放风筝三年级看图写话作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的放风筝三年级看图写话作文，希望对大家有所帮助。
放风筝三年级看图写话作文1
一个星期六的早上，小明、小军和红红约定好要去公园的大草坪里放风筝。那天天气可好了，蓝天上飘着一朵朵白云，像极了小朋友最喜欢的棉花糖。
到了公园，他们发现今天的天空跟往常的有些不一样，像一片花海，五颜六色的，格外美丽。天空中的风筝各种各样，有的是蜈蚣模样的，有的'是金鱼模样的，还有的五彩缤纷。
小明拿出了他最喜欢的燕子风筝，叫小军帮忙拿着。小红也拿出了他自己最喜欢的蝴蝶风筝，对小明说：“我还不会放风筝，你先放吧。”小明点了点头，便开始放风筝。小明先拿着风筝线，等风来了，小军放开风筝，小明跑呀跑，看，风筝飞起来了，好开心呀。紧接着，小红也用同样的方法让风筝飞起来了。万里晴空映衬着风筝，显得更美了。
晚上入睡前，小明的脑海里还浮现着白天放风筝的一幕幕。
放风筝三年级看图写话作文2
天空飞过一队一队的大雁，冰冻的河水融化了，柳树长出了嫩绿的枝条，迎风飘动，树下的酢浆草打着三把伞钻出地面，使劲的伸着懒腰，人们都换上了五颜六色的春装，纷纷来到户外踏青。
一天下午，小刚、小强和小美三个好朋友相约到公园放风筝。一踏进公园，他们就发现天空中飞翔着各种各样的“动物”，小美兴奋的指着天上说：“快看，那里有一只凶猛的老鹰。”小强激动的说：“看那里，有一只会飞的蜈蚣。”小刚深吸了一口气，高兴的说到：“啊，今天天气真好呀，天空的云朵好像棉花糖啊，咦……，那条鱼要吃棉花糖！”
三个好朋友都是第一次放风筝，他们带了两个风筝，一个是小美最喜欢的蝴蝶风筝，一个是小刚自己画的燕子风筝。三个好朋友一起努力学着别人的样子放风筝，可怎么也飞不高。小美说：“看那边，叔叔阿姨正在帮助一个小弟弟放风筝，我们去请教一下他们吧。”
他们三人来到叔叔阿姨跟前，小强问道：“叔叔、阿姨，你们好，你们会放风筝吗？”叔叔说到：“你们也想学放风筝吗？我正在指导我儿子放风筝呢，你们也跟着学吧。”叔叔说放风筝的诀窍，主要是迎着风，把握好放线收线的时机。
于是小美三人也按照诀窍试着放风筝。小强跑的最快，他先负责线盘，小刚个子最高，他高高举起“燕子”，他俩调整好距离，都迎着风，小强的.指令一下，小刚在感受到风筝被快被拽走的瞬间，赶紧松手，这时小强迎着风跑了起来，风筝一下就飞了起来，可飞了没有多高就栽头了。这时候，叔叔走过来，捡起风筝，调整了一下还给小刚，鼓励小刚：“再试一试，一定能成功！”，他还对小强说：“不用跑太快，感觉到风，掌握好放线的时机就行了。”这次，风筝没有载头，小强感受着风，调整着跑动的速度，风筝越飞越高，不一会儿，线就放完了，这时候风筝已经稳稳的飞在天空中。按照同样的方法，小刚又帮助小美把蝴蝶风筝也飞上了天。
看着飞上天的燕子和蝴蝶，小刚、小强和小美非常开心。他们相约下一次举行放风筝比赛。
放风筝三年级看图写话作文3
星期天，天气晴朗，阳光明媚，正是放风筝的好天气。我和我的好朋友一起来到金山植物公园放风筝。
金山植物公园的花儿都开了，有红色的、紫色的、还有黄色的，美丽极了！公园的上空已经飞满了许多风筝，有可爱的蝴蝶风筝，长长的巨龙风筝，还有凶猛的老鹰风筝……无边无际的蓝天成了风筝的海洋。
看着这些高空飞翔的'风筝，我不禁说：“我们也快点让我们的风筝也飞到天空上去吧！”
我边说边拿出我的蝴蝶风筝，把风筝弄好，我拿着我的蝴蝶风筝的线轴，做出助跑的样子，另一个朋友在后面撑着风筝，最后一个朋友站在旁边指挥，“三、二、一开始！”我听着那个朋友的指挥，我跑了起来。跑着跑着我往后一看，看见我的风筝飞起来了，然后我就放线，我越放线，风筝就越飞越高。
我们一直放风筝玩到了中午，妈妈在一边叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟着妈妈回家了，今天玩的可真开心呀！
放风筝三年级看图写话作文4
周末的早晨，阳光明媚，万里无云，小雪、小军、小宝约定好在草地上一起放风筝。
他们三人刚来到草地上时就看见了有许多人都在放风筝，小雪带了她亲手做的蝴蝶风筝，小宝和小军一起做了一个可爱的蜻蜓风筝，他们看到蓝天上有许多的风筝，有“燕子”“老鹰”“蜈蚣”……蓝色的天空顿时变得五颜六色。这次是他们第一次放风筝，他们兴奋极了！小宝一边手拿着线团一边手牵着线，小军拿着风筝跟着小宝跑，可是风筝就是飞不起来。他们有点不耐烦了，都觉得是对方做的不好。小宝觉得是小军跑的不够快，小军也觉得是小宝牵的线有问题，小宝对小军说：“小军，你跑的太慢了风筝都飞不起来了。”小军说：“明明是你牵的线有问题所以风筝才飞不起来。”小宝说：“才不是，是你跑的太慢了。”就这样，他们争吵了起来，在这时小雪说：“你们别吵了，小军你要逆着风跑，风大时你要慢，风小时你要跑快，小宝等风大时你要慢慢的把线放长，你们要互相合作风筝才能飞起来。”果然他们合作风筝真的`能飞起来了，小宝说：“对不起，我不该说你跑的慢。”小军说：“我也有不对的地方，我不该说你牵的线有问题。”他们一起合作就能把风筝放好。小雪也把风筝放上了天，小雪说：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他们就要回家了，小雪、小军、小福一起说：“今天是我玩得最开心的一天了。”他们带着笑容开开心心的回家了。
放风筝三年级看图写话作文5
在一个春天的早上，天气晴朗，阳光明媚，像棉花糖一样的白云在蓝蓝的天空中悠闲地散着步……三个好朋友相约来到郊外的草地上放风筝。
草地上放风筝的人可真多啊！每个风筝的样子都很好看，有老鹰形的、大鱼形的、龙形的……小强和小刚带来的风筝是燕子形的，小红带的是蝴蝶形的。
风筝怎么才能飞起来呢？小刚和小强先定好自己的'位置：小强喜欢举着风筝，所以站到了后面；小刚喜欢拉着风筝线跑，所以拿着线轮站在了前面。小强叮嘱小刚：“一会跑起来了，我说‘放’的时候，你就把风筝松了，我在前面放线，风筝就能飞起来了！”实地演练正式开始！小强在后面把风筝举得高高的，喊：“小刚，我准备好了！”小刚二话不说，向前跑去，边跑边拽线，还不时地回头看一看，不一会儿，只听他喊：“快点儿，再快点儿，放！”小强立即松了手，风筝果然平平稳稳地飞起来了！小红抱着蝴蝶风筝跟在小刚后面，看着“燕子”飞起来了，小红开心地跳了起来，着急地催促，“该我了！该我了！”燕子风筝飞得越来越高，已经飞得比楼房还要高了。
不远处传来一个小孩儿的声音：“哇，风筝好高呀！”三个小伙伴循着声音望过去，一个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，也在开心地放风筝，他的风筝跟燕子风筝飞得一样高了！
看着天空中自由飞翔的风筝，三个小伙伴开心极了！
放风筝三年级看图写话作文6
在一个周末的早晨，春风微微地吹拂着，天上飘着几朵白云，正是个放风筝的好天气。
在公园里，早已人山人海了。草坪上放风筝的人已经不少了，他们一边放风筝，一边谈天说地，开心极了。许许多多的风筝在天空中飞翔，有蜈蚣、金鱼、老鹰等形状，各种各样，数也数不清楚。
有两个男孩在放风筝，一个拿着风筝，摆成要起飞的`样子，另一个男孩拿着风筝轴，准备将风筝放上天空。他们做出助跑的样子，一齐喊道：“一、二、三，冲呀！”他们飞快地冲了出去，过了一会儿，拿着风筝的男孩慢慢地松开了手，另一个男孩更卖力地跑，不一会儿，风筝飞上了天空，他们俩人特别开心。在他们旁边有一个小女孩，她正等着大风来放飞自己的风筝。
在远一点的地方，有一家人都这里放风筝，他们的孩子操控着风筝，做着各种高难度动作，爸爸妈妈夸孩子放风筝技术好，孩子开心地笑了。这一家子真温馨幸福！
放风筝真有趣！
放风筝三年级看图写话作文7
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的`天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的面前问：“小红你是怎么放风筝的？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
放风筝三年级看图写话作文8
春天到了，万物复苏。小草长出了嫩绿的新芽，路边的野花也悄悄地开出了艳丽的小花，河边那棵柳树正在风中摆弄着优雅的身姿，柳条都垂到腰了，时不时还有几只麻雀飞上枝头快乐地歌唱，多么美丽的春天啊！正是放风筝的好时节。
早上，晴空万里，碧空如洗，一望无际的天上飘着几朵白云，仿佛一朵朵柔软的棉花糖。小明和小红相约一起来到公园的草地上放风筝。
公园里的人可真多啊！有追逐打闹的小孩，有踏春游玩的年轻人，有锻炼身体的老人，还有很多人在放风筝。风筝把天空变成了舞台，五颜六色的风筝在随风飘动，像是在跳着一支优美的舞蹈。各式各样的风筝填满了天空，有的是威武的长龙，有的是可爱的`小燕子，还有的是又细又长的蜈蚣……真是热闹极了！
小明和小红也放起了风筝。小红用手举着风筝，小明一手拿着线，一手拿着线轮，大喊：“3-2-1放！”小红立即把风筝往上一抛，小明逆着风飞快地跑了起来，一边跑一边往后看，只见风筝缓缓地飞起来了。他们俩配合得可真默契！小明加速地跑了起来，并用力地扯线，风筝飞得更高了，就像飞机一样直插云霄。风筝越飞越高，一会儿向上飞，一会儿又向下飞，像极了一只快乐的燕子正自由自在地在空中飞翔。小明和小红看着他们的风筝飞得越来越高，兴奋地连蹦带跳，拍着双手大声叫喊“太棒了，太棒了！”
公园的草地上到处都充满了欢声笑语，多么开心的一天啊！
放风筝三年级看图写话作文9
一天上午，天气晴朗，我和小红、小刚、小明兴高采烈地一起去公园放风筝。
放风筝的人可真是人山人海，天上飞着各种各样的风筝，有的`风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的风筝像一只飞翔的老鹰，还有的风筝像一条欢乐奔跑的小狗……
我们也开始放风筝了。一开始我的风筝飞不上天空，因为风力不够，我很沮丧，朋友们说：“你不要沮丧，我们要坚持绝不放弃。”第二次等到风起的时候，我们又开始放风筝，经过无数次尝试与失败，终于风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶飞上了宽阔的天空。
风筝终于飞上了湛蓝的天空，从放风筝这件事中我懂得了做事要坚持，绝不放弃。
放风筝三年级看图写话作文10
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的'、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
放风筝三年级看图写话作文11
周日，天空中飘着朵朵白云。公园里，小草探出了小脑袋，春笋从地里钻出来，脱下一件件绿色的外衣，努力向上长，花们露出了笑脸。小红，小刚，小明一起来到公园放风筝。
公园里的上空已经有许多风筝了，远远望去就像一个五彩的万花筒。有金鱼在天上游来游去，有蜈蚣在天上自由的爬行着，还有老鹰在空中翱翔……千姿百态，五颜六色，美丽极了！
小明说：“小刚，我们也不能落后！”于是小刚把风筝举起来，小明再向前跑，拉了拉风筝线。“放！”小明一声令下，小刚把风筝向上一扔，风筝飞起来了！小明十分开心。
另一边，小红看着他俩十分羡慕，心想：我也要放风筝。小红学着他们的模样，边跑边放线，可风筝还是没有飞起来，她十分沮丧。小刚看见说：“小红，别难过，我来帮你！”
小刚像帮小明一样，把小红的风筝举起来，小红边跑边放线，第一次风筝差点掉进了水里，第二次……第四次，风筝终于飞上天了，“耶！”她俩欢呼了起来。
他们旁边有一家人，也在放风筝，小男孩拉着风筝线跑来跑去，爸爸妈妈看着小男孩，露出了幸福的笑容。
小红的.蝴蝶在天上飞舞着，翅膀扇来扇去，好像真的一样。小明的燕子风筝也在天空飞舞着。翅膀上下摆动，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美丽的风景。跑着跑着他们跑累了，就坐下来休息，一不小心风筝飞走了。小红赶紧去追风筝，跑了好久总算追到了。
这时，公园里的风筝也越来越多了。美丽的风筝，让公园里充满了欢声笑语，放风筝可真开心啊！
放风筝三年级看图写话作文12
星期天，我带着妹妹和弟弟去鸳鸯公园放风筝，小草软绵绵的，天空飘浮着白云。
放风筝的人真多啊！天空上有活泼可爱的小金鱼，有无数条脚的蜈蚣，还有勇敢的老鹰，章鱼拖着五颜六色的尾巴，它们好像一个个调皮的小朋友。
看着天上的风筝，我真羡慕。我就对弟弟说：“我们也来放风筝吧。”说完，我就拿着线和线轴，弟弟托起我的燕子，一阵风吹来，我马上跑了几圈才停下来，我的风筝飞起来了。突然，我的风筝掉下来了，我不灰心又开始放风筝，这一次，风筝再也没有掉。而是在自由自在的飞翔。
远处的一家口也在放风筝，小男孩的风筝也飞起来了，小男孩的`妈妈好像在说：“宝贝，再放高一点”。
这时，春风姐姐伸出了无形的双手托着我的燕子风筝，飞地更高了，我的风筝还跟云朵微笑呢。今天，我们的心情多么开心啊！
放风筝三年级看图写话作文13
又是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的大好时节，孩子们都“忙趁东风放纸鸢”。
星期六的早上，阳光明媚，春风和煦。明明、洋洋和丽丽相约到城南公园的草地上放风筝。
他们走进公园，这时候，公园里已有很多人在放风筝。一看，远处一对年轻的夫妇正在注视着小孩的三角形风筝飞上天空。天上的风筝可真不少，有凶猛的“老鹰”低飞盘旋，可爱的“红鲤鱼”游来游去，还有摇头摆尾的“长蜈蚣”……真让人目不暇接。
明明迫不及待地拿出他们自制的燕子和蝴蝶风筝，经过商量，他们决定先让“燕子”试飞。于是他们立刻绑好线，明明负责拿线轴助飞，洋洋负责托着风筝，丽丽先保管好“蝴蝶”。
一阵春风吹来，明明开始一边跑一边松开线，渐渐地他越跑越快，洋洋托着“燕子”的.双手也越举越高，丽丽也不甘示弱。她一边抱着“蝴蝶”，一边跟着明明跑，嘴里还不停地喊着：“加油！加油！”明明突然喊了一声：“洋洋，放手！”这时，只见洋洋使劲地把“燕子”往上一抛，“燕子”失去了束缚，像离弦的箭一样飞起来了。它展开轻盈的翅膀，夹着剪刀似的尾巴直冲云霄，仿佛要飞到太阳里去……
此时此刻，春日显得特别灿烂，天空仿佛也格外高，格外蓝。
放风筝三年级看图写话作文14
盼望着，盼望着，春天的脚步终于近了。冰雪消融，春风和畅，为了迎接春天的到来，我准备约三五好友一起去放风筝。
一个周日的上午，我们来到了广场的草坪上，这时天空中已经有了不少的风筝。我们也迫不及待地拿出了准备好的风筝。首先，我把风筝高高举过头顶，这时我们想到放风筝要逆风放，所以我们找准了风向，小军一手紧握着风筝线，一边做好跑的'准备，一阵微风吹来，小军大声喊：“可以了，放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送，同时小军快速向前奔去，他一边跑一边放线，只见风筝像一只矫捷的燕子一样，盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了，高兴地说：“咱们真的好棒啊，风筝就像真的燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳，轮流放着风筝，每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力，送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高，离我们越来越远，小的几乎都看不见了。抬头向天空望去，只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮：有活灵活现的“金鱼”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”，可飞的最高的还是我们的“燕子”，五颜六色的风筝在天空中你追我赶，一派热闹的景象。
夕阳西下，我们只好收拾起风筝，离开广场回家了，期待明年春天的到来。
放风筝三年级看图写话作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在这阳光明媚的三月里，公园里一派欣欣向荣的景象，桃树上的桃花含苞待放，小草从泥土里探出头来。
公园里的小朋友们正在兴高采烈地放风筝，天上的风筝各种各样，有的是蝴蝶风筝在空中飞翔，有的是燕子风筝带了它剪刀似的尾巴在云中展翅飞翔，有的是小鱼风筝在空中自由自在地游泳。在阳光的照射下，天空的'风筝五颜六色，争奇斗艳，美丽极了！
我也把我的好朋友迈迈和杰杰约出来了。在草地上，我把风筝举过头顶，迈迈拿着风筝线一点点地抽出，只听他大叫“放手”我手一松放开风筝，于是我们那小可爱“小熊猫”飞了起来。我们三个大声地欢呼着，随着风筝的方向奔跑着，风筝越飞越高，空中的小熊猫瞪着它的熊猫眼在对我们微笑呢，耳边是呼呼的风声像是美妙的钢琴曲在给我们的“小熊猫”鼓掌呢！此时我们三个满脸通红，兴奋无比！
太阳公公快下班了，我们也恋恋不舍地收好风筝回家了！
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