【精选】三年级的有趣的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级的有趣的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的有趣的作文 篇1
童年就像一条弯弯的小河；童年就像一幅多彩的图画；童年还像一首歌。在我的童年生活中也经历了一件非常有趣的事。
记得有一次，我呆在家里没事儿干，觉得很无聊，就打算玩吹泡泡的游戏。我先找到了一个纸杯，再倒进去一些水，然后再放几滴洗洁精，一杯泡泡水就出世了。可是怎么吹呢？我便开始找吸管，把家里找了个底朝天，终于在一个纸箱里找到了一根吸管。开始吹泡泡了，我把吸管先放进泡泡水里，然后拿出来一吹，一个“小虾米”大的泡泡就出来了，我很不甘心，后来我用力一吹，就吹出了一个大大的泡泡。可是没过几秒钟泡泡就爆炸了。我觉得泡泡爆的太快了，于是就加了点甘油，又用力一吹一个更加大的泡泡出现在了我的面前，这次泡泡停留了好一会儿才爆了。看着那些五颜六色的.泡泡，我开心的不得了，嘴巴张得大大的，弯弯的眉毛像一座拱桥似的，眼睛眯成一条缝，脸上绽放着幸福的笑容。
童年是多姿多彩的，这就是我童年中最有趣的一件事。
三年级的有趣的作文 篇2
我的课余生活可多了！犹如万花筒，丰富多彩！也似乎像满满的一筐果子，那筐里充满了我快乐的足迹和有趣的经历！我取出“筐中的果子”，啊！这颗“果子”里有我去观察大自然小生灵的奇妙经历。
有一天，我去香樟树下观察。发现樟树上有一只只的'小蚂蚁排着整齐的队伍，来往奔跑着，原来是在找食物、搬家，真有趣！我看见有一只小蚂蚁顶着一片大树叶，好像在说“真凉快！”另一只小蚂蚁在小河边，急得转来转去，好像过不去这条小河，于是，我马上拿来一片叶子，小蚂蚁高兴极了，它跳上“小船”，开始它的“船之旅”。
我蹦蹦跳跳地跑去小河边，准备去观察小河里的小生灵：只见鱼儿们成群结队地的水中游来游去，有的还蹦出来弄你一身水呢！它们在水中嬉戏，别提有多快活！
我还去了公园，公园里的花芬芳迷人，特别引人注目，我挤进正在欣赏花的人群中，看着美丽的花，赞叹道：“哇，真美！”勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿梭，给春天的公园带去勃勃生机。
春雨过后，我来到潮湿的草地上，仔细寻找卷曲的泥土，翻开湿润的泥土，“哇！曲曲弯弯的蚯蚓蠕动着身体。”我赶紧装进事先准备好的瓶子，带它们回家，让它们在我家舒舒服服过上一段日子，让我仔细瞧瞧蚯蚓是怎样生活的。
哈！我喜欢大自然中的各种小生灵，这是我课余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去发现，为我的童年生活增添了无限的乐趣。
三年级的有趣的作文 篇3
今天我们上了一节特别的作文课。
上课铃刚响，老师就在黑板上画了一个人头像，只是缺少鼻子，同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏，给黑板上的人贴鼻子，看谁贴的准！”老师的话刚说完，教室就响起了热烈的欢呼声。
在同学们争先恐后的喊声中，最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的纸鼻子，把他拉到黑板前。李世年犹豫再三，最终将鼻子贴到了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同学都等不及了，想尽快去一显自己的身手，一只只小手高高的举过了头顶。
接下来，老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。
老师先将同学们分成四人小组，对同学们进行角色分配：选一个同学演萝卜，一个同学演小猫，一个同学演小狗，一个同学演小熊。游戏开始时，演萝卜的同学先蹲下，然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中，我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真，配合得十分密切。结果，我们这组的表演取得了最佳表演奖。
不知不觉中，当同学还沉浸在游戏的欢乐中时，下课铃声响了。没有过足演员瘾的.同学还兴致勃勃地谈论不休。
这节作文课真是太有趣了，以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏！我不仅从中体验出了课堂的乐趣，更为重要的是让我明白了：无论做什么事都要细心观察，用心去做，同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量！
三年级的有趣的作文 篇4
画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了，我来给你们介绍一下吧！
老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸，不过没有鼻子，真是越看越像三毛”。接着，老师请画鼻子的同学蒙上眼，原地转三圈。一开始，他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北，差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿，他晕头转向地往垃圾桶走去，一个同学好心提醒他：反了，反了！”他这才知道走错了方向，终于回归了正途”。
一个同学热心地把他领到讲台前，开始画鼻子了。他一边拿着粉笔，摸着黑板，一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外，同学们捂着嘴，忍住笑，盯着他画的鼻子。他画完了，全班顿时爆发出了笑声，好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来；有的笑得肚子痛，都快喘不过气了；还有的`直接在地上打起滚来。
听了我的介绍，你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢？
三年级的有趣的作文 篇5
大家观察过鸭蛋吗？今天，我就告诉大家我家有趣的鸭蛋。
晚上刚吃过饭，爷爷的`朋友来我家做客，还带来了满满一袋的鸭蛋。我拎了拎，沉甸甸的，心想：这么重，里面肯定装了不少。想完，我把袋子轻轻地放回地上，打开袋口，利索地把蛋一个一个挑出来。突然发现这些蛋是那么的大小不一。有个蛋非常大，特别醒目，简直有鹅蛋那么大，我估计它是个双黄蛋；有些蛋很长，就像火箭一样；有些蛋很小很小，还没我一个指头大呢。
挑着挑着，我迫不及待想吃蛋了，立马叫了爸爸来煎鸭蛋。爸爸挑中了“鹅蛋”，一打破壳，里面“跳”出了两个小黄蛋。我惊喜地喊道：“呀！果真是双黄蛋！”爸爸说：“你吃了这双黄蛋后，考试就能得双百了。”
不一会儿，蛋煎好了，金黄金黄的，看上去好吃极了。我随即狼吞虎咽地吃了起来，真香。
我一边吃一边斜眼看着旁边那群鸭蛋，它们仿佛在对我笑呢！我暗暗地说：“下次，我一定要把你们全都‘消灭’掉。”
三年级的有趣的作文 篇6
今天，万里无云，阳光灿烂，是一个好日子。听说今天我们要去公园玩，我一听开心极了。
一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的，五光十色，瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看，大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看，大树像一个巨大的巨人。
开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说：“首先每个人找到自己的伙伴，两人一组。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彦涵。比赛开始了，首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上，然后就开始比赛了，我们的`对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了，我心想我们会不会输掉了。后来，老师说：“如果第一个游戏谁赢了，谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分，心里就有了信心。比赛马上就要开始了，我和徐彦涵都非常紧张。后来，老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点，后来，我们就赢了。
第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子，等老师开始放音乐，然后一直传，一直传，知道老师放完音乐之后，绳子在哪个人那，那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了，同学们一直传呀传呀，老师说：“停。”绳子居然在我的手里，我大吃一惊，汗水就像一大颗，一大颗黄豆一样流了下来。后来，我就背了一首诗，《咏柳》（唐）贺知章，碧玉妆成一树高……
今天是一个快乐的日子啊！
三年级的有趣的作文 篇7
今天，我先拿一个杯子，装水，再拿一个鸡蛋放到水里，加一大勺醋，加一小勺盐，准备做实验，要让鸡蛋浮起来。我能成功吗？
我目不转睛地盯着鸡蛋，而那鸡蛋却丝毫不动，像个溺水的旱鸭子，这可把我惹毛了，不过，我没有马上放弃，而是又趴在那盯着鸡蛋。
我心想：鸡蛋呀鸡蛋，你怎么不浮起来呢？一会儿过去了，鸡蛋时不时冒出气泡，好像鸡蛋也在渐渐变大，但是鸡蛋还没有浮起来，这让我很失望，只好见着鸡蛋全身还不断冒泡泡，泡泡还调皮的跑到水面，鸡蛋也慢慢浮起来了！“浮起来了！Yes！”我兴奋地大叫起来。它露出了半个身子，但身边还被它身上冒出的泡沫包围着：这是怎么回事？我到网上查了一下，原来，蛋壳中含有碳酸钙，能与醋酸发生化学反应，生成二氧化碳气体产生时，会冒出汽泡，同时蛋壳变软，变轻，在二氧化碳的'作用下，鸡蛋紧跟着就浮起来了。盐水的密度比水大，所以质量会比水高，受到的重力比水大，因此浮力也就浮起来了。
完成了这个有趣的实验，我明白了，做事情要耐心，要有那种求知的精神，一些不起眼的小事，还蕴含着科学的道理哦！
三年级的有趣的作文 篇8
一次，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的胳臂上，弄得我很痒，我真想一把打死它。
我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。
我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
我还发现苍蝇去过的'地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。
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