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六年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
丁铃铃!
伴随着同学们的嘈杂声,上课铃响了,平常我们都会安静地坐在位置上,可今天却一反常态,大家异常兴奋,桌子上摆着五花八门的东西,一副万事具备,只欠东风的样子,原来,这节课我们502班要展开班级义卖!
终于,老师来了,只是叮嘱了几句让我们不要太吵以后就回办公室了,大家都答应不会太吵,可当老师走了之后,吴老师的.叮嘱好象谁都忘记了,大家都吵着卖东西,仿佛教室成了交易城了,教室里的声音马上变得多了起来,有卖东西的叫和声,问价钱的声音,同学赚到钱得意的笑声,似乎忘了这里是学校,是学知识,学本领的地方……
渐渐的,在同学们的笑声下下课铃声响了,可同学们的热情还没有消失,仍然在大声叫卖着,希望能赚更多的钱,让班费越来越多,可时间不等人,一眨眼的工夫,义卖活动就停止了,同学们也停止了叫卖声。在这堂课里,有人卖了许多东西,有人赔了钱,也有人什么也没做,不过,不管过程怎么样,结果都是一样的,那就是我们度过了一个充满开心、充满欢乐的义卖课!
六年级作文300字 篇2
一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“
橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“
圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的.时候,一定要用我来填!“
毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“
蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“
一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“
学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“
六年级作文300字 篇3
今天是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着月亮,月亮原来是红红的,慢慢地爬爬渐渐的变白了,上面的图像明了了,很美,给人一种畅快的感觉
月亮是银白的,玉玉的`非常明亮我想月亮上的地该是银的墙是玉的嫦娥一定很美。我问:“你们那里有奶吗”没回答,我想:可能是不在乎吧!
这是怎么回事?我忽然想起来《飞向月球》里是没有人的。我看着那月亮越看越像一块大饼,很想尝一口但它在天上。
望着那圆圆的月亮,有时想久立四望,又想低吟一首小诗。
如果能在月上居住那多好哇!
但只有好好学习才能梦想成真。
我望着圆圆的月亮我想月亮该是每一个人的每个人心中都该有月亮吧!
我心中有月亮,月亮在我心中。
六年级作文300字 篇4
我的家庭不算富裕,有些东西不是我想要爸爸妈妈就能够满足我的需求,我深知这一点。
寒假到了。我便想替父母省钱。因为每个月他们都要给我零花钱,我何不能自己赚钱呢?想着,我便萌生出赚钱的想法。现在网上不是很多人靠投稿赚钱吗,我的作文水平也不赖啊,于是,我就上网查找那些能赚钱的网站,寻求网友的帮助。可他们都说学生只要顾着学习就好,赚钱是大人们的`事情。我有点气馁:是啊,小学生最主要的任务是学习,而我净想着赚钱,还是放弃吧。不行,又有一个声音在我在我耳边抗议,从小自力更生不是也挺好的嘛,而且也锻炼我的毅力,提高作文水平,何乐而不为呢?我感觉自己心里又充满了斗志,很快,我找到了投稿的网址,开始写起作文来。不说了,还得去写作文呢。
现在的孩子衣食无忧,要什么有什么,遇到一些父母不能满足的条件,会生气,会懊恼,但他们从来没有想过靠自己去得到自己想要的。而现在,我正在努力实现自己的愿望,我也意识到父母赚钱是多么不容易,多么艰辛,多么劳累,而我们无止境地向他们提出各种要求,没去感受过赚钱的艰辛。
在这里,我想对那些随意滥用父母的钱的同学说:请停止你的购物,去体验赚钱的感觉。
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