关于三年级蝴蝶作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级蝴蝶作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级蝴蝶作文 篇1
你见过蝴蝶花吗?就是和蝴蝶形状差不多的花,比蝴蝶漂亮一点!
蝴蝶花的绿色的叶子像一艘艘的小舟中冒出来的,有的展开了三四片花瓣,有的全部都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黄色的,花瓣中有红色的,粉色的花纹。近看,像一个个杂技团的小丑,远看,像真的一只只蝴蝶,一阵微风吹过,蝴蝶在翩翩起舞,非常美丽!这么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的让人赞叹,美的`让人惊奇。这些蝴蝶花有的在跳舞,有的在荡秋千,还有的在聊天。
忽然,我觉得自己就是一朵蝴蝶花,穿着美丽的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛进入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可爱的少女在跳舞!
三年级蝴蝶作文 篇2
蝴蝶,是一首美妙的歌。
色素的搭配,翅膀的大小,一切都很适合。
甲虫太刚硬,像一个个盔甲武士,蝴蝶则十分柔软,像一个个舞者。
可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。
那色彩艳丽的大翅膀上,有着一条条美丽的'花纹,那长长的触角像两根指挥棒一样挥来挥去,指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。
在茂盛的花丛中,蝴蝶们翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,边吸“饮料”边歇歇脚。
晴天的清晨,小蝴蝶们抖抖翅膀,把夜晚的露水从身上抖下,飞到空中,伸个懒腰。
黄昏的空中,蝴蝶在树上的小花上落下,吸食着花蜜,看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽,觉得自己和晚霞一样灿烂。
或许有人觉得美中不足,小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗?
蝴蝶实在是一首歌,一首活泼欢快的儿童歌。
三年级蝴蝶作文 篇3
春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。
我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的、红色的……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!
忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的.注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。
我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。
回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”
三年级蝴蝶作文 篇4
在很多年前,有一位天使被一个巫婆打入凡间.他没了法力,呜呜大哭起来.这时天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.从此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有个愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以帮卧病在床的母亲治好病.有一天,小天使在山上的'一个花园里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.这时,小天使看见了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着从里面飞出来.原来,小蝴蝶的母亲病得更重了.
上帝看到这情景,心里很难受.就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力,带小天使到天上来.小天使看到小蝴蝶的母亲,觉得很可怜,就流下了眼泪.第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力.仙女到了,给了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母亲治病后,小天使就要走了.小天使边飞边说;"我以后还会再来看你的``````
三年级蝴蝶作文 篇5
一对五颜六色的小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春风吹动了小草,小草弟弟弯弯腰;吹动了花朵儿,花朵儿妹妹笑一笑;吹动了柳树姐姐,柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀,为春天增加了许多的色彩。
在蔚蓝的天空中,在碧绿的大地上,小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过,小蝴蝶温和的说:“你好,小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手,小蝴蝶飞远了。
美丽的蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面,花朵妹妹激动地说:“啊!蝴蝶姐姐你真漂亮!”“花朵妹妹你才是最漂亮的`,没有你哪知道春天来到,我想让你的芳香传遍世界,好吗,花朵妹妹?”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了,轻轻地撒到春姑娘的怀抱里,世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。
小蝴蝶在花丛中穿梭,从水面越过,告诉大家:“春姑娘来了”!
三年级蝴蝶作文 篇6
穿着一身蓝白相间的衣裳,一对轻巧的翅膀,加上两根天线似的胡须,凑成了一只光彩夺目的蝴蝶。
烟花三月,风和日丽的早晨。春风吹出了千万条像绿色丝带一样的柳条。铺天盖地的草给大地穿上了一件暖和的绿衣裳。万紫千红的花朵,像老师开会一样聚拢过来。形成了五彩缤纷的`春天。小蝴蝶也从蚕蛹中慢慢的苏醒过来,破蛹而出,为春天增添了许多活力。
在阳光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶;还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。
几只小蝴蝶飞困了,落在杏花树上休息,像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。
三年级蝴蝶作文 篇7
老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。
先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。
我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。
于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的`人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。
接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?
打铃之后,我们又回到了学校,开始了自已的学习之旅。
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