精选三年级燕子作文25篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级燕子作文，欢迎阅读与收藏。
三年级燕子作文 1
我为什么喜欢小燕子呢?是因为他跟其他的小鸟外形不一样。 比如说：小燕子的尾巴跟别的小鸟不一样吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和别的小鸟不样吧，它就像穿着黑色的晚礼服，好神气；而小燕子的头部也和其他小鸟不一样，你要不信，那你就大错特错了哦！小燕子的脸是橘黄色吧。
小燕子的生活习性是把窝安在屋檐下。在我的老家几乎每座房檐下面都有小燕子筑的窝，还有小燕仔伸出头等燕妈妈来喂食。
在老家的时候，我把小米放在窗台上面，小燕子就过来吃了，那真是太好玩了。小燕子吃东西的样子非常像啄木鸟，不过呢小燕子是吃小米的，而啄木鸟是用爪子在树上捉虫子吃的。
我非常非常喜欢小燕子你要也想看见小燕子的'话你回家的时候没准小燕子就在你家盖屋呢，我在告诉你们一个事情就是，小燕子在我家外面的风扇似的东西上也盖了一个窝呢，而燕窝里还有小燕子的三只小宝宝呢。
三年级燕子作文 2
燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛一对闪光的.黑钻石。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿，燕妈妈衔来了食物，小燕子们一个个张开了嘴，等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿，将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。
突然，天空乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。大风把一只小燕子吹落在地上，我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴，我们找来了梯子，把小燕子放回了巢中。看，燕妈妈回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说：“谢谢你，小朋友！”
多么可爱的燕子呀！
（指导教师：孙定国）
三年级燕子作文 3
春天到了，可爱的小燕子飞回来了，城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了，停在电线杆上休息，脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它：“小燕子，你为什么这么快乐？”小燕子甜甜地说：“哇，这儿的风景真美！”小燕子像老师一样地教导我：“然而你看，山上树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，小河清澈见底，小鱼小虾跳来跳去，空气中散发着淡淡的清香，城市干净美丽，街道也闪闪发亮，没有任何垃圾，这还不算美吗？”我真服了小燕子，它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。
春去秋来，又就一年过去了。第二年春天，我看见小燕子飞回来了，正栖息在树上，哭哭啼啼的，仿佛有什么伤心事。我跑过来，担心地问小燕子：“小燕子，你为什么这么伤心？”小燕子一边哽咽着一边回答：“这里的变化真大，环境太差了，到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说：“我……就这儿的老住户，怎么没看出来有变化呀？”小燕子连忙诉说着自己的心声：“这儿森林消失了，树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了，到处漂浮着许多垃圾，什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀，都像赶集似的聚拢来，人们还乱扔垃圾，到处都臭烘烘的，连我都失去了家，能不悲伤吗！”城市里顿时安静了，我也为小燕子感到非常悲哀，心里也在咒骂人类的破坏行为。
我们居住的地球好比就我们和蔼可亲的“妈妈”，保护“妈妈”的年轻美丽就就我们的'职责。地球上的山山水水、动物、植物都就我们人类的好朋友，然而我们应该保护环境，爱护地球，还给小燕子一个美丽的家园！
三年级燕子作文 4
你们见过燕子吗？我可见过了。不过，你们没见过也没关系，今天，我就给你们讲讲小燕子吧！
小燕子有一身黑白相间的羽毛，尖尖的'小嘴，一条长得像剪刀似的尾巴，它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很奇怪，小燕子是候鸟，可现在是冬天了，它应该飞到温暖的南方呀！再说，小燕子在这儿也会被冻死呀！大概是它舍不得飞走吧！
我看见小燕子全身湿淋淋的，我真想把它带回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的爱护呀！”
这时，妈妈对我说：“洛琦，你别看它了，也许它还有妈妈在等它回家呢，我们也回家吧！”说完妈妈就拉着我的手向家里走去。我还真有点依依不舍呢！可是，我明白，我们一定要爱护小动物！
三年级燕子作文 5
春姐姐迫不及待地从远方回来了，万物在她轻轻地呼唤中复苏了。“哎呀！”就是谁在叫？原来就是小草弟弟们个个伸着懒腰；柳树姐姐们梳理着她们少女般的头发。瞧，桃花姐姐们在争奇斗艳呢，个个仰起粉嘟嘟的脸庞，好像在和太阳公公窃窃私语呢。
有一天，小红写完作业，在院子里和小伙伴嬉戏，春风温柔地吹拂着他们。房檐底下的小燕子一家，也为春的到来而忙碌着，一大早，燕妈妈就去觅食了，小燕子们在忙着搞卫生，你瞧，它们干得多起劲呀。哎呀，一只小燕子不小心掉了下来，重重地摔在了地上，它该有多疼呀！不好，一只大花猫穿着牛仔裤走了过来。“咦，那就是什么呢？黑黑的，嘴角边还长着六根钢丝”小燕子寻思着。“哈哈……，小燕子，我终于可以换换口味了，哈哈……。”于就是，牛仔花猫张开了血盆大口扑向了缩成一团的'小燕子。幸亏，小红姐姐伸手不错，用留置抽走了花猫。
小红姐姐看着奄奄一息的小燕子，难过极了，便把小燕子捧回了家养了起来。不久，小燕子痊愈了，小红姐姐在妈妈的帮助下，把小燕子送回到了家。
从此以后，站在小红姐姐家门口，总能听见动人的燕歌。
三年级燕子作文 6
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事情发生了。
当我睁开双眼时，只见马路中间躺着一只老燕子，它的翅膀无力地拍打着，浑身抖动了几下，便不动了。我想上前看个仔细。突然一只小燕子飞了过去，落在了奄奄一息的老燕子身边。小燕子先是围着老燕子身旁，不停地“唧唧”叫着，仿佛在说：“妈妈，妈妈，快醒醒。”但是无论小燕子怎么叫喊，老燕子也都无动于衷。小燕子急了，它飞到老燕子的身边，一边大声地呼唤，一边张开翅膀拍打着妈妈。可是燕子妈妈已经听不到小燕子的呼唤了。小燕子仿佛知道了什么，它无力地瘫坐在老燕子声旁，是那么的孤独，那么的无依无靠。我仿佛看到了它眼里的泪花。我不忍心再看下去了，于是走过去将遍体鳞伤的老燕子捧在手心，用一块手帕包好埋在了一棵大树下。小燕子默默地看着我，仿佛在感谢我，又象在对妈妈的.依依不舍。我对小燕子说：“小燕子你去吧，以后自己照顾好自己。”小燕子似乎听懂了我的话，在空中盘旋了几圈后，消失在远方。这时我的眼睛湿润了，我没想到，原来动物之间也是有感情的。
三年级燕子作文 7
夏天到了燕子越来越多了，傍晚只见漫天黑色的小点不停的飞来飞去，电线成了燕子的旅馆，飞到哪住到哪。
有时一大群燕子欢聚到一起，站在电线上，似乎快把电线杆压弯了腰，而它们却丝毫不顾虑电线的烦恼，在上面唱着大合唱。白天燕子们自由的翱翔，一会展开翅膀向高空冲去，一会又收起翅膀像子弹头一般向地面冲来；有时还侧过身在天空跳着芭蕾，有时在河面上蜻蜓点水；他偶尔还会从天空像你俯冲而来，再完美的在于你接触的一瞬间，扇扇翅膀带着你惊奇的面容满意而归。我还曾亲眼目睹了可笑的一面，一只淘气的.燕子向着一个小学生飞去，在快飞到头顶时，向着这个学生来了个“空对地导弹”只见那个学生大叫一声，之后便尴尬的跑开了。
夏天是燕子们的天堂，有许许多多的燕子住在电线旅馆上，燕子是舒服了可是在外停车的人们可糟了秧，一早醒来只见满车的鸟屎。人们只好把车停到燕子不常光顾的地方。燕子来了，它带来的不止是春天的信息，还带来了无穷无尽的欢歌笑语。
三年级燕子作文 8
今天，我们全班同学真正与燕子来了一次亲密的接触，使同学们兴奋不已。
早上的第四节课，是我们语文老师刘老师教我们的品社课。我们刘老师讲课非常生动，我们全班都听得很认真。当我们都聚精会神地听着老师讲一个故事时，一只燕子从敞开的窗户里飞了进来，在教室里盘旋，同学们有的看着燕子，不知如何是好，有的被燕子的行为吓了一跳，还有的则趁机捣乱。
教室里乱哄哄的，不过够了一会儿又静了下来。燕子想飞出教室，但狠狠地撞在了玻璃上，燕子使劲地拍打着玻璃，仿佛在说：“为什么看见天空但飞不出去呢？”燕子停在窗子，静静地望着天空。老师加速把课讲完，对我们说：“哪位同学愿意帮助这只可怜的`燕子呢？”我左瞧瞧，右瞧瞧，同学们都不敢接近燕子，我勇敢地站了起来，走到了窗子旁，用扫把把燕子放走了，燕子飞上了蓝天。
燕子属于候鸟，专吃害虫，消灭农田里危害植物生长的昆虫，保护农田，是农民伯伯的好帮手。而且燕子很可爱，能让人们欣赏，我们更应该保护燕子。
三年级燕子作文 9
我见过很多鸟，但印象最深的只有燕子。它不仅外表漂亮，而且勤劳能干。
我记得春天的一天，当我从睡梦中醒来时，我看到了两个熟悉的影子。我仔细一看，原来是两只可爱的小燕子。只见它们的翅膀黑黑的，肚皮白的，尖尖的嘴巴红得像火。它们飞翔轻盈灵巧，翅膀高高低低，非常优雅！我是从书本上学来的；燕子每年春天回到田里，帮助农民的叔叔们清除田里的害虫，秋天飞到南方过冬。他们是怎么飞到我们院子的？出于好奇，我匆匆下床，跑到外面去看了看。
原来燕子在窝里。它飞到水坑边，用嘴捡了些泥巴，飞回屋檐下，才看到他们站在基窝前，小心翼翼地把泥巴放在基窝的缝隙上，仔细看了看，吱吱叫了几声。就这样，两只燕子像梭子一样穿梭，一会儿飞一会儿。我的眼睛很累，但燕子似乎没有疲劳，仍然继续工作。
十天之后，燕子们搭好了它们的巢。看看燕子辛辛苦苦建造的`巢。我惊呆了，终于明白为什么燕子能造出这么漂亮的窝。燕子积少成多，天天勤勤恳恳地付出。
看燕子做好窝。让我知道，只要我们每天付出一点，总会有回报的，总有一天你会满意的。
三年级燕子作文 10
放暑假了，我家迎来了一些“小客人”，它们就是燕子。 燕子来到我家，第一件事就是筑窝。它们衔来稻草、泥巴，在我家屋檐下筑起了窝。忙活了十几天，一个像小碗的窝完成了，接来下母燕会呆在窝中孵蛋。一天，我听到”叽叽喳喳”的`叫声，我跑到门口一看，原来小燕子出生了。一开始小燕子还很小，身上只有一些绒毛，它们现在还不会飞，这时是燕子妈妈和燕子爸爸最忙碌的时候，它们每天飞进飞出地为小燕子们寻找各种食物。每当它们飞回来的时候，小燕子们个个探出头，张着嘴，好像在说：“我饿了，我要吃东西。”
一天天过去了，小燕子长大了，身上的羽毛也已经变得丰满起来了，它们要开始学习飞行了。刚开始，它们只是在窝里练习，小燕子拍打着着翅膀，努力往上飞，然后慢慢地降落下来，经过无数次地练习，终于学会了飞行。再后来它们在空中飞翔，姿势非常优美，动作非常娴熟。
学会了飞行，燕子们就要飞走了，我还真有点舍不得它们，因为它们给我这个暑假的生活增添了不少乐趣！
三年级燕子作文 11
乌云蔽日，天阴沉沉的。让人感觉格外难受，只听见外面嗡嗡嗡声巨响，老天爷发怒了，又下起了瓢泼大雨。爸爸披着件雨衣狼狈地赶回家，他身上差不多已经湿透了。唉，这个坏天气跟爸爸的此时的心情一模一样。
正在这时，我目光落在门前两排电线上，两排电线上停着十几只小燕子，它们错落有致地排成二排，像是五线谱。咦，这个大雨天，所有的鸟不都应该逃回巢穴或躲避在屋檐下避雨吗？可这些小燕子却在电线上纹丝不动，犹如一只只木头鸟。我越看越好奇，再仔细瞧一瞧，燕子身上乌黑，肚皮是白色的，尾巴像个小剪刀，在电线杆上一动不动，任凭风吹雨打。也许是它们刚在电线上歇歇脚就突然下起了瓢泼大雨，没来得及回家，又不敢冒雨飞行，只好一动不动蹲在那里；也许是一些乳臭未干的调皮小燕子想经历一下风吹雨打，磨练自己坚强的意志；也许一场秋雨一场凉，它们挨着在一起取暖。时不时的有几只嗓门好的“吱，吱”地叫几声，让死沉沉的.气氛变得欢快一点。
不管怎么样，它们在这么大的风雨中顽强地坚持着，这需要多大的毅力呀！我情不自禁的对燕子产生一种很强的敬佩感……
三年级燕子作文 12
生于江南，及冬，总能瞧见南下的燕子。
它总是殊异于别的鸟，不囿于笼，不依人类，不依人食。春冬迁徙，顺应时节。
南方初冬的原野，麦子敛收于镰刀之下，剩下颇尖的麦茎与枯草为伴。这时，总是有几只海鸥来光顾，傲娇地伸高了脖颈，带着几分雅韵，甚有造作之意地轻提着脚步。凛冬来临，这海鸥许是倦怠了冬的料峭，总是匆匆掠过，迅疾如风。守田的稻草人是更迭的，冬时便成了燕。燕不类于鸥，是个十足的逍遥散人，总是驻足于那根细长的电线杆上。燕通身是黑的，并不浑厚纯粹，总是灰扑扑而肃静地立着，不随意变换姿态，甚有安然之意。燕子总是很真诚。当它踏上南方的`疆土时，必要热忱而忠贞地回馈。
夕阳将融化的金黄色状粉末洒向整个世界，天地混沌一片。暮色中，仿似遥远的风声轻盈而来，迷迷茫茫，只留下模糊的轮廓。倦鸟归巢。稚嫩的燕子嗷嗷待哺，母亲总是马不停蹄，寻觅丰盛的食物带回家，给孩子们丰盛香甜的晚宴。夕阳下到处飘飞着温馨的气味。这里，勤劳是主色调，辅之生息，繁衍。
风依然没停，晨曦还显迷蒙，雾霜正浓，周围的空气微微变得湿润而温暖，一副春要回归的样子。燕子却要起飞了，准备开始勤劳而充实的一天了。
三年级燕子作文 13
四月份，一窝燕子在我家屋檐下定居了，那是一对燕子，除了肚子上有淡黄色的羽毛之外，其它地方都是黑色的，我很喜欢它们。
那是一个下雨天，这对燕子被淋的`狼狈不堪，就蹲在了我家门前的电线杆上，仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧？雨停了，燕子飞走了，一下午都没来。我很沮丧，认为它们不会来了
第二天，我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床，跑到屋檐下，一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢，可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠，于是我就站在田埂上观察，发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。
燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候，一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼，这时燕子就会从空中俯冲下来，一个个的抓住，然后吃掉。
燕子，你辛苦了！谢谢你捕捉了这些害虫。
三年级燕子作文 14
清晨，我站在阳台呼吸新鲜空气，忽然一只燕子飞到了阳台上，落在了衣架上，我慢慢得像它靠近。
他有一身黑色的毛上，脖子上有一圈黑色的的毛尤其漂亮。他有一双圆溜溜的眼睛，东瞅西瞧好奇的看着眼前这个陌生的世界，他的爪子理会红色的，在他休息的时候总爱把一只腿缩进去，然后站在阳台上一蹦一跳，它仿佛在给我跳舞。
我太喜欢这只燕子了，我慢慢得向他逼近，他也侧着身子往后退，我顿时停住了脚步，我仿佛听到了小燕子在对我说话，他对我说：“我害怕，请别碰我。”
我慢慢得向它走进，它发现我对它很好就没飞走，于是我就用手抚摸她的羽毛，它还用小嘴捉我，弄得我麻痒痒的，我向它一定感到了我的和蔼。
我不明白他的`腿为什麽一缩一缩的，我向阳台边望了望，我发现了一个血迹，我想这个血点一定是小燕子身上的，它一定受伤了，于是我从屋里拿出了药和纱布帮它包扎好，于是就把她放飞了……。
直到今天晚上我还在想小燕子，在想小燕子的腿好没有。
三年级燕子作文 15
我见过许多小鸟，例如：画眉鸟、八哥鸟、鹦鹉……其中小燕子给我留下了最深的印象。
小燕子长着一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，最让人们奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。
小燕子很开爱，身体就像黑绸缎，油黑发亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西装里的白衬衫。一双透亮灵活的眼睛，下面长着一张米黄的嘴。
小燕子不仅外表美，叫声也美。不时在枝头上发出“啾啾”、“叽叽喳喳”的声音来。
小燕子飞得可快了！你看：小燕子一会儿飞到这里，转眼间又飞到那里了。小燕子要是飞得累了，就停在空中的'电线上休息，你看它们排的形状多么像五线谱呀！
我真想捉一只燕子来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你不可以捉小燕子。”“为什么呀？”我问。“因为小燕子一天能捉五百多只害虫呢！所以你不能捉小燕子。”妈妈说。我失望了，希望它停在电线上时，望着它的身影，希望它在电线上多停一会儿，哪怕是一小会儿也行。
同学们，我们应该保护好小燕子，因为它能帮庄稼捉害虫。
三年级燕子作文 16
燕子是一首轻快活泼的歌。
看那一身乌黑光亮的羽毛，那对俊俏轻快的翅膀，还有那能剪出柳叶的尾巴，飞行起来那尾巴就好像一把带着魔法的剪刀，把春天剪成了一幅美丽的窗花。
燕子最拿手的就是筑巢。别人的巢都是简陋的几根树枝，而且大都建在树梢上，看起来摇摇欲坠，很不安全。而燕子的巢却是用泥土、树叶和树枝，最后还混合了它自己的口水才筑成的，并且它筑巢的位置选的很好:是百姓人家的屋檐下，这样既牢固又挡风雨，多聪明!
当春风吹过湖面时，你就会看见两三只燕子在湖上忽高忽低地飞行，一会儿滑向天空，飞出一个高音;一会儿又滑向湖面，飞出一个低音。飞累了它们就停在电线上休息。在蓝天的`映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，就如同五线谱，小燕子们停上去，那五线普上立刻有了许多跳动的音符，谱写出了一首自由自在的歌。
在田间，总能看见一大群燕于在帮庄稼捉虫。这时，它们为我们奏响了一曲勇敢而铿锵有力的歌，这是对人们的一种恩惠:这样，农民们就可以少洒一些农药，我们也能吃上更健康的食品了。
燕子虽然不会唱歌，但它本身就是一首自由自在、铿锵有力的歌。
三年级燕子作文 17
燕子小巧玲珑，就像一个可爱的小天使，它那么勤劳，总是为生活而忙碌。
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。
燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样轮番上阵。不知过了多久，小燕子就把窝筑好了，小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫。这都是小燕子汗水与心血的.结晶，智慧与毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！
告诉你们吧！燕子还是一个非常有名的音乐家，它停在电线上，多么像五线谱啊，停的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。
燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，令人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
三年级燕子作文 18
在一棵树上，住着一对快乐的夫妻。
一天，燕子丈夫突然生病了。燕子妻子担心的吃不下饭，每天到处找医生。一位狐狸听到了消息后，高兴的一蹦三尺高。于是，狐狸便装扮成一位医生，来到了燕子夫妻居住的.地方敲门，燕子妻子问了问说；我生活在这里这们久了都重来没听说过，这里会有一位狐狸医生。狐狸立刻反驳说；我是在令一个地方的。我治病很便宜的。燕子妻子果然中计了。便把门打开了，燕子妻子把狐狸带到了燕子丈夫床前。狐狸给燕子丈夫把脉，并安排燕子妻子在外面等候，它为燕子丈夫配药。就这样，燕子妻子一次又一次上了狐狸的当。狐狸在纸里包了些杂草后，递给燕子妻子。燕子妻子接过药后，便给狐狸付钱。狐狸打开一看，对燕子妻子说；这些钱不够。燕子妻子惊呆了；不是说好的。狐狸说；你丈夫的病太重了。燕子妻子无话可说。只好把钱交给狐狸了。狐狸走后，燕子妻子才发现里面装的不是药，是杂草。燕子妻子赶快报了警。几天后，抓住里狡猾的狐狸。并把钱交回来了。
此后，燕子妻子又重找了大夫。医好了燕子丈夫。重此，它们又活蹦乱跳了。并且狐狸也得到了应有的报应了。
三年级燕子作文 19
一个春天的午后，阳光明媚，柳树绿，梅花红，燕子妈妈出去捕食了，小燕子们在自己的窝里玩耍，一只小燕子想：窝里好小啊！我真想出去玩一玩儿！
它忘记了自己还小，羽毛还没有长丰满，便直接向窝外飞去。只听“砰”的一声，小燕子掉到了地上，翅膀也折断了，小燕子受了伤。就在这时，小颖带着她的宠物小花猫走了过来，见小燕子受了伤，就想回家去找些药来帮小燕子包扎，但她又不放心小燕子一个人待在这里，便让小花猫留下来看守小燕子。“你是谁？我怎么没有见过你？”小花猫问道。“我是小燕子，你能送我回家吗？”小燕子答道。“当然可以，只不过你能陪我玩一会儿吗？”“不可以，因为我受伤了。”“那好吧，你的家在哪里？”“我的.家就在上面。”就在这个时候，小红拿着药跑来了，连忙给小燕子包扎伤口。包扎完了，小颖环顾四周，正在寻找小燕子的家，这时，小花猫叼起小燕子，用它的“祖传功夫”——“爬墙功”，三步并两步的把小燕子送回了家。
小红看了，不由夸起了小花猫：“我家的咪咪真棒啊！”小花猫听了心里美滋滋的。
三年级燕子作文 20
车库的屋檐下面住着燕妈妈、燕爸爸和两个燕宝宝，燕妈妈、燕爸爸整天外出觅食，当他们把食物送到宝宝嘴边时，两个宝宝便张开嫩黄的小嘴，津津有味地吃起来。我每天放学都要去看望他们，这时燕妈妈、燕爸爸便在我头顶飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“看！我的宝宝多可爱！”
可是突然有一天，我去看望燕宝宝时，它们的房子却不见了，它们的.爸爸、妈妈在空中来回盘旋，正在寻找它的孩子。这是怎么回事呢？我四下寻找燕宝宝，发现在我的兔笼里两个还没有长毛的小燕正在凄惨地叫着，两个小燕的腿都被小兔咬断了一条，小燕的身上贴满了血！我愤怒了，这是谁干的？为什么要伤害小燕？听同院的姥姥说，是王轩干的！我和妈妈等他放学一定要问问他，为什么要伤害小燕？
王轩回来了，妈妈问他：“燕窝是你毁掉的吗？”他起初不承认，妈妈找来证人他才承认了。妈妈说“燕子是益鸟，是我们的朋友，你不能伤害它们。燕子妈妈失去了它们的孩子，你看他们多难过呀！”王轩低下了头，保证以后不再伤害它们了。
第二天经过那里时，我看见燕子妈妈、燕子爸爸又在衔泥筑巢了。
三年级燕子作文 21
剪刀般的尾巴，加上舒展开来的翅膀，添上小巧玲珑的身子和头，填上五彩斑斓的颜色，凑成了可爱灵活的燕子。
“叽叽喳喳……”咦？这是什么声音啊？哦，原来是一群可爱的燕子的声音。
燕子的可爱，表现在谦虚、善良的美好品德，更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。
每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡。世界全都在享受着春天带给我们的.快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。
“呜呜——食物没有了！”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着，“你能借我点食物么？”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它；要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。
这就是我最喜欢的小燕子啊。
三年级燕子作文 22
“我不知道是谁剪下了这么好的叶子，但是二月的春风就像剪刀。”熟悉的诗句，看到就会想起春天和燕子，一种小小的会飞的生物，却有着自己独特的智慧。
众所周知，燕子是唯一能在我们眼皮底下安家，不让我们讨厌的`生物。这是燕子的智慧，懂得和别人保持最合适的距离。它会接近人类，但会独立。不像家养的猫狗，它听命于人。
它知道如何树立信任的良好标志，并把它最珍贵的房子、蛋甚至孩子放在人类伸手可及的地方。如此高度的信任自然赢得了人类的信任，让人类接受燕子作为自己的家庭，欢迎它的到来。
燕子还有一个智慧的标志，就是知道什么时候离开，什么时候回来，时间很及时。当你在窝里享受春天和夏天，而人们厌倦了每天看着它们，它们会立刻搬走，消失在人类的视线里。很久以后，人类开始思考燕子的善良。错过了燕子，来得正是时候，再次赢得了人类的青睐。
这就是燕子的智慧。燕子不像麻雀，也是在人类的眼皮底下安家，只是不被人类喜欢。燕子靠自己的智慧，不仅得到了最安全的栖息之地，也赢得了人类的青睐。有些人甚至以拥有自己的燕子窝为荣。老一辈说：燕子筑巢，福报自然来。
看，燕子真聪明！
三年级燕子作文 23
燕子小巧玲珑，就像一个可爱的小天使，它那么勤劳，总是为生活而忙碌着。
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的'尾巴，凑成一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。
燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上，一只飞出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样轮番上阵。不知过多久，小燕子就把窝筑好，小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水和心血的结晶，智慧和毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！
告诉你们吧！燕子还是一个非常有名的音乐家，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成音符，谱成一支正待演奏的春天的赞歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。
燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
三年级燕子作文 24
她，是我们班的小燕子。
小燕子有着长长的柳叶眉，小小的眼睛常常眯成一条缝，笑起来宛如月牙，一张樱桃小嘴，一条马尾辫高高地扎在头上。小燕子脸蛋胖呼呼的，她很爱笑，一笑还会露出两个浅浅的小酒窝。
小燕子有一颗少女心，即嗲又萌。她很爱撒娇，撒娇时就嘟起嘴巴，双手插腰，摇晃着那条长长的马尾辫，身子一摇一摆，好像一只胖乎乎的企鹅，用嗲嗲的'细细的声音说：“不要说人家胖嘛，人家也是很萌的，好吗?”每当这时，她的眼中总会闪出熠熠的光彩，充满了自信和腼腆。更多时候，她会趁你不注意，猛扑到你身后，用多肉的小手遮住你的眼睛，甜甜地问：“猜猜我是谁?猜猜我是谁?”
小燕子还是一个粉色迷呢!书包是粉色的，笔袋是粉红色的，就连午饭盒和饭包都是粉红色的。粉红色成了她生活中的主打色。
不过，小燕子也有另一面。有时候，她会化身一个女汉子。功力不凡，常常是“路见不平，拔刀相助”。如果你惹怒了她，那么，她一定会紧追不舍。
这就是我们班的多面小燕子。
三年级燕子作文 25
一天早上，妈妈要去上班，出门一看，门口怎么有这么多鸟屎呀？我们东看看，西瞅瞅也没有鸟呀？我抬头一看，发现上面有一个燕子窝，窝里面有4只小燕子，还有2只老燕子，可能是一只爸爸、一只妈妈。我们很惊讶，哪里来的燕子呀？我们本来想让物业的叔叔再帮它们找一个“新家”。我想：小燕子是不是没有住的地方才到这来的？经过家人协商，我们决定不把小燕子的窝给铲掉，让它继续在这里安家。
后来物业的叔叔也知道了，物业的叔叔就在燕子窝下面放了个盒子，从这以后我们门外就没有鸟屎了。
自从我们发现了小燕子，我们全家早上看看，晚上看看。
早上燕子妈妈比我们起的.还早，出去给宝宝捉虫子吃，每次燕子妈妈一回来喂小燕子吃东西的时候，小燕子就叽叽喳喳的吃着东西，好像在说：“谢谢你们，爸爸妈妈。”
看着小燕子一天天长大，不知道什么时候它们才能翱空飞翔？最近我发现，尤其是到了晚上，燕子爸爸，燕子妈妈总是在看着它们的小宝宝，生怕别人把它偷走了。
我喜欢我们楼上的小燕子，正是因为它们的可爱才让我慢慢喜欢上了它们！
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