七年级上册语文第三单元作文（通用59篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的七年级上册语文第三单元作文，欢迎大家分享。
七年级上册语文第三单元作文 篇1
乐音飘飘，绕上了我的指尖，化作了缕缕温柔，雅而不俗。 ——题记
是夜，终会静谧的。我斜靠在床沿边，席坐于地板上，仰望着明月应有的地方。可惜，只有蒙蒙的雾，覆盖了整片天际。
耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫，演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏，这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。
周围的一切似乎都变得凉了起来，虫儿渐渐掩饰着自己的乐声，我明白，一场甘霖即将到来。
我是爱雨的，我喜欢雨沙沙，淅淅，哗哗，嘀嗒，还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象，徜徉于长廊古道，看尽人世间的迷茫，品味它独特的韵味，聆听它所带来的乐音。
果然，外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前，伏在沿上。开始，雨儿像害羞的少女，不谙世事，来得缓慢而平淡。紧接着，她的胆大了起来，在四处留下了她的足迹，激烈而豪放。黄花
因她甘愿落地，化作春泥更护花，柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触，仿佛在诉说着悄悄话，传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲，我沉迷于中。
雨儿落入了池塘，点出了一个又一个波纹，向四处蔓延，叮咚，叮咚···在一次地飘进了我的耳里，编成了乐曲，我命为：散墨。
雨儿找来了风儿，风儿摇曳起了柳条，如婀娜多姿的少女，在伴随着雨儿带来的乐音，舞着长袖，构成了一段舞。我命名为：碎花。
雨渐渐放低了自己的音量，风儿也放缓了步伐，最后，只有微妙的声音响起，曲到了末，进入了尾···
轻吟，散墨，碎花构成了一首歌，一曲舞，铭刻在了我的心里，它来自自然，自然之声，我视为一首歌。
七年级上册语文第三单元作文 篇2
随着第一片枯叶的掉落，秋天的脚步近了。
一切是那么新颖，那么美妙。枫树叶子红彤彤的，好似熊熊烈火，染红了整棵枫树；银杏树金灿灿的，犹如闪烁万丈光芒的黄金，照耀着你的眼；桂花树不甘示弱，摇晃着身子，挥洒出千万朵小黄花，如同下了一场黄色的雨，让人陶醉。
湖面一碧如洗，清澈干净，仿佛是块空灵的蓝色大镜子。枫树、银杏树、桂花树都映在水中，就像是在争着照镜子，各自展示自己的美……秋天的美是独特的，它不同于春天，又不比春天逊色，就连刘禹锡不禁赞叹：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
“滴答”一滴水珠突然掉落湖中，绿色的水波纹从小变大，从大变消失。嗯？这水怎么是绿的？原来那是菱的叶子啊！放眼望去，一大片一大片，满湖都是的。看，刚从湖面露出的菱红的像火，紫的像浆，只见这些菱千奇百怪：有的两个角，像牛角一样；有的三个角，像三角锤一样；还有的四个角，像四角飞镖一样……我随手摘了一个菱，用手轻轻扒开它的外套，哇！只见果肉如同小元宝，非常可爱，果肉纯白如雪，晶莹剔透，拿在手里嫩滑滑的，散发着一股清香，放到舌尖轻舔一下，甜丝丝的。
妈妈告诉我，别看菱小，却全身是宝，拥有很高的营养价值，是养生之果和秋季进补的佳品，据说它还要抗癌的功效呢！听完妈妈的介绍，我迫不及待地咬了一口，先是涩涩的，接着甜甜的、脆脆的，甘香充满了唇齿之间，特别美味！吃着吃着，我不禁陷入沉思。
菱虽然外表不起眼，但内心是伟大的。就像我们的环卫工人们，他们工作时从不跟人打招呼，也不怎么说话，但总是忙忙碌碌的，不怕累，不怕脏，把马路打扫得干干净净，让我们每天都能开开心心地走在整洁干净的马路上。他们虽然都是一些普通人，但是他们做的事情一点也不普通，他们是伟大的！
我站在湖边远眺，太阳逐渐下山，晚霞弥漫云中，将万物照耀，照耀，照耀……
我爱这如诗如画的湖光秋色，更爱这平淡无奇又丰富多彩的菱。
七年级上册语文第三单元作文 篇3
雪白的冬，嫩绿的春，火红的夏……婉婉而来的，是金黄的秋……
秋的天使，穿着一身薄如蝉翼的秋需凉衫，来到大自然，它挥动着手中金黄色的魔杖，一网情深地洒在万物上——
果园被染熟了——黄澄澄的橘子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流荡……
原野被染透了——坦荡的稻田，一层层金色浪头涌向无尽的天边……
秋天，最引人注目的，还是那耀眼的叶子。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭借着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。号一片成熟的金黄！有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄然遍了大地！
秋天，具有金黄的特征——庄重，深沉，和平，富有。常言道：“春华秋实。”万物始于春，而成于秋。
秋天，具有成熟的特征——她不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，而是那么成熟…
秋天，洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。这样的秋天，怎能不给她个“赞”呢？
秋天到了，秋天到了，家乡的秋天到了。
秋天带着一身金黄，悄悄的来到了人间，秋风把树叶吹黄了，树叶随着秋风飘到了河面上，像一只小船在水中飘荡。秋姑娘也随着我们的脚步来了同时也带来了神奇的画笔和奇妙的调色板。
你看，我家旁边的银杏树，被秋姑娘一点，银杏树变黄了，一片片银杏叶掉了下来，像在跳空中芭蕾似的。
秋天，我家的菊花坛里，已经芬芳迷人、香气扑鼻了，像披了一张金色的地毯一样美丽动人。
秋天，桂花金灿灿的，十月的秋风吹拂着桂花，把它的香味撒满人间，让香味四处飘荡。秋风姐姐，它把田地里的油菜花染成金黄色的了，就好像为大地披上了金色的毛毯。
家乡的秋天是一个果实累累、五谷丰登的季节，它带给人们的是甜美的果实和凉爽的秋风和丰收的喜悦吧。
七年级上册语文第三单元作文 篇4
小鸟叽叽喳喳地把黎明吵醒。我踏着步子，惊落露珠的梦。与秋天携手，走进她那五彩斑斓的天地。
一片朦胧，一点点淡了——出现一片亮丽的风景。盘虬卧龙般的大树直视苍天，古老的树干依然向着蓝天伸展，完全不会因季节的转换而放慢脚步。红通通的苹果高挂枝头，叶儿遮住一半，而另一半却露出了羞红了的脸蛋，好不可爱，可想咬一口。直让人流口水。还有些树提着灯笼，抿着嘴在欢笑，仿佛在庆祝大丰收。农民伯伯怕寒冷的冬天冻着它们，因此生了好心，准备带它们回家去。
大树上只剩下几张金黄色的叶子，化作枯叶黄蝶，轻歌曼舞。风儿“呼”的一声，成为了它们的动力，风之翼带着它们寻找栖息之地。我挥了挥手，欲祝她们有一个美好的未来。
放眼望去，田野上的收割机前进着。秋天了，又是一季，田野也赶时髦，准备理理发。只见割稻机在接收稻谷、在跳舞、在欢唱，随之飘出一阵阵稻香。
秋天如同一幅极有诗意的画。感谢秋天，感谢秋天给了我梦幻般的神奇色彩。
秋天来了！秋天来了！
秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！
这是一篇写景的文章，小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。文章语言新颖清爽，内容生动丰富，不失为一篇佳作。
七年级上册语文第三单元作文 篇5
秋天在那里呀？秋天在那里？我们一起到大自然去寻找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树，弯弯的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一颗颗珍珠，馋的我直流口水……找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘来到田野里，一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，你看，玉米可高兴了，它特意换了一身金缨，露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的，瞧见了秋姑娘，它还不好意思呢！脸都涨得红红的......
秋天美丽的季节，收获的季节，金色的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
天气渐渐地凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上。在夏天时那叶子还是翠绿的，而如今只能飘落，叶子在生命的最后一刻也让人感受到美，它的一生和蜜蜂一样，也只是奉献，夏天为人们挡阴遮凉，下雨时又让人们躲雨，连生命的最后一刻也只有奉献，这是多么另人敬佩呀！各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，拉拢着两片早已失去光彩的"双手"，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。秋天纵然是美丽的，但是秋天也是许多生命的终结，正如同这些小花一样，小草也脱下了绿色的衣裳，换上金灿灿的秋装。甚至有几个不服老的家伙毅然挺直了腰板，不肯换上秋姑娘派发的新装，特别显眼，秋季是丰收的季节，农民们忙地不亦乐乎，而养花人却迎着秋风叹息，他们的花儿都凋谢了，金秋有收获的愉快，也有落叶的叹息，所以秋天本身就是矛盾的，它不能用任何一个词代替。
秋天的美丽也正因为有这些矛盾，是这些矛盾让秋天更美，让秋天更无暇，让秋天更有丰收的味道。
七年级上册语文第三单元作文 篇6
秋天，是金色的季节，是劳动者的节日；秋天是枫叶的旺季，是红色的张狂；秋天是树的凋零，是树的奉献；秋天是夕阳的光辉，是黄昏的晚霞。秋天有的是那份执着，那份凄凉。
秋天是快乐的，田间有着面带微笑的农民，果园有调皮捣蛋的孩子，家里有着那份团圆的喜悦。秋天，把一座座炊烟袅袅的小山村，映得金壁辉换，像城堡一般，那是秋天特有的光芒。
秋天是凄美的，漫步在林荫小道上，周围是苍天的大树，却没有了夏季的那种气势，取而代之的是漫天飞舞的“蝴蝶”，给人一种赏心悦目的感觉，叶缓缓落下，是为了下一次的绽放，下一次的绽放是为了下一次的奉献，秋天不带有一点私心的离开，却带着满腔热情的心来到，唯一带给自己的是那一树的忧伤，秋天有的是一种奉献的精神。
秋天是生机盎然的，满山的枫叶，是秋天那道亮丽的风景线，火红的枫叶 在远方是那么的醒目，照亮人们的影子，夺去了那些平时里的冷淡，换来的是热情的火焰，火一般的叶，燃烧了我们心中的热情，秋天似一种热情。
秋天是温暖的，迎面吹来的是秋天那特有的微风和死死的凉意，却没有冬天的那种冰冷，阵阵萧瑟，却如冬日的阳光，不带有任何的杀伤力，八月十五月亮圆，带来 团聚的那份温馨，小小的月饼，圆圆的月亮，看起来是那么的渺小，可它的意义却是那么的深远，它寄托着我们对亲人的思念。顿时，我明白了：秋天的思念。
走过秋天，才发现秋天那么的美丽，秋天，没有春的缠绵，没有夏的狂热，没有冬的冰凉，有的只是一颗跳动的心。秋天啊！带去了我们的那份思念。带去了我们那份凄凉，带来了我们的快乐，带来了我们的热情。在我的心里，秋天已不再是秋天，而是心里的感情。秋天就像圆周率一样，无限不循环，在我的心里无限延伸。走过了秋天，秋天也需要等待着下次的轮回，当那时它已经变成一种怀念，亦如亦去的青春一样。
七年级上册语文第三单元作文 篇7
当大雁列队南飞的时分，当鸣蝉中止歌唱的时分，当花木开端凋残的时分，当天空日益湛蓝的时分，人们都说：“秋来了。”
秋风
自古人们都说秋风萧条，秋风无情，秋风是一位严酷的冰脸杀手。其实不然，秋风只是在实行自己的任务罢了。
秋风中片片落叶随风飞落，回到了大地母亲的身旁，相依相偎诉说着离别之苦。试问，假如没有秋风的协助，树叶怎能回到自己母亲的身旁，又怎能享用亲情的劝慰，又怎能荣归故里“化作春泥更护花”呢？秋风，你这个仁慈的使者呀！还有人以为你萧条、无情吗？
秋雨
淫雨霏霏简直成了人们对秋雨的点评，因为秋雨一下就下个不断。有时，秋雨绵绵月余不晴，确实令人惆怅，乃至气恼，秋雨为什么如此“厚脸皮”，如此“本位主义”，他人说的话，它根本就毫不介意？但是，你是否想到，在秋雨的洗刷下，秋天变得愈加美丽动人了？你看，丰盈的果实上缀着几点雨滴，宣布耀眼的光辉使人感到丰盈在望的高兴。秋雨绵绵，但更多的是秋雨无声。即便在人们诉苦它的时分，它依然默不作声，依然在为秋天的美丽而静静擦洗、悄然梳妆，在为秋实静静储藏丰盛的色彩。
秋声
秋天已没有鸟儿的欢歌和蝴蝶的翩舞，人们难免诉苦秋天夺去了大地的美丽，使大地一片苍凉，让人产生了万籁此俱寂之感。秋天没有声，秋天似乎是一个没有任何声响的国际！人们常常这样说。但是，人们或许错怪了秋天。是谁为大雁敲响警钟，劝诫他们严冬就要降临，让他们免受冰冷的侵袭呢？又是谁提示蝴蝶躲藏起来，避免吼叫的冬风撕破她美丽的舞裙呢？秋天无声却胜有声，无情却胜有情。因为正是因为今日缺少了蜂舞蝶阵的画面，才会有明日“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童趣图，才会有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的劳作图。
我爱秋天，我爱秋天的多彩多姿，我爱秋天的无声有情。
七年级上册语文第三单元作文 篇8
走在路上，一阵冷风吹了过来，我披紧了衣服。忽然，一片树叶落到了我头上，我拿下一看，原来是枫叶黄了，这时，我才发现，秋天已经到来了。
清晨，我正在床上熟睡着，突然，我家的“威武大将军”正在清润嗓子，发出威严又响亮的叫声，把我从美梦中拉了回来，我爬起来，见天空还是暗的，白茫茫的大雾已经遮住了我的视线，但隐约还能看见几位老人在公园里练太极，还有人在路边散步。见他们神采奕奕，脸上还洋溢着笑容。还没过一会儿，我的眼皮又不由自主地合了起来，再醒来时阳光已照在外婆的被子上，我打开窗户，一阵带着花香的清风拂过我的脸，风像淘气的小宝宝似的，不停地抚摸我的脸。我感到一阵舒适，仔细一闻，原来是菊花和桂花，那股花香像磁石似得吸引着我，我似出笼的鸟儿般飞向楼下，想快点目睹两位“美人”的容貌。
转眼间已是正午了，我跟着那股花香，来到了她们的藏身之处，原来是一片宽阔的平原上，许多菊花争先恐后地想要绽放自己的光芒，我走到跟前，她们似一个个害羞的小姑娘，羞红了脸。我仔细一瞧，有红似火的、有白似雪的、有黄似蜜的……站在远处，一眼望过去，犹如五彩缤纷的烟花。桂花“站”在平原的边上，似保卫国土的士兵，又似一位亭亭玉立的仙子。桂花不像菊花那样多彩，但它的香气很迷人，我捧起它，像在守护自己的宝贝似的。蝴蝶似乎闻到了香气，连忙飞过来，顿时，许多蝴蝶停在花朵上，我不愿打破这美丽的情景，只能依依不舍地离开了。
夕阳西下，太阳已消失了半个头，天边的晚霞变化多端，一会儿变成一条凶猛的大狗在看家，一会儿变成一群绵羊在吃草，一会儿变成许多条小蛇在寻找食物，大雁在天空排成“一”字形，准备飞回南方，动物们早已返回巢中，做起了美妙的梦……
我在这秋天里度过我欢乐的日子，还有许多美好的事物在陪伴我。
七年级上册语文第三单元作文 篇9
秋姑娘悄悄地来到了大地，给大地披上了一件美丽的衣裳。
秋天在哪里呢？
秋天在田野里。家乡的梯田里种着金灿灿的稻谷，远远望去，就像金色的一层层阶梯。近看，微风轻轻地吹，稻谷就弯下腰，鞠了一躬，像金色的波浪。金红的玉米露出了一排排整齐的牙齿。火红的高粱像一个个燃烧的火把。
秋天在果园里。红彤彤的苹果像一张张红红的脸蛋；一串串紫色的葡萄像一颗颗美丽的紫水晶；黄黄的香蕉像一条条弯弯的小船；一颗颗绿油油的板栗像一个个从天而降的小刺猬；金黄的梨像一个个小葫芦……
秋天在菜地里。黄黄的南瓜像一面面大鼓；弯弯的茄子像一条条紫色的小船，在枝头摇来摇去；红红的西红柿像一个个灯笼，可爱极了……
秋天在山坡上。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；桂花树上，一团团桂花散发出浓浓的香气，真甜；柏树像一个长生不老的人，依然苍翠……
秋天，小动物们可忙哪！小青蛙、小刺猬在挖洞，小熊、小松鼠在搜集粮食，他们都要准备冬眠呢。 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言欢。吟诗大赞秋景。而我，也深爱着秋天，喜欢那暑后的凉爽，喜欢枫林里的火红，喜欢丰收的喜悦。
盼望了365天，秋天又回来了。她带走酷暑，迎来了丰收。让我们一起来寻找她吧！
门前有一条小溪，只见河水越发的清澈，河中小鱼在欢快地跃动，仿佛在为秋舞蹈呢。趟过溪水，迎着稻香前进。只见一片无际的金黄，此起比伏，不时地露出一个个身影来。他们手上拿着镰刀，让镰刀饱食着稻香，虽然额前布满了晶莹的汗珠，但金黄的田野里仍荡漾着欢笑声。
最妙的还是“枫林晚”，躺在枫叶铺成的毯子上，让落下的红叶与透过树叶缝隙撒下的橙色的阳光，在鸟鸣声中安然入睡。
秋天来了，带来了梦幻，更带来了梦幻般的现实。
秋天，真是一个美丽、丰收的季节。我爱秋天的每一处地方！
七年级上册语文第三单元作文 篇10
美丽的秋天来到了，大雁往南飞，我和小伙伴们看落叶、摘果子、放风筝、采集标本。
秋天来了,小朋友的脸上洋溢着开心地笑容,因为秋天可以去秋游了,公园里的景色真美啊!金黄色的树叶在秋风中起舞,各种菊花争奇斗艳,白的、黄的、紫的、粉的??五彩缤纷。大雁排着“人”字形向南方飞去。
我在公园里闻到了美丽的花香，让我感觉到了秋天是最美好的季节。我还看见有的小动物在活动，有猴子、有小狗等等有很多稀奇古怪的小动物。小猴子起来第一件事就是在树上爬来爬去。我还在在秋天吃到了各种各样的水果，有香蕉、葡萄、苹果等。夏天的炎热已经远离了我们，接下来就是凉爽的秋天了呢。秋天已经来到了我们的身边，现在走出门，就能够感觉到秋天的气息了呢。
秋天都有哪些美丽的景色呢？当然啦，落叶是秋季最美的风景之一。看着碧绿的叶子一点点的变黄，然后在秋风中慢慢的飘落，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。走在树林之中，捡起一片精美的落叶，仿佛能够从落叶上闻到秋天的味道呢，把树叶夹在书中，让秋天陪我们一起生活。
秋天还是收获的季节，你看那稻田里，沉甸甸的稻穗已经笑弯了腰，在向人们传达丰收的喜讯。农民伯伯们经过春天的播种，夏天的农忙，终于迎来了秋天的收获，每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容呢。
秋天的天空也是非常的美丽，洁净的就像是一块透明的蓝玻璃一样，一尘不染，朵朵的白云点缀在天空中，就像在玻璃上放上了一团团的棉花糖呢。偶尔间抬头还能够看到一行行的大雁向南方飞行，它们一会排成人字形，一会排成之字形呢。
秋天是充满魅力的季节，在放假的时候，走出家门，去近距离的感受这美丽的秋天呢。
我在村子里还发现有很多人在钓鱼，收玉米，这个秋天我很开心。
七年级上册语文第三单元作文 篇11
满地落金，树树秋色，清风微寒，刮来了又一个秋。
悲秋第一人宋玉曾写下了“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰”之句。此后，各大文人掀起了悲秋的狂潮，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的杜子美更是将悲秋推上了巅峰。
所以，愁也就成了心上之秋。
但，站在窗边的我却看到了别样的秋。它是那么热情、奔放、逸兴飞！
看！田野里，时不时探出一两个黄色的小脑袋，顽皮地左右摇晃。是野菊花开了！三五成丛，或一花独放，都是那么和谐。它们昂首挺胸，共同点染着黄褐色的大地，微风阵阵，馨香飘向远方。空气中，氤氲着它们的味道，仿佛万物都被这香净化了。
谁说旖旎只能春，秋来野菊更胜春！
迤逦的乡道上铺洒着层层碎金，时不是传来因被踩而不满的“吱嘎”声。旁边的菜园随着风，翻起“沙沙”的声浪。另一旁，则是“橙黄橘绿”的果园。伴着时间的缓缓流动，一棵棵新鲜的蔬菜入了仓；随着农人们的欢乐笑声，一个个硕大无比的水果进了箱。丰收时节，是大家一年中最快乐的日子。
谁说到秋悲垂泪，丰收引人笑开颜！
日暮之时，一轮巨大的酡红的太阳，稳稳地挂在天上，四周散布着柔和的金黄。那是一片浅降，是几片云组成的花，绣在太阳身旁。满地都是黄色，让微寒的风透出几股暖意。突然一声长鸣，一群大雁翩翩飞来，整齐地划出一条直线，将巨大的太阳分作两半，没错，这就是“初唐四杰”之首的王勃的“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”！
谁说秋中仅枯败，如此美景惹人爱！
众多秋景之中，还有许多我未见到的，像“山将落日去，水与晴空宣”的唯美，“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的豪放……但是，有窗外的秋天，已很让人满足了！
美哉！窗外之秋！
乐哉！窗外之秋！
秀哉！窗外之秋！
秋雨阵阵，虫鸣几声，伫立窗边，笑道天凉好个秋！
七年级上册语文第三单元作文 篇12
当我没有看到书中描写秋天的生动文字时，我来到了金色稻浪的田野，看到了雷果园。母亲说：“要想写得逼真。在美丽的秋天，你必须用眼睛看它，用手触摸它，才能写它。”
早晨，秋高气爽，空气中有一丝凉意。我妈妈带我去了田野。在一片不规则的田野里，水稻已经长到了80厘米高，整个山谷沉重地向下延伸。细长的叶子是金黄色的，中间有一点绿色。母亲说：“过几天，叶子全变黄了，就可以收割了。”
我们来到了农村。崎岖小道的两侧，有一簇簇刺梨。刺梨的叶子是分枝的。像玫瑰的叶子一样，叶子周围是一圈又小又软的刺，密密麻麻。摘下来的时候一定要小心。刺梨含铁丰富，酸甜微涩，十分开胃。
我们来到山坡上，远远望去，地上的草是深绿色的。临近的时候，我们发现两边的叶子都可以开始变黄了，松树和枫树依然郁郁葱葱，树叶茂密。站在树下，没有阳光穿透下来。一阵风吹来，树叶沙沙作响。
来到小溪边，才想起春天来了，远远就听到了流水的声音。现在水还在流，不像以前那么清澈干净了。
我很想看看果园里的收获，但是妈妈说太远了。但是我可以想象有红苹果和金橘子。果园就像春天的花园。它丰富多彩，美丽动人。
晚上，我们看着夜空，看到深蓝色的天空中点缀着稀疏的星星。一大半圆的月亮闪着银光，旁边的云更白了。过几天就是中秋节了，但是夜空中找不到秋天。只是天凉了，我就穿上了长袖衣服。
秋天到了，蓝天白云赏心悦目。我们穿上漂亮的毛衣，在老师的指导下寻找秋天。
我们看到路边的大树。叶子是黄色的，一片一片从树枝上掉下来。田里的庄稼熟了，高粱红了，稻子笑弯了。在果园里，黄澄澄的生梨和红苹果非常可爱。走进校园，看到花呗里盛开着菊花，有红的，有黄的，有紫的，有白的。好美！仰望天空，一只县鹅向南飞去，准备向南向东飞去！
啊，秋天多美啊！
七年级上册语文第三单元作文 篇13
鸿雁长鸣，划过长空，像一支箭，穿透靶心，从地平线呼啸而过。我突然感到一种震撼，目送整齐的雁阵越过茂密的山丘，仿佛领悟到一种茫然莫测，苍凉古意的悲秋。
“离离暑云散，袅袅凉风起”。昨日傍晚时分，我独自行走于公园小径，不经意间，一阵阵凉风迎面吹过，啊！好爽的秋风，好凉的浅秋。
记得去年的这个时候，走在这条道上，迎面一片葱郁树林，喧嚣不已，树上的知了，叽叽喳喳，而公园右边正在施工建设的广场，那空旷间蛙鸣声，叽叽歪歪。只是今日，一切变了，宽阔的广场，绿色的草坪，彩色的人行小道，五颜六色的喷泉，得闲的人在其中散步……
“青芜与红蓼，岁岁秋似。去岁此悲秋，今秋复来此”。秋的季节，来去会有时，人生四季长廊，秋时五谷丰登，硕果累累。用心致观赏，用文字记录，珍惜当下，且行且珍惜。
秋天，是人们回避不了必然经历的季节，无论是时令之秋，还是人生之秋，有了阅历有了苦难有了苍桑，才有秋天的成熟与丰收。
是啊！人生的秋天，是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红，莫过于果实的金黄，人生的秋天，美的不仅是色彩，更有风韵。假如你已进入人生的秋天，你也许不再有临风的'飒爽，但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚，冷静思考秋的悲观寂寥，细心品味秋的明激闲逸，你就多一份无需点缀洒脱和超出世俗繁华的孤傲。才能让人生的秋天远如秋山，澹如秋水。唐代文学家刘禹锡在《秋词》中写到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天的奉献是无私的，秋天给人们的境界是深远的。
站在浅秋的清爽里，我想到了唐代诗人李白的诗句：“我觉秋兴逸，谁言秋兴悲？山将落日去，水与晴空宜”。秋，在我心中是极具美的一个的季节，我赞美秋的静美，赞美秋的硕果。
离合不惊，枯荣随缘，淡看秋去秋来，笑迎日出日落。在每一个季节，大自然都赋予了它特殊的意义，人生的季节也是如此。
我喜欢秋天，因为她诉说着悠长的故事……
七年级上册语文第三单元作文 篇14
盼望着，盼望着，枫叶红了，秋天的脚步近了。
秋天，带着欢快的脚步走来了。
在不知不觉中，让我们感受到了凉爽和舒适。
我喜欢秋天的味道，闻到这味道总觉得似乎要有好事发生。
秋天的到来意味着夏天的离去——不再燥热，不再火辣。
秋，总能展现出他最独特的一面给人们。
瞧，小草挺直了腰杆，在秋风的吹拂下渐渐泛黄，公园里、河岸边、小桥旁，一大片、一大片满是的，黄绿相间，似乎给大地穿上一件美丽的花衣。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。
春天，只是生命的起点，而秋天，则是这场赛跑最后的冲刺。金菊、丹桂、芙蓉，无一不是赛跑的佼佼者。那色彩鲜明的花瓣连同枝叶散发出阵阵迷人的馨香，引得人们无不驻足观赏。争奇斗艳的各色花朵好像正唱着婉转动人的曲子，五彩斑斓的蝴蝶快活地飞来飞去，无数的蜜蜂也都贪婪地吮吸着那清甜的精华。凉风习习，吹进了你抿住的口鼻，浸润着你柔软的心房。鸟儿叽叽喳喳地喧闹着，或是在唱歌，或是在跳舞，时不时还冲下树丫，好似人们待久了出来呼吸这沁人心脾的美好的空气。虫儿也东一处、西一处地应和着，汇成了一首美妙的交响曲。秋天的雨是淡蓝色的，似迷蒙的轻纱笼罩在黑黝黝的田野。
雨落在水里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒水花；雨落在树上，滋润柔软的枝条；雨落在田里，溅起缕缕轻烟，广袤的原野好像绽放出了一个个甜美的笑靥。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
树上、地里、路边。
丰收的喜悦在人们的心田荡漾。
此时正是瓜熟蒂落的好时节，大人们忙着收割水稻，孩子们忙着拾枣摸瓜，稚嫩的面庞洋溢着快乐。
夜深了，灯熄了，鸟儿不叫了，虫儿安静了。
秋天的甜蜜，在瓜果飘香中酝酿。
秋天的清爽，在人们和悦的容颜上呈现。
秋天的美好，在人们的记忆中回荡……
七年级上册语文第三单元作文 篇15
秋天带着落叶的声音来了，清晨如露水般清新。清澈的天空散发出柔和的光芒，清澈而空灵。这束光照在学生的脸上，大家坐在车里聊个没完。
窗外风景不断变化，山川树木绵延过去。我可以看到在一簇簇的树木中，每棵树都长得又粗又壮。这里的树似乎不知道秋天来了，但仍然郁郁葱葱。像一个美丽的画卷。
下车的时候，我们迎来了“银杏林”。当我们发现王国独特的风景时，扇形的银杏叶在秋风中左右摇摆，就像金色海洋上闪闪发光的涟漪。
游览一番后，我们开始谈正事。我们第一组到了之后，就开始向游戏“进军”。
大家经过一番商议，一致决定先玩“亚马逊漂流”，这个我们已经很熟悉了。
经过长时间的排队，我们终于上了船。一艘船实际上是一艘圆形的船，周围有八个座位。当我们上船时，我们每个人都很不安，因为中途会有很多水浇在我们身上。
小船缓缓启动，我的心像欢快的小鹿一样跳着。我匆忙把外套穿在身上，当雨衣用。小船慢慢地转悠了半圈，突然像跌跌撞撞一样，急速地在坡上上下下。我们在船上尖叫。从高到低，当我们停下来时，我们听到周围的动物在吼叫。环顾四周，我发现左右两边都有许多塑料动植物。
声音一直在响，船一直向前行驶。喷水设施出现在我面前。我真的很想让船停下来，回到原路，但是已经来不及了。水只是在空中划过一道美丽的弧线，然后射向我们。好在不要太湿，不然会变成“落汤鸡”。
更糟糕的是，这里水太多了，船一跳，水就上来“洗”我们的衣服。暴风雨过后，彩虹终于到达了对岸。着陆后，我不得不脱下湿外套，让太阳晒干。
时间仿佛变成了水，流进了河里，随波逐流。不知不觉就过了美好的一天，充实而难忘。告别了森林中的银杏树，我们踏上了返程校车。秋风微吹，银杏叶向我们挥手告别，期待下次再来…
七年级上册语文第三单元作文 篇16
深秋，独自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林荫小道上，四周一片寂静，只有瑟瑟的微风轻轻地掠过林梢，将火红的树叶吹得沙沙的响，零零落落地洒在小道上。
不知不觉来到了远近闻名的爱晚亭。忽然间，层林尽染的枫林映入眼帘，不仅仅有唯美的艳红，更有那临风的飒爽，啊！枫叶！我不禁惊喜地叫起来。
它有如一簇燃烧的火，又像火山喷涌出的岩浆，令人觉得那红红的烈焰把自己贮藏的能量全部喷发出来——红色，这就是气势磅礴的红色啊！
不需任何的点缀装饰，那份秀逸与洒脱，那份脱俗的孤傲，顿时展现在眼前。
一瞬间，我震撼了。
燃烧，枫叶在燃烧。
树梢在燃烧！天空也在燃烧！
这肃杀而有点寒意的秋天似乎也温暖了起来。我仿佛身临其境，融入到那火焰中去了一般，望着这大自然的杰作，谁能不叹为观止！
曾看过一幅霜染枫林的画——《秋院》，高大的枫树，重门深掩，道不完看不尽的幽寂。今日亲眼一睹枫林的风采，竟这般凄美，这般大气，这般绝伦！
清澈见底的池塘，碧波荡漾，与这令人如痴如醉的枫林，构成一幅清秀明澈的秋美图。
潺潺的流水，“如鸣佩环”，和着婉转动听的鸟叫声，组成一支欢快和谐的乐曲。
用心感受这盛景，我忽然想起了刘禹锡的《秋词》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的确，独特感人的秋天，胜过那姹紫嫣红的春天，不仅是因为秋天是收获的季节，更是因为这色彩班斓的枫林，给秋天添上了一片异彩，才使生机勃勃的春天也黯然失色，让每一位游客流连忘返，回味无穷。
我忍不住走上前去，拾起一片枫叶，放在手心，就像一团火焰在燃烧，细看，枫叶也并非纯净的红色，相反，叶面上还布满了斑斑点点，是岁月的烙印，还是旅途的坎坷？在春天，你给人希望；在夏天，你给人绿荫；在秋天，你却燃烧自己，用你这最后的辉煌给自己的一生划上一个圆满的句号。
枫叶，燃烧自己，点燃萧索的秋天；秋天，奉献自己，给予累累的收获。
七年级上册语文第三单元作文 篇17
“秋风将思绪吹回了故里。”
余晖漫过天际，黄昏醉了。橘黄色的尽头藏匿着月的信笺，风飒飒吹过，吹入林梢，透过叶隙间，扑面而来的，是说不尽是思念。
我这边看不到光亮。
淡淡的风撩动我心事木讷。
“我们出去走走。”
路灯斜照着我们肩并肩的步伐，晚风悄悄地我的耳畔呢喃，风烟俱静，树影半边晃荡在白墙，长拨心弦，如风速起伏反复。
“呼呼呼——
秋风缄默得只有几只孤鸟漠然略过，渺远的天空倏然出现了绿叶刚发在道动的树枝上。我才想到秋天也是会生长的，秋天不止是有枯叶与枫树银杏小径。会有朝阳，会有明月，会有流水，会有秋风，会有秋雨，会有人家。会有人不约而同地降临，也会有人在不经意间离去，但当时明月在，流年故人归。
操场赤红的跑道因为天色而暗淡一格，秋风夹着丝丝微凉略过。摘下眼镜，只看到远处的灯火模糊铁栏的棱边，硬生生被我撕细了些，低头是枯燥乏味的数学题，又回首望望窗外。又朦胧了一个岁月。
不知何处来的风袭过帘子，吻过我的脸，月缺却明，恰好与我的目光对视，怦怦声跃起，又在一霎过了去。推开窗，灰云却把霁月遮掩住，
只露一角明光，我欲盼风来，风却这迟未动。窗外寂静得只有星子在夜空中闪动。
“等风来，不如随风去。’
今天的风格外大了些。风刷刷冲过，不顾一切地泻来，砸在脸上，衣襟扬风飞起，头发与视野打在一起，拨开发丝，它直冲你来。
仰起头，风从云翳中撕拉出一点光亮，刺眸，回首，加紧了出发的步伐。
黑夜在空中渐渐潋滟开，我将秋季夜晚的炽热揽进心里，这是在历戆岁整个秋日朝阳妄想得到专属于秋的限定快意。将它小心翼翼地收藏
秋的希冀。只希望寒冬不会让我的所秋那么快逝去。
忆起过往秋风，少年的瞳孔中一定还暗暗泛着光，因为题海里不是只有理想与秋光，所以会不坠青云之志。
——予那年我见所秋
七年级上册语文第三单元作文 篇18
校园里铺满梧桐叶，我才陡然意识到秋天已到了。
也许看多了伤时悲秋的古诗词，我不知何时沾染了一些悲秋的句子，“梧桐深院锁清秋”、“满地黄花堆积”、“这次第，怎一个愁字了得”。秋天确是拥有一张苍黄的面孔，因为它意味着燃尽了生命之火，生命从此将要跌落。
我满怀悲悯的看着地上躺着蜷曲皱褶的树叶，默念着秋风的寒意，“草拂之而变色，叶遇之而叶脱”。那裸露的一条条干枯的皱纹，怎能不让人思想着秋的萧杀与忧愁，感叹生死存亡，枯荣兴衰的更替。但它躺在大地的怀抱里，安静的又让人欣慰，或许它在沉默，在回想，一片树叶从萌芽到嫩绿，从嫩绿到泛黄，再从泛黄到衰落，这一生的总结应是充盈的，丰富的。这一切似乎让它理应受到安息。而我又想起了泰戈尔的话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。我怎么去理解静美的含义呢？
泰戈尔又说：“所有的人都在向秋天走着。”我们没有人能摆脱它，这是生命的归宿，季节在时间中循序轮转，人生总要向衰老走去。汪国真有诗说：“你拥有晨钟，怎么可能拒绝暮鼓”。把生命作为一个行程，我们每个人都会有停止的时候，因为永恒不在！秋不正是生命凋零、生机停止的季节吗？
“好多落叶，快扫”一个声音把我从自己的思绪中拉回现实，同学们正在奋力清扫满地枯叶。
“扫到树脚，这些树叶可是上好肥料，明年梧桐会更绿、更茂盛。”劳动委员大声指挥着。
“落叶不是无情物，化作春泥更护芳啊”不知何人篡改了诗句。
枯叶能让明年梧桐会更绿、更茂盛？原来是这样，“死如秋叶之静美”，不是指了无声息死去，是指落叶默默化成肥料，静静滋养着梧桐树，来年，大树会在今年凋落的枯叶滋养下越发秀美。生命并没有因秋而停止，却是在积蓄，为明年积蓄更蓬勃的生命力！
犖业男模霎时滋生出温暖，一个季节有一个心情，品读秋天，不妨安静的等待一下吧，明年，春会更暖、花会更艳、树会更绿。
七年级上册语文第三单元作文 篇19
两种不一样的秋天，两种不一样的感受。江南和中亚相距很大的两个地区，也完全不一样的秋天，江南的秋天跟书上写的“大雁往南飞，黄叶往下落”完全不一样。
已经快八月了，树上的叶子还是那么绿，天气还是那么湿润。有了一点点的冷风，但老天还不想一下子变成寒冷。天上没有南飞的候鸟，也没有层层的白云，这就是我看到的江南秋色。
早晨起来，转学校两圈，你根本不会发现校园中的花草变黄，绿油油的跟夏天没有区别。更何况有的花在这时期开花。五颜六色的花草，给人一个夏天在花园散布的感觉。你要是从外地来的，不怎么注意周围的变化，就会一直认为自己还在夏天里不知道是秋天。
江南变化不大的季节里，你要是认真的观察的话，同样也能感受到秋味。春天和夏天里下个不停的雨水变少了，雨滴变细了，雨水似乎还带着那么一点的冷气，蓝蓝的天空总是被一种雾笼罩着，很少见到晴天，你见到的晴天也不带着像夏天一样的炎热，凉爽舒适，秋风也是江南秋季的一个大特点。这时候的秋风，凉凉爽爽，刮得也不强不弱，但始终会带着一种冷气，在秋风你能摆脱炎热的困扰，是一个避热的天堂，秋风、秋雨加上不冷不热的天气使江南成为了秋季的旅游胜地。
我认为江南的秋天跟其他北方的地方不一样的区别在于绿色。新疆夏天好不容易变绿树叶，到秋天一下子变成黄的，到冬天已经变成了地上的黄土。一见到树叶变黄了，老百姓意识到秋天要来了。知道秋天后面还有一个冰天寒地的季节。为了过冬，在秋季忙个不停。江南就不一样了，老百姓的生活无论在什么季节都不会有太大的变化。树上叶子还是绿油油的。生活在江南的人，始终能够保持一种喜悦。绿色花园在秋天还是绿，季节不能够使它变黄。
江南的秋就是江南的美。在秋天里还有生机。北方一到秋天，冬眠的昆虫，在江南各地方都能见到。这也是老天赐给江南的好礼物。江南的秋是江南的美。这就是山清水秀的江南，也是使人喜悦的秋季。
七年级上册语文第三单元作文 篇20
“知了——知了——知了”，蝉又开始叫了。三十几度的酷暑让人实在难耐，站在烈日炎炎下，总有一种说不出的烦闷。
偶尔吹来一阵风，却还没感受到清凉得时候又吹走了。每到夏天，总会有一种期盼，那就是期盼秋天，期盼它的到来。秋天不像夏日那样烈日当空，也不像冬天那样寒风刺骨。秋天有着自己的独特魅力，它让人有一种享受的感觉；它让人有一种心平气和的心情；它还让人有一种丰收的喜悦。
期盼秋天，期盼秋天的凉爽。
清凉的秋风一吹，秋天就来到了。它让我们摆脱了夏天的炎热，让我们静下心来去欣赏这景色。记得去年秋季，我搬来一把凳子，坐在门口，享受秋风的洗礼，欣赏落叶的纷飞。哦！又是一阵大风，随之而来的是树叶的“刷刷”声。紧接着，枯黄的树叶开始飘落了。看，树叶仿佛在享受这个过程，它们在空中跳起了等待了一个夏天的舞蹈。（语句之贴切生动形象。）
期盼秋天，期盼秋天的金黄
枯黄的树叶一片片地落地，继而便是满地的金黄。放眼望去，似铺上了一层金地毯，忽而有一种优雅气息。秋天，稻田里一片片金黄，忽然吹来一阵风，稻谷随风摇曳，好似一片金海里翻腾着层层波浪。（想象之丰富：把一片片随风吹拂的金黄的稻谷想象成金色的大海翻起的层层波浪，意境多美啊！）
期盼秋天，期盼秋天的收获。
叶子都纷纷掉落了，而在树上却冒去一个个硕大的果实，这些果实都承载着千千万万的农民的希望，它们都是农民汗水的化身。我总喜欢看那硕果累累的样子，因为这不就是秋天存在的本质吗？（联想之朴实：由累累果实想到农民辛勤劳作时的汗水，只有秋天的收获才更能证明农民汗水的价值。）唯有秋天的收获，让四季的变化变得更加有意义（语言深刻，意味深长。）。
“知了——知了——知了”，蝉仍在树上长鸣，但我却不再感受到夏天的烦闷了…
七年级上册语文第三单元作文 篇21
秋天是个美丽的季节：有柿子、桔子、西红柿等等，许许多多的水果。
秋天是金色的小喇叭。他告诉大家冬天快要到来了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。喜鹊衔来树枝筑巢，杨叔、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
秋天是一把钥匙，它带着清凉和煦的风，轻轻地轻轻地，趁你没注意，把秋天打开了。
秋天是已核五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子想一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，田野多想金黄色的海洋。橙黄色是给果树的，句子、柿子，你挤我抢，争着要人们去摘呢。花仙子的颜色更多了：雪白的、暗红的、淡黄的，简直美丽极了！
秋天的山林
我的妈妈出生在丽水，一个被群山围绕的美丽城市。我从小便经常去丽水，自然而然与山林结下了不解之缘。山林一年四季都很美，但我最喜欢的还是秋天的山林。
每次来到山林深处，我总会思绪万千，多美的山林啊！进入山林，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的樟树林。樟树一年四季都是绿色的，它像一名战士，在地形险峻的林中身形挺拔。
往林中深处走去，叮叮咚咚，是谁在弹琴？哦~原来有一股清泉从山中潺潺流下。那股泉水会流到哪里？它会一直流啊流，最终流向远方回头看！山下那片绿色中间的红色，是枫树林。远远看去，真的就是万树丛中一点红。在满眼的绿色中跳跃着的红色，让人耳目一新！
伴着叽叽喳喳声，一团黑影从头上闪过，那是什么？我仔细一看才发现，是一只抱着松果的松鼠。那颗松果一定是它从前面那片松柏混交林里找来的，正准备抱回家储存起来过冬呢！
啊~秋天的山林是生机勃勃的，我爱秋天的山林！
七年级上册语文第三单元作文 篇22
有些人爱春，爱它的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；有些人爱夏，爱它的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；也有些人爱冬，爱它的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。而秋呢？仿佛没人会喜爱秋，它沒有春的青春活力，沒有夏的激情，都没有冬的淡雅。它有的，好像仅仅死寂、低迷，但真的是那样吗？
当天地万物还沉浸在夏的余韵中，一场雨猛地下了起來。而这雨好像不一样往日，如牛毛、似花针。秋雨，见效快，去得也快，而这秋风秋雨一下三两天仍沒有停的含意。秋风秋雨是一位法师，它浇发黄落叶，浇开过菊花，也带去了大家最终一丝对夏的恋恋不舍……
我一向讨厌菊花，它既沒有牡丹花的天香国色，都没有桂花的十里飘香，却也是那麼的展现自我，如龙爪、似绣球花………但唯一在凌冽寒风中坚挺的是它，唯一在凛冽寒风中绽开的是它，初秋唯一的发火也是它………许多人反感菊花，但应当没人不容易为菊花的坚毅与高傲所钦佩吧。
秋有菊的坚毅，但秋的主人公或是那树枝的叶儿。
历经了春的生长发育，夏的繁荣昌盛，落叶在秋季总算走到风烛残年。褪掉的光彩照人的绿装，早已迟暮之年。当寒风刮得，变意味着枯枝的性命完全走到终点。他们如一群变老的黄蝴蝶，总算乏力再支撑点厚重的躯体，冲向了地面，那微风就是他们生命中的最终一声叹息………
枯叶是荒芜，但若你也就眼光放进远方的山坡上时，你定会为秋的法术觉得震撼人心：山坡上不仅有暗淡的发黄，也有银杏树的鲜黄，有红枫叶的红火，更有松柏树充满活力的翠绿。故乡不常降雪，一年四季的山基本上并不是翠绿的，便是发黄的。只有秋季，层峦叠翠，如一幅水彩画，鲜丽却又分毫低调。
“自古逢秋悲孤寂，我言秋日胜春朝”，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。我喜欢秋，爱它的“绿水青山，白草枫叶红花”，爱它的“满园春色花菊郁金黄，含有孤丛包似霜”，爱它的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”………
七年级上册语文第三单元作文 篇23
一年四季，四季的循环，又多画了一圈树轮。在一个秋天的早晨，黎明曙光的晕暗迈入了秋之韵。我爱迷人的秋季，由于秋季的来临，给大家产生了秋色宜人、风清云淡的天气晴朗；秋季的来临，给大家产生了丰收在望的大丰收之美。啊，我爱切切实实的秋季之美；我爱五彩缤纷非常值得我们去享有的秋天；我爱绚丽多彩的、枯叶满天飞的、光彩夺目的秋之韵。
滴嗒——滴嗒——绵绵不绝的秋风秋雨过去，太阳出来了，这时候的秋风是温暖的，缓缓的秋风轻拂着地面。我不会还记得有多少个那样的秋季了，一层层晨雾，扯开了秋天的味道。它是甜美的：五年前我插在我们家门口的柿子树，现有晶莹的叶子，柿子树上挂着一个个晶莹剔透的“小灯笼”一样柿子饼。迷人的秋天是清香的：春季伸出的叶子，夏季长出的花蕾，秋季绽开花瓣，金黄色通透，弥漫着全部校园内。校园内中的桂花树，在这里金秋时节十月给出了迷人的桂花。我与我的朋友经常在课间活动去桂花树底下，摇桂花、摘桂花、捡桂花，玩得乐此不疲。迷人的秋天是高兴的、也是艰苦的：勤快的农户们种下的稻谷总算长出了圆润的稻谷，高粱米随风飘荡扇舞，稻谷迷迷蒙蒙，农户身背铁锹，带上一脸的笑容，汹涌澎湃上道了。
当秋风轻拂回来之时，小鸟在唧唧喳喳的歌唱，倾吐着室友之情。蒲公英花的梳头发声在风里，他们说，要好好地穿着打扮一下，就一要离开了哦，如果你2022年见到我后，我一定会比如今更高！当黄菊花对外开放之时，松鼠也一定在忙，你或许听不到，由于，他们仍在诸存冬粮呢。乌龟，别睡了，你一直在秋季入睡，假如冬季醒来时该怎么办？我最爱这秋季了，秋季，是一个大收获的季节，也有许多色调：石榴红骄阳似火，若隐若现白如雪，板栗褐似木，桂花黄如金。在秋季，总是能见到每一个人都是在笑。
枯叶满天飞，丰收在望。下大雨，是秋天的雨，伴着暧风，“哗啦哗啦——”“答答答”如没到的西北风，冬天的雪花，秋季的余韵。
七年级上册语文第三单元作文 篇24
每当下雨，我看着烟雨，我就想起过去，一个雨天的故事……那是上学期发生的事。一个雨天，我没带伞。
所以我只好在教室等我妈妈。我趴在窗户上，眼睛望着马路，迫不及待地想见到妈妈。时间在我的等待中流逝.“温温！”我妈妈的声音从后面响起。当我转过头时，我发现妈妈已经站在教室门口了。我赶紧跑到她身边。准备和她一起回家。我们撑着伞来到学校门口。那里非常拥挤，所有的父母都渴望他们的孩子。当我们走出校门时，我们挤进了人山人海。人山人海，有车，就“叭”一声，让别人让路。
还有成年人，推啊推啊。我和妈妈就像暴风雨中的一艘船，漂浮在大海里。我们终于挤进了一个大水坑。看着眼前的大水坑，我忍不住摇头。学校的路总是这样。下雨时，会形成大水坑。水坑太深了，我过不去，也踩不到。如果我踩在我的整个脚上，我会淋湿的。我妈妈转过头对我说：“温温，我来背你。”虽然我妈妈不是很强壮，但她不是一个强壮的男人。我80斤的体重加上我沉重的书包，我妈怎么背都没困难？“没必要！”我说。“别瞎说了，上来吧。”妈妈催促我。我不得不在妈妈的背上磨蹭。我妈扛着我，我撑着伞。她在冰冷的雨里一脚一脚地踩在大水坑里，鞋子湿了。“妈妈，你的鞋子……”我在她背上说。“没关系，我是拖鞋，只要你不湿。”母亲毫不在意地说。在她背上，我看着她瘦弱的背影和被雨水浸湿的衣服。我心里有一种悲伤，妈妈，不要背我回去！你这么照顾我，你用你的体力和精力这么关心我，你为我做了太多，我这一辈子还不清楚！一个水坑过去了，还有一个。
于是，我妈背着我走了50米。水坑过去后，她让我失望了。我们一直走回家。回到家我看着我妈，好多地方都湿了。回到家，因为伞小，她的伞一直靠着我，不让我淋湿。看到妈妈湿漉漉的衣服，鼻子都酸了，火辣辣的眼泪都出来了。
七年级上册语文第三单元作文 篇25
早上起来，只听见外面下着小雨。我以为又是一个下雨天，有点烦，甚至有点怨恨天气不好。
即使下雨，充满不满，我还是要制定今天的计划——去逛书店。来到车站，在人群中，我看到一位70多岁的老太太，满头白发。我看到她的腿似乎在打架，冷得发抖。在她身边，有一个可爱乖巧的小女孩，和我差不多大，小心翼翼的抱着老太太，很孝顺。想必那个老太太的乖孙女！周围的人都在盯着这对爷爷奶奶，满心欢喜。突然醒了，才发现等了很久的车，还没看到车，心想：“平日不是这样的！一定是因为这个可恶的雨天！啊……”
突然，一声口哨把我吵醒，95路车来了。我跳进车里。我心想：“我终于明白了，有一种等待，叫渴望！”就在这时，我看到另一个老太太步履蹒跚地向这边走来，脸上带着担心的表情。奇怪的是，车站的人都跟着，怕她摔倒。眼看车就要开了，发动机已经启动了。这时，一个中年人大声喊道；“司机，等等！等等！还有一个老太太！”司机停下来，等着老太太一步步走过来。满脸皱纹的老太太露出了慈祥的微笑。中年人也释然地笑了。因为下雨，路有点滑，老太太走到车前好像有些困难。司机看到这种情况，急忙离开座位，走到老太太面前，伸出了援助之手。他抱着老太太，老太太先跨骑左脚，“哎哟！”它突然大叫一声。老太太还没站稳，车里的人都站起来说：“老太太，坐下！”多么整齐的声音！直到老太太安全坐下，司机才回到座位上开始开车。“不知情的人可能会认为——是母子！”我觉得。突然，我意识到“可爱的孙女”不见了。此刻，我恍然大悟。
车在往前开，我的心好像停留在刚才的美好画面里。向窗外望去，雨水一滴滴落下，形成了一条无形的链条。哦，那是传播爱的方式！
“下雨真好！”人生第一次在心里打坐，明明好奇怪；然而就是这么急切！
七年级上册语文第三单元作文 篇26
放学的铃声在耳边响起，但望着窗外的倾盆大雨，快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气：唉，谁叫我没带伞呢！妈妈还没有下班，谁能来接我呢？”眼看着班里的同学陆陆续续被家长接走了，到最后教室里只剩下我一个。看着窗外依旧下个不停的雨，我默默地背起书包，关了教室的灯，沿着楼道走去……啊，办公室还有人？！我惊讶极了，悄悄走进去一看，只见老师正在昏暗的灯光下批改作业。下午，我还因为没有写完作业挨了老师批评，这会儿叫我怎么开口找老师借伞呢？
我低着头，犹豫着，可是嘴巴就像被封住了，怎么也张不开。老师发现了我，我吓得赶紧跑开。谁知，没跑多远就被老师“抓”到了车棚里。“没伞吧？我带你回家！”这是一辆破旧的自行车，车身大部分都已退了颜色。
老师把仅有的雨衣套在了我身上，把我拉上了车。离开校园，老师吃力地骑着，车在暴雨中发出不堪重负般嘎吱嘎吱的响声。凛冽的寒风袭来，我不禁哆嗦了一下，老师好像也注意到了什么，努力挺了挺身，想为我挡一挡风雨。她的头发被雨水打湿了，一绺一绺的还滴着水珠；衣服也被雨水浸湿了，紧贴在瘦削的身体上……记得刚上一年级时，我一下子就喜欢上了有着挺拔身材、温柔笑颜的她；记得她把当时还够不着黑板的我抱起来，虽然累得“呼呼”直喘粗气，但那一抹淡淡的微笑一直挂在嘴角……可不知什么时候起，老师的笑少了，身体也瘦了……
我正想得出神，车已经停在了家门口，“下次记得带伞。”老师的声音在雨中有些含糊不清，脸上却露出久违的微笑……她骑着车走了，身后留下了一串串小水花。哎呀，忘记和老师说谢谢了。这雨衣……她也忘记拿走了！
我追了上去，可老师的背影早已消失在雨幕中。我感觉有湿湿的东西从脸颊上滑落，不知是雨，还是泪……
春天的雨，滋润着大地，更滋润着我的心田。
七年级上册语文第三单元作文 篇27
雨天，我等了十年。
十年里等到的只有我的奶奶和那把旧得发黄发灰的蓝布伞。而在那个老人长眠于地下后，我就只能在建筑旁避雨，在同学的伞下躲雨。而现在我只能是一个人回家，然后换下整套衣服。这就是我在雨天的生活。没有抱怨，也容不得我抱怨，我的后盾只是我恨极了却又不得不依赖的空城，一个每天重复上演着四出毫不相干的戏的舞台。
我生病了，因为这场雨。
我生病了。因为我头重脚轻，然后我开始胡思乱想。
为什么会在这个时候开始堕落？我不知道！我不知道的有太多，从来都是自己想去寻找答案，却从来都找不到一个没有漏洞的答案。答案，不过是用来欺骗自己的借口。我有好多的问题，但并不是找不到答案就活不下去，我本身也是一个问题，无人能解。我所看的世界也是一个迷。为什么书上的东西写得那么冠冕堂皇，而现实却是截然不同的？所谓的“时间在变，只有友谊不变”根本就是假得不能再假的东西。我最好的朋友不断地和我说：“人不为己，天诛地灭。”
爬楼梯的时候大口大口地喘气，气体鼻孔冲出来的时候我觉得它根本就是火，把我的器官灼得发焦，让我闻不到泥土的腥味，闻不到小草的清香和花儿的馨香。在这本该是芬芳弥漫的早晨我却什么都闻不到。还有那双近乎作废的眼睛。眼前的景物和思想一样迷茫，好象尘封着的童年快乐的记忆。童年的快乐都逝去了，记忆像干花一样，空留下干瘪的美丽，灵魂却是早已死去。
桌子上被人用修正液写满周杰伦的名字。
周董。他说他目前的音乐是满分，说他没有输，说他不需要改变。他坚持得固执，自信得狂妄，冷漠深沉得让人猜不透。像夜礼服王子一样高高在上，可望而不可及。但我欣赏他，喜欢他这样有才华的iceman。可能是因为自己也是个冷漠而又让人难以捉摸的人。
喜欢不喜欢，只不过是习以为常罢了。就像我习惯了沉默，习惯了不被了解，习惯了被误解而不去解释，习惯了饰演一个坏孩子的角色。
七年级上册语文第三单元作文 篇28
放学的铃声在耳边响起，但望着窗外的倾盆大雨，快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气：唉，谁叫我没带伞呢！妈妈还没有下班，谁能来接我呢？”眼看着班里的同学陆陆续续被家长接走了，到最后教室里只剩下我一个。看着窗外依旧下个不停的雨，我默默地背起书包，关了教室的灯，沿着楼道走去。
啊！办公室还有人？我惊讶极了，悄悄走进去一看，只见老师正在昏暗的灯光下批改作业。下午，我还因为没有写完作业挨了老师批评，这会儿叫我怎么开口找老师借伞呢？我低着头，犹豫着，可是嘴巴就像被封住了，怎么也张不开。老师发现了我，我吓得赶紧跑开。谁知，没跑多远就被老师“抓”到了车棚里。“没伞吧？我带你回家！”这是一辆破旧的自行车，车身大部分都已退了颜色。老师把仅有的雨衣套在了我身上，把我拉上了车。离开校园，老师吃力地骑着，车在暴雨中发出不堪重负般嘎吱嘎吱的响声。凛冽的寒风袭来，我不禁哆嗦了一下，老师好像也注意到了什么，努力挺了挺身，想为我挡一挡风雨。她的头发被雨水打湿了，一绺一绺的还滴着水珠；衣服也被雨水浸湿了，紧贴在瘦削的身体上，记得刚上一年级时，我一下子就喜欢上了有着挺拔身材、温柔笑颜的她；记得她把当时还够不着黑板的我抱起来，虽然累得“呼呼”直喘粗气，但那一抹淡淡的微笑一直挂在嘴角，可不知什么时候起，老师的笑少了，身体也瘦了，我正想得出神，车已经停在了家门口，“下次记得带伞。”老师的声音在雨中有些含糊不清，脸上却露出久违的微笑，她骑着车走了，身后留下了一串串小水花。
哎呀，忘记和老师说谢谢了。这雨衣，她也忘记拿走了！我追了上去，可老师的背影早已消失在雨幕中。我感觉有湿湿的东西从脸颊上滑落，不知是雨，还是泪，春天的雨，滋润着大地，更滋润着我的心田。
七年级上册语文第三单元作文 篇29
那是一个阴雨绵绵的黄昏。我背着书包，低着头，向家走去。没办法，谁叫我没带伞哪！随着越来越大的雨，我的脚步也越来越快。过了一会，毛毛细雨变成了倾盆大雨，把我淋了个透。无奈，只能躲在一棵树下避雨。
一阵阵刺骨的寒风向我扑来，冻得我直打哆嗦。这时，我看到不远处的下水道中有一个戴着安全帽的脑袋，便不顾大雨的阻挡，去看个究竟。走近低头一看，哦，原来是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里，双手拿着钳子、扳手这些工具，过了好一会儿，他才发现了我。他敏捷的爬上来，冲我一笑，扶扶那顶黄色安全帽。我上下打量着他，他约莫三十多岁，头上戴一顶橘黄的安全帽，一对笑眯眯的眼睛看着我。高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇。他皮肤肤黝黑发亮，上身只穿了一件短袖和一件单薄的外套。我好奇地问：“叔叔，您是修理工吧！可这么坏的天气，您为什么还要工作？”那位叔叔憨厚的一笑，说：“哦，是这样的，我刚接到一位住户的电话，说下水管有了问题。耽误我一人一些时间可以，可不能耽误大家的时间！”我点点头又问：“那，叔叔，这么冷的天，你怎么穿这么少！不冷吗？”他淡淡一笑，说：“穿得少，工作方便嘛。还有，我是在为大家服务，不冷！”我敬佩地竖竖大拇指，说：“叔叔，您真了不起！”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽，说：“没什么，职责所在嘛！哎，对了，小朋友，你怎么不回家？”我无可奈何地指指阴沉的天空，说：“雨太大，我先避会儿雨！”那位叔叔听了，急忙从旁边的包里抽出一把伞，不由分说的塞到我手里，又把脱下的外套，罩在我身上。我诧异的望着他，问：“那，那您怎么回家？着凉生病了怎么办？”那位叔叔指指安全帽，对我说：“没关系，我有帽子挡雨哪！再说了，你是祖国的花朵，祖国的未来，当然要好好保护啦！”虽然这是在逗我笑，但我还是鼻子一酸，眼前雾蒙蒙的……
多少年了，我还记得那雨天里的一面，这一面，我一辈子也不会忘记。
七年级上册语文第三单元作文 篇30
在一个风雨交加，乌云滚滚的晚上，我拿着一张零分的试卷皱着眉头，无精打采的坐在沙发上，想着：“上次我考了28分，被臭骂了几个小时，这次我考了零分，可能要挨打几个小时了！”
突然，“叮咚叮咚叮咚！”门铃响了，我身子一下从沙发上立了起来，手心开始冒汗，心砰砰直跳，身子也开始发颤，鼓起勇气，一步一步地走到门后，迟疑了很久，最后，慢慢的把门打开，妈妈一进门就板着脸，头发也打湿了，放下包走进厨房没说话。我心里七上八下的，老妈肯定知道我的考试成绩了，正压抑着心中的怒火，上帝啊！我真的知道自己错了，饶了我吧，一边想着一边溜进了房间，拿起一本书随意地翻阅了起来，可怎么也看不进去。
突然，“咚咚”的敲门声在我耳朵边响起，我只好出去了，刚打开门，妈妈摸着我的头问：“你这次为什么考了零分？”这个声音如同巨石压制着我的内心，我低着头哆哆嗦嗦地说：“我……也……不知道……为什么。”妈妈用怀疑的语气继续问道：“真的吗？就算考得再差也不至于零分吧？你一定有什么事瞒着我，你如果不说，我就去问你的老师！”我只好低声说：“这一次……我……我……作弊了，被……老师……抓住了。”
妈妈听后强忍着怒火，教育我道：“靠作弊得来的分数只是一时的，而牢固的掌握的知识才能帮助你一辈子！如果你有在学校里没能及时掌握的知识点，回来可以问爸爸妈妈，我们会帮助你吃透知识点，这样考试的时候你就会自信拿高分了。我平时工作也太忙了，没能关注到你学习的情况，妈妈也有不对的地方，以后我们一起进步好吗？”
我再也忍不住了大哭起来，跟妈妈保证以后一定好好学习，再也不会作弊了！窗外的雨不知道什么时候停了，一阵清风透过窗户拂过我的脸颊，此时我的内心轻松了许多。
七年级上册语文第三单元作文 篇31
天色逐渐转沉，大风把乌云吹得到处都是，我不安地盯着头顶的乌云。
今天早晨，赖在床上的我睁开眼睛，一缕阳光透过玻璃撒在床上，也洒在我的脸上。“唉——又是一个晴天，悲剧……”我长叹。吃过早饭，我也被妈妈“赶”了出来。讨厌晴天的原因得到了解释。
我也很无奈，外面的世界不是太无聊，就是太危险，还不如待在家里坐在电脑前有趣。我既然出来了，那便顺便又买些资料看看。当我走出书店时，才发觉家回不去了……
眼前的景物似乎都被这雨染成了深色，一股凉意席上心头，哗哗不停的雨声使我本来百无聊懒的心情变得更加烦躁。早晨车水马龙的街道场景，现在已经变成了寥寥无几的人披着雨衣打着雨伞匆匆穿过街道。在这街道上，一个女人单手抱着一个东西，竭力不让雨滴落到那个东西上，另一只手忙着拦车，行动显得有些笨拙。我眼看着一辆辆宝马奥迪穿过她的身旁，溅起的积水又被那位女人用后背挡住了。看着这一幕，我本来烦躁的心又焦急起来。
雨越下越大，像是要把什么冲洗干净似的，雨滴拍在地上又溅一圈小水珠，小水珠又轻轻地拍在地上，像是在轻抚一颗焦急的心。风中雨滴连成线，冲洗着林立的广告牌，却越洗越模糊，我对这社会也愈加模糊……
突然，风雨中，女人的身旁多了一把黑色的伞，站在女人面前的是一位陌生的男人，女人抬起头来，对那个男子微微一笑，似乎在说谢谢，不顾自己的身体，将那个东西完全置于雨伞下，此时，我才发现那个“东西”竟是一个正在憨睡的婴儿。我震撼了，但却更加沉默，在这雨中的一幕幕使我看到了母爱的伟大，陌生人的关怀，更看到了社会中人与人之间的冷漠。在社会中，母亲这一伟大而神圣的职业让原本冷漠模糊的世界，多了一丝温暖，多好一丝清晰。
渐渐地，雨停了，走在回家的路上，蓦然回首，一道彩虹高挂雨后天空。
七年级上册语文第三单元作文 篇32
考试又一次失利了，我心中烦闷不已，正如眼前的天空，阴沉沉的。
天的那边隐隐传来雷声，不断有乌云涌来。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟然像孕育着黑风暴，浓云席卷长空，似乎即将倾向大地的不是大雨而是浓浓的黑墨汁，令人惊悸。但这种乌云的边缘是浅黑的，像渲染的中国画那样，深浅分明，似乎正在向无边无际的四周浸润。这种现象使可怕的乌云也显露出几分少有的魅力 来。
不久大雨来临了，风也随影如形而至。滂沱的雨畅快地下，激怒的风尽情地刮着，似乎大自然在宣泄着什么，又似乎要冲破一些禁锢。风雨交加中，我的心情舒畅了些许。一阵狂风骤雨之后，风势渐弱，几趋于无；雨势渐小，密密斜织。
大自然一改先前的雷厉风行，天地间蕴藉着一种柔情。看，雨正在用它独特的技术编织着一张无形的网，那是自然的杰作；听，雨正在用它奇妙的技巧演奏起美妙的乐章，它是万物的语言。站在阳台上，呼吸着雨水的气息，倾听着雨落的声音。
若干雨丝飘到我脸上，几点雨滴溅上我肌肤，丝丝缕缕钻入我心田，带给我一阵阵清凉，躁动的心不知何时平静了，就这样被征服了。情不自禁地伸出双手，接受上天的赐予；情不自禁地仰望天空，目睹穹庐的渐明；情不自禁地付出热情，与雨水亲吻，让自己也成为自然的音符，与它组成一道最美的风景线。
“沙沙 “的雨随着呼呼的风悄然离开了大地，送给我们柳暗花明的心境，而又有一种随风潜入夜，润物细无声的体贴。
也许在小时候，雨在我心中是一种阻挠，一种阻挠我们尽情玩耍的屏障，可现在我却渐渐发现雨其实也很美丽……
雨终于停了，我独自享受这独特的氛围，漫步在河水边，小草悠悠，湖水绿绿，显示着一番别样的宁静安详……不宁的思绪散尽， 心中只剩下欢乐。从此以后我将不再埋怨雨天，对它怀着一种崇高的敬意。
我，爱上了雨天。
七年级上册语文第三单元作文 篇33
那天，天黑黑的，乌云卷面而来，雷公公用一对雷锤敲着鼓发出“轰隆隆”的声响，豆大的雨球从天而降，像一个个水炸弹轰向大地，小草们个个像失去生命般毫无生机，大树的树枝被狂风吹得东摇西摆，像个怪兽扑面而来。
妈妈去开家长会了，我在家里坐立不安，因为我在学校上课时总是与朋友交头接耳，没少挨老师批评，这次三科考的不理想。唉——，一想到这里，连我最喜欢的动画片也不想看了。
正在我乱想的时候，“吱--嘎--”一声，门开了，妈妈回来了，只见她靠在墙上，头发都湿了，雨水正顺着脸流了下来，她把包扔在沙发上，脸气得通红，严厉的看着我。那目光像一座大山向我压来，又像掉入冰窖，还像千千万万钢刀插入我的胸口，让我又紧张又害怕。妈妈的眼神让我知道——看我怎么收拾你，就进了厨房，于是我关了电视，便去写作业去了。
作业写到一半，就听见妈妈喊：“孩子！吃饭了！”这声音和以前一模一样，可今天，我却把这声音当作恶魔的脚步声，可我的肚子却一直在叫，我不知道该怎么办。最后，我还是去吃饭了，我挪开椅子，坐了下来，可我却怎么也没食欲，于是我鼓起勇气，走到妈妈面前说：“妈妈！我错了！下次再也不会了”在说的同时，泪水也不争气的落了下来。
妈妈看着我，那目光从眼帘流到空气中，又从空气进入我的心，那目光是那样的柔软，像妈妈的手，又像柔软的丝绸，还像春日的柳条从我脸上轻轻的拂过，是那样的暖和。像冬日里的暖阳，又像温暖的火炉，还像春日里的暖阳沐浴着我。那目光蕴含着无比的高兴，无比的激动，妈像在说：“知错能改，就是好孩子。”
我心中松了一口气，同时感受到了知错就必须要改决心。这时，天晴了，飘着朵朵白云的蓝天又回来了，太阳公公，把乌云赶走了，小草也伸直了身子，大树也不在可怕，路上的行人也多了起来，可真是雨过天晴呀！
七年级上册语文第三单元作文 篇34
怀念那时雨天。——题记
窗外，抬头发现雨无声飘起，心中一片欣喜，打开玻璃窗，雨声淹没在一片繁华中，一片鸣笛声中，心中的喜悦也随之淹没在无穷的失望之中。
还是不禁会想起，那个北方小城的雨天，那种淅淅沥沥的雨声，那个才是我最爱的雨天。
那里的雨天有独特的雨声，那种雨声存在并只存在小巷深处爷爷奶奶家的小院里。起初，爷爷让我听，我静下心来仔细聆听，听到的不是奶奶咿咿呀呀唱京剧的声音，不是阿猫阿狗的叫声，是一种我从未留意的声音——雨声：雨点落在青瓦上，清脆的响着，像邻家的一群男孩弹着弹珠，颇有大珠小珠落玉盘的感觉；雨滴掉在石板上，像秒针在转动，“滴答滴答”；雨珠划过树叶掉落在泥土上，“啪”的一声，然后“啧啧”地被吸收了。
那里的雨天有种微妙的感情，这种情感只存在于熙熙攘攘的平房间。来不及乌云密布，来不及雷电交加，大雨毫无征兆地下了起来。那些来不及穿过几个胡同，几个小巷回家躲雨的人们都被爷爷请到家中躲雨。浓浓的茶香中，不同年龄，不同性格的人们说着、笑着。不知不觉中雨已经不下了，而屋内的热闹，温馨仍在延续……
那里的雨天有种奇妙的作用，这种作用只在伴有蝉鸣的夏夜。雨季的夜晚，雨都会伴着不绝的蝉鸣下起，那时的我已经习惯于枕着雨声入眠，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意。
那座北方小城承载了我太多的往事与快乐。最终我还是离开了那里。
当我住进南方水泥高楼的时候，当我发现邻居不在亲切和善的时候，当我听不见雨声的时候。我才开始怀念那种感觉，怀念那些往事。
望着那个被玻璃窗封闭的阳台，那个被玻璃窗拦在外面的世界。我走到窗边，踮起脚尖，伸手去摸外面的雨，而冰冷的水滴在手上，一滴、两滴……
今后，我将永远怀念一种声音，怀念一种感觉，怀念那时雨天。
七年级上册语文第三单元作文 篇35
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”印象中人们提起下雨总会连带着泥泞的路，潮湿泥土味的空气和像是被罩在塑料袋里阴沉的天——这只是对雨的片面解读，因为他们错过了下雨天的美好。
你可曾撑伞在雨天独自赏过池塘，细雨仿佛怜爱世间万物，所到之处空气中都逸散着又绵又软的感觉。细雨点洒在柳条上，沿着叶脉顺流而下，途中遇到志趣相投的雨滴便会相惜在一起，积蓄力量将一片枝叶压弯，便可跳跃到另一片叶上，周而复始向脚下的池塘一点点靠近。每经历关键转折点时总会有星点雨滴脱离团体，继而被叶子的弹力抛向空中，看似是与目标更加遥远，可下一秒便会坠入池中溅起片片涟漪，迅速融入更大的集体中得到滋养和供给。真是幸运得一发不可收拾！当时认为的弯路却成了快速“成功”的捷径。看久了就会发现，微小的雨滴也就如同游走在星河间的我们，渺小却有自己独特的运行轨迹，没有哪条路哪种命运一定是错的、不公的，只是当时选择不同而已。雨滴独特的运行轨迹，就如同我们的人生，充满了未知，多么奇妙啊！
你可曾像苏轼那样走在风雨中，感受雨打在身上的微冷，雨点钻入身体每一寸燥热的空间，让你清醒面对所有。它流过指间的缝隙，滴入地下坑坑洼洼的水槽中，用它微小的力量尽力带走你身上每一方寸间的不愉快。感受雨从面前掉落的那一瞬间，用它自身的每一处洁净去感染尘世间污浊的空气，唤醒原本纯净的灵魂。难能可贵的是，它不放弃拯救每一个生灵的机会。
你可曾趴在窗前，听雨打在玻璃上的声音，它们像是在说话，滴滴答答敲着窗，像在寻找上次和你一同在窗前赏雨的女孩，她去哪了？你思考良久却不知如何做答，看着一滴滴流过窗前的雨，那里好像封存着所有的回忆，像流星一样闪耀，注定留不住，只能享受它们打在窗棱上留下最美的那一瞬间。
雨天可怕吗？讨厌吗？只不过你从未放下对雨的偏见去真正认识雨的美好、体会雨的优雅。
七年级上册语文第三单元作文 篇36
一个背影骑着自行车从我的眼前慢慢消失，脸上挂满了水珠的我不知所措。
在我家小区的门旁一个修自行车的车铺子里，妈妈正和那个修车的伯伯聊些什么。这个伯伯我是有些讨厌的，但是老实热情的他和我爸妈的关系很好，有时间就去他的店里聊天，他也总是表现得非常喜欢我，每天放学经过都会笑着招呼我的小名。
有一次，爸爸妈妈有事情不能接我，便临时拜托了这个伯伯，于是在校门口，我看到了本来就有些老又丑的他穿着很旧的衣服，骑着破旧的自行车站在那里，高兴地向我摆手。好丢人啊！硬着头皮，我尽量低下头坐上了那个自行车驶向家中，一路上双手捂着脸。晚上妈妈回来后我就开始埋怨，听着我的怨言，妈妈的脸越来越难看，当然最终我受到了严厉的批评。在妈妈的要求下，我只好向修车铺走去，极不情愿地向伯伯道歉，可他却不好意思地说：“没关系，谁让我是个修自行车的。”听了这简单的话，我脸上有些火辣辣的。
几天后的一个中午，正赶上我们放学，狂风大作，下起了大雨。爸妈出差了，准备回姥姥家的我只得在校门口的房檐下躲避。一个熟悉的身影骑着自行车向我冲过来，我定睛一看原来是那个修自行车的伯伯，他手中拿着把伞，停在了我的旁边，他怎么来了？我正要开口，他却笑着说：“我看雨突然下得这么大，估计你也没带伞，我就想过来给你送个伞。”说完把手中的雨伞塞进我的手里，一转身说了声再见便匆匆地走了。我还来不及开口，他已经骑出一大段路了。撑起伞，我脸上不知是雨水还是泪水，在雨雾中，我只看见他的匆忙的背影越来越远，雨水不断地打在他的身上。
这一刻，我的世界仿佛被爱包围了。终于，我能理解妈妈的愤怒了，我真切地感觉到他用朴实的爱温暖着我的心。
写后小记：一把伞，一阵温暖在我的心中涌动，在雨中我发现了爱，社会生活中的一些人，一些事为我的生活增添了阳光。
七年级上册语文第三单元作文 篇37
“只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。”这一句歌唱出了乐于助人的好处与条件。在地球这个大家庭中，乐于助人应是必不可少的。
助人为乐指的是怀着道德义务感，主动给他人以帮助,并引以为乐的道德行为和道德情感,助人为乐，是人生的快乐之本。助人为乐乃一种美德。人不论在生活还是工作中总会遇到各种各样的困难，此时,如果人人都送去一句微不足道的话都会令人感动，
还记得那是一个雨天，刺骨的寒风吹在我们的脸上，如同刀割一般痛。汗珠大的雨点滴在我们的身上，使人刻骨铭心，无法忘记。
我和妈妈奔跑在雨中,这仿佛是电视剧中的片段,可我却不想保留在这个时刻。无情的大雨啊，你为何如此不解人意,让一对母女在与你赛跑。
我埋着头跑，沉默不语。
突然，我眼前一黑，刹住了奔跑的脚步。我抬头望了望，却看到了一位年轻的小姐姐，她正打着雨伞，一脸不懈地看着我，我心想:完了，完了，这下死定了，唉，真是倒雾呀。我正在等待着一场暴风雨似的责骂。我回过神来,连忙向这位小姐姐道歉.
那对不起一声接着一声。我从来没有这样向别人道歉。过往的路人奇怪地看着这个死循环播放的画面,真是丢死人了。
没想到小姐姐不但没有责怪我,反而给了我一个甜甜的微笑,那笑容瞬间使我放心了许多。小姐姐亲切地间:“你没有雨伞吗?”我害羞地点了点头。
小姐姐又说道:”我把我的伞借给你吧!”我连忙摆摆手说:“不用了,我家离这里很近，跑几步就到了“姐姐掏出了书包里的另外一把伞笑着说:”我带着两把伞，这把借给你了。我急忙说:”谢谢姐姐,我该怎么还给你呢?"姐姐说:不用还了。”说完便对我笑着摆摆手走了。
I我和妈妈打着伞回家了。
之后的几天，我都和妈妈排徊在这冬小巷,想把雨伞还给那位漂亮而善良的小姐姐，可始终不见小姐姐的踪影,可能这就是缘分吧。
每到下雨的那天,我的脑里总会想起那段故事和姐姐甜甜的微笑,永远忘不掉..
七年级上册语文第三单元作文 篇38
雨还在无休止的下着，明明在洗刷天空，却给整个天空蒙上了阴暗的色彩。我从考场里走出来，心情低落到极点。
实验中学的分班考试，我却发挥得超失常。下雨天犯了过敏性结膜炎，眼睛红的像个兔子，根本看不清路，更别提试卷了。鼻炎也犯了，不停的打喷嚏、流鼻涕。试卷做了一半，做另一半的时间全用来擦眼泪、擦鼻涕了。我不知道这意味着什么，有人说分班考试不重要，但那是我在实验的第一场考试。伞打偏了，我淋湿了鞋子，湿了裤脚，可我毫不察觉。
我往回家的方向走着，居然看到了小学同学李慧。既然一路，那就聊聊吧。“你去三中了？”她问我。“嗯。”我回答道。“唉，”她沮丧的叹了口气，“你真幸运，我摇到38中了，可能就要去那里上初中了。”“那又怎样？”我反驳，“刚刚分班考试，我估计考了个全校倒数。”李慧停下来，真诚的看着我，说：“你太不知足了！三中的普通班与38中的重点班又有什么区别？就算考差了，你也总会比我们好的。人生中有许多考试，小测验、中考、高考、找工作时的笔试……然而考试总会有失利的时候，可那些高考曾失利的人，他们就自甘堕落了吗？还不是复读重考！说不定，第二年他们考中了清华、北大。何况一个分班考试呢？考试失利并不怪你，但不管后果多大我们都是要承受的。以后你还有很多机会去证明你的成绩。失败有时是可以挽回的。在世界上，有些人成功，有些人失败，并不是说成功者没有经历失败，而是他们挺过了失败。你只要有一颗平常心，想想那些你成功的，你超过的，你就不怕失败了。”
许久我哑口无言，然后我拿纸擦干了裤脚上的雨水：“你说的对，我把分班考试看的过重，却忘了那又如何呢。”眼睛不痛了，笑容和自信重新回到我脸上。
前面是分叉路口，自此我们就要分别了。雨停了。也许，走过这个路口，我就能重拾自信心。
七年级上册语文第三单元作文 篇39
天阴沉沉的，沉闷的空气让我几乎要窒息了。我的胸口像压了一块大石头似的，天上的乌云此时在我眼中看来简直就是一只只狰狞的魔鬼和怪兽。我甚至觉得如果这样的天气继续下去，再过两天天上的乌云将会直接把我完吞了。
不过，这还不是我最担心的，我担心的是开完家长会还没有回来的妈妈，她一定会因为我的成绩极差而对我大发雷霆。我觉得她应该要在外面平静一下心情，要不然，她直接回到家看见我，还不把我跺成碎肉丢了喂狗吃。
在我惶恐不安的等待中，妈妈终于回来了。她站在门口，呆若木鸡，任由伞上的水滴在地上。看了我好一阵子，微微叹息了一声，走了进来，坐在少发上闷头闷脑地看起了电视。就着样，我们两个一声不吭，只有电视里人物的对话。
过了一会儿，爸也回来了，一看到我们两个的样子，就问了妈一句：“怎么？家长会上说了什么？”妈把老师的话给爸讲了一遍，好久，爸才叹息一声，对妈说：“他不是这块料，逼他也没有，等中考完了再说吧。能考上万中也好，不能考上，就在家中吧，帮忙干一点零活，还是可以的。”
说完，屋里再次陷入沉默，爸坐在一旁不停地抽烟，我则像一块木头一样坐在沙发上想着爸的一翻话，难道我愿意现状如此颓唐吗？不，不是的。中考结束后，在家做点零活的生活不是我想要的，我要考万中，要有更好的前途，要有父辈们不一样的生活。可我又有什么办法呢？我基础不好，努力了收获也是微乎其微。
窗外的雨还在下着，不紧不慢，悠悠的，软绵的。
我躺在床上，两眼直睁，望着天花板，四周安静得只能听到自己的呼吸声和窗外雨水浅在地上发出“嘀嘀喇喇”的声响。
难道我这就完了吗？我的一生将真的毁在了自己手里吗？不，我决不能这样，我一定要挽救自己，也一定能够挽救自己，因为窗外迷茫的雨雾终将驱散，明媚的阳光终将重现。
七年级上册语文第三单元作文 篇40
那天，天空中乌云密布，还下着倾盆大雨，我从家里的玻璃窗向下看去，行人高举着花花绿绿的雨伞，快速地走动着，树在风雨中摇晃得更加厉害，到处都是一片哗哗哗的声响。
我坐在沙发上忐忑不安，一会儿站起来到处走动，一会儿看书，可怎么也看不进去。我只好打开电视看了起来，手紧紧地握住遥控器，手心直冒汗。这次考试失常，发挥得不好，考得这么差，妈妈一定会火冒三丈，把我大骂一顿。哎！我后悔了，下次一定得认真考试。
灰太狼，站住！我换了台。
松鼠，体长约22公分，四肢我眉头紧皱，按下了换台键。
喜之郎果冻，多点关心，多点爱我的心怦怦直跳，妈妈这个点应该回来了，怎么还没有回来呢？
六点，六点一刻，六点半，我听到咔嚓一声，门开了，是妈妈回来了。我很是不安，呆呆地望着妈妈。只见妈妈把雨伞丢到一边，浑身湿漉漉的，发梢还在滴着水。妈妈抬头看着我，她的目光中流露出无限的失望，无限的责备像掉进了冰窖一样，妈妈没有说一句话，转身进了房间。
此时，我宁愿妈妈打我，骂我，也不要妈妈用那种目光看着我。我拿起书，开始阅读起来，窗外的雨依然还在哗啦啦地下着。记得每天早晨，都会有热乎乎的饭菜摆在我的眼前；每次生病，妈妈都会耐心的给我喂药；每个周末，妈妈都会带我去公园散步想到这些，我越觉得愧疚，觉得对不起妈妈，也对不起自己。
我来到书房，看着妈妈疲惫不堪的面容，不停在键盘上敲打的手，我鼻子一酸，对着妈妈说道：对不起，妈妈妈妈转过头看着我，她的眼中蕴含着几丝关爱，几丝原谅，几丝温暖像一束束阳光，不，更像细密的春雨，正如杜甫写的：随风潜入夜，润物细无声。妈妈笑着说了一句：下次注意了，这次原谅你了。
晓看红湿处，花重锦官城。现在，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣吧！哦，应该是这样的，向窗外望去，到处一片金黄的景象。
七年级上册语文第三单元作文 篇41
望着窗外的绵绵细雨，不由想起了那个雨天。
“为什么？为什么你们总是要骗我？”我蓦然地看着他们，而他们并没有看我，毫不作声。
“你们总是要一拖再拖，拖到别人都走了。然后，你们用一句话来唬我，说东西没卖了。你们做父母的怎么能言而无信呢？”我越说越生气，甚至于吼了出来。
可是呢，虽然有些生气，却不理会我。他们却殊不知，这只会让我更加恼怒、仇恨。后来，我也无法可说了，毫不犹豫地扭头走出了家门。
天灰蒙蒙的，乌云密布，犹如我心中的阴郁一般密集。我像只晕头转向的野猫，没有方向地走着，走着。不什么时候，天下起了雨来，“噼哩啪啦”的，这是在为我流泪吗？我心中不由地这样问。想着想着，我竟流下了泪水，这泪水夹杂着痛心和悔恨——爸爸妈妈只是为了不让我浪费金钱，本来是一个好心，却让他们受我的气。难道那个东西就非得一定要吗？不要我就会有生命危险吗？为了这个东西，弄得我与爸妈“反目成仇”，这值得吗？突然，我又想起离开家时，我吼着爸妈的样子，我的心更痛了。
这才发现，这雨，是为爸妈下的，是在为他们而流泪。这时，我的眼泪更像开闸的水，不可遏制地倾泻而下。我觉得自己太对不起老爸老妈了。我在外面游荡这么久了，我是不是也该回家了？
我走到家门口，双脚却有千斤重，跨不进家门。这时，正好老爸打开了门，看见了我，立即像不曾发生过什么事情一样，叫醒了我：“嘉欣，怎么还站在门口？进来吃饭了啊！”我慢慢地挪动着脚步，勉勉强强地笑了笑。刚走进家门，我就看到了我争着、吵着要买的东西已经放在了地上。我忍不住鼻子一酸，眼泪重又“哗啦啦”地往下掉。这，不是让我的罪恶感加深了吗？当天晚上，我便以书信形式给老爸老妈写了一封信，希望他们能原谅我。
写完了信，我的心慢慢地平静了，我不由感到庆幸，庆幸窗外的雨水洗涤了我的心灵。
七年级上册语文第三单元作文 篇42
还记得吗？很久以前的那个下着小雨的天气，就这样背对背地站着，你还抓了抓被雨点打湿的头发，发梢还有雨水滴了下来呢，小麻雀……
——题记
回首昨日，已过去很久了呢。虽然这样的天气，雨不大，但雨点打落在地面还是溅起了水花，还是不断地炸裂、破碎。温度又下降了些啊，如同我现在的心情一样，冰凉。
我真的很想再见你一次啊，哪怕只是背影。
只因为一次战斗，你便因此与我结下羁绊。到底为何会这般纽结？我也无从说起，理不清的因与果啊！我们只因一面之缘，便埋下了果。现在，只因我想你，想得好辛苦，才会面对雨天整日而思……
阴暗低沉的天空，是灰色的，迷茫一片。雨点又增大了一些，夹杂着几片落叶一起掉落，砸向路面。路上，行人很稀少了，只有放学后的孩子在走着，跑着，随伴着轰轰隆隆的雷声。这时，风也吹了起来，雨便斜斜地掉了下来，落在地上，化为无形。
站到人行道路上，淋着那夹杂着风声的雨点，已没有当初的惊呼、惬意、雀跃，这是因为你已不在这里的缘故呀！
呼吸着你曾经在这里呼吸过的相同气息，然而还是没变，变的只是你不在这里。
我伸手理了理自己那热带水果头，突然想起你叫我“凤梨”时的样子，我笑了笑，我发梢的雨水也不听话地滚了下来，砸击着地面……走着走着，又回到了当初的那个路口，哎，我都来到这里了，你为什么不出现呢？我抬起头，阖上眼睑，任雨落在脸上，击打着脸部每一寸皮肤，皮肤产生了阵阵刺痛。
这时，我禁不住想起了那首歌了，歌词大概是这样的：“一切都在变换的这个世界上，只有你与我一同看着，一切看上去都一样的世界上，只有你与我才知晓着……”说得真说不错，只不过，你在那一边看着，我却在这阴暗之地苦苦等待着，等待着你的到来……
左手拂上左眼，心底有什么东西碎了一般，散落了，再也不能回复成原样了，只知道……I miss you……
七年级上册语文第三单元作文 篇43
在我的记忆里，有许许多多令我感动的时刻，但令我最难以忘怀的却是一个下雨天。
那天，我刚背上书包，走出校门时，天空变得灰蒙蒙的，不一会儿，乌云密布，下起了倾盆大雨。“哎，这可怎么办啊？”我摸摸书包，“啊！伞也没带！”我紧皱眉头，红着脸，眼睛不停地扫视着周围是否有同路的小伙伴。我知道从未迟到过的外公却迟迟没有出现，是因为他这几天身体不好，我只有自己回家。可是，这样的情况......我就像热锅上的蚂蚁，急得直喘粗气。
我想了想，给外公打电话吧。不，算了，外公正生着病，怎么好意思打扰他呢？可是这么大的雨，什么时候才停？我什么时候才能回家呢？我在电话亭旁不停地走来走去，最后还是慢慢地拿起话筒，拨通了电话......不一会儿，电话里就传来外公那和蔼可亲的声音：
“你是谁呀？”
“我是小妹，外公，我没带伞，外面的雨一时半会停不了，我不能回家了，你，你能给我送把伞来吗？”我焦急地说。
“好，马上来！”
我来到校门口，开始等待着外公的到来。终于，在不远处出现了一个熟悉的身影，“外公！”我挥着手大声喊道。外公也摇摇手向我示意。等外公靠近，我才清晰地看见，外公的全身都打湿了，不知是汗水还是雨水，在外公的衣服上画出了一座座小山，活像一幅奇特的水墨画，外公还时不时地咳嗽着，脸色也有些苍白，他亲切地对我说：
“你怎么搞得，你看，衣服都打湿了！”
“谢谢外公！你怎么也打湿了？”
我眼睛里饱含着泪水，鼻子一酸，眼泪还是想断了线的珠子一样，一滴一滴往下落，外公安慰道：“没事，回家洗个热水澡就行了，别担心。”突然，我发现外公的眼睛里在闪着金灿灿的光，那光十分美丽。
这时我才真正觉得，爱比大海更纯洁，比彩虹更灿烂，爱在雨天！
七年级上册语文第三单元作文 篇44
总会惊醒自己的夜，掀开没有你的明天。——永远到底有多远
忧伤的小雨轻轻敲打着这个春，淅淅沥沥，像恋人的哭泣，湿润了这一片天，也忧伤了这一季的风，带着微微的遗憾，重重的划过每个角落，唤醒沉睡在这个世界的任何一颗种子。经不起雨的诱惑，我信步走在雨中，静静的徜徉，想起润物细无声的美好，难掩我这一刻的心动。路旁的迎春也早早的开了，一朵朵小黄花，你挨着我，我挤着你，欢乐地竞相开放着，都去争宠这春的关爱；夹竹桃的花蕾在雨中轻轻摇摆，似乎羞涩了，躲闪着我的目光，零零碎碎的这儿一朵，那儿一朵，似在偷偷地探头，张望我这个不懂花的人，想起一句：待到山花烂漫时，她在丛中笑，亦不过如此吧；轻柔的柳枝上，老叶还未褪尽，却被新绿顶着离开了树梢，回归了属于自己的土地，一直都这样，未曾改变过。
抬头看看，这个本应当明媚的天，却显得那么阴沉，勾起了那早已沉淀的死去，这是个美好的季节，我不想让我的心情感染了这出幽美的喜剧，于是我能做的就是为她衔来最稀缺的瑰丽，尽情的去点缀这个繁花似锦的春日。因为我要记得，这个春天，我来过，没有悲伤，如此甚好。
恍然间，驻足在那里，来来往往的破碎冲击着我，我就像一种小船，飘飘荡荡，靠不了岸，但还是竭力的去维持着自己，不让自己被风浪拍倒。
在这个雨季，感觉最多的还是离别的愁绪，虽然在这边呆的时间不多，但是我却深深地喜欢这里的人，这里的事，这里的花草，这里的一切一切，不能释怀那一段美丽的邂逅。如果以后有机会，我还想回到学校，去弥补那些随风老去的青春，想渗透在这里的每片土地，想告诉她，我回。
总在虚伪的伪装着自己的无知，欺骗着别人，对别人诉说着自己的碌碌无为，像是在乞讨一丝丝怜悯，可笑的是自己明明懂得却不去付诸行动，而让这一切都付诸东流，去吧，去吧，都去了吧，这该死的无处安放的青春，就伴着岁月蹉跎去吧，我不留恋了。
你说，天还是会放晴的，对吧？
七年级上册语文第三单元作文 篇45
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。流传千古，仿佛是清明时节最生动最简洁的写照。老天爷似乎早早计算好了，这一天，天空中都会飘着小雨，不是电闪雷鸣的疾风骤雨，而是轻轻的，绵绵的，拍打在地面上，人的身上，仿佛在给前往扫墓的人洗去尘埃，似乎又有些许伤感。
清明的早晨，我早早起床，跟随着大人们去祭奠我的曾祖父。天还没亮，推开窗，外面小雨绵绵，没有往日的喧闹声，没有小孩子嬉戏玩耍，也没有小鸟叽叽喳喳的鸣叫，一切仿佛都沉寂着，迎接这个特殊的节日。
一家人拿着大包小包的东西，有的是曾祖父生前最爱吃的东西，还有一叠叠厚厚的纸钱。经过将近40分钟的车程，我们一家人来到了天马山陵园。一路上，车里寂静无比，只听见大家的呼吸声，也听不见往日喧杂的鸣笛声，大家似乎都在沉思着什么，正所谓路上行人欲断魂。
这个日子，也是整个家族一年中能聚齐的一次，亲戚们都从各地回到家乡。
到了曾祖父墓前，爷爷将曾祖父最喜爱的食物摆在金漆书写的名字之前，并点上蜡烛和香火第一个上前祭奠。虽然我不曾见过曾祖父，但我也从家人口中得知了曾祖父是一个有名望，受人尊敬的老中医。他医德高尚，多次赴东南亚行医，并放弃了那里优厚的待遇。曾祖父说：“在祖国，在家乡，有更多的人需要我的帮助，我应该回去。”曾祖父运用丰富的学识与用多年行医经验结合撰写出多本著作，并研制出“三伏贴”，我们全家都以他为傲，以他为荣。祭奠仪式结束后，每个人的心中都装满对曾祖父的怀念，每个人的眼中都满含晶莹的泪花。
午后时分，一家人一起聚餐，一同回忆曾祖父在世的点滴往事，年复一年，没有改变。待到来年再聚，可能已是物是人非。十年前，我的爷爷还满头黑发，如今已是古稀老人，充斥着岁月的痕迹，也让我更加珍惜和爷爷相伴的每个朝夕。
清明的小雨，每年依旧，却阻挡不了时光的流逝。飘着绵绵细雨的清明雨天，也将成为我永恒的回忆。
七年级上册语文第三单元作文 篇46
下午，我一睁开眼，就看见屋里黑乎乎的，如同夜晚，又闷又热，这到底是晚上还是下午呢，我不禁纳闷。看看窗外，天空布满乌云，不一会儿，黑压压的乌云越来越厚，像要快掉下来似的，忽然，一阵狂风刮起，地上的枯枝败叶、塑料袋被抛上了天空，盘旋着、飞舞着。一张硕大的报纸被卷上天空，猛的一下子冲到了地面。大树拼命地摇摆着躯体发出吓人的“哗哗”。小树摇摆的更厉害，树梢几乎都能碰到地面。风越刮越大，一直在怒号着，这时，天空更加阴暗了。要下雨了，我马上关好窗户，果然不出所料，暴风雨来了。
都说夏天的雨让人措手不及，真是有道理：明明是烈日炎炎，转眼间就刮起大风，送来漫天乌云，轰隆隆的雷声也马上赶来助阵，几分钟过后，雨就下了起来。
先是一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。接着闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好像要把天空撕裂似的，炸雷一个跟着一个，震的楼房“嗡嗡”响。刹那间，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从空中倾泄下来。窗外尘土飞扬，一片灰黑。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。雨越下越大。越下越急，天地间好像挂着无数的雨帘。雨点落在树叶上，树叶低下了头;雨点落在花朵上，花儿弯下了腰。雨水疯狂地打击大地，似乎要把地球凿出一个洞才甘心，风呼呼地作响，树木们摇来摆去，好像在和大风求饶，可风依旧没有停下来的意思，继续不顾一切的怒吼着，咆哮着。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声停了。太阳又带着满天的光辉来上班了，天地也亮堂堂地。走出家门，新鲜的空气带着一股说不清的清香迎面扑来，爽人心肺，令人神清气爽，似乎在这一瞬间浑身拥有了使不完的劲儿，心里更是倍加轻松。小草带着晶莹的露水在尽情的舞蹈，树木舒展开青翠欲滴的叶瓣正欢声高歌……雨，这快乐的小精灵，让世界一下子变得那么美好!
七年级上册语文第三单元作文 篇47
雨淅淅沥沥的下着，看着远处的大山，思绪渐渐飘向远方。滴滴答答的雨声演奏着思念的乐章，悠扬回荡在大山之间。
看着窗外如泄洪般的大雨，想起了在家劳作的母亲，想起了在老家的爷爷与外婆，他们如今是在休息呢？还是冒雨依然劳作着？
想起母亲，心里有种莫名的忧伤，同样身为女儿的我与母亲的感情却像是隔了一条大大的鸿沟，让我无法跨越。
每当我与母亲打电话时，她总是在忙，话还没说完就匆匆忙忙挂断了。听着听筒那边传来的“嘟嘟”声，心里总会感到一点小小的失落。我知道母亲这么忙也是为了这个家，如此拼命地劳作也是为了让我们生活得更好，让我们每个孩子都有机会读书。母亲的愿望不多也不大，只希望我们身体健康，快乐的成长，努力读书，将来考个理想的大学；只希望我们能够出人头地，找个好工作，以后就不用再过像她一样的苦日子了。
听着越来越急骤的雨声，就想起母亲那咆哮般的责骂声。听着责骂声陆陆续续传到耳边，想必又是弟弟妹妹们做了什么让她不高兴了吧！每次看到母亲痛斥他们的场景，我是又气又心疼。气的是弟弟妹妹为什么总是不听话，总喜欢闯祸，真正气的是母亲她不懂得爱惜自己，明知道大动肝火对自己身体有影响，还总是因为一些鸡毛蒜皮的事频繁生气，虽然我知道这不是她想生气的理由。心疼是因为她为了这个家付出了这么多，体谅她用心良苦的却一个都没有，无人心疼她，可母亲依然尽心尽力地照顾着我们，生怕我们会怎么怎么样。
这就是我的母亲，一个让我又爱又心疼的母亲，一个让我觉得陌生而又熟悉的母亲。在我的世界里，母亲就是那个默默指引我的神，是她用那微弱的爱养育着，是她用那微薄的力量保护着我。母爱是最无私的，而我却如此自私的占有着。
“叮铃铃”那清脆的下课铃声将我的思绪拉回现实，我又重新回到了这个嘈杂的教室。
七年级上册语文第三单元作文 篇48
每到下雨的时候,天地之间就会显露出一片雾蒙蒙的景象。这时，苏轼会豪迈地说：“谁怕，一蓑烟雨任平生。”而我面对这种阴雨连绵的天气，却在自怨自艾。
我也不知道为什么，每当下雨时，倒霉的事情便会降临在我身上。
就在参加晋城市综合实践学校的研学活动时，天公不作美，天上下起了雨，时而淅淅沥沥，时而大雨滂沱，一直下了好几天。还好，那里有教官的严格要求，也有许多动手实践的课程，让我感受到了许多的乐趣。
就在我们依依不舍，老师为我们拍照留念时，雨不仅没停，反而下更大了。因为军训前几天我剃成了光头，所以雨水并没有在我的头发上停留，而是一股一股地从我的头上流了下来。天空就像个花洒，在洗头的同时，也给我把脸洗了。一种阿Q式自嘲，为我暂时缓解了淋雨的苦恼。
正当我沉浸于淋雨的“享受”中时，后面的男同学站不住了，吵着嚷着要回宿舍，还一边嘟囔着前面照相的老师。我还没反应过来，一个不速之客的到来打破了我的“美好时刻”。旁边一个女同学惊讶地瞅了我一眼，我莫名其妙，便疑惑地看了看我的身上，又摸了摸有点痒的脖子，结果却摸到了一个毛茸茸的东西。接着，一种钻心的疼痛从脖子传来。我赶忙抓住脖子上的那个可怕的小东西，随手一甩，却发现是只蜜蜂。倒霉的我，被蛰了!疼得我坐立不安，疼得我抓耳挠腮，疼得我面目狰狞。
我只好求助旁边的同学，让他帮我把刺给弄出来。我在那里使劲地捏我的脖子，想要缓解疼痛，事后却发现捏错了位置，我捏的是脖子中间，蜂蛰的是脖子跟。我只好默默忍受疼痛，一边想：真倒霉!这蜜蜂怎么在下雨天还出来蜇人?
我煎熬着等到照相结束，然后报告给了教官，教官把我带到了医务处。那个医生听了教官说的话，一脸镇静地说：你怎么这么不小心?我真是哑巴吃黄连，有苦说不出来啊!
从此之后，下雨天我一定小心留意，不让这倒霉的情况再次出现。
七年级上册语文第三单元作文 篇49
所有天气，我最喜欢的是雨天，不为什么，就因为它有我喜欢的铁灰色，以及应该懂得的哲理……——题记
着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空，我就知道快下雨了……一直以来，我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴，也是甘甜的感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说很多时候，我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它；比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友；比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是讨厌他；比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。
“嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束，也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。
所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不可知，我只觉瞬间的快意。也许，很多孩子都有相同的爱好，例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我，追求与众不同，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间一直在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且永远做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。
雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜欢雨天的原因……
七年级上册语文第三单元作文 篇50
记得一个周末，寒风呼啸，天空乌云密布，眼看就要下大雨了。我走在回奶奶家的路上，虽然带了雨伞，可我还是祈祷老天爷别那么快下雨。街上的行人也都步履匆匆往家赶。
没过一会，豆大的雨点跳了下来，紧接着下起了倾盆大雨。我连忙打开雨伞，朝奶奶家跑去。就在我等红绿灯时，看到一位交警叔叔在雨中值勤，他在马路中间来回指挥车辆。虽然穿着雨衣，但冰冷的雨水浇打着他的脸。顿时，我心中涌起深深的敬意。
人行道上的绿灯亮了，我随着过马路的人流走向对面。这时，一位八九岁模样的小男孩打着雨伞迎面走来，看他急匆匆的样子，莫非有什么事？我边走边扭头看，看上去他并不是要过马路，而是朝马路中央走去，我更加好奇了。就在我追寻答案时，看见小男孩把雨伞高高地举在那位交警叔叔的头上。
“哇，原来是这样，好勇敢的小男孩！眼前的画面深深吸引着我，不禁对这个小男孩心生佩服。
小男孩撑着伞，脸上露着稚气的笑容。交警叔叔连忙转身，笑着说：“小朋友，你好，叔叔没事，叔叔穿着雨衣呢。”说罢，交警叔叔抬头望了望绿灯还亮着，连忙叫小男孩过马路。当小男孩走到等候区时，红灯又亮了，小男孩站在等候区朝交警叔叔挥手。
多么可爱的小男孩，多么可敬的交警叔叔。我站在路边欣赏着这一幕，心里甚至有些感激这哗哗的雨声，等会一定要当面给这个小弟弟点个赞。
马路上的红灯亮了，车停了。正当行人们急急忙忙过马路时，小男孩又朝警察叔叔跑去，这次他没有再撑伞，而是把手中的矿泉水递给了交警叔叔，然后规规距距地朝交警叔叔鞠了个躬，蹦跳着离开了，犹如精灵一般。我仿佛看见交警叔叔眼里泛着光，能感受到他对小男孩的谢意与感激。
雨中的这一幕幕让我意犹未尽，甚至不舍离开。我撑着伞，雨水敲打在伞上，听起来格外悦耳。在朝奶奶家走去的路上，我在想：原本今天是个寒风冷雨的周末，但特别温暖，特别美好！
七年级上册语文第三单元作文 篇51
站在屋檐下，伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。
这样的雨天，街上的人被吞没进了屋里，连影子都没有。正好，心里那份思念，早已抑制不住了。
心里那张纸仿佛被雨水打湿，你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现，我已有些记不清了。
你知不知道，你走了的那一天，我跪在你面前哭了一个晚上，拉着那双早已冰冷的手，却怎么也没有曾经的感觉，想尽力去把它焐热，可你最爱听的雨声却在耳边呢喃：“他回不来了。”
多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开，多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰，使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。
走出屋檐，眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中，仿佛看见你从远处走来，撑着那一把熟悉的伞，像以前一样为我撑伞，用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你，但眼前……雨无情地冲刷着这空无一人的街。
记得在我小的时候，你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩，因为我怕这句话像这水洼的声音一样，一旦小了，就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸，脸上是雨还是泪。
多想这雨就这样一直下下去，因为每一次下雨我都会看见你，可这雨越下越小了，街上也慢慢有人了，天空也被一缕阳光劈开。啊，为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下，你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴，轻轻的说：“好好活下去，你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下，鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层，柔而凉，绵而温。等到春天到来之时，冲破冰面，拥抱阳光。
当下一次心底的柔弱被打湿时，我一定会笑着对你说：“我……好想你”。
七年级上册语文第三单元作文 篇52
下午一点，许久不见的雨先生又来拜访青浦了。只不过这回来的却是行色匆匆，很突然的一刹那，漫天的雨就撒下来了，就好像有人拿了个盛满雨水的巨盆往下倒。伴随着的，还有狂风、还有渐渐雷声，三重奏打了个旁人措手不及。
这不下倒还好，一下就彻底解放了闷热的上海。上午还是桑拿，一下就凉快了下来，如果没有那么多雨水雷电和风，这自然空调的制冷效果还是相当优秀的。之后的一小会儿，整个天色是灰的，云也放低了姿态，开始和肉眼可见的高楼缠绵了。你不说那是云，谁都有可能以为那是冒着烟。
好久不见这样的天气，天空那么灰，云那么低，风又那么大。这一幕，好像是学生时代最期待的场景。时光回到那时，那个年少青涩的我坐在教室里。天气闷热，坐在靠着墙的那面课桌，昏昏欲睡，旁边的同桌也是同我一样，在尽力地让自己清醒着，听老师讲课。一下，仿佛老天也感到了天的沉闷和我的沉闷。话不多说地就把雨撒了下来，叫上了层层灰白相间的云、节奏明快的雷电和闲散已久的风儿，叫醒了即将睡过去的我，叫醒了整个城。开始清醒过来，心里又开始盼着，这雨啊风啊雷啊再大点吧，想放假的心试图拉着我走。
旁边的同桌也凑过来跟我聊，“你看这雨这么大，估计要放假吧”。我意味深长地点了点头，表示赞同，学校老师也可以放个假。我目光聚焦在老师的神情上，期待下一秒做出决定，或者接到哪个领导的消息，告诉我们马上放假这一回事儿。诶，老师的嘴角开始舞动，眉眼间能品出有种要说事儿的味道，“那个，同学们，我刚……”
“轰隆”，突如其来的雷声，把我从思绪里抓了回来。风和雨开始小了，我还坐在办公室里，我还看着窗外，我还年轻。我知道我怀念的，不是这样乌黑的雨天，不是放的那一两天假期，那是我的青涩美好的青春呐。教过我的老师们，一起同窗的伙伴们，待过无数个日子的每一间教室，没有想过终有一天我还是跟他们不辞而别了。
雨会停，天会晴，我怀念的心浪却不会平。
七年级上册语文第三单元作文 篇53
不知怎的，原来温暖而潮湿的天气一下子变得冰冷;原本飘着几朵阴云的天空一下子暗了，黑压压的一片;原本带些湿润的地面一下子湿了;原本在枝头欢唱的鸟儿一下子闭嘴，不知所措……
一切，只因为突然下雨。
街上，行人们变得慌乱起来，黄豆大的雨珠噼里啪啦地掉下来，重重地砸在人们头上。逛完超市的人，手里提着大包小包，面对这从天而降的雨珠，不知如何是好，呆了两三秒之后，才恍然大悟，吃力地拎着沉重的商品，在马路上飞奔，跑到屋檐下去。
带伞的人就好多了，他们在一个不容易被淋到得地方站好。不紧不慢地从包里抽出雨伞，慢条斯理地撑开，一手提着东西，一手撑着雨伞，走了。虽然很累，但与那些可怜巴巴地等雨停的人相比，就要舒服许多了。
超市里的人们无奈地等着，手上拎满东西却回不去的感觉恐怕不好受吧!于是，有人叹一口气，又回到超市里，买些东西消磨时间或是干脆买一把雨伞。
医院里，多少人想出去，却又没带伞，只好站在门口，眼巴巴地看着带伞的人撑开伞，留下潇洒的背影。有的焦急的跺着脚;有的在打电话，让人送伞来;有的在无聊地翻着书;有的在乞求雨停;有的在……
不过，也有特殊情况。某些“大侠”不顾三七二十一，帽子一带，冲进密密的雨帘，直奔目的地。可是，被雨淋成“落汤鸡”的事儿，愿意的人也没有几个。
雨沙沙地下着。风在怒吼，“呼呼”地吹倒那块小小的牌子。“啪，啪”，这是雨点撞在玻璃窗的声音，它们化成一条细线，一个小点，渐渐地，消失了。
没有电闪雷鸣，雨却下了好久。
许久，雨停了。屋檐下，挂着一串串晶莹剔透的水珠。雨珠从屋檐上滑落下来，“滴答”一声，落在路边的小水坑里，出现圈圈的波纹。清新的空气弥漫着，草坪上，多了一株嫩绿色的小草。呃，它知道之前下的那场雨么?
七年级上册语文第三单元作文 篇54
那是一个秋天的下午，秋雨淅淅沥沥，空气凉爽，但我的心像春天一样温暖。
丁，下课铃一响，整个教学楼里的学生都冲出了教室。他们骑着自行车，打着伞，冲出学校，试图快速回家，避开讨厌的雨。
我背着书包跑到自行车棚，打算骑车回家。放书包，穿雨衣，开锁。就在我要离开的时候，发生了撞车事故，链子掉了下来。我能怎么做呢？我焦虑得像热锅上的蚂蚁，无助地望着天空，我能怎么办？因为赶时间，我快要哭出来了。突然，后面传来一个温柔可亲的声音，同学，你怎么不回家？爸爸妈妈很着急。
我转过身，看见一个略胖的老妇人，穿着便衣，皮肤黝黑。她饱经沧桑的脸上，布满了皱纹，和蔼的笑容，满是关切。她是我们学校的车库管理员。我擦了擦眼泪，抽泣着说，我的链子丢了。哦，我能修好它。我来帮你！奶奶笑着说。我点点头。奶奶提起裤腿，扶着车座，慢慢蹲下来。她一只手把链条放回去，另一只手转动踏板。的第一篇作文不及格。她调整了链条的位置，将链条对准齿轮，然后转动踏板。咔嚓一声，我看到链子恢复了原状。奶奶又转过身，看着踏板自由转动，才站起来。
这时候她的手已经完全黑了，沾满了油。她擦了擦额头上的汗，变成了一只老花猫。看到修好的车，看到奶奶滑稽的样子，我泪流满面，笑了。我赶紧掏出纸巾让奶奶擦。奶奶说，没事。我去我的房间洗一下。你应该赶快回家。我连连感谢外婆，她朴实的脸上露出了爽朗的笑容，说：不客气！就在我要骑车回家的时候，奶奶又停下来：“孩子，你的雨衣有点小。请等我，我给你拿把伞。”。我还没来得及回答，奶奶转过身来，在房间里拿了把伞，出门的时候递给了我。谢谢您们。我回家了。再见。我笑着对奶奶说，奶奶笑着向我招手，再见，路上小心。我在奶奶给我的伞下骑自行车，在雨中行走。天上的雨还在下着，空气中的凉意不断袭来，但一股暖流涌上心头。这一刻，我的心里充满了感动。
至今，我都忘不了那个雨天，那个温暖的雨天。
七年级上册语文第三单元作文 篇55
乌云密布的天空，突然“轰隆！”一声巨响，一道闪电以迅雷不及掩耳的速度划破天际，雨水就像是水库泄洪般倒下了倾盆大雨，道路上的行人匆匆狂奔到附近的骑楼避雨，行人纷纷仰望着抖动大雨滴的苍天，希望雨能够快快停止，让心急如焚的妈妈，可以快点回家煮饭；让没带伞的小朋友，可以三步并做两步的快步回家；也让想做户外运动的朋友们，可以享受运动的乐趣呢！
下雨对你来说是什么样的心情呢？下雨对我来说是欢喜的，因为雨过天晴后，大地容光焕发，要是可遇不可求的看见一座七彩的彩虹桥就跨在天边，一颗璀璨的红宝石也高挂在天际，欣赏到大自然的鬼斧神工、旷世巨作，真的会叫我欣喜若狂！下雨天，雨滴也可让饥肠辘辘的水库，享用一顿山珍海味般的超级大餐；还可以让我体验到在蒙蒙细雨中上学的乐趣和滋味；又可让周遭变得更凉快、更舒爽，真是一举多得呀！下雨对我，以及对大家来说，可真的真的是好处多多呀！
但有时下雨下得不可遏止，对大家来说也是不好的，因为滂沱大雨一直下，下得没完没了，可能导致成千上万件的衣服晾不干，需要使用烘衣机烘干，让全天下的妈妈头疼得不得了啊！下雨，又害大家不能出去户外踏青，不能奔向大自然的怀抱；也有可能导致视线不佳，而接二连三的发生车祸，使交通乱七八糟，让惨不忍睹的悲剧一再重演；更严重的状况，使得丧尽天良的泥石流，总是把和乐融融的家庭带到痛苦的万丈深渊，让嘻嘻哈哈的笑声逃之夭夭，大家无语问苍天，天伦之乐也嚎啕大哭，又害山区的人们无家可归。大雨大雨一直下，下得大地到处水乡泽国，“吓”得居民胆战心惊，下雨的坏处也真的是多得不胜枚举呀！
雨，对我们来说，有好处也有坏处。不过，不管好或是坏，在我们的生活中仍然扮演着重要的角色！这些天又是滴滴答答的下雨天。你喜欢下雨天吗？不管如何，让我们等待雨过天青后，大地焕然一新的清新感觉！
七年级上册语文第三单元作文 篇56
“淅沥淅沥、哗啦哗啦……”老天爷也真是的，说下雨就下雨，害我正玩得兴致勃勃的足球赛被雨水给冲走了，真是叫我火冒三丈啊！但我那嘻皮笑脸的弟弟可不这么想，下大雨反而玩得乐不可支，即使全身玩得湿答答，像一只落汤鸡！
滴答、滴答……，雨声不断的回响，下得我都快要发疯了，可是弟弟却天天趴在窗户旁，说他在观赏“音乐会”，还说是天籁之音，但我怎样听都像天“烂”之音啊！连平常无忧无虑的妈妈也开始心浮气躁，因为这滂沱大雨让处处“水泄不通”，没出去买菜，冰箱都闹“空城计”了，真不知道该如何煮晚餐？
“哇啊！哇啊！”我变成一只小蚂蚁，在叶子上苦喊着sos，下着大雨，我都快被淹没了。突然间，我没抓紧，翻到海里，但是，水慢慢变温了，真舒服啊！……突然，我惊醒了，原来是尿床了！真讨厌，每次做到有关水的梦就会这样，就是这样我才讨厌下雨，希望每天都不会下雨，这样我才能兴高采烈的玩耍，也不会在梦中，水库大泄洪。
“砰！”弟弟又在玩踩水游戏了，弄得我鞋子湿湿的。唉！今天又是下雨天，偏偏妈妈又叫我出来买菜，真是倒霉透顶，而且还把弟弟丢给我照顾，这个调皮跟班弟弟又只会玩水，玩到整身湿答答，回家我又要挨妈妈骂，真是让我一个头两个大……
但我觉得，下雨也是有好处的，大地和小草都需要雨水滋润才能生长，所有动植物都需要水，雨水也是我们生活中不可或缺的重要角色呢！
“千根线，万根线，下到河里就不见……”这首儿歌让我对雨天有了无限的狂想，雨是从哪里来的呢？雨是上帝的眼泪吗？还是老天爷也尿床了吗？有时低声啜泣，有时嚎啕大哭，真是让人搞不懂老天爷的脾气！所以，还是顺其自然吧，天气不是我们能改变的，下雨就下雨，一切顺其自然、逆来顺受，就让我们好好享受这一场“下雨天狂想曲”！
七年级上册语文第三单元作文 篇57
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美无处不在——就在那个雨天……
记得那是我十岁的时候吧，从四川回来，便已经是黑夜了。大厅里还有些人在候机，但相较于白天的吵杂，显得有些冷清。拖着笨重的行李，我们三人脚步匆匆地走出机场，想早点回家休息。但是，回家的路上总是一波三折。
就当我们三人恨不得插上翅膀马上飞回家时，天空中突然飘起了一些小小的，令人可以忽略的雨。因为是在春季——这个经常下着蒙蒙雨的季节，所以我们没有放在心上，而是当作一场毛毛细雨，便继续往前走。可谁曾料到，这场我们根本不放在心上的雨，竟演变成了倾盆大雨！这使我们都慌乱起来，环顾四周，周围好像约好了一般，竟连一个能避雨的地方都没有！甚至连平常走几步就能看到的出租车，此时也不见了踪影。没办法，我们只能硬着头皮往前走。以前很快就到的路，这时就好像黑暗中有一只大怪兽，不断地吞噬着马路和光明，引得人两脚直打颤。就在这纷纷乱乱的雨中，突然响起一声尖锐的车鸣声，刺耳得让人连鸡皮疙瘩都掉了一地。伴随着车鸣声，还有两道刺眼的灯光，晃得人睁不开眼睛。浑浑噩噩中，一辆小轿车在我们旁边停了下来。摇下车窗，一个戴着眼镜，脸上挂着笑容的叔叔温和地说道：”我们要去市区，你们去哪，我载你们去吧！“很快，他又补充了一句：“雨这么大，你女儿会被雨淋坏的。”“谢谢！”我们坐上了叔叔的车。
车上还有一位叔叔，他穿着警察的服装，手把着方向盘，回头含笑的看着我们。戴着眼镜的叔叔倒了一杯温水，微笑的递给我：”渴不渴，喝口水吧！”我感动的接过来，冲他笑了笑，心里不禁泛起了一阵潮水。叔叔又拿出了纸巾给我们擦拭。车上虽无话，但我们都知道，心中的感谢之情是说不尽道不完的，雪中送炭之情总让人铭记在心。
直到现在，看到外面的毛毛细雨，我又想起这两位可敬的警察叔叔，心中还是十分感激他们。谢谢你！警察叔叔！
七年级上册语文第三单元作文 篇58
许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天，风和日丽，多好！许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天，湿漉漉的，麻烦！
在人生的旅途中，作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气，但生命充满幸福的阳光，我们可以掌握自己的心情。
晴天，充满阳光的味道，给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下，我们应时刻鞭策自己中，保持清醒的头脑，持续内心的晴朗。
在日常学习中，取得阶段性的成功并不代表永远的成功。成功，犹如一座用鹅卵石堆砌起来的小塔。在我们堆砌时，每一块石子都是如此艰辛。但损坏它却只须轻轻拨动其中一块。光滑的鹅卵石会一个接一个地不断散落下来，让我们措手不及。因此，每当晴天，我们在喜悦收获之时，一定要想想，我们的雨具是否已备？
雨天，空气中弥漫着潮湿的感觉，总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而，极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨，试着去呼吸那清新的空气，试着去感受那泥土的芬芳。
每当遭受挫折，许多人都会像处在阴湿的雨季一般，失去充满阳光的微笑。聪明的，试想：不历经磨砺，贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢？当我们被绊倒时，我们应想，我们的双脚正在不断坚强；当我们被欺骗时，我们应想，我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧；当我们的心灵受到伤害时，我们应想，此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。
彩虹前的雨季总是如此阴冷；黎明前的夜色总是那么黑暗。因此，每当雨天，我们在悲伤之时，一定要坚信；只要有信念，明天便会是晴天。
进入高中阶段，我们经历一次又一次的考试，每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果，无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境，无论晴雨，坦然面对从而泰然处之，我想我们的心中一定会是阳光普照的。
七年级上册语文第三单元作文 篇59
清早，天空隐隐亮起，黑压压的乌云布满天空，好像马上就要下雨了，下雨天，感觉有些压抑，但在去上学的路上，坐在电动车上，呼吸一口清晨雨后的第一口空气，不觉有些轻松，感觉自己像一张纸，要浮上天空，这也给学习增添了几分轻松。
下午，同学们正专注地上着课，突然，一声雷作响，天空瞬间阴暗，白茫茫的一片，好像整个世界都被笼罩了起来，有些同学纷纷望向窗外。车纷纷驶过道路，好像是车主有什么事，又好像是下雨，让他们加快了速度，路边的人也纷纷撑起伞，加快了脚步。去各做各的事，那个雷就像个预警，放学后，就下起了倾盆大雨，因为我还需要扫地，就可以躲一会儿这来势凶猛的大雨，可谁曾想，当下楼后，这大雨一直下个不停，好像在针对谁似的。
“哗啦、哗啦”大雨延漫了地面，雨，就像一个顽皮的孩子，一些落在草坪上，一些落在小河里，一些落在道路上走在雨中，脚底下一个个大大小小的水坑，浸湿了鞋子，手中拿着的雨伞，“嘀答嘀答”就像秒钟在走动，又像小雨滴在为人们奏乐。雨越来越大，打在了玻璃窗上，那些数不胜数的小雨滴晶莹剔透，美好的瞬间是那样短暂，只听“啪答”一声，落在地面上，溅起一阵水花。
雨过天晴，天空又回到了原来的模样，蓝蓝的天空衬托上几朵阴阴的乌云，小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来，好像在庆祝雨下完了；草地里的小草、小区里的树、花被小雨滴浇灌，好像也喝饱了。放学回到家，我打开了窗户，微微的清风吹拂到我的脸上，呼吸一口新鲜的空气，感觉瞬间轻松，我的房间也被这新鲜的空气渲染、包围。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”树木变得更加翠绿，花儿变得更加美丽，街道像是被清洗了，人们也好像换上了好心情，谁不喜欢雨过的场景呢？
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