对他的指责而遗弃他，她看中他的正直，诚实，稳重，宽容的人品，为他在家中所受到的不公平待遇而表示不平，为他不幸的第一次订婚表示同情。并且无时无刻不在为爱德华着想，为能使他的境况有所好转而努力。甚至在听说了爱德华早已订婚的消息后，埃丽诺依然钟情于他。得知这消息后即使她极力掩饰，还是不难看出这个消息对她的巨大打击。可见，她对爱德华的感情是强烈的，忠实的，实际的以及是一成不变的。这证明了埃丽诺不仅理智，同样有颗富于情感的心。并有一个清晰而理智的头脑来时刻提醒她去制约一些无谓的感情冲动。理智，善良，机智是她特有的魅力。
就像我看到的，成年人的爱情是游戏，我不知道连人生都没有度过三分之一的年轻人面对爱情有没有脱离游戏的性质，或许等到有一天我成为情感的当事人时才能真正体会到感情这种“文化”。
每个人对于情感的理解纯属一种一厢情愿，你我都可保留自己的观点。毕竟，理智是有限的问题，而情感却是永恒的问题。
三年级作文 篇2
“等待着夏天，等待着放学，等待着这有趣的童年。”终于挨到了放学，平常我都会像火箭一样的速度跑回家玩电脑，但是我今天心情不好。
我不知不觉的走到一片草地上，那里人很多，有的在放风筝，有的在玩躲猫猫，有的`在野餐。那里空气清新甜润，真是一派迷人的景色。慢慢地我走到了卖风筝的人身旁，我说：“阿姨，我要买那个冰雪奇缘的风筝！”“好的，一个15元。”我说：“给你！”买了风筝后我迅速的跑了起来。手上的绳子越来越少，风筝越飞越高，于是我高兴的叫了起来。离开了草坪后我来到了公园，那里面鲜花盛开，鸟语花香的，给人们一种清新的感觉，我来到玩得地方。看了看碰碰车，于是我说：“叔叔我要玩碰碰车！”叔叔温和地说：“小朋友，等一会儿好不好啊！”我说：“嗯。”过了一会儿，我上了一辆黄色的车，开始我心中有些激动因为人好多啊！我怕他们把我撞上天，所以我使了点小聪明，不是我被他们撞到而是他们被我撞到。我在那哈哈大笑，他们都对我很无语。结束了我又去玩了过山车，那过山车可刺激了，还有90度大旋转呢！离开公园之后，我看见我的同桌和我的前桌。我心里暗暗地想：终于有好戏看了！我躲在了一棵大树后面，过了一会见没动静，我边走出去了。正要走的时候我看见俩人正用疑问的眼神看着我，我说：“那个我还有事，明天再聊吧!于是我便溜了。俩人互相看了看对方就回各自家了。
我也快速地跑回了家。
三年级作文 篇3
今天，我学会了骑电瓶车。
下午，我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然，他在院子里开起了电瓶车，我看宏坤哥哥骑电瓶车这么稳，心想：宏坤哥哥骑电瓶车这么稳，而我恐怕连推电瓶车都得颤颤巍巍。俗话说“技多不压身”嘛！所以，我决定要学骑电瓶车。
说干就干，我把电瓶车推出来准备在院子里练习。起初，我怎么也骑不好，电瓶车不是歪就是刹不住车，像一个喝多酒了的醉汉，搞得我很扫兴，也很不高兴。不过逐渐地，通过我一遍又一遍地练习，终于进步了一点——可以骑七八米远了。这下我的.高兴一股脑全上来了。最后，我觉得骑得不错了，就转移了练习场地——几乎没人的小路上。在小路一骑，感觉立马就有了。一边骑电瓶车，一边吹着微风，爽极了！
通过这次学骑电瓶车，我明白了：任何本领都不是好学的，只要明白了方法，掌握了技巧，你就会成功！
我会骑电瓶车喽！
三年级作文 篇4
我们的校园东南角是黑板报区，也是我们的清洁区，那里还有几棵白杨树，一年四季都很美丽。
春天，白杨树被春风姐姐叫醒，便探出头来，于是长出了绿绿的嫩芽；下面的黑板报也更新了，上面写的、花的，几乎全都是祝大家新年快乐的语句、图画。值日生们受到鼓舞，打扫卫生更加精神抖擞。
夏天，白杨树的叶子越长越大了，终于长出了一个个绿色的椭圆形的叶面；树下黑板报上画的大树可能受到白杨树熏陶，竟然有浓浓的树香，即使你再怎么伤心，一闻树香，一切烦恼都忘了，值日生们干活更加热火朝天。
秋天，白杨树的叶子发黄了，有的也掉了，可白杨树却不担心，他相信明年能长出更加绿、更加美的叶子！墙上的.黑板报画的是农民伯伯、叔叔阿姨们的笑脸。从他们的笑脸中，我们仿佛能看到丰收的美景，能闻到瓜果的飘香。
冬天来临，北方呼啸。白杨树还傲然挺立着。因为他懂得这样一个道理：“不经历风雨，怎么见彩虹？”同学们不怕严冬，尽情地欢笑。值日生们打扫卫生一丝不苟，竞相比赛。
我们的学校还有整齐的教学楼、宽阔的操场、同学们在这里健康地成长。我爱我的母校，就算以后走遍千山万水，我始终忘不了母校-----十一小。
三年级作文 篇5
今天真的是好高兴啊！你们知道我为什么这么的高兴吗？那是因为今天就是我的生日，你们想知道会发生什么样的事情吗？好，那就我跟来吧！
我早上一起来，穿好自己新买的衣服，高高兴兴地去吃早餐，然后，我吃好饭，坐在沙发上想，我这一天会发生什么，吃蛋糕的时候还要干什么？就一直在想这些事情，就是这样，想了一个上午，突然，爸爸的手机响了，最后，我才知道是我的姐姐打过来的`，她打过来是因为她知道今天是我的生日，所以她今天要带我出去吃饭，去吃什么呢？姐姐说又带我去烧烤，我一听到烧烤，我一听到烧烤这两个字我就在车上高兴地不得了，我一进到那个烧烤店里面，哇！好香的烧烤的味道，我一到里面一直都在流口水，一直都在那边想，在那里吃饭的人实在是太多了，连椅子都坐完了，站着的人也有很多，过了好了一会，终于轮到我们了，我一进去到那个里面，哇！原来里面是自助的啊！有蛋糕，油炸冰激凌，还有海鲜，不只是只有这些，还有许多东西，那的食物都是我喜欢吃的，我吃得很饱，回到家还挺着一个“大皮球”！
啊！今天姐姐陪着我，还吃了这么多的东西，真是太幸福了！
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