【精选】三年级自然作文（通用67篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级自然作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级自然作文 篇1
听着鸟儿欢乐的鸣叫，看着夕阳无限好，赏着翩然的诗情画意，你可曾记得我们是大自然的孩子？——题记
在城市里呼吸着混沌的空气，看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放，噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时，乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的.唱起动听的歌谣，空气中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子，我们心系着祖国的万里河山。
绵延千里的森林轰然坐倒，一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍，叽叽喳喳的小鸟慌忙飞走，松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去，难道他们没有一丝惭愧之心吗？往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的白色污染，湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了，在水面上漫无边际的漂着，阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻，绕道而行。
是自然养育了我们，是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子，而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧，朋友们！
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
三年级自然作文 篇2
大自然，是人类的家，在这里，同样有着许多的生灵，和人类一样，有这不一般的灵性，自然，就在我们的身边，但有时，又似乎离我们很远，因此，我们需要用心去感知自然。
在生物课上，老师讲过生物圈这个名词，它，亦是自然，在书上，我们可以看见许多千姿百态的植物，有形状的生物；打开电视，可以了解许多不同的人文地理；有时，偶尔去郊外放松，呼吸大自然的空气，会觉得心旷神怡，所以，我们能切身的感受到，自然其实就在我们的身边。
但有时，你可以在书上看见那些千姿百态，奇形怪状的植物，却不知道它们是如何生存和蜕变；看见五彩斑斓的'花却说不出它的花名；看见候鸟南迁却说不出其原因……或者，你对自然根本就不了解，因而，自然会离我们的生活越来越远。
何为感知自然？只是表面单纯地去看吗？不，感知自然，不是用眼、耳、口、鼻去感知，而是用自己最真诚的心去感受，用自己内心深处最真诚声音去感知。因此，许多事物都一样，不能只看表面，要看其最深一层的东西。
何为感知自然、感知自然就是要你和自然融为一体，二者之间似乎有心灵感应，当遇到阻碍时，就应该想方设法破解，攻克。自然就犹如自己的知己。自然，其实也有灵性，苍天赋予了她很多美好的东西，而这些美好的东西，也需要我们，在感知自然的过程中，去慢慢发现，自然的美！
三年级自然作文 篇3
大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条；春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉；人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的`景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩；大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。
三年级自然作文 篇4
大自然一年四季都在美。春季里，花儿穿着五颜六色的裙子，好像在比美，小溪、小河也快乐地流淌。夏季里，太阳火辣辣的，森林里一片绿，似乎都看不到天空……秋季里，树叶都落了，有的'落到了地上，有的被风吹地飘了起来，像下了一场“树叶雨”……冬季里，雪花一朵朵飘了下来，梅花使劲把头从雪里钻了出来，你仔细一闻，那花香芬芳扑鼻……
只要我们认真观察大自然，就发现大自然处处都非常美！
三年级自然作文 篇5
我和妈妈去公园看动物。可进去之后一点也不令人开心。
第一看见的是孔雀，它们的尾巴都非常大，可就是不开屏。我喂它白菜，它就来吃。好像说：“我就不开屏，因为我渴望自然。”
第二看见的.是鹿。所有的鹿角都被锯下来了。我喂它们吃菜，它们过来让我抚摸着，看着我，仿佛在说：“我们渴望美丽的大自然，快放我们出去吧！”
第三看见的是狮子。狮子在怒吼着：“我要出来！我要做我的森林之王！”狮子一会儿 怒吼，一会儿撞栅栏。愤怒的眼神令人畏惧。
最后看见了猴子。我向它递白菜，它无力的手接住了，吃了。它那红种种的眼神望着我，我联想到猴子也有“家”呀。
回到家我做了一个梦：孔雀在森林中开屏；鹿在森林中奔跑；狮子又做上了森林子王；猴子在树上上蹦下跳。我笑了。
三年级自然作文 篇6
同学们，你们和大自然聊过天么？我就和大自然聊过天，那是很早以前的事情了，现在我就给大家讲讲吧。
星期一，爸爸带我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河边，春天的小河边杨柳青青，微风吹拂着我的`脸庞，我就坐到了小河边，闭上眼睛感受着春风吹拂，我感觉就像是在和春天聊天。我问春天：“春天、春天，你会唱歌么？”春天回答：“当然会了！当然会了！你听，小河潺潺的流水声，树叶的沙沙声都是我的歌声。！”“那你会捉迷藏么？”我问。春天反问到：“你说呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么？”我在心里默默地说：我知道了。春天问：“你都跟谁聊过天呐？”“我的同学和好朋友们啊!”我大声的告诉春天。
过了一段时间我又跑回了小河边，我要和夏天聊天，这时这里开满了漂亮的鲜花，小女孩们穿上了漂亮的花裙子，小男孩们和自己的好朋友们都去游泳了。
你们游过泳么？你们和春天、夏天聊过天么？同学们你们有什么理想呢？请写在你的本子上吧！
三年级自然作文 篇7
北方冬天的景色，一眼望去，全是白茫茫的景象。冰雪延绵千万里，到处都有她的倩影。瞧，房屋上，草地上，树上甚至是烟囱上，都披盖上厚厚的`冰层，晶莹剔透，像一面明镜，将万物尽收。还有那天上飘飘扬扬的雪花，更显得浪漫富有情趣了。
这时登高望远，万里长城只剩下白茫茫的一片，还有那昔日波涛滚滚的黄河，居然也被冰封了。是谁那么伟大，征服了如此磅礴的黄河？哦，原来统治者还是雪啊。看来，雪的本领可真大。瞧那原本寂静的群山，在雪的感染下，也变得生机勃勃了。远远望去，好像有一条条银白色的蛇在舞动着她婀娜的身姿，又好像有一群白象在争着往高处跑，仿佛要与天空比一高低。我想，等雪后天晴时，红日与白雪互相照耀，就更显得妖娆了。想到这里，我又仿佛看到革命胜利的曙光……
三年级自然作文 篇8
清晨，我跨出屋门，一下子被眼前的雪景迷住了。往日熟悉的小院一夜之间就成了白雪皑皑的`景象，就像是铺上了毛茸茸的毯子。
树上布满了密密麻麻，零零碎碎的。小树亭亭玉立，从远处看就像一个高大的雪人，独自一人站在那儿。走到院外，放眼望去寒风卷着，纷纷扬扬，飘飘洒洒，小雪花像蜜蜂一样在空中撞来撞去。它们似乎毫无目的，无拘无束，又像是寻找自己的小，东跑跑，西跑跑，瞧瞧这儿，飞往那头，他们显得既顽皮又机灵。过了一会儿，他们仿佛是玩够了，玩累了才悄无声息的落到地上，于是立刻乖巧起来，静静地如同睡着了似的。
我被这银装素裹的景象吸引了，此时此刻，寒冷仿佛飞到了九霄云外，我情不自禁地想伸出双手去拥抱这美丽的雪花。可是还没有摸到就已经消失了。
好大的一场雪呀！真是太美了。
三年级自然作文 篇9
看吧，宽敞的森林与原野现在已越来越少，大自然不止哺育了人类，还要给很多动物提供一个安适的居住环境，让它们的生活有了着落，若地球上单单只有了一片钢铁森林，岂不太压抑了吗？
清澈的河流逐渐浑浊，从原来的“泾渭分明”变成了“泾渭不分”；人们都患上了”光盲症“，天上星星的'能见度越来越少，动物们也不断灭绝，有些可怜的生物，还没被发现，就已经永久消失了
曾几何时，战争的爆发，我们赖以生存的地球满目苍夷，炮火植被的破坏，核辐射对生命的摧残……曾几何时，沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，自热的报复让人类尴尬哑然，98年的洪水、2000年的沙尘暴……自然不断地在向人类发出警示。
“皮之不存毛将焉附？”自然是地球的肌肤，“千山鸟飞绝”的事实只应在梦中出现！
三年级自然作文 篇10
稻子熟了，树叶枯了，果子甜了，秋天到了。
看，金黄的稻子，成波成浪成海洋。放眼望去，金黄一片，连着天。乡下的房，此时最幸福不过，被稻田左拥右抱着，像荡在黄金波上的一艘艘船。我走过稻子身边，觉得它们在笑，一棵稻先笑了，接着再一棵，再再一棵。最后，千棵万棵跟着笑起来，棵棵笑弯了腰。是笑我吗?不知。扭头望去，自己也不自觉地笑了。
瞧，树叶枯了，落了。有金黄、深黄、深棕，甚至还有半黄半棕的。山坡上，草丛里，一片一片满是的。风起，有树叶落下来，我捡起一片攥手里，秋天的.气息就这样在掌中弥漫，一股清凉的感觉也遍布全身。
闻，果子散发出阵阵甜香，是雪梨，是柿子，还是红石榴?都有。这些好吃的果子挂满枝头，时常勾住我前进的脚步。秋天，是成熟的季节。五谷丰登，果实累累。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我爱秋，爱它独特的魅力，爱它丰收的景象!
三年级自然作文 篇11
秋天是一位穿着金色衣裙的仙女，她伴随着银杏叶的“沙沙”声来到了人世间。她在银杏林中漫步，把金黄色的银杏叶吹落到地面上。瞧!那银杏叶多么像是一把把精致的小扇子。
秋天来到了果园。苹果成熟了，像一个个可爱的小灯笼挂在树梢上。随手一摘，一股香甜的味道便传了过来。再轻轻咬一口，满嘴芳香。旁边的鸭梨也不甘示弱，马上穿上黄澄澄的衬衫。再看看葡萄，一个个又大又圆，就像是一双双大大的眼睛，令人赏心悦目。
秋天来到了农田里。玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满嘴金黄的牙齿。小麦弯着头，像是锋利的镰刀。远远望去，成熟的庄稼像给大地铺上了一层层金黄色的地毯。
秋天来到了花园里。这儿成了菊花的乐园。菊花的颜色可真不少：黄色、白色、粉红色……那大大的'花朵，卷曲的花瓣，宛如一个个卷发的小姑娘。
秋天是金黄的，是美丽的，是丰收的。我爱秋天!
三年级自然作文 篇12
春雨小而暖。她清新却不迷人，小巧却奢华。她总是小心翼翼地讲故事，讲遥远而温暖的春天。
夏雨的豪放让人心情愉悦。她就像一幅绝色的杰作，满山遍野，山川纵横，山川水土，大海吞水，让人心旷神怡。
秋雨让人有爱的感觉，她轻轻的唱着，像一条流淌的`小溪，想要倾诉。
冬雨不再矜持，但举止端庄典雅。听着四季的雨，感觉自己就像一面镜子，世事变迁。
雨是灵性的，她似乎符合人的愿望，“随风潜入夜，润物细无声”。
雨也很温柔，看不到“衣湿杏花雨，吹来柳风不冷”。
雨依旧妖娆。“天街雨酥如酥，草色近而不近。”每当夏冬易庆，总觉得世态炎凉，红尘滚滚，于是向往“绿竹帽，绿麻衣，斜风细雨无需归。”
四季的雨有不同的特点。如：温暖的春雨；夏雨大胆；秋雨美；冬雨很冷.第二天贾
三年级自然作文 篇13
在森林里，动物们正在举行音乐会。
首先，公鸡出现了。它表现出它响亮的声音，这种激昂的语气让人神清气爽。就在公鸡唱到最好听的时候，天气不太好，下着大雨，公鸡很伤心。就在所有人都失望的时候，一个声音突然从河中传出：“没关系，剩下的交给我们吧！”原来是一只小青蛙，一只小鸭子，一条小鱼。“我们要开始了！”“呱呱”“呱呱”的声音，再加上小鱼的尾巴敲打湖面的声音，还有雨点的木琴演奏，别提有多惬意了。
雨停了，天气放晴了，鲜红的花瓣不停地滚动着晶莹的水珠。该黄鹂上场了。没有任何胆怯和紧张，他大胆地亮出了自己的声音，“迪李丽丽里里”，很美。小溪兴奋地拍着：“走，走”。听到掌声，小黄鹂唱得更起劲了，仿佛想让整个森林都听到它的歌声。演唱会结束后，蜜蜂为大家准备了新鲜的.蜂蜜，大家都开心的吃着，喝着，唱着，别提多开心了！
这真是一场精彩的音乐会。我喜欢大自然美妙的声音。
三年级自然作文 篇14
大自然美丽而神奇。阳光，是灿烂的；空气，是清新的；水，是甘甜的；树木，是茂盛的；生命，是顽强的；人生是多姿的……
闭上眼，我们踩着自行车遨游在太空中——银河是我们的路线。这里，只有我们。
这里的一草一木都让我感动，它们充满了手机，“青色衣”是它们的代言词。它们以绿色站点世界。使这个地球有了生命。就连空气也那么可爱，他们穿透整片大地，以它们流动了世界。还有一朵朵的花儿，让世界不再寂寥。
还有蔚蓝的天空，是那么的清，是那么的.蓝，包容了万物。薄如轻纱的云丝，为浩瀚天空增添了几分神秘，蛋黄般的太阳画龙点睛地挂在空中……
我们的书本就如浩瀚的太空，有无尽的知识，无尽神奇；我们就如自然里的小草小花，可爱美丽，装点着这个世界……
三年级自然作文 篇15
我是个女生，一个坚强的女生，没人懂的女生，没人爱的女生。
我是个学生，学美术的，我深爱美术，只有画中的人，才有用真诚的眼光看着我，深邃而心疼。我爱画风，但我不知道风是什么样子的，什么味道，什么颜色，什么形状的。但我一直认为，风，他只是不想让别人看到他，把自己藏起来而已，我相信有一天我能看到他的'。
在我的美术教室里，有着20多个人，我是其中出颖的一个，因为我画得好。但他们所有人都厌恶着我，我知道可能没有理由。或许是嫉妒，不，我这种人，他们说用不上嫉妒这个词。只是怜恶。什么是怜恶？就是可怜厌恶。我是一个平凡的人，但我们班，有个人，总与我抢第一，他叫枫。我迷恋他，但只是迷恋他的名字，因为有个枫字。
三年级自然作文 篇16
天黑沉沉的，乌云重重地压下来，空气异常得闷热。那些乌云多得好像要把整个城市压塌，树枝被风吹得“哗啦哗啦”地响。
突然，一道闪电撕裂了天空，“咔嚓咔嚓”的声音不停地在耳边回荡。紧接着，一阵暴雨倾泻而下。“哗”那雨水就像天空往大地上泼了一大盆水。
池塘异常热闹，满是雨水敲打的'声音。小鱼在水面上吐着泡泡，青蛙在荷叶上跳来跳去。蛙鸣与雷鸣混在一起，可真是“青草池塘处处蛙”。
暴雨越下越大，风声、雨声、雷声不绝于耳。窗户被雨点敲打得“咚咚”作响。所有声音混杂在一起，好像一支交响乐。
不久，雨小了，又过了一会，雨停了。乌云被太阳推开。五颜六色的花儿们在太阳底下绽开笑脸。小鸟叽叽喳喳的叫着，打开窗，清新的空气迎面扑来，大自然又恢复了雨前的安宁和美好。
三年级自然作文 篇17
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的.功臣呢！
原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！
大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！
三年级自然作文 篇18
大自然是一曲动听的歌，是一首抒情的'诗，是一个个既古老而又新鲜的故事，我们都有过亲近自然，认识自然的经历。我生在农村，农村的树林比较多，每当心情不好时，我就去树林里面，看着花花草草，看着一些小动物，心情就好多了，把一切烦恼抛到九霄云外。
有时我会想这样一个问题：人们为什么要砍掉树木来种地呢？有很多树不是很好吗？树提供人类和其他动物氧气，我们应该感谢它，不是嘛？人类滥砍了那么多树，树木少了，该给人类少制造多少氧气啊！我很喜欢寂静的草原，有一次地理课，地理老师跟我们说草原特别的好，开着汽车睡一觉醒来还奔驰在草原上，听后我就特别向往草原，自然带给人类带了的是惊喜，所以我们要尊重自然、敬畏自然。面对自然，人类很渺小，所以人类控制不了自然。
我们要保护自然，才有资格面对自然。保护自然人人有责。
三年级自然作文 篇19
万物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生灵。大自然的血液在那深百尺，宽几千米的湖泊中滚动着；她的头发变成了一棵棵茂密的大树，成千上万棵聚集在一起组成了一个焕发活力的大家庭——森林；她的'双手矗立在大地上，变成了一座座巍峨的大山，展示着她的雄姿；大自然把她珍贵的金银首饰——煤炭，石油献给了我们。她带给我们的礼物太多了，我们应该感谢她！是大自然给了我们生存的条件，我们应该尽力去保护她，然而如今的我们正在做一些什么呢？砍伐树木，浪费水，不留余地地开垦土地……
我们是否应该反思一下呢？大自然已经变得伤痕累累，我们不要再去伤害她了！在我的记忆中，大自然是处在青春年华的小姑娘，一切都是那么的崭新，那么的充满活力。大自然是生命的开端，不要让她的生命之花刚开放就凋零！
三年级自然作文 篇20
无数商家喇叭嘈杂的推销声，汽车肆意的鸣笛以及午时的“欢庆鞭炮”混杂的交响曲，在艳阳高照之下扩大了数倍不止，于我胸廓里，脑海中不断鼓荡，使我极易烦躁，空气中似乎总有尘土飞扬……
而万里阴云却拥有着比蓝天更宽广的胸怀。一到阴天，可能是“心理作用”吧，阴云似乎吸收了所有地面上的.喧嚣，我在阴天总听不到闹得我头昏的喇叭声，而孩子们的欢叫，却久久荡漾在我心头。终于，我不用再眯缝着眼睛烦躁地仰望上空。白灰色的云犹如波浪，在浪与浪之间的沟壑，透着温柔的白光……一切都那么和谐，在那刻，文字的描绘是如此的渺小……
古时文人观竹而思绪纷飞，现今闲人听雨而心如止水。我盯着天气预报，期盼着明天雨的到来，却陷入上次雨归大地的回忆。
三年级自然作文 篇21
风，是一个令人恨，令人爱的东西，谁也拿她没办法。
春天，风是一位画家，他把小草染成绿色。柳树姐姐是一个跟上时代步伐的人，她让风给自己染上绿色的头发，风还把梨花涂上了白色，给桃花涂上了粉色。
夏天，风是一个调皮的.小男孩，夏天很热，人们多么希望这时能来一股风啊!可风就像是在和你玩躲猫猫，好不容易抓住它，一眨眼就溜走啦，哎!这下可好，怎么也抓不到他了。
秋天，风变成了魔术师，把苹果变红了，把梨变得又香又甜，把柿子变得又大又红，把枫树林里的叶子也变成了红色，漂亮极了。在菊花苞上吹了一口气，菊花就开了。
冬天，风就像一位严厉的老爷爷，出手果断，他把出门玩的孩子都赶回了家，在外面街上的行人都像裹成了一个个的包子。还弯着腰，围着围巾，戴着帽子，戴着手套，顶着风向家走去!
你们说风是不是令人爱，令人恨的?谁也猜不透他，真拿他没办法。
三年级自然作文 篇22
我们是大自然的一份子，自然缺少不了我们，我们也缺少不了自然，自然哺育我们，我们也在哺育着自然……感悟自然——自然是地球之母，他无时无刻都在养育着我们。自然是沉默的母亲，人们迫害它它一点也不生气。他是伟大的母亲。感悟自然——小草离不开自然，小鸟、小动物也离不开自然，人们更是离不开自然……我们都是自然的孩子。我们都在它的怀抱中，它很善良，跟我那慈祥的妈妈一样的善良。感悟自然——这位善良的母亲在这几年老了，我在想为什么会老。
在几次的`斟酌中，我发现了这几年人们在凶残的破坏它，践踏它，糟蹋它。变质的水以及工业废水使它丢了容颜；工业废品以及泡沫污染使他失去了往日的活泼；大规模的砍伐树林使它舍去当年的乌黑亮丽的头发。自然正在渐渐地消失，我们还会有多少片绿色土地？我们都是大自然的一份子，我们都应该去保护它，而不是去无情地破坏它……
三年级自然作文 篇23
自然界有很多音乐人，他们能演奏出独特而美妙的音乐，我们需要用心去体会。
雨
下雨了。刚开始没怎么下雨，就像无数颗珍珠落在玉盘上，像行军一样。每一滴都有不同的调子。仔细听，你会发现雨声更加美妙。渐渐地，小雨点变成了大雨点。雨点在狂风中继续歌唱。
风
早春的风总是那么清爽。呜呼，谁在唱歌？原来是个娃娃。他们是冯妈妈的孩子。他们经常唱着轻柔的歌，陪着孩子把谱写成一片甜美的梦乡。
蟋蟀
在寂静的夜晚，甚至可以清楚地听到针落地的声音。突然，一首美丽的'歌从草地上传来。谁能唱出这么无与伦比的歌？原来是昆虫界最伟大的音乐家之一。夜幕降临时，他们唱着优美的歌曲。谦虚的乐手藏在隐草里，为人们贡献最美妙的歌曲。
声音无处不在，或低或飞，或轻或重。可以是教室里读书的声音，可以是歌手发出的天籁之音，可以是大自然音乐人演奏的音乐。但是，我们需要用心去体会。
三年级自然作文 篇24
你知道吗？有一种美，令人回味，促人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目；有一种美，飘在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不漏：有一种美，朴实真挚，她可以创造奇迹，她——无处不在，那就是人与自然相处之美。
我们每天都幸福地生活在大自然这幅美丽的图画中。仰望日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，欣赏花草树木，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的.礼物。千万年以来，人类无穷无尽地向大自然索取，她却用博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己。
我们应该感谢阳光、雨露和春风滋润着我们，感谢大地养育着我们，感谢日月、星辰陪伴着我们。总之，感谢大自然给予我们一切！
为了我们永远幸福地生活，就让我们节约资源，保护环境，与自然和谐相处吧！从心做起！从我们做起！从小事做起！珍惜每一滴水、每一棵树、每一朵花……我们的大自然将会更美好更漂亮。
三年级自然作文 篇25
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润她们；苍鹰感恩长空，因为长空给它飞翔的力量；高山感恩大地，因为大地使它高耸；而我感恩自然，因为自然赋予了我们生存的空间。
海洋是辽阔的，感恩自然，给予了我们这广阔无边无际的海。海上泛起的.小小的浪花，望向大海，自己的心中仿佛也像大海一样宽阔无边。驾驶一艘小小的帆船，感受这蔚蓝的大海，用手轻轻触及海面，如同触摸柔软的羽毛，海为人类净化空气，净化我们飞心灵，这是大自然送给我们多么有益的一个资源呀！
高山，是高耸的象征。山是婀娜多姿的，有的直插云天，有的横拦碧水，有的旁逸斜出，多姿多彩的山，被树影衬托着，显得清秀而美丽。站在山顶，向上望去，面对天空，仿佛触手可及，向下望去，却望不见大地，只有云雾笼罩着的山腰。心里感觉十分的自在，就像踩在云朵上似的，身体也不由地变得轻飘飘地。
感恩自然，带给我们的生机；感恩自然，给予我们的空间；感恩自然，重生了我们新的希望！
三年级自然作文 篇26
啊，依旧是那迷人的清晨。
窗子，像盖上了一层白白的面纱，是否是心情的惆怅而产生?
每次起雾的时候，我都会这么想，它也会神秘的不请自来。在你不经意时，悄悄带走了飞落的黄叶，悄悄蒙上了麻雀的.双眼，也悄悄湿润了我的脸颊。
不知道为何，每到这种天气，清秋的早上，雾蒙蒙一片，只是感觉，一种震心的感觉，不约而至。
草地上，水淋淋的，几颗晶莹的露珠透亮得装饰在花叶上，只是光叶子好看而已啊。残花遍地，枯黄了诗意，这痛心的场面，令任何人都很失望啊。
时间久了，雾气也渐渐散去，越飘越远。投下来的阳光却还是感觉湿漉漉的。我清楚，雾在岁月中留下了难以抹去的痕迹，我的心中也是如此，甚至胜过了风花雪月的痕迹。
但，雾，会再来，就像那些栀子花谢了，它们，他们，和她们，都还可以再开......
三年级自然作文 篇27
人类的生存离不开大自然，人类是靠大自然生活的，更是大自然的产物。大自然为人类提供了很多赖以生存的物质基础。所以，我们要善待自然，保护大自然。
当前，我们应该学会如何与大自然和谐相处。人类如果不珍惜大自然，就会遭到大自然的疯狂报复。台风，洪水，火山爆发……这一切的自然灾害都是人类对大自然的不敬造成的。
保护大自然，其实就是在保护人类自己。我们应该做好一切防护措施，保护好大自然，还大自然一个宁静的'生活。因为只有这样，我们的生活才会更加幸福！
大自然对人类的好朋友。它们是友好无私的，从不向我们索要任何回报。尽管，大自然有时也发脾气，给人类造成极大的损失，甚至威胁人类生命。但是，我们相信，只有坦然面对它的怒火，就一定能控制它的脾气。
对过度开采资源的人，大自然会会给予一定的惩罚。在这样一个文明社会中，人类应该加强对大自然的保护意识，与它和谐共处！
三年级自然作文 篇28
大自然有美丽的景色，我就给你说几个吧。
海的美景：蓝蓝的海，无边无际的海，你是属于大自然的。海多美丽啊，多神奇啊！海面平静的时候就像一个摇篮，波涛汹涌时就像一匹发疯的'骏马。
云的美景：云可以变成各种各样的形状，有恐龙、兔子、凤凰、狮子、汽车、大象、老虎、船可神奇了。
雾的美景：雾一般在清晨出现，雾，其实是白色的，但它通过太阳的照射下，变成了红色。
原始森林的美景：原始森林里，有一个小溪，那小溪的流水，流的可快了，冲打着岩石，我和我的朋友一起靠在岩石上晒太阳。原始森林里有一个秋千，大伙儿一起坐在秋千上，荡秋千，哎呦！大家一起摔了个屁墩。我们在玩闯关游戏的时候，第三关是爬藤条，我在爬藤条的时候往下看，哇！好美丽的景色啊！
大自然实在是太美了，我喜欢大自然。
三年级自然作文 篇29
大自然像个发明家，发明出各种色彩，使得大自然非常鲜艳美丽；
大自然像个画家，可以在雨后画出七色彩虹，可以在春天画出绿草，可以在夏天画出鲜花，可以在秋天画出果实，还可以在冬天画出一片白茫茫；
大自然像个农民，种出各种各样的'庄稼、植物，还有蔬菜、水果；
大自然像个医生，培养出药材治疗我们人类的病；
大自然像个营养师，源源不断地带给我们营养丰富的食物；
大自然像个家，住着人类和很多动物，一起快乐地生活在大自然这个大家庭里；
大自然像个镜子，照出蓝天，照出白云，还有小鸟；
大自然像个舞台，很多大自然的成员在这里欢快地唱歌，愉快地跳舞；
不过，大自然如果被破坏的话，有时候也会像个恶魔，制造地震、海啸、洪水害死我们人类；所以我们要爱护大自然，保护大自然！
大自然还像很多东西，要靠自己去发现哦！
三年级自然作文 篇30
我最喜欢下雨了，因为我能听到小雨点儿为我演奏！
“哗啦，哗啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音乐呀！像几只小精灵在洒魔法药水呢！慢慢地，雨越下越大，像节奏非常快的歌曲。“哗哗哗啦啦啦”哗，哗，哗啦啦。“这时，我不由自主地跟着唱了起来。仔细听，风在打着节拍，像老师一样，在教小雨点儿跳舞，演奏。风唱着歌，小雨点优雅地跟着一起跳，他们跳得那么卖力、认真！听久了，我都想跟着一起跳了。你听连树叶弟弟，小草哥哥都跟着一起唱啊跳啊！多么动听的歌曲啊。
“轰隆隆，轰隆隆”，呀，雷公公来了！它带来了乐器，原来它是来教小雨点演奏的呀！这时，小雨点也从背后拿出乐器，雷公公打着节拍，小雨点使劲地吹啊吹！小草哥哥，树叶弟弟，发出了沙沙的声音，他们是在给小雨点加把劲儿呀！狂欢过后，慢慢的，雨停了，但这份独特的`雨声却留在我的心里，带给我神奇的想象。
我喜欢这雨的世界，更喜欢听小雨点所演奏的交响曲！
三年级自然作文 篇31
我的家乡有一棵美丽的桃花树。那棵桃树，不论春夏秋冬，都有一番独特的味道。
春天，风儿吹动着树上的小花苞，中间的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨过后，花苞上沾满了小水珠，像晶莹剔透的小珍珠一样。过了几天，桃花开了，在阳光下，他们像一位位仙女在枝头跳着舞；有的害羞地躲到房子里面；有的三两枝在一起玩着小游戏；还有的.在玩捉迷藏……。
夏天，太阳照在那枝头，桃花已经谢了，绿叶在枝头碧绿碧绿的。那叶儿一开始浅绿色的，过了几天，就变成碧绿色的，渐渐地，变成深绿色的，几只小蝴蝶在上面窃窃私语，好不自在。
秋天，树上的桃子成熟了。一个大大的桃子，像红色的爱心一样，像姑娘红扑扑的脸蛋，可人极了。一阵风吹过，忽然发出“扑通”一声，原来是颗桃子落水了。
冬天，雪花落在桃树上，给它盖上了一层雪白的棉被，风儿吹得再猛，它也不害怕，不寒冷，它静悄悄地沉睡着，安详地睡着……
三年级自然作文 篇32
天灰蒙蒙、阴沉沉的，静得出奇，一时间，大地像被施了魔法一样，被时间定格在这份安静里。
一会儿，只见又白又轻的小雪花从云朵上跳了下来，奔向大地妈妈的怀抱中。渐渐地，雪越来越大，雪花在半空中你拉我扯，仿佛无数粉碎的棉花落下来，像鹅毛、像蒲公英，又像一只只白色精灵，自由地漫天飞舞。
雪花好像翩翩起舞的蝴蝶，落在树上，为大树穿上了棉袄；落在地上，给大地盖上了一层被子；落在花坛上，把花坛变成了又大又圆的奶油蛋糕，让人馋得直流口水，恨不得立刻咬上一口。
不知不觉雪停了，世界被冰雪紧紧相拥，空气变得清新极了，街道上很快就动起来了。人们陆续走出家门，自在地呼吸冬日的空气，聊着这场冬雪，聊着家长里短，好不热闹。小朋友们纷纷跑出大干一场，有的堆雪人，有的'打雪仗，还有的滑雪滑冰……
雪，为冬天添上了无尽的乐趣。
三年级自然作文 篇33
雾，不像大雨那样狂暴，也不像小雨那样缠绵，而是像云一样温柔。
清晨，我坐在妈妈的电动车上，一头扎进了雾中，周围白茫茫一片，好像整个世界都被一层薄薄的白窗纱笼罩着，朦朦胧胧一片。我感觉我来到了仙境当中，有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉。在这朦胧的雾中，偶尔传来汽车的喇叭声，交警的口哨声……相比平日喧嚣的街头，有雾的.街头似乎独特了许多。
看这软绵绵的雾，我好奇地伸手去抓，只感觉一丝丝雾气从指缝中偷偷溜走，手指顿时感觉凉丝丝的。一阵风吹来，雾跟着风一起来了，雾趁机抚摸着我的头、我的脸颊，瞬间，脸庞有一种湿润清凉的感觉。雾真是一个既调皮又好动的孩子呀。
路边树上的叶子挂满了晶莹剔透的露珠，眼前妈妈的头发也变成了银丝，我的睫毛也挂满了水花，我轻轻一闭眼，再睁开，只觉得眼睛湿润润的，用手一摸，手上也沾满了水气。
雾，你真温柔！
三年级自然作文 篇34
我的家乡在东北。我爱家乡的雪，它就像家人一样伴随我走过无数快乐的寒假。
那里的雪很白，冻的就像冰块一样，但踩上去却会碎掉，然后整个掉下去，这些雪深得都要迈过腿了。而我最大的乐趣，就是和它一起玩。我先找一块比较厚的雪块，然后找一根小树枝在雪块上面画一幅画，这样一副雪画就完成了……
下雪时的壮观，让我惊叹得不知道怎么形容才好。记得那次我在窗台旁看下雪。只见乌云从四面八方聚了过来，又过了一会儿，乌云挤在了一起，一层压一层，就像千层蛋糕一样。霎时，雪纷纷扬扬地下起来，松软的雪花挂在枝头，大树就像开满了梨花一般，美丽极了，落在屋檐上，屋檐就像盖上了一层厚厚的白绒被。瞬间功夫，家乡便沉醉在一片雪白的画里。等到雪渐渐下小了，那巨大的'雪白的瀑布才像拧紧了的水龙头一样，流得慢了些……
我爱家乡的雪，她纯洁美丽，最抚人心。
三年级自然作文 篇35
早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上，北风一吹，雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。
他们有的落在梅花树上，似乎在和梅花说悄悄话；有的落在草地上，给小草穿上了一件白夹袄；有的落进池塘里，和鱼儿们捉起了迷藏……
最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的`手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察，会发现学人们正对着我们微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一张一合地说话呢！
雪宝宝玩累了，便会在大地的怀抱里睡觉，他们一个个安安静静的，就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球，它也会耍起脾气来，不顾一切地向前冲…
啊！可爱的雪，你既精灵又乖巧，既团结又俏皮，既纯洁又善良。啊！可爱的雪，是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣！
三年级自然作文 篇36
今年国庆长假，我们全家人和爸爸的几个朋友一起去泉州崇武岛玩。到了崇武，最先映入我视野的是一望无际的大海。我连忙脱下鞋子，奔向沙滩。这时，海面卷起了一排排浪花，像一双巨手伸向我们，我吓了一跳，赶紧爬到岩石上，坐在爸爸旁边。
过了一会儿，大海渐渐平静了下来，于是，我爬下岩石，和我们一起来的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戏，“哗哗哗……”，海浪又卷土重来，这回我可不怕了，没有走来，还是站在原地。海水涌上来了，小弟弟并没有留意，继续堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟惊叫一声，我一看，哈哈大笑起来，原来小弟弟的`脸上，头发上，都挂满了大海送给他的“礼物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原来我的裤腿上湿漉漉的，那样子别提也有多狼狈了。
我们在沙滩上跑啊，跳啊，笑啊，开心极了。海风带走了我们的烦恼，让我们的心变得像大海一样宽广。
三年级自然作文 篇37
我们现在的生活环境遭到了严重的破坏，我们应该学会关注大自然。
大自然之美的表现:神秘的宇宙使大自然魅力无穷，奇妙的生物世界精彩纷呈，大自然风光秀丽美景如画。大自然之美不和谐的表现:环境状况不容乐观，自然景物遭到严重破坏，自然物种在减少。大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的.家园。善待的自然，大自然就会善待我们。善待大自然就要保护大自然，不破坏大自然，就要减少和预防对大自然的破坏。我们应该尊重生命保护生物的多样性，善待的自然做大自然的好朋友，美化自然让大自然美丽永存。
我在放学的路上看到有人乱扔垃圾，我那时去阻止他，而他那时并没有听。第二次的时候终于明白了，因为他听他们政治老师讲了这一课之后他就明白了，便听懂了我的话。
通过这件事，我们应该学会关注大自然。
三年级自然作文 篇38
保护自然是我们的责任！从前是美丽的树林，如今成了一片荒漠……这一切是谁干的？
就是应为我们乱砍树木，去做一次性筷子、木凳子、木桌，这些人应该得到严厉的惩罚！还有一些人更可耻，放火烧树林，在“绿洲”上乱扔垃圾，最可耻！
这种人应该得到更大的惩罚！
记得我们三年级的时候好像第七课【一个小村庄的故事】这篇课文，讲的是有一个小村庄乱砍树木，做房子和餐桌、家居用品等等……眼看的生活不错，如果就是这样的.话那就错了！他们把树木都砍光了，最后得到了严厉的惩罚！！！也就是大洪水毁了那小村庄！！！
所以我们要爱护大自然！不让地球妈妈伤心！不乱扔垃圾、不踩踏草坪……
让我们一起保护自然，保护我们的家园，珍惜我们生命……
三年级自然作文 篇39
保护大自然，人人有责。快带春节了，放烟花是每户人家常有的事情，当然，我们家也不例外。可是，有谁想到了我们环境也在渐渐恶化着。
今天是除夕夜，会有很多人放烟花。我急忙狼吞虎咽地吃完年夜饭，趴到了窗户前，高高兴兴地准备看烟花。晚上12点钟到了，我在窗户上看，四周都是烟火。过了20分钟左右烟花放完了，留下的却是肮脏的垃圾和浑浊的空气。这时候，我的`心里感到深深的惭愧，烟雾弥漫在空气中，原本群星闪烁的天空只剩下几颗小星星，这发生的一切都是我们自己亲手干出来的，所以，我不提倡春节放烟花的行动，这不利于环境和空气，也不利于居民的安全，而且还影响到了居民的睡眠。所以，从现在开始，不放烟花！
保护大自然，从我做起，如果人人都不放烟花，人人都控制污染，那么我们的城市一定会变得干净起来。
三年级自然作文 篇40
悠悠的小草随着清风摆舞着，淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。
春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的.和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。
夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
三年级自然作文 篇41
不光是人们会送礼物，大自然也会送礼物。
“哗啦啦---”春雨来临了，滋润了大地上的花草树木，这就是大自然的礼物。
不光这些是大自然的礼物，大自然发出的信号也是礼物。
在山上，如果有蚂蚁搬家之类的事情发生时，不好意思，马上要下雨。这也是大自然的礼物。
如果你抬头看见天上有条状的头是尖尖的云彩时，就应该发觉尖尖指的城市要地震了，要叫你做好紧急逃生的准备。这是大自然给我们的“救生圈”。
如果你在海上，一旦发现海水冒泡，远处有蓝色的东西朝你飞来时，你要意识到，是极强的海底地震造成的，远方的`蓝色物体是海啸。这时候，跑到山上就看见你了，这也是大自然的礼物。
大自然的礼物无处不在，细心的小朋友看得懂，粗心的小朋友永远不知道。
三年级自然作文 篇42
我们学校以前有一个美丽的大花坛，里面有无数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……
轻轻拨开草丛，一群红色的小精灵跳进我的`眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品，作自己的冬粮呢!
相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，安家这类小事情它才不急呢!它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。
咦，是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不仔细看还真认不出来。
转眼间，三十分钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……
三年级自然作文 篇43
六月，元夜的夏天从第一朵莲花含苞待放的时候开始。
天空看起来无边无际，白云像飞奔的马，这里有青菜的白兔，还有准备起飞的蜻蜓。天空中还不时有几只小鸟在飞，小鸟还躲在白云里。
连绵起伏的群山，绿、绿、浓、淡，蔚为壮观。
元爷漂亮。森林里的树多种多样。你找不到两棵相同的树。这些树有的像被妈妈惩罚的调皮男孩，有的在摆姿势拍照，有的像站岗的警察叔叔。只要你走在树林里，你就再也不会觉得热了。小野花在雨中和阳光下茁壮成长。草是绿色的，看起来很精神。河水在阳光下闪闪发光，真的很美。
这里有一些小动物。我来介绍一下。猴子喜欢从一棵树跳到另一棵树上。还有喜欢跳来跳去的.袋鼠，还有强壮的大象大叔。
不禁想到“第二天的荷叶无限鲜艳，第二天的荷花颜色不一样”。让我们走进大自然，热爱它。
三年级自然作文 篇44
花鸟，清新的空气，每个人都喜欢美丽的大自然。今天，我想走进大自然的怀抱，深深感受它的美丽。
清晨，唧唧喳喳的音乐传入我的耳朵。唱得那么清楚，那么响亮，那么动听。音乐家小鸟为大自然谱写了优美的歌曲，让人回味无穷。
风拂过我的脸颊，空气中弥漫着缕缕花香。花香浓郁吸引了我，我跟着花香来到了童话里的花的世界！在这里，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快乐地歌唱，它们以独特的“8”字形翩翩起舞。一阵风吹来，可爱的花儿和舞女蝴蝶翩翩起舞，太美了。花儿为大自然表演了一场美丽的`舞蹈。
自然界中，小树被顽皮的风吹得沙沙作响。草的颜色丰富多彩，一个接一个地连接在一起，比熟练的手编织的挂毯更好，生动、自然、和谐。太美了！
不远处，河水哗哗地响个不停。微风习习，水波轻轻荡漾，就像有人在悄悄摇动绿丝。清澈见底的河水整个水面碧绿如玉。
啊！多美的大自然啊！只要我们仔细观察，就一定能看到大自然独特的美。
三年级自然作文 篇45
这雨来的悄无声息，当人们还在梦中时，它就已经悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的雨水落了下来，在地上形成了一个个小水洼。人们刚睡醒，便下起小雨了。雨点打在树上、地上、屋顶上，奏出了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的水洼中，泛起了雨滴带来的层层涟漪。
不知是哪个小雨点带的头，速度忽然加快，身体也有些膨胀了。有了“领头羊”，其他雨点们也纷纷效仿。渐渐地，雨变大了些，“哗——”雨大了，原本缓慢的乐章逐渐消失了，取而代之的是深沉而又欢快的乐章。
“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的.地方时，溅起一阵阵水花，不久又落入了水洼中。雨点孜孜不倦地从天空蹦下来，形成了蒙眬的雨雾，我打开窗，任由水汽迎面而来。
渐渐地，天空逐渐亮了起来。这时，雨点也刹住了车，不再去“蹦极”了。过了会儿，雨停了。
“滴——答——滴——答——”从屋顶流下了剩余的水珠，这兴许是这乐章的尾声吧！
三年级自然作文 篇46
相信大家都不陌生，因为在我们的生活中几乎随处可见蜘蛛的身影，树枝上、角落里，都是蜘蛛的家。不过我非常厌恶蜘蛛，因为我经常一不小心就撞得一头蛛网，但是有一件事彻底改变了我对蜘蛛的`看法。
那一天，我正在外面玩，突然，我发现了一个大蛛网，上面还趴着一个大蜘蛛。我一看，正是我报那一网之仇的大好时机。于是，我就树枝把蛛网给挑破了，蛛网上的大蜘蛛也落荒而逃。过了一会儿，那只大蜘蛛突然回来了，它把剩下的蛛网给吃了。我非常奇怪，它吃蛛网干什么呢？原来蜘蛛是想再织一面网，等它把网织好以后，我又把蛛网给挑破了。就这样重复了几回，我终于被蜘蛛这种百折不挠的精神给感动了。
蜘蛛给了我一个启示：只要坚持不懈，不管多大的困难也会战胜。
三年级自然作文 篇47
大自然是我们的家，人类要保护大自然，那大自然就会变的很美，可是如今的大自然却变得很‘丑’。
今天我兴致勃勃地来到了家乡的田野。一看，原本那条迂回的清澈见底的小溪不见了，漂浮在我的眼前的只有一条墨水般`还发出一阵阵恶丑的小河。我想：为什么会这样的？以前不是这样的呀？我忽然想起了老师和大家说过如今的大自然已经被人类破坏了。哦！原来是被别人弄脏的。看完了小溪，我又怀着兴奋之中又有点悲伤的心情来继续访问我的大自然中第二个好朋友。我来到了一片树林里。一看，那些高大挺秀的大树消失了，再我眼前的.只有一些树头。看到了这种情况，我生气极了，人类应该要保护大自然，可是，为什么要把清澈见底的小溪弄脏和高大挺秀的大树砍去了呢？做这样的事情的自己无益呀，有时还会害了自己呀！
现在我只想在这里忠心地对大家说；“拯救大自然吧！大自然是我们的家，不要在破灭大自然了。”
三年级自然作文 篇48
"铃.铃.铃.铃......"闹钟吵醒了正在做美梦的我,我睁开犹如千斤重的双眼,从暖和的被窝里钻出了头,啊!一股寒气扑鼻而来。啊，好冷啊!
这天真奇怪，说冷就冷，在十天以前，我还只穿一件单衣，可今天妈妈已给我放好了厚厚的毛衣了。我迅速地穿好衣服，刷牙，洗脸，嘿，今天的水也冰冰的。窗外还在下着雨，白茫茫的一片。我赶快吃好热腾腾的.早餐。
背上书包，撑着雨伞，一阵寒风向我迎面袭来，我不由的打了一个冷颤。天地还是一片灰蒙蒙的。我看着路边那几棵大树的叶子几乎全被吹光，赤裸裸地伸着秃枝在寒风中竭力地挣扎着，他们在努力地等待春天的到来。小草们不怕寒冷，依然挺立在那里，等待着阳光的拥抱。
我不由的加快脚步，想着明天也许会有太阳。
刚走进了教室，穿着棉袄的罗佳乐也进来了，就大声叫道：“冻死了，冻死了，谁来救救我呀!”一看，大家都穿冬衣了。
哦，冬天真的来了!
三年级自然作文 篇49
大自然的声音很美，只要用心听，就会有新的发现。
宁静的夏夜到了，池塘里的青蛙在发出声音，就像一个巨大的乐队在演奏。不知道哪个调皮的孩子往池塘里扔了块石头，突然就打了起来。爱情？梗？窗帘不好的食草动物？快喜？惠丕札幌诺姆萨于？春天？谢谢？屏赞慧眨眼？bin？颖佬到了学校？偷了膀胱弹簧？?敲瓷钹，背幕布，掉r徽，摔倒？玩得开心吗？建议变成勺子？右短？?路鹬，雷，雷，雷，雷，雷，雷，雷？吓到笙了？有点动摇？呃？发展`苜蓿？看鲎的南方囊梗？bi？钱熠霓虹和黄色？寺庙？
让我们用心去感受！大自然带给我们的声音是如此丰富和美妙，流淌的'小溪快乐地歌唱，小女孩的笑声在深深的山谷中回荡，天空中的鹅的声音似乎在诉说着思想的心声.
三年级自然作文 篇50
自然的声音很美妙。只要用心听，每一个声音都是那么美妙，充满幻想。在这个宁静的夏夜，那些普通的动物开始传播它们独特而美丽的音调。蟋蟀的叫声像优美的小夜曲，又像永不疲倦的电吉他，唱着铿锵有力的歌曲。站在窗台上的小猫发出了一声美妙的喵叫。虽然声音很小，但听起来像是天上的小天使先碰到她发出的声音。大自然的声音是我如痴如醉的站在那里，小猫害羞的跑开了。织工跟着它一起唱，吱吱呀呀……它一直唱个不停，声音又大又刺耳。如果你靠近它听，你的耳朵会痛。还有谁的声音会比他大？雷公公也开始吼叫，发出很大的声响，仿佛他真的'想和织女一较高下。淘气的雨娃娃跑出云层，发出轻微的、美丽的声音，沙沙作响.无数的雨水变成了无数奇妙的手指，在树叶、岩石、泥土中嬉戏。自然的声音也是世界上最美的声音。让我们用心倾听，用心感受。
三年级自然作文 篇51
风在耳边吹过.呼喊.喊；雨，滴落在地上.叮咚.丁咚；雷声响彻广阔的天空.轰隆隆；鸟儿在树枝上鸣叫.聊天.这是大自然美妙的声音。声音无处不在，风，雨，笑声，孩子的哭声，读书声，都是听到的声音。但大自然的'声音是其中最美的。
“咻……”一阵风吹来，撞到了我。我急切地迎接它。“冯爷爷好。”冯爷爷听了我的问候，轻轻摸了摸我的脸！让我笑容满面…
突然天阴了，雨要淋遍大地。“滴答，滴答。”你背诵雨诗。你是在邀请我和你一起唱歌吗？
“啪啪……”人们看到雨就急着找掩体，狂乱的脚步声不断在耳边响起，成了雨诗的伴奏。
雨水顺着屋檐流下，形成一道美丽的水幕，宛如山涧潺潺，断断续续，多有诗意啊！
雨停了，池塘里传来青蛙的声音，渐渐的青蛙的声音变大了，就像青蛙乐队在开演唱会一样。不知道哪个调皮的孩子往池塘里扔了块石头，蛙声戛然而止.
让我们用心聆听这美妙的自然之声。
小麻雀在给我唱歌！表达它心
三年级自然作文 篇52
我是大自然——槐树的一员，住在银川美丽的中山公园。我被移植到这里，为床与床之间花园般的成功扎根。
我可以在公园里寻找几千英里，因为我又高又大，粗壮的身体里有棕色和棕色。我的皮肤没有柳树光滑，所以很多小动物来到我的自然社区生活。
夏天，人们来参加这个有趣的活动。因为我的头发和孩子都很茂盛，我成了一把巨大的雨伞，保护人们免受风雨的伤害。
因为冬暖夏凉，我的树洞里有一些松鼠和麻雀。
春末夏初，我的'头发上开着淡粉色的小花，散发出诱人的香味。人们把它打下来，做成槐花饼。人们称赞我是一棵有用的树，我的心里充满了喜悦。
冬天，大雪花穿在我身上，我变成了白雪公主。
家乡给了我生活条件，我要造福人类。
三年级自然作文 篇53
大自然，然而我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭……
水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这然而因为，水有表面张力，表面张力好比然而一张薄薄的`膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也然而一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。
我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，然后发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的：鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！
这只然而大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发此刻等着我们……
三年级自然作文 篇54
我生在乡村，长在乡村。大自然的景色我再也熟悉不过了，我认为大自然是经常光临乡村的。无论从山峰河流，还是花草树木，大自然的脚印随处可见。大自然的每一处景色，都令人难以忘怀，使人流连往返！
我最爱夏天了，我认为夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然，她好像是一位害羞的小姑娘，用柔软的'小草和翠绿的树木当连衣裙、美丽的鲜花是花边、用刚刚萌发的枝条当凉帽、潺潺的流水是来回漂浮不定的丝带，她是那样神秘。她多么会打扮自己呀！
转眼间。不知不觉下起了雨，叶子被雨水冲的发亮，小草青的逼我的眼。雨后的空气是最清新的，我贪婪的大口大口呼吸着雨后的空气。雨后我最喜欢在幽静的小路上漫步或是几天后天气晴朗时和堂姐一起一边爬山一边采花，爬着陡峭的山坡，手里拿着香味扑鼻的花朵，躺在遍地是青草的山顶上，何不是一种享受呢？
我爱着雨后的空气，更爱着美丽的大自然！
三年级自然作文 篇55
科学家根据蜻蜓发明了飞机；根据鲸鱼发明了轮船，我想根据变色龙发明一种变色笔。
现在一支笔只有一种颜色，学生的笔袋里堆满了笔，这都是用钱买来的，一支笔几块钱，二十几支笔就二三十块钱，既浪费又不环保。变色龙可以根据自己所在的环境，自动变换颜色。
我发明的这种笔上不用开关，只要书写环境变化，它会出现一个接收器，对着它说一声你想用的颜色就可以了。
这种笔有一种功能，常年不坏。色彩永远是鲜艳的，用之不尽的`。它可减少污染，不浪费。
感恩自然界有着神奇的力量，让我们发明出开始工作，红色按钮表示：停止工作。灭虫机不需要电，安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
感恩自然界无旷无刻都在给我们启示，我们要用一双敏锐的眼睛去发现他，进而利用它来造福人类。
三年级自然作文 篇56
星期天，风和日丽，天空很蓝，片片白云在天上形成了各种各样的形状。爸爸开车带我们来到了公园，寻找春天的气息。
我在草地上找到了春天，春天绿草发芽了，像是给公园铺上了一条绿色的地毯，一阵风吹过，小草摇摇摆摆，我和妈妈一起在草地上玩蝴蝶低飞的游戏。
我在公园的人工湖里找到了春天，小鱼在水里游来游去，蝌蚪在水里时而散开时而合拢，好像在找妈妈。湖边垂下的柳条像是春天的的头发，在春风的吹拂下翩翩起舞。
我在树林里找到了春天，小鸟在树上叽叽喳喳的'叫着，好像在举办歌唱大赛一样，花朵也开放了，开的非常娇嫩，黄的灿金、粉的如霞、白的似雪，五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。
今天我们在草地、湖边、树林，到处都看到了春天的景色，感觉到春天的气息，我找到了春天。春天，给我们带来了美丽可爱的春姑娘，也给我们带来了美丽的景象，我爱春天！
三年级自然作文 篇57
“哗哗哗……”
“沙沙沙……”
听，那就是我们的大自然。
我走进了大自然。
我看到了茂盛的树叶、绿色的小草、鲜艳的'小花……仿佛整个世界都像童话世界一样。
我走进树木，树上那些可爱灵活的小鸟们，叽叽喳喳地叫个不停，好像一群淘气的小精灵，在欢快地玩着捉迷藏呢！
我走进小河，河里那些滑溜溜的小鲤鱼一见到我，就马上跑到了那光滑的石头后面，真像一个害羞的小姑娘。
我轻轻地走上了小河那大小不一的石头，用手轻轻抚摸着冰凉的河水，那河水真凉快！
我爬上了一个小山坡，踮起脚尖，观看远处的风景。啊！那高高的山，仿佛在向我问好；啊！那茂密的树林好像在向我打招呼，就连身边的小草也在微风中翩翩起舞。
离开那里时，我依依不舍地说：“再见了，大自然，我还会回来的！”
三年级自然作文 篇58
几株月季在喷泉旁边开了从远处望去，只见一丛绿叶当中有几点红，那便是月季花月季的花有许多层，一圈包着一圈，花瓣数不胜数有些月季花已经开了，而有些还是花苞，躲在浓浓的.绿色的叶子丛中，好像不想被人看到似的
一株茶花长在“太空漫步”旁茶花的花是粉色的，在绿叶丛中是那么显眼茶花跟月季花一样，也有许多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，开的花也比月季多有时是一枝独秀，有时是几朵围在一起，非常好看，茶花长得很高，比我还高一些
忽然一个灰色的身影从树上闪过，我定睛一看，原来是一只小松鼠这只小松鼠全身都是灰色的，手里捧着一个坚果，正在努力地用牙齿把坚果壳咬掉松鼠全身毛茸茸的，特别是尾巴它吃掉了坚果，一下子从树枝上爬走了，不见了踪影
三年级自然作文 篇59
当对在喧闹的城市生活厌烦时，很多人会选择在宁静的乡村、海滩度假，但这个决定然人半途而废。他们在遥远的山村完全生活不下去，这是为什么？
现在的少年儿童大部分都喜欢电脑游戏，就连成年人也被网上的偷菜游戏所迷倒。所以网上调查（网友自己调查），现在的宅男越来越多。
乡村和偏远的无人岛肯定不能上网，有的地方甚至是电信盲区，连电话都打不了。你想想，刚放假狂喜的小孩，正期待着在家大玩特玩，却去了一个无法上网玩游戏的地方，即使一开始让人感兴趣，想玩游戏的小孩仍然坚持不下来。但是，大自然是我们的养父养母，是我们祖先曾经生活过的.地方。了解大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想听见大自然的声音就需要用心倾听，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀乐，了解他的欢喜忧愁。
用心倾听大自然，你会找到在电脑游戏里找不到的东西。
三年级自然作文 篇60
朋友，你一定见过亭亭玉立的荷花吧！那是特别美的风景。荷叶你不让我，我不让你地张开着，盖住了整片荷塘。荷花有的羞涩地开了两三片花瓣儿。有的荷花的花骨儿看起来饱胀得快要破裂似的，有的花瓣儿很想到外面去透透气，于是展开了。还有的荷花的花瓣渐渐脱落，变成了一只只光秃秃碧绿的莲蓬。
一阵阵微风吹来，露珠就像―个个小小的矮人在荷叶上快乐的跳起了舞。有的荷叶东倒西歪，好像―位位保镖在保卫自己的荷花仙子。那阵阵微风也吹到了荷花那里，有的'荷花开始翩翩起舞，真像一位美丽的仙子在跳舞。有的蜻蜓在荷花头上飞来飞去，我忽然想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有的顽皮的小鸟飞过来用嘴啄了―下荷花，荷花开始左摇右摆，好像在打醉拳。无论是荷花清秀的样子，还是荷花扑鼻的香味，都令人赞叹不已！
三年级自然作文 篇61
这几天，听天气预报和家人说有台风“烟花”要来，想想河南的大雨，可把我吓坏了。兴趣班也都停课了，我们关好门窗在家老老实实待着，就这样安然度过了一天。
今天，我们看天气还好，妈妈就带着妹妹、我和外公一起去附近的超市采购一些菜肉。回来的时候，都快到家了，结果突然来了一阵狂风暴雨。虽然我们带伞了，可是仍然湿透了。我们赶紧去到一个店门口躲雨，慢慢等待雨小了，再重新出发。结果，路上十分湿滑，外公抱着妹妹摔倒了，我赶紧去扶着妹妹，妈妈去扶起外公。还好都没有大事，妹妹都给吓哭了，不敢让外公抱了。
爸爸在上海出差，那边的风更大、雨更大。中午跟爸爸说起这件事，爸爸很紧张地问外公有没有受伤。外公听到了也很感动，我们也叮嘱爸爸要注意安全。
哎，这个调皮的`台风“烟花”，虽然只是路过，却牵扯着我们一家人的心。
三年级自然作文 篇62
国庆节我们一家一起去了赣州九里峰山玩，我们玩的很开心。
九里峰山门口可以看到一大片草地，旁边有一条人行道，人行道两边长满各种花草树木，景色很优美。
草原前面有一排房子，走近一看是售楼部。房子的外墙颜色是淡黄色和黑色相间的，内墙是白色的，里面有一个大沙盘，用来展示别墅区的布局。
在出口附近，看到了一座儿童乐园，里面有一个爱心形状的`游乐设施，我和弟弟在上面还照了像。
我们顺着箭头走到彩虹滑道，彩虹滑道颜色有红色，黄色，绿色等等组成。玩的人有很多，大家都在排队，我也一起去排队。等了半个小时，终于轮到我玩了。我坐在一个救生圈上，在滑道上救生圈会转圈，我感觉自己像一个轮子，在滚來滚去，好刺激，一滑下来我的头正有点晕。
三年级自然作文 篇63
国庆节，我来到了奶奶的菜园，这个菜园算不上什么花红柳绿、富丽堂皇，但这是一个四季如春的菜园。
在这个菜园，萝卜早已伸了伸懒腰，白菜也长出了菜叶，像几块无暇翡翠，花生长出了几朵洁白美丽的花生花。蚯蚓在忙碌着，花椒树也抽出了新的枝条，远处飞来了几只燕子在叽叽喳喳议论什么。在奶奶的菜园里，有一个很小很小很小很小的`果园，那里种有甘蔗，有香蕉树，有枇杷树，还有西瓜苗，妈妈说这是一个大大的果园，可是我觉得它很小很小，因为我觉得这点东西还不够我一个人吃呢！在奶奶菜园，这个菜园不只是菜园，奶奶在菜园里还有两棵很高很大的桂花树，刚好两棵树的桂花不同，一棵是有黄色桂花的树，一棵是橙色桂花的树，它们开花了，奶奶还用他们做桂花糕吃，我吃过奶奶做的桂花糕，我觉得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜园里的每一个植物是那么悠然自得，那么自由自在，那么无拘无束。
三年级自然作文 篇64
我们去海里吧!看，无尽的大海，一浪一浪，多么美丽的景色啊!海滩上的贝壳，多么美丽的图案啊!走向大海，望见无边无际的大海，然后享受风的柔韧和海浪的温柔。大海会带走你的悲伤，你的不幸和你的'不幸的回忆。就在一瞬间!你就像进入了一个崭新的世界，那里没有悲伤，没有不快乐，只有一种东西，叫做“幸福”。
让我们走进山。瞧，浓密的树叶;鸟儿的歌声;清新的空气;……这一切带走了你的疲劳，让你陷入精神漩涡，让你不停地旋转，让你忘记疲劳，让你忘记眼睛的困倦。美丽的风景像磁铁一样吸引你的眼睛。它会让你忘记睡觉，甚至忘记你所有的记忆。唯一的记忆就是它美丽的身影。
我们去草原吧。看，这草原多大，多神秘啊。走在神秘的草原上，你似乎看不到尽头。在那个时候，你可能会想，“那边的尽头是什么?”在这一刻，你会忘记你原来的身份，你会以科学家的身份向前迈进，带着心中的疑惑，解开大自然的奥秘，探索神秘的草原。
三年级自然作文 篇65
大自然，它的美丽会让你永远徘徊;如果你想进入大自然，让我们来看看。
走进大海，看，那无尽的天空，喷了又喷，多么美丽的景色啊!金色海滩上的贝壳多么美丽!在海边，海风会吹走你所有的烦恼，把你带到一个没有悲伤、痛苦、只有幸福的新世界。
让我们到森林里去看看鸟儿的歌声，溪流的流水，茂密的树木，新鲜的空气，……这一切都将带走你的疲劳，把你带到一个精神的游乐场，这就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你永远保持着旺盛的精神，忘记了所有的.记忆，唯一的记忆就是森林的美丽。
让我们到农村去听听农民的耕耘、打米和动物的叫声……它使我想起了著名诗人李白。谁知道中国菜在盘子里，所有的谷子都是勤劳的乡诗。让我们和李白一起体验乡村生活的美丽吧。
让我们走进无尽的蒙古大草原吧!瞧，多么广阔的草原;多么神秘;一个接一个地问：为什么草原这么大，为什么在这么大的草原上有那么小的房子?
三年级自然作文 篇66
我们对生长环境要求不高，只要有那么一丁点土壤，那么一丁点水分，那么一丁点阳关即可，我们随处可见。我是一颗平凡的小草，我们没有花般迷人的芳香，也没有树般高大的身躯。我喜欢和风儿跳舞，喜欢雨露舒服的抚摸，即使有狂风暴雨我们也不怕，因为无人悉心照顾，我们早已经习惯了这种恶劣的环境。
春天来了，我们小心翼翼地从草地探出头来，给春姑娘披上绿色的衣服，而春姑娘又把温暖洒向人间。夏天我们长得非常茂盛。小朋友玩累了，躺在草地上，软软的，舒服极了。冬天来了，我们最讨厌冬天，它最无情，它冻结了大地，它也是最自私的.，给万物穿上一层和它一样的冬装，可我们那时候却在睡觉，睡得可香了。
我是最富有生命力的小草，比起那些花儿，我们不惧怕风吹雨打，面对狂风暴雨，我们从不低头，我们是战士，是不屈的战士，我们无所不能，风雨压不倒我们的气势。
三年级自然作文 篇67
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这一天，晴空万里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，怀着一颗憧憬未来的心，来到四馆两中心，让我的理想和风筝一起飞向蓝天。
空中十几只纸鸢在展翅翱翔，几只飞机在风的带领下首当其冲，雄鹰在万里无云的'天空中飞翔……
看，妹妹的“美人鱼”在广阔的大海中晃晃悠悠穿梭其间。她的纸鸢飞不上去时，她那着急的样子显现在脸庞上。在爸爸的细心帮助下，她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的大海中舞蹈，姿态那么优美！一会儿跳起拉丁舞，一会儿用尾巴拍出浪花；一会儿下水倒立，千姿百态……
我在一边跑一边放线的过程中，终于学会了放纸鸢。在这金秋时节，秋风习习之时，我许下心愿“装”在纸鸢中让它飞向蓝天。在新的学期里，我能像自己的风筝一样，在新的学期里自由自在地翱翔！
【三年级自然作文】相关文章：
走进自然三年级作文08-11
感知自然三年级作文03-30
大自然三年级作文12-10
三年级作文：走进自然04-05
爱护自然三年级作文12-14
爱护自然作文三年级作文12-15
聆听自然，感悟自然作文11-24
描写自然的作文：自然的真谛03-06
【精选】三年级自然作文五篇03-27
【精选】三年级自然作文四篇03-15