植物的三年级作文（通用29篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的植物的三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的三年级作文 1
上一年级的时候，我和爷爷一起在一个白色花盆里，种了一颗小小的吊兰。
我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天，看到盆里的土干了，我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
吊兰的叶子是狭长的，叶子的边上是金黄色的，爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的，这几天长大后，就变成深绿色的，金边就更黄了，很好看。
吊兰的枝条是往下长的，叶子也向下垂吊，看起来像绿色的瀑布，又像姑娘美丽的秀发。微风拂过，枝叶轻轻摆动，好像在翩翩起舞。
吊兰的花很小，是白色的，有五片花瓣。花蕊是金黄色的，发出淡淡的清香。每天早晨，我都会去看看它，闻闻它。把发黄的'叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。
吊兰虽然长到一定的时候，就会从叶从中冒出一两枝箭来，顶着一撮小叶。过些天，如果把它摘下来，种在另一个花盆里，它就可以长成又一棵吊兰。
吊兰虽然没有桃花的美丽，茉莉的芳香，但它茂密的枝叶，优美的身姿，充满了旺盛的生命力。
我喜欢吊兰，爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
植物的三年级作文 2
我最喜欢那盆春兰了。它是爸爸从山上挖出来的，它已经和我们一起生活三四年了。
它和别的植物不一样，有着很高的待遇，被放在二楼客厅里，长得特别好，还开着花呢！
春兰长得很茂盛，碧绿的叶子又细又长，向外伸展开来。叶丛中的花已经开放了，但只开了几朵。摸一下花骨朵儿，啊！好光滑。花有着各种各样的姿势，有的花儿挨着另一朵花儿，像一位老奶奶一样需要依靠；有的挺立在花盆里，好像一位绅士，笔挺笔挺的；还有的低下了头，好像被人夸奖害羞了似的。
春兰当然有不一样的.颜色了！奶白中透着青绿，超级美哦！
春兰也特别的香，当你凑近花朵时，就会闻到浓浓的花香迎鼻扑来；即使你离远，也会闻到淡淡的清香。如果你把它放进小一点的空间，第二天一进门，就会闻到阵阵香气袭来！
植物的三年级作文 3
花，是神奇的，有象征爱情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友谊的梅花，有象征纯洁的水仙花……可你知道吗？一棵普普通通的仙人球，却在我心中有很高的地位。
有一天，早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵，我特别开心，赶忙跑去告诉我的妈妈，妈妈说我总是大惊小怪的`，仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀？但对我来说却是非常稀奇，非常特殊的。因为有了花骨朵，就说明春的气息离我们越来越近了。
又过了几天，我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥，更加精心的照顾它，小花没有辜负我对它的期望，开得更精彩了。
仙人球的开花给我带来了春的希望，春天离我们更近了一步。
植物的三年级作文 4
我的植物朋友是“红豆树”。它有一串红色的小豆子，摸起来有一点儿糙糙的，像一个个迷你的小灯泡竖在那儿，一片片又尖又短的小叶子，像一个个用彩纸剪出来的小水滴，再加上绿色的枝干，就凑成了那美丽的红豆树。
它的颜色是暗红的，闻起来有一股淡淡的`清香，四月和五月的时候，它就会开出艳丽的花朵，九月和十月就会结出又红又小的果子。
最近，我的那棵红豆树长出了四五颗嫩绿色的小苗，我真是太开心了！
植物朋友啊！你真是太美丽了！
植物的三年级作文 5
一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈带我去花卉市场，一进市场就闻到一阵清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身边抱抱他们。有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的荷花，而我喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花。
水仙花的茎圆圆的，像一头头大蒜，白白胖胖的下面长着弯弯的须根，很像老爷爷的白胡须。它苍翠挺拔的叶子又细又长，仿佛一把把绿剑。
过了几天，我发现水仙花的叶子长高了很多，郁郁葱葱的叶丛间长着许多小花苞，乳白色的花瓣紧紧地抱在一起。
大年初一早上，我家的水仙花终于开花啦！有的展开白蝴蝶翅膀般的花瓣，中间的部分像一个小黄碗，从碗中伸出小喇叭似的花蕊，显得那么高贵淡雅；有的`半开着，洁白的花瓣像白雪公主雪白的皮肤，淡黄色的花蕊从花瓣间害羞地探出头来。我低下头，将鼻子凑到花前闻了闻，一股清香沁人心脾。我惊叹道：“水仙花你好香呀，香的让人陶醉，让我忍不住喜欢你！”妈妈笑着说：“这花在大年初一开放，今年我们全家都会有好运的！”
我爱我家的水仙花，它是我贴心的陪伴，是我最喜欢的朋友。
植物的三年级作文 6
虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅，不比仙人掌开花的那一刹那美丽，不比桂花清香浓郁，但它开出的花娇艳无比，它就是我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花的茎又长又细，看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话，这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的.，因为我以前就被扎了一下，到现在都记忆犹新，所以你一定要小心哦！它的叶子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧，叶子边缘是锯齿状的，风一吹便翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵。
玫瑰花朵有很多种颜色，花瓣层层叠叠，外面的花瓣使劲的卷着，仿佛在用一生的力量在保护花芯。
玫瑰花是多么的美丽啊！
植物的三年级作文 7
我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到另外的地方。
科学课上，我就到一个足球场观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就好像下雪了。还有一次，我像到了《金色的.草地》发现了“花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的也有黄的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美丽的花，是一朵会飞的花！蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！
植物的三年级作文 8
尽管已是初春了，可每天还是寒风凛冽，几场春雨过后，草地上仍是一片寂寞，大树也未抽出任何新芽，似乎依旧是冬季，春天迟迟不来。
早上去上学，路过公园草地，依然是一片荒寂。可今天我却惊喜地发现，公园两旁竟有几株杏树竟然开花了，棕黑的枝条上挂满了一朵朵花，有粉的，有白的，在阳光的照耀下艳丽夺目。
微风吹拂，杏花发出淡淡的幽香。它虽然不如玫瑰的芬芳艳丽，但是让人一闻，就能感受到杏花那纯净优雅的品质。挂满杏花的枝条也随风舞动，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下脚步来仔细的观赏。有的'杏花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，漏出黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。满树的杏花真是给荒凉的平添了许多生机。
当万物复苏，柳树发芽，桃花绽放的时候，它悄然离去，枝条上长出来嫩绿的叶子，等待来年的春天。
我喜欢杏花，因为这总是默默无闻的奉献着自己，向人们传递着春的气息！
植物的三年级作文 9
我去过许许多多的地方，有山水甲桂林，雄伟的北京，美丽的海洋公园，但我还是最喜欢美丽的植物园，植物园是个鸟语花香，植物繁多，是培养各种珍稀植物基地。
一进植物园大门，细细的小草和绽开笑脸的花都是春姑姑的钥匙，悄悄的、悄悄的，把春天的大门大开了！
天是多么的蓝，草地是多么地茂盛，小草在生长时，好像在说：“春天来了！春天来了！”一阵微风吹来，小草在频频点头，好像在说：“欢迎光临，欢迎来到植物园！”
去完草的王国，然后去花的王国吧！来到花的王国，就会闻到芬芳迷人的香味，哦！原来是百合花的`香味，百合花的样子各种各样，有的像一位位战士在迎接我们，有的把花瓣放在头上，正向我们敬礼，有的托着下巴，好像在要向他学习思考呢！
走进温室，你就会看到许多植物，的各种各样的植物，多得我数不清，有的花是这个样子的，红红的，里面有许多的花粉，还有一种树是上面有粗壮的枝条，全身都有乌龟的花纹，小小的，摸起来很粗糙，很特别。
植物园真是一个鸟语花香，植物繁多的地方！
植物的三年级作文 10
近了，近了，我看到了枝繁叶茂的树木，争奇斗艳的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……东方红学校五年级小记者乘坐的公交车，渐渐远离喧闹的市区，来到了绿意盎然，生机勃勃的东郊植物园。
今天，天空显得格外明净，耀眼的阳光尽情地洒向植物园入口的长廊。长廊的顶部是一个巨大的棚架，架子上缠满了瓜藤，成千上万的叶子一片片，一簇簇，织成了一块碧绿的绸缎。在挨挨挤挤的`叶子间，挂着不少长势喜人的丝瓜、冬瓜。快看呀，那个垂到了地上的大冬瓜有将近一米高，半米宽，像不像一个虎头虎脑的小胖子？
走过长廊，我们就来到了植物园的主人——潘爷爷的住处。潘爷爷热情地接待了我们，介绍了自己的经历和植物园的由来。原来，潘爷爷是著名的“杂交水稻之父”袁隆平的学生。他从小就热爱大自然，喜欢各种花草树木，立志要打造一个生态植物园。为此，他用了差不多二十年时光，花了近百万元才开发出这座占地约二十亩、种植品种达一百多种的植物园。
潘爷爷越说越有兴致，给我们看起了他的得意之作——一根已经晒得发蔫的种丝瓜。难以置信的是，这根丝瓜有156厘米长，比一些四五年级的同学还高出一截，真让人叹为观止啊！
接下来，是自由参观时间。我们就像是刘姥姥进了大观园一样，好奇地这儿看看，那儿瞧瞧，不时发出啧啧称奇声。在这里，我见识到了形形色色的奇花异草，近距离触摸田间地头一个个颤动着的新生命：有热带才有的猪笼草，有难得一见的开了花的铁树，还有像假山一样的仙人掌……
悠然漫步在阴凉的小路上，植物园的美景尽收眼底。我深吸一口气，那各色花果特有的清香，带给了我别样的欢欣和宁静，使我深深地沉醉在这迷人的世界里……
植物的三年级作文 11
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我日日盼望的荷花终于开了。
有荷花怎么能少得了荷叶呢？荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，洁白的荷花在这些大圆盘之间冒出来，展现它的婀娜多姿。这些亭亭玉立的荷花好像在对我说：快把我带回去，送给你的妈妈吧！
荷花的姿态可多啦！有的.还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三瓣花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，这时的荷花像一个莲花宝座，花瓣一层一层的叠在一起。如果有人把这荷塘看作一幅活的画，那画家可真了不起啊！
一阵阵凉爽的微风轻轻的吹拂过来，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡，荷花都在手舞足蹈，我也跟着翩翩起舞。微风停住时，花儿们在一把把绿色的大伞下左躲右闪和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飞过来告诉我停留在荷叶上的快乐；小鱼摆动着尾巴，欢快的在荷花丛中嬉戏，告诉我荷塘里的快乐，仿佛我就是一朵荷花，与他们玩游戏，在荷塘边上无忧无虑地散步。
不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。怪不得人们用芙蓉仙子的芳名来赞美荷花呢！
植物的三年级作文 12
早晨，整个世界都是明亮的。透过薄雾，太阳轻轻地洒在世界上的一切，这使人感到愉快。
在去人民广场梅花山的路上，我和爷爷有说有笑。山脚下，一阵风吹来，带着青草的清香和泥土的气息。我贪婪地深吸了一口气。哇，这是让人耳目一新。
路的两边是绿化带，绿化带里满是鲜花，种着许多红花和绿草。草是绿色的，花是不脆弱的。虽然是秋天，但它充满了香味。不时地，高大的松树和松叶落下，这是非常有趣的。
爷爷和我一路上有说有笑。爬到山中央，走在林荫大道上，百鸟齐鸣，百鸟观望，百鸟齐鸣，百鸟齐鸣，犹如大自然的'声音。有时，有一个新鲜的风吹。这是让人耳目一新。我们走在宁静的小路上，望着绿色，吹着欢快的曲调，让人感叹大自然的鬼斧神工。
当我们爬上山顶时，眼前充满了兴奋。一些人在玩，一些人在做早操，一些人在唱歌。往下看，一大片分散的高层建筑映入眼帘。五星级繁华的酒店正对着广场，广场上高大的身影，成为一道靓丽的风景线。城市是一片欣欣向荣的景象，人们向往无限。
梅花山不仅是美丽的风景，也是人们休闲和锻炼的好地方。
植物的三年级作文 13
一朵小花能带来一片色彩，一株小草能组成一片绿洲，一只小手能撑起一片天空。一件小事在我们心中也许微不足道，但有时也会温暖人心。就如一滴雨水，有时它也能够折射出太阳的光芒。
花的世界里有很多花，而且每一种花都有自己的象征。有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢美丽清香的玫瑰，还有人喜欢淡雅幽香的水仙。可是，我却喜欢独傲的梅花。梅花自古以来，都是诗人们赞颂的对象。梅花虽然没有牡丹的雍容，也没有菊花的典雅，还没有水仙的婀娜多姿，但它却有着超凡脱俗的傲骨。它开在寒冬腊月，迎接它的不是和煦的'阳光，而是凛冽的北风。你看！那一朵已经开放，红红的、细细的花蕊伸出。那红红的花瓣紧紧地依偎着花蕊，像一个美丽、温柔的母亲正在拥抱着自己的孩子。这时，天上正在下着鹅毛大雪，这一枝梅花上落着一个个的小雪花。梅花渐渐地意识到要开始迎接风雪的考验了，但它却宁死不屈，一定要和风雪斗到底。
这时，我想到了王安石写的梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
植物的三年级作文 14
诗经云：“茑为女萝，施于松柏”，用来形容茑萝再好不过了。每年盛夏，茑萝就是我家阳台上的主人，它们专产“星星”，把阳台打扮得繁星点点。
茑萝的茎细而柔软，必须给它们搭一个舒适的架子，不然，茑萝可要缠满阳台了。羽状的叶片就像凤凰的尾巴，裂片细长如丝，一阵微风吹来，叶片就左右摇摆，好似在跳芭蕾舞。茑萝最有特色的，当然是它的'花朵了，经历初夏阳光的照耀，雨水的滋润，可爱的花蕾悄悄开放了，鲜红的“星星”在枝头向着阳光，向着自由生长着，“星星”中央，几根细小的花蕊害羞地挨在一起，犹如一缕金丝，真是美不胜收。
茑萝也是个阴险狠毒的“杀手”。今年，凤仙花长得特别高，我给最高的凤仙花取了名字：大高。“大高”正伸展着双臂，欣欣向荣地生长，茑萝却在暗地里做好了“绞杀”的准备：数条分枝相互缠绕，组成了一根粗如笔杆的枝条，向着“大高”伸去，没过几天，枝条就牢牢地缠住了“大高”。枝条越缠越紧，“大高”却毫无还手之力。渐渐地，它的上段越来越黑，拦腰越来越细，没过多久，就轰然倒下了……
茑萝虽然是“植物杀手”，但它们小巧玲珑，娇艳欲滴。它们生产的“星星”，让我家的阳台花团锦簇，热闹非凡！
植物的三年级作文 15
烈日炎炎的夏天，人们最喜爱的水果是西瓜，因为西瓜清凉解暑，可好吃了。
西瓜有着深绿浅绿相间的条纹，像绿衣裳，头上还有一条瓜柄，像一个小姑娘的小辫子，西瓜又大又圆，像一个小皮球。有些还是椭圆形的，像个排球。
我用手摸一摸，很光滑，像婴儿的皮肤一样光滑。要是放在冰箱里冻一冻，再拿出来。摸上去很凉快，像摸冰块似的。我用手拍一拍，会听见“咚”的一声，要是把它切开，会有“哧啦”一声，可清脆了。红色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤，像一个大夕阳，可红了！仔细一看，会看见几个黑黑的小东西，这是什么呢？原来，这是西瓜籽，它像一群小士兵排列着。
我双手捧着西瓜，把红色的瓜瓤靠近鼻子闻一闻，一阵清香扑鼻而来，让我的`口水垂延三尺，真的想咬一口。
我切开一小块，放进嘴里咬几口，汁水流得满嘴都是，那汁水，又香又甜，舒爽极了。
西瓜吃完了，那些西瓜皮和西瓜籽也有许多用处呢！比如，西瓜籽可以炒起来当零食，便秘时，吃几颗西瓜籽可以防便秘，把西瓜籽种起来，可以长出西瓜，瓜皮仍进土里，可以做肥料，变废为宝。
你看，西瓜全身是宝，我怎能不爱它？
植物的三年级作文 16
每天早上，当我走到学校门口时，就会闻到一股扑鼻的花香。那芬芳的花香就是我们学校桂花的香味。
秋天，是桂花盛开的季节。我们学校就有几株丹桂和金桂。其中，我最喜欢的就是金桂了。远远望去，金桂就像是一把绿色的大伞，上面点缀着橙色的花纹。近看，金桂的树干又细又长，呈深棕色，树枝细细的，向四面八方伸展开来。它的叶子密密层层的，扁扁的，长长的，是深绿色的，叶子的边缘有着密密的小齿，摸起来还挺刺人的呢。
桂花树上，最引人注目的就是那一簇簇的桂花了。金桂的花开在树枝的'下方，与叶子有一段距离。它是橙红色的，只有几粒小米那么大，别看它小，但是它还带着淡淡的清香呢。桂花有4片小小的、圆圆的花瓣，摸起来挺滑的。它的花蕊是黄绿色的，只有一个小点儿那么大，不注意看是看不出来的。在每一朵桂花的下面都有一根约1厘米的嫩绿色的小枝把它连在一起，用手轻轻一折就折断了。
桂花不仅美丽，而且还有好多用处呢。听妈妈说，桂花还可以做成桂花糕、桂花酒等等，可好吃了！不信？你去尝一尝！
植物的三年级作文 17
绿萝的叶子像一个个的小桃心。叶片尖尖的不是太大。整条根茎顺着盆沿随意垂下，它不同与一般的吊兰的纤细单薄，整盆植物显得圆润而充实。绿萝弯曲的根像一个跳舞的小女孩。我看到绿萝每根茎上都有好多的小豆芽，于是很想把它拔下来。爸爸立刻阻止了我，说“这是是绿萝的茎，是它呼吸的气管。”我很好奇的问道"“难道绿萝能像人一样的呼吸?”爸爸说它的茎不但能呼吸，还是最好的空气净化器；它的繁殖了和生命力都很强大；它的茎能很快繁殖培育出新的盆栽植物，它能像爬山虎一样爬满整面墙；它还能吸收房间里的甲醛，还能缓解眼睛的疲劳。
绿萝，顾名思义，它的颜色是绿色的，它的气味是淡淡的植物清香。它散发的.气息仿佛走进了植物森林一样，瞬间感觉到空气的清新。所以它深受大家的喜爱，是名副其实，家喻户晓的空气净化器。现在不管走进任何一家店铺、家庭、医院、商场、都能看到它的身影.。
绿萝它简直是居家生活必不可少的绿植。当然，我家也有好几盆。这就是我最喜欢的植物，它叫绿萝。
植物的三年级作文 18
植物是生物。他们必须生存。有些动物依靠伪装生存，但植物也会用伪装生存吗？那么，需要解决的问题是，植物会伪装自己吗？在平时搜索信息和了解自己之后，我终于得到了答案。植物可以伪装自己。有一种叫龟板的植物。其特征是其茎具有与龟板相似的模式。
从外表看，它像龟板，可以避免一些食草动物的`攻击。还有一种叫做石生植物的植物，生长在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己变得矮小，变得肥胖。当它不开花时，它就像花岗岩和雨花石的碎片。不碰它很难发现它是一种植物。石生植物是沙漠中的肉质植物，通常是动物的稀有食物。
那些饥饿的动物在寻找食物时不会在意这些石头植物。有些花依靠昆虫花粉生存。金蝶兰就是这种花。金蝶兰是一种野生动物，依靠昆虫传播花粉。然而，金蝶兰既没有香味也没有甜蜜，昆虫不愿意接近金蝶兰。金蝶兰花就生长在蛰蜂的领地。雄性蛰蜂允许其他昆虫侵入它们的领地，一旦发现就攻击。此外，金蝶兰花与昆虫非常相似。
当蛰人的蜜蜂看到它时，它们会咬它，然后蛰它。结果，它们把花粉传给金蝶兰。了解这些植物的好方法！然而，植物受到保护，一些动物又饿了。没办法，自然是这样的！
植物的三年级作文 19
生活中，我们处处都会发生一些有意义又有趣的事情，像天上璀璨的繁星，留在心灵深处。
最近我对花特别感兴趣，于是，趁着周末的上午，我央求爸爸带我到花鸟市场买花，并答应一定会好好地照顾花儿。到了花鸟市场，我挑选了一盆开得很茂盛的'绣球花，等爸爸付完钱后就带着那盆花回家了。
回到家后，我在百度上查找了绣球花的习性，并列好了怎么照顾它的清单，准备了浇花的水瓶。于是，每天都按照这个清单做着。时间长了，我就有点不耐烦了：过个两三天不管，应该没多大问题吧？所以，我不再管那盆美丽的花儿了，可是两三天以后，我完全忘记要浇花了，过了一个星期、两个星期、三个星期……直到我请同学来家玩时，带她参观家里的阳台，无意间发现了那盆绣球花，这才想起来我已经很久没有浇花了。我又看了一眼，发现花开得还是那么茂盛。事后，我问妈妈：“为什么我没有浇水花开得还是那么茂盛呢？”“那是因为外公天天都在帮你照顾花呀！花儿是需要照顾的。”我听后涨红了脸。
从此以后，我每次都会按时浇花。妈妈说得对：花儿需要我们去照顾去爱护，这样，它才能开出更茂盛、更美丽的花。我们照顾花儿，就像我们做事情一样，需持之以恒、坚持不懈。
植物的三年级作文 20
清明，妈妈给我买了一盆多肉植物，我兴奋极了。
它的颜色，是渐变的，从粉到白，从白到绿。中间还夹杂着肉色和淡紫色，从远处看，还真像一朵花呢！
这盆多肉还真称的上是“巨无霸”了，它有14厘米宽，一共有8层。它的形状也很特别。很像水滴，最外围有一个小尖向下垂。越往上越薄，越挺。下面的则很厚，很结实。
我还上网查了查资料，知道这种多肉叫“紫珍珠”。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽，大概这就是被称作“紫珍珠”的'原因。
除此之外，我还查了“紫珍珠”的养护。原来，它喜欢光照、温暖、干燥和通风的环境，适应力很强，好养。
因为“紫珍珠”这个品种，具有非常强的观赏性，也成了多肉界的“大小姐”呢！
我把“紫珍珠”放到窗台上。过了几周，我去给它浇水时，发现，在“紫珍珠”的侧面，又长出了一朵小“紫珍珠”，我很兴奋，很有成就感。我想再养一些多肉植物，我上网查了查，发现还有很多各式各样的多肉植物。比如：“大丽娜莲”、“月兔耳老庄”、“小米星”等。
在这一次的“紫珍珠”观察中，我明白了一个道理：就是，只要不断地去发现，去亲近大自然，就会有所收获！
植物的三年级作文 21
植物各种各样，有金黄灿烂的菊花，有嫩绿的小草，有娇阳红似火的映山红……而我最喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。
仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊。有水、无水、无热、无冷它都不在乎。它翠绿的`身体长着一块块长满硬刺的皮，它不断的向上生长，像叠罗汉似的。
它全身布满小刺，你可别小看这些小刺，这可是它用来自卫还击武器！我被它扎过，外公也被它扎过。外公因为这要产，曾想着把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
仙人掌的生命力非常旺盛。无论是“赤日炎炎是火烧”的夏日，只要把它栽到土里，几天放在那里没人关心都没事，即使是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
仙人掌不仅品类繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中的一颗明珠。
仙人掌不仅能保护自己还生命力顽强，我要学会坚强，变成仙人掌那样的品质，我爱仙人掌。
植物的三年级作文 22
我喜欢的植物是仙人球，仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美。
仙人球是一种球状植物，身上有一道道的"沟"，沟的边上长满了刺。
有一天，我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来，样子十分吓人，我看了半天才认出来，原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天，花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开的小鸟，十分惹人喜爱。又约过了二十分钟，花骨朵全部伸展开来，长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒，中间生着黄色的花蕊，如同一位柔弱而娇贵的公主。
我忽然觉的自己仿佛就是仙人球，穿着碧绿的外衣，站在阳光里。一阵微风吹过，我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那，小鸟飞过来，告诉我吃虫子的'快乐，小猫跑过来，对我说:"仙人球，你好啊……"
过了一会儿我才记起我不是仙人球，我是在观察仙人球呢。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳，默默地打开，默默的凋谢，有她自己独特的品格，独特的风采!
植物的三年级作文 23
我来到了万湾，看到了像雪一样的梨花，才看了它一眼，就深深的爱上了它。
梨花的样子就像一个孩子可爱的笑脸，不管谁见了它都会赞不绝口，它的样子就像这生机勃勃的春天，不管谁见了都会扬眉吐气，它好像就是人们的自豪，我爱梨花。
梨花的`颜色就像一个用白玉做成的一串串的珍贵首饰，就算是玉皇大帝见了也会惊叹不已，它的颜色就像一块毫无污点的白雪，从远处望去是一大片一大片的雪地呀！
不仅我们觉得梨花美，就连古时候有些诗人也在夸赞雪花的时候写到了梨花，如岑参写的诗：“忽如一夜吹风来，千树万树梨花开。”这句诗赞美了雪花颜色的雪白，但同时也表现了诗人对梨花的喜爱。古今往来梨花一直是人们赞美的对象，人们把对梨花的爱全都化在这优美的诗句里。
我爱梨花，因为它雪白的颜色深深地吸引了我；我爱梨花，因为它娇艳的样子使我深深地爱上了它；我爱梨花，因为梨花是世上最美的花，我爱梨花，因为梨花是天下最艳的花……
我喜欢梨花，你们喜欢它吗？
植物的三年级作文 24
大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的.数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！
我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。
大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！
植物的三年级作文 25
滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后，我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。
一进山庄的大门，仿佛走进了美丽的西湖，首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走近荷塘，看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘，荷叶上还有晶莹的露珠，我用手轻轻的摇晃着荷叶，就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去，非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭，上面还有许多小孔，听妈妈说：那是莲蓬，里面长着莲子，我们做莲子羹时要用它。
通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处，我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去，向客人们展示着高超的'游泳本领。我想：他们一定以为我们是来看他们的吧！这时飞来了一只蜻蜓，盘旋着停在了一朵荷花上，它让我想起了杨万里的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来，所有的荷叶、荷花都左右摇摆，好像在和我们挥手说：“你好，欢迎你们来到荷花山庄。”
这里真是一个美丽的地方啊！最后，我们依依不舍的离开了荷花山庄。
植物的三年级作文 26
我家门前有一棵桂花树，它像士兵一样屹立在那儿。爸爸说，他很小的时候爷爷就种上了。已经经历了三十多年的风雨了。爸爸还说，桂花树刚种上去的时候很弱，细小的身子只要风一吹就能弯下，但是它不惧风吹雨打、烈日曝晒，以顽强的毅力生长着，长成了今天的苍天大树。
桂花树枝叶浓密、四季常青，树冠形如伞盖，春天能为人们挡雨，夏天为人们遮挡恶毒的太阳。秋风瑟瑟，凉爽的秋季随着秋姑娘的脚步悄悄的`来了。它给人们带来了收获，带来了凉爽，带来了美丽与清香。桂花树生下了无数朵桂花宝宝。它们是黄色的，淡雅又高贵，它们每一朵都散发出沁人心脾的芳香。香气四溢，任人们自由分享，它毫不吝啬、毫不保留。
丹桂飘香的早晨，我站在桂花树下，尽情享受桂花树吐出的香味；浮想联翩，桂花树这种无私奉献的精神不正是我们老师的精神吗？老师，就像桂花树一样在为他们每个学生遮挡人生中的风风雨雨，让他们快快乐乐的成长；老师就像桂花树一样，毫不保留的把自己的知识香味散发给他的每一个学生，让他们的学生沐浴在自己的书香之中，健康地成长着。
我爱桂花树，更敬仰我们的老师。
植物的三年级作文 27
植物是地球最初的统治者，也是最古老的空气净化机，今天就让我向你们介绍介绍这几种奇妙的植物吧！
在中国，有一种奇妙的植物，如果用“树挪死，人挪活”这句话来形容，你就能猜出它的名字，它就是“风滚草”，风滚草在极其干旱的时候，茎会自动折断，直到寻找到有水分的土地才停下来，一直呆到土地没有水分的时候，又会折断茎部，变成一个球，滚来滚去，如果撞到石头，才会停下来“休息”。
接下来，我要介绍第二种奇妙的植物，它就是“铁桦树”，是世界上最硬的木材。它的颜色黑白相间，它还有一个“双胞胎‘白桦树’”，要说它是最硬的木材，那到底有多硬呢？我了解到铁桦树的`硬度比橡树硬三倍，比钢铁硬一倍，简单地说：就连现在枪的子弹打在铁桦树上，铁桦树都一动不动，它可真硬啊！
最后，我要介绍的植物是“含羞草”，我们只要用手摸一摸含羞草的叶子。含羞草就会像少女一样害羞起来，据说，含羞草还可以预报天气，如果含羞草复原得缓慢，就说明过不了多久就会下雨；如果复原的速度较快，就说明最近几天都是晴天。
大自然可真奇妙呀！
植物的三年级作文 28
有一种生活在沙漠的植物，它也可以盆栽，这种植物非常奇怪，它就是－－仙人掌。
仙人掌不像花生花那样，开完花就结果；也不像吊兰那样是挂在家里的；更不像竹子那样可以用水浸泡着。它是一种摆放在阳台的植物，因为它是从沙漠来的，所以它不能多浇水，否则会被淹死的。
有一种仙人掌上面开着美丽的小花朵，那种花朵的花瓣有３层，一层层的叠起来很美丽。看到这种花就会让我想起电视上那些漂亮的跳舞的姐姐手中徐徐张开的一把把精美的扇子。还有一种仙人掌，它的上面长满了彩色的`刺。那些刺非常细小，据说那刺是有毒的，扎到手会红肿。这些小刺不仅装扮了仙人掌，也保护了仙人掌。
我比较喜欢仙人掌，还听过这样一个传说：
从前，有一对仙人掌姐妹，她们为了参加森林的植物选美大赛，特意把自己好好的打扮了一番。一个头顶上戴了美丽的花朵，另一个把满身的小刺涂上了各种各样的颜色。比赛的那一天，来自沙漠的两姐妹别具一格的打扮，战胜了其他植物，赢得了比赛的胜利。从此，它们不仅仅生活在沙漠了，也来到了平原陆地。
这个传说让我认识到所有的花都有自己的美丽之处，包括长满刺的仙人掌。
这就是美丽的、奇怪的仙人掌。
植物的三年级作文 29
我家阳台上有一盆吊兰，它才来我家待了几天，就长的枝繁叶茂了。我家里有很多吊兰，其中，我最喜欢的就是我给大家介绍的这盆吊兰。
它在我家待了一个多月，叶子就能够到阳台底下的暖气了。其它的吊兰都是一个星期才长一点儿，这盆吊兰一天换一个模样，真是棒极了！但是其它的吊兰也做出了牺牲，给我们“清除”了屋里的病毒因素。
五一劳动节的时候，我突然发现屋里的所有吊兰变的有点黄色，这件事情我没有管，每天都给它浇水，天气温度慢慢下降到20度以下，我就放心了，原本以为吊兰会慢慢的恢复到原状，结果，吊兰却又变黄了些，我看到它可怜的'样，不想让它枯死，我便问妈妈，妈妈却说：“自己的事情自己做。”我到网上一查，原来是这样的：吊兰适合生活在20度——24度左右，温度在30度以上植物会受不了，温度在20度以下植物也会受不了，所以植物必须生活在不冷不热的环境里。
现在，我家的吊兰已经开了几多白色的小花，我真希望它快快长大！
以后，我们要经常保护植物，要让植物成为我们的好朋友。
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