三年级树的作文优秀(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级树的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级树的作文 篇1
今天是3.12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……
平时的日子，我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到大家的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的'采伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况，我觉得要激发人们爱林，造林的意识，提高人们对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。
从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样大家才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让大家大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋!
三年级树的作文 篇2
在我们的教室窗外，有一片小树林，树林有各种各样的树：有黄栌树、枫树、梧桐树……
这时是四月，黄栌树的花还没有全开。我从黄栌树上摘下一束未开的花，花非常小，像一粒粒小米粒，花里面已经可以隐隐约约看到花芯，外面还围着一圈花瓣。黄栌树绿色的叶子圆圆的，上面的叶脉把树叶每一个部分都分得清清楚楚。还记得每次从教室往外远远的去看它，树干像一位驼背的老奶奶，树叶和花就像是她头上的帽子。风吹来了，黄栌树的香味扑鼻而来，气味可以跟蜂蜜媲美呢！树叶就像绿色的旗帜在随风飘扬，地下的小草挺直了腰，就好像是想跟树叶比谁更好看似的，可树叶完全不理会它，继续飘扬。阳光透过树叶，照在小草的脸上，就像是从地上长出来的小手。
枫树跟黄栌树可不一样，它的树干很直，就像一位小学生在向国旗敬礼。它有两种树叶，一种是像五角星形状的叶子，还有一种是淡红的叶子。被风吹下来的绿叶，就像小飞镖飘向远方。而没被风吹走的`树叶把树枝都压弯了，就像是给树下的小动物遮阳。风又袭来了，枫叶就像小木琴一样有节奏的唱歌。
小区里的树静态时像一座雕像，动态时就像天生的歌舞家，无论哪种状态，都会给我们美丽的小区增砖添瓦。
三年级树的作文 篇3
我的好朋友是树，它也是全人类的好朋友。是地球的好朋友，它能给我很多帮助，我非常喜欢它。
烈日炎炎的`夏天到了，它用厚厚的，密密的手掌掩蔽炎热的阳光，在它下面行走，非常的凉爽。有时我累了，就在它下面乘凉，一阵阵凉风吹过，带走了一天的疲惫，留给我阵阵清香。
秋天到了，树上结满香喷喷的果子，让我口水直流，散步时，偶然掉下了一个大果子，我兴高采烈的拾起来，很是开心，如有机会我们全家到果园去，摘很多好吃的果子，送给我同学和辛苦的老师。
一天，树生病，我看见阿姨，叔叔们给它洒药水……我也为它担心，希望快点好起来，一起同我玩耍。
树是我的好朋友，给予我很多帮助，也给人类带来很多好处，我们都要爱护它。
三年级树的作文 篇4
一天，我去多年不去的森林里散步，到了那，我一下车就被眼前的样子吓住了，眼前一棵棵大树都成了树墩，满地树叶。我连忙问住在这里的百灵鸟，它说：“前不久，有一些人到这里以后，开始用电锯伐树，又过了几天，一辆车开来，拖走了被伐倒的'树，它们伐了整整一个星期就走了，可大树呢？就剩下这么多了。”
我真是又气愤又伤心呀！唉！可恶的伐木人，一天就知道伐木、伐木，难道就只有伐木可以挣钱么？那当服务员不也可以挣钱么？
可等我想完这些话，又一想：我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么？但一想天天一写错字，为了美就不要那张纸了，我和那个伐木工人都一样啊！但伐木工人是故意的，而我们是生活用品，还是我们好点。
虽然我很伤心，可如今已经形成了这个结局我只能接受了，我伤心的回家了，一路上一句话也没有说。
我决定为了树木，我每天种一颗树，天天浇水、松土。
请大家记住，树木为我们提供空气，没有空气，地球就没有空气，沙尘暴就会到来。
最后提醒大家，保护树木，人人有责。
三年级树的作文 篇5
说起校园相信大家一定很熟悉了!在那里我度过了许许多多的美好时光，有开心的，也有伤心的，而有几棵松树却不离不弃的跟随着我们。
最后一场风雪送走了寒冷的冬天，迎来万物复苏的春天。松树抽出新的绿芽，显得非常清新和清爽。松树犹如一把大伞挺立在那里，树下的小草悄悄地钻出头来，好像是在问我：“春天到了吗？”燕子从南方飞回来，停在松树上歇息，它好像告诉燕子这里的春天更美丽!我们迎来炎热的夏季，晨露布满了整个松树，中午夏日炎炎，它为我们遮阳。叶子逐渐地变黄，秋高气爽我们在操场上尽情嬉戏玩耍，而它却默默无闻地挺立在那里，也慢慢地换上新装，准备迎来冬日的严寒。狂风暴雪过后，这时松树更加挺立，也受到了严峻的`考验。
校园的松树通过了四季的考验与洗礼，即使这样也击败不了坚定不移的松树。它活的更加精彩，松树的精神也是我们值得学习榜样!
三年级树的作文 篇6
巍峨的昆仑山，高耸云霄的珠穆朗玛峰；奔腾不息的长江，波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗？大自然中那微不足道的树叶，也可以成为杰作。当然，那需要我们的努力。
星期六的早上，我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画，
老师要求提前我们搜集树叶。你看：我搜集的.树叶好看吧！有的树叶又细又长，头尖尖的，真像一枚针。有的树叶，宛如一把小扇子.....颜色也很多，有红的、黄的、灰的、也有绿色的，这形态各异，五颜六色的
叶子让我爱不释手。我想：用这些树叶拼贴出的一幅画，一定很漂亮吧！
上课了，老师讲完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：胶水，剪刀，卡纸，要大显身手了。我先拿出白纸，再选出了一片较长的枯竹叶，用剪刀将两头的尖角剪掉，涂上胶水，贴在纸上，作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶，抹上胶，在“树干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大树的“枝叶”。我左右端详，好像还缺点什么，对！是不够完美。接着找了一片棕色叶片，先把它修剪成圆形，再顺着叶脉剪成两半，你也许会问：“这是什么？”我明确的回答你：“是小鸟的窝。”最后，我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟，剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面，我也想变成一只
小鸟，和它们一起飞上蓝天。
这时候，我的同桌让我们一起来完成一幅画：我先拿出一片绿色的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。
我细细地端详着这幅画，我想，这难道不也是大自然的杰作吗？
三年级树的作文 篇7
又是一年春风吹拂青草香，又是一年艳阳高耀百花开。春天是万物复苏的季节，是播种希望的季节。
晚饭后，爸爸拿着树苗，借来铲子，妈妈拎着水桶，我嘛两手空空，用歌声为他们助威“你挑着担，我牵着马……
不一会儿公园到了，放眼望去，一片郁郁葱葱的'景象，小草偷偷的从土里钻出来，玉兰花露出了洁白的笑脸，柳树摇起了绿色的长辫子，到处都是春的气息。
首先要找到植树的好地方，爸爸说：‘一不能选积水的地方，二 要采光一般。’我好像发现了一块风水宝地，情不自禁地大叫起来：‘那边好！'
我和爸爸像两头脱缰的野马直冲过去，把妈妈远远地甩在了后面，等我们父女俩挖好了坑，妈妈才气喘吁吁地走过来。
我使出了吃奶的劲，努力把树苗扶正，看来种树也是一门学问，推来推去，树苗总是有点斜，爸爸迅速的往根部填上土，再用铲子的背部狠狠地敲打起来。不一会儿就大功告成了，我不放心还在蹬了一下。噢耶，树种好了！最后，妈妈提来水给小树浇水，给我们这次种树活动画上圆满的句号。
小树，小树，希望你和我一起茁壮成长，为城市增添一份绿意，为净化空气贡献一份力量。
三年级树的作文 篇8
从前，有一棵小树。人们在它旁边散步、嬉戏。看着他们快乐地游戏，它也想学会走路了。从那天起，它总是仔细地观察人们是怎么走路、散步。一日又一日，一年又一年，终于有一天……
瞧！有什么东西从草丛里走出来了？哈！这不就是那棵小树吗？它已经能像人那样快乐地走在湛蓝深远的蓝天下。它和小孩子们成了好朋友。渴了，去小溪边和溪水；累了，懒洋洋地躺在碧绿的、柔软的`草地里；无聊了，可以和小朋友一起打闹。就这样过了四年，小树长成一棵粗壮、挺拔的大树了。
一天，它跑到小河边与小鱼一起嬉戏。一个工人看见了，感到非常惊讶，心里想：哎？这棵树怎么会走路呀？不过它毕竟只是一棵树呀！砍了也没什么不行的嘛！于是他就拿来一把锯子把它砍掉了。但是，成了木头的它已经丧失了走路的能力，被运到了木材商店，等着被人买下来。小朋友们找不到会走路的树了，非常难过。他们一致决定去找到它，他们找啊找，走过了许多地方，终于在木材商店的架子上看见了一块似曾相识的木头。小树见了他们“呜呜”地哭了起来，诉说着他痛苦的经历：“那一天，我出去玩，一个工人看见我，呜呜……就把我砍了！”孩子们纷纷安慰它说：“别怕，别怕，我们一定会想办法帮你！”
木材商人听了被他们的友谊打动，决定助他们一臂之力。于是他找了一个手艺高超的匠人把这块木头雕成一个个动物形状的小木雕，而且涂上了颜色，喷上了漆，看起来栩栩如生。孩子们人手一个，他们耐心地叫这些木头小动物走路、说话。不久之后，它们又能和小朋友们一起玩儿啦！
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