【精选】三年级自然作文9篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级自然作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级自然作文 篇1
我正在这条小径中徘徊着，双脚踏在一片片树叶上。
沙啦啦，沙啦啦……
阳光穿透树叶，投下斑驳的光影。蓦地，一片残花飞落在我的肩上，是那么轻，那么轻，轻得几乎没有一丝声音，它，就这样悠悠地落在我肩上，我被这点点苍凉动了心弦。
远处有一棵不知名的树，它正在慢慢地开放最后一朵花，我走近它，看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红，我却感觉到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的枝干，树枝在抖动着，发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西，是果实吧！
低下头，我看见一地残花，这不只是“零落成泥”的寂寞，犹如一只孤独的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。
地上的花瓣，让树上的果实成长，那毛茸茸的果实，煞可爱！我一惊：繁华褪尽，就哺育了下一代果实！
我听见了大自然的声音，也知道了花如此，人亦然。
三年级自然作文 篇2
“哇，这么多精美的照片啊！”我望着自己手机中的相册，不由惊喜地感叹。这，可都是我游学时的满满收获啊！
前不久，我们四年级展开了向上海自然博物馆的游学活动。下了车，我们便开始了一天的旅程。我们先来到一楼的生命长河。哇，这风神翼龙的化石的左右两根肋骨就像两根石柱般支撑着身体，在天空中凯旋飞翔，仿佛一架褐色的飞机。这霸王龙的化石虽算不上庞大，但眼睛阴森森的瞪着我，龇牙咧嘴的，两只粗壮有力的前爪放在胸前，还是让我不禁打了个冷战，好像它随时会朝我扑来。再看梁龙，咦，它的脖子怎么在动？我仔细一看，原来，这是个机器梁龙，可以控制。它是个庞然大物，嘴巴微微张开，露出了一口锋利的牙齿。它的脖子又细又长，犹如一架巨型滑滑梯。我看了看梁龙，鼓起勇气，闭上眼睛，牵着伙伴的手走过了它。
看完恐龙，我又看了人类起源、非洲大陆、植物标本……其中，我对蝴蝶标本印象最深。五颜六色、各式各样的蝴蝶组成了一个大环，一抹抹色彩映在标本上。远看，还以为是一个真正的大花环呢！那是多么美丽呀！
上海自然博物馆实在太好玩了，我下次一定要再来玩！
三年级自然作文 篇3
树木，可以吸收二氧化炭，吐出氧气。现在，我们的树木在渐渐地消失，人们经常乱砍乱伐，有些同学还在树木的身上跳像筋绳。而那些一次性碗筷，也经常可以在快餐店，小吃店等地方看到。希望人们不要砍树，不要在树木身上跳像筋绳，不要使用一次性碗筷。希望在植树节那天多种一些树木，在平时生活中，多爱惜树木。
蓝天，这个简单的词语，可是在我们的生活中却很难看到。工厂排出的污气，汽车排出的尾气，让蓝天变黑，让人们感到呼吸困难。人们的呼吁声，难到你门没有听见吗？希望工厂能搬到一个偏僻的地方去工作，驾驶员们能少排放汽车尾气。让蓝天离我们不在遥远！
水，是生命的源泉，没有了水，人类就无法生存。这次冲重庆受了百年不遇的干旱，就是因为缺少水源，让我们承受了七十多亿元的损失。人们在河里洗衣服，往河里倒垃圾，工厂排放的污水等不良行为，我们喝的水，也是从河里取出来的，虽然经过处理，但是还会有脏水，这对我们的安全一点也不利。希望人们都来爱护我们的每一滴水。不然就会像广告词的一句话－－最后一滴水就是我们的眼泪。
现在，地球妈妈在哭泣，因为我们伤害了她，同学们我们赶快行动起来，拯救地球妈妈吧！
让我们生活的环境更绿，让我们的蓝天更蓝，让我们喝的水更清更甜。
三年级自然作文 篇4
“牡丹，花之富贵者也，菊，花之隐逸者也，莲，花之君子者也。”宝贵，隐逸，君子，其蕴含着大自然某种深意，不似世人爱牡丹，追求富贵，也不似此诗句作者爱莲，崇尚高洁，我独爱莲，向往隐逸。在我看来，隐如逸是一种心态，一种精神，一种境界，恰恰自然万物，正是菊给了我这种启示。
记得小时，常随外婆上山采此草药。外婆是村中的医生，对一些草药有些熟悉，便常带我上山采药，有一次，我因贪玩便偷偷离开外婆，自顾自去山间嬉戏，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高兴极了！唉正所谓“福兮祸之所伏”，玩得正高兴时，却不慎摔伤了腿，腿上青一块紫一块，还渗出了血，痛得我直哭！听到哭声，外婆循声而至，拿出一片片黄花儿，捣碎了轻轻敷在伤口处。顿时，伤口处传来丝丝凉意，不再火辣辣地痛，而是一片清凉。
随后，外婆用小布条给我绑好了腿，关切地询问我，“还痛吗？”我摇摇头，歪着脑袋，奶声奶气的问：“这黄黄的花是什么？”外婆告诉我那是菊，说菊且有退热清凉的功效，捣碎了可入药，晒干了可泡茶喝，总之，功效，好处可是很多的，然后，还领着我去刚才采野化的地方，指着那青藤黄花告诉我。
那应该算得上是一片荒地，稀稀疏疏的几株草，长得还不高，可那菊花却十分扎眼，长了一片。秋风吹过，送来阵阵凉意，闻着缕缕菊香，却令人心中暖了不少。野菊风中挺立，默默奉献，独立于世俗外，依然故我的形象，给小小的我留下了深刻的印象，崇敬着菊的那种心态，那种精神，那种境界。
长大后，接触到那爱菊成痴的陶渊明。他，不为五斗米折腰，遗世独立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隐者，令我由衷折服。我想，陶渊明的爱菊成痴，使菊不同与一般俗花，而别具一格，同时也成就了他的万世佳名，是菊给予他以启迪。的确，菊，愉悦身心，洗涤心灵，净化灵魂，超脱尘世。
菊不过自然万物中渺小一种尔尔，却蕴含无限深意，代表着神秘自然给我的启示。它，在风中摇曳的身姿，散发着缕缕清香以及自身具有的益于人的功效，这属于它的一切，无一不在传递着：为人处世，须心胸开阔，淡薄隐逸，坚韧不屈，无私奉献，洁身自好。感谢菊给我的启示！
三年级自然作文 篇5
听着鸟儿欢乐的鸣叫，看着夕阳无限好，赏着翩然的诗情画意，你可曾记得我们是大自然的孩子？——题记
在城市里呼吸着混沌的空气，看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放，噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时，乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的唱起动听的歌谣，空气中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子，我们心系着祖国的万里河山。
绵延千里的森林轰然坐倒，一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍，叽叽喳喳的小鸟慌忙飞走，松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去，难道他们没有一丝惭愧之心吗？往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的白色污染，湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了，在水面上漫无边际的漂着，阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻，绕道而行。
是自然养育了我们，是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子，而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧，朋友们！
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
三年级自然作文 篇6
大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条；春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉；人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩；大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。
三年级自然作文 篇7
若说大自然的美景，那真是所有语言也无法描绘尽的啊！她有巍峨挺拔的高山，有川流不息的江河，有广袤无边的陆地，更有四季的更迭变化。有人把大自然比作一位魔法师，说她变幻出了世间万物。我觉得大自然更像是一位神奇的画家。你看，她涂画的四季，是多么的缤纷绚烂啊！
春季，万物复苏，鸟语花香。她拿出了画笔，为大地涂上了嫩绿色的底色，还在其中点缀上红色、粉色、黄色……那绿油油的小草，那柳树上的一簇簇嫩黄的'小芽，那桃树上的一团团粉红、那迎春树上的一朵朵亮黄，无不让人感叹“万紫千红总是春”啊！
夏季，树木茂盛，一眼望去，满是各种各样的绿色。翠绿、墨绿、深绿……那满塘荷叶托起的一朵朵荷花，有白的，有粉红的，亭亭玉立，像一个个美丽的舞者，在清风下偏偏起舞。
秋季，是收获的季节。大自然一定偏爱这个季节，她为这幅秋的画卷图上了数不清的颜色。红通通的苹果，橙红色的柿子，金黄的麦子，漫山遍野火红的枫叶……看着这幅画卷，你的脸也一定变成了这绚烂的颜色，像天边的彩霞。
冬季，天气寒冷。不知是不是这位画家的颜料快用尽了，她把剩下的白色涂满了画布，大地被盖上了厚厚的雪白的棉被，树枝也披上了白色的披风，河水也铺上了透明的地毯，到处白茫茫的，一片圣洁。
欣赏着大自然涂画的一幅幅美丽的、缤纷多彩的画卷，体会着我们多彩的生活，我由衷感叹大自然的美丽，赞叹她的神奇。相信，你也一样！
三年级自然作文 篇8
大自然有一双灵敏的手，但大自然的这双巧手能设计出什么呢？让我们来看看吧！
大自然设计出了一片蓝瓦瓦的天空，还把这片天空设计的美丽无比，大自然的天空有时会下起一阵细细的、看不见、还像一根根白色的针一样的春雨。大自然的天空上常常会飞过一只只小鸟，大自然把小鸟的尾巴设计成了不一样的形状，有的小鸟的尾巴像剪刀，有的小鸟的尾巴像一把把小扇子等，早上，大自然升起的太阳火辣辣的，像个大火球。晚上，大自然升起的月亮，有时像一个弯弯的小船，有时像一个圆亮亮的盘子。大自然的天空美丽吧！
大自然的大地风光无限，大自然把草地设计的生机勃勃，小草长出来的时候，非常嫩绿，长大的时候，更加嫩绿，等到夏天，你要去草地上玩耍，你就会发现，草地绿油油一片，草地还柔软。大自然把花园设计的芬芳扑鼻。把花朵设计的一朵花有一朵花的姿势。大自然把树木设计成了绿色。把柳树的辫子设计的又长又细，把杨树的叶子设计的嫩绿。大自然的大地风景美好吧！
大自然的水中有欢乐的笑声，有嬉戏玩耍的说话声。大自然的水是无色的，但是纯净水。响声是大自然给它的，水的弹琴声也是大自然送它的。小鱼的颜色有很多，那也是大自然设计出来的。小鱼在水里嬉戏，不断传出欢快的笑声。小河里的笑声是快乐的。
大自然有一双巧手，把大自然设计的风景美丽、生机勃勃、欢乐的笑声不断，这美好的景象，我们永远不会忘记的。
三年级自然作文 篇9
大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲；你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱着一首美妙的歌曲；你听，风娃娃“呼呼”地叫着，给炎热夏天的人们带来了凉爽……
小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着，每天早上就会叫我们起床；每当听到小鸟的叫声，我就从梦中醒来，开始新一天的学习、游戏；柳树的叶子嫩嫩的，风娃娃一吹，小柳树就飘动着，轻轻拂动水面，发出“扑扑”的声音；小河“哗哗”的声音，像一个只会说“哗哗”的孩子的话音；小金龟子们看见了小柳树，发出了“嘘嘘”的声音，小老鼠发出“吱吱儿”的声音，“嗡嗡”的声音是蜜蜂采花蜜的声音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它们的前奏一响，荷花便“啪啪”地开了花，看荷花笑得多甜美！百灵鸟、画眉鸟是这支乐队的主唱，它们“咕咕咕”“叽叽喳喳”地唱着，大方地展示着自己美妙的歌喉！
啊，大自然的声音多么美妙！
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