六年级学生的作文

时间：2024-09-13 08:41:20 六年级我要投稿

六年级学生的作文[优选15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级学生的作文，欢迎大家分享。

六年级学生的作文[优选15篇]

六年级学生的作文1

　　电视上，曾有这样一则广告：晚上，一位母亲端着一盆热水，来到孩子的房间。妈妈蹲在地上用热水轻拂着孩子的脚丫，一边绘声绘色地讲小鸭子的故事。待到孩子洗完脚，妈妈又给孩子的奶奶端来了满载爱的洗脚水，为自己的母亲洗脚。孩子看到了这一幕，为妈妈端来了洗脚水，并懂事的说：“妈妈，洗脚。”

　　每当我看到这则广告时，心中便有一些莫名的激动。于是，我决定为妈妈洗一次脚。

　　当大地被黑云笼罩的时候，夜晚来了。我也开始了我“蓄谋已久”的洗脚计划。

　　晚饭后，妈妈正在看《新闻联播》，我走了过去，对妈妈说：“妈妈，今天我给您洗一次脚吧。”妈妈微笑地点了点头。首先，我来到了洗浴间，拿出洗脚盆，从太阳能中接了半盆热水，又加了一点凉水，试一下，嗯，温度刚刚好。我把它端到妈妈脚旁，帮妈妈骂挽起裤脚，脱下袜子，轻轻地放入温水中，慢慢地用水拂着妈妈的脚，一点一点地搓洗着。然后为妈妈的脚涂上肥皂，洗干净，再放进水里，把香皂泡洗干净。这时，我发现妈妈的脚底很硬，，原来长了一层厚厚的茧子，这时，我的心又被触动了一下，涌起了阵阵酸楚。

　　无意中抬起头，妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑，仔细端详着这张脸，越看越觉得好美，流出无限的慈爱。

　　洗完后，我拿来毛巾，将妈妈的脚抬起，帮他擦干净水珠。“妈妈，洗好了。”我兴奋地看着妈妈，妈妈依然在微笑，但我又看到她的.眼睛里亮晶晶的。

　　这时，我想起了一句名言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”是啊，洗脚只是一种感恩父母的形式，而我们真正要做的，只是努力学习，用实际行动来孝敬父母，报答他们的养育之恩。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”

六年级学生的作文2

　　六一儿童节，全世界小朋友们的节日，在六一的前一周，我就已经激动不已，幻想着精彩的六一表演。

　　六一终于到了，大家兴奋极了，到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口，这就是我们的舞台，虽然简单，但别具一格。六一表演终于开始了，刚上场，两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈，一个小姑娘登上台来，穿着民族服饰，手里拿着一根棍。有拉丁舞，两个人跳着优美的舞蹈，台下的人很注意他的脚，台下的人都说，这个教室怎么弄得，人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个，同学们的大合唱，声音高昂，配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的'节目，可属一位跳拉丁舞的男生，刚一登场，就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服，穿着高跟的皮鞋，舞蹈更是让人赞叹不绝。

　　台上选手精彩的表演，可不是随随便就可以做到的，这需要汗水，需要心血。“台上一分钟，台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡，没有台下的汗水，就是苦涩的，台下努力的，咖啡就是香浓美味的，略有淡淡的甜蜜。

　　我也表演了。所以说感受也更深，六一前一周的课下，大家都在努力的排练，到了六一，我们上台的时候很紧张也很激动，上台的时候上台准备的时候，主任对我们说“要放开了演，放开了唱不要收敛“。

　　这个六一可能是我们最后的一个六一，对我来说别有深意，将来也许还能过，可就不是真实的了，童年太美好了，可是时间一去不复返，我喜欢童年的时光，但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧！

六年级学生的作文3

　　今天是我们无敌小队在暑假里的第一次小队活动，真是让我十分期待。

　　一大早，天气十分晴朗，我们准备去崇明西沙湿地钓小螃蟹了。我、龙俊先和王子垿都参加这次的小队活动。我们的大部队先开过了崇启大桥，再笔直开，就到达了西沙湿地。刚走进西沙湿地公园，我们就问路边的老奶奶买了几根芦苇杆，这种简易的芦苇杆是专门钓螃蟹用的。

　　西沙湿地的天空是那么得蓝，大树的`树叶是那么绿油油，那边的溪水是那么清澈见底，小鸟的身影随处可见。风景十分得优美。

　　我们小队很快开始了钓大螃蟹的行动，我和爸爸齐心协力，不到一分钟，我们就钓到了五只大螃蟹。龙俊先那一队钓到了三只大螃蟹。王子垿他们也钓到了三只大螃蟹。我们钓得不亦乐乎。我们钓的螃蟹形状各种各样，有圆的，有正方形的，还有长方形的呢！它们的颜色十分艳丽夺目，有橘红色，有灰色的，还有红色的。这种螃蟹和我们平时吃的螃蟹的品种大有不同，可是它们一样都可以吃。

　　过了一个小时，我们大有收获，居然连结实的网带都撑破了。

　　在我们快要回家的时候，我爸爸突然提出要把小螃蟹放生，我们一致同意。我们看着小螃蟹快速地跑到树荫底下开始建造自己的美好家园。

　　我觉得这次开展的小队活动十分的有意义，希望以后可以多开展这样的小队活动。

六年级学生的作文4

　　文明是什么呢？我疑惑地想着。

　　今天我看到了一幅漫画，知道了文明是什么。漫画说的是一个事故：一天，小明和小丽走在回家的路上，老远就闻见一股臭味。小丽跑了过去，看见垃圾桶旁有一堆垃圾，有烂苹果、纸团、饮料瓶、泡面盒……小明和小丽恼怒地说：“这些垃圾是谁扔的.呀？哼！这么不讲道德。”小丽说：“小明，我们去把垃圾捡进垃圾桶吧。”小明说：“你先去捡，我得想个办法才行。”小丽就自己捡垃圾去了。小明从书包里拿出一张白纸和一支笔，用笔在纸上规规整整地写出几个字来：文明只差一步。小丽捡好垃圾回来对小明说：“要想个办法，不然的话，又有人把垃圾扔在这里怎么办？”小明拿出写好字的纸，把它贴在垃圾桶上。小丽看见了，竖起大拇指说：“小明，你真棒！”两人看着干净的地面，看着“文明只差一步”的字，开心地笑了。

　　看完漫画，我发现这种事不但在漫画中发生过，也在我们的现实生活中发生过。

　　一天，我和爸爸妈妈去爬白塔山，走到半路时，见到两个人在凳子上坐着，嘴里还说：“兄、兄弟啊！我们再喝一杯，不醉不归哈。”看这两人的样子，肯定是喝醉了。我们也没太在意，就继续爬山了。等到下山时，发现那两人走了，那里只剩下一堆零食，还有满地的瓜子皮。“哎！这些人太不文明了。”只听见一位环保工人一边说着，一边去打扫卫生。一天过后，我们再次去到了那个地方，那里早已干干净净，地上映着两个影子，一个是喝酒人乱丢垃圾的，一个是那位环保工人的……

　　文明就是人们不扔垃圾，把大自然当作一个婴儿，好好地保护它，让大自然更好地造福于我们的子孙后代！

六年级学生的作文5

　　初秋时节，虽天高气爽，但暑热依然。不过，我们个个兴高采烈，因为老师要带我们去植物园。一声令下之后，我们便飞一般来到汽车站。

　　心中虽然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物园的2路车快点到来。可你越着急，这车它越不来，好像故意和你作对似的。等了好半天，才见两辆公共汽车缓缓地向站点开来。快要接近站点时，我看清前面的是1路车，后面的就是2路车呀！大家个个兴奋不已，那两辆车一前一后进了站，老师马上带我们上车，可不是上2路车，是1路。不仅是我，可能所有人都疑惑不解。

　　我心想，老师今天是怎么了，难道她眼神不好吗？即便如此，也能辨别出1路车的绿色和2路车的黄色呀！我刚想说出自己的想法，车子已经开动了。当车子到达六小学终点站时，包括老师在内的所有人，都明白我们上错车了，可事已至此，唯一的办法就是走回头路，到2路站点等车。于是我们便在老师的'带领下，一步一步地走啊。为了走快一点，我还和另两名同学来了个“田径大赛”。那天，正是中午太阳高照时，炎热不减夏日，我们都渴得受不了，不一会儿，大家带的水就都喝完了，可还是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。

　　终于，一路跋涉到了车站，我们个个疲惫不堪，只得再次等候2路车的到来。如果不是意外“迷路”，我们已经早就身在植物园了。

　　通过这件事，我要说一句：做某件事时，可千万弄准了别失误，否则受罪的可能不是你一个人，而是要诛连大家的呀！

六年级学生的作文6

　　有一个乐观、开朗的小女孩，她今年十岁，上小学三年级，你猜她是谁？告诉你，她就是我。

　　我的个子高高的，头发乌黑发亮，柳叶儿一样的眉毛下，长着一双葡萄一样的大眼睛，上面挂着一副发亮的眼镜。我的嘴巴不大不小红红的，因为我一点也不胖，所以更显得瓜子脸很漂亮。

　　我的字写得非常棒。有一次，我给爸爸写“小虎队”的歌词，写得时候非常认真，当我给爸爸看的时候，爸爸大吃一惊，原来，我写的字比爸爸都好看，大人们都夸我的字写得好。

　　我的画也画得好。记得刚学画画的时候，我还画不好，苹果总是画得像梨，萝卜总是画得像黄瓜，小刀总是画得像铅笔。可现在我每次都认真绘画，得了好多个“一等奖”，老师都夸我是个“小画家”。我虽然不觉得自己真的是“画家”，但心里还是美滋滋的。

　　我还是我们班的“小火炉”呢！那天下午，我刚来到学校时，看见好朋友刘辰雨周围站着许多同学，我放下书包，急忙跑过去，发现刘辰雨流鼻血了。

　　我想起外婆教我的止血小窍门，先用冷水拍她的后脑勺，然后把她的'头抬高，接着用卫生纸堵住她的鼻子，最后她的鼻子终于不流血了。刘辰雨高兴得像录音机卡带了一样，不停地说：“谢谢啊，谢谢啊！”

　　啊！这就是我——一个不管谁遇到了困难，都会伸出双手去帮助他(她)的，乐观又开朗的小姑娘。

六年级学生的作文7

　　蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润......而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢？

　　深红色的紫荆花，深红色的友情花，镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园，沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语，汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣，辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。即使甘霈沧桑地打湿了我的眼睛，但是彼此牵起的双手，也依然能温暖着彼此的瞳孔，就犹卖火柴的小女孩手中那根小小的火柴，就算只有微弱的火光，也能够照亮全世界，泛动着一份憧憬、一份温情......

　　甜甜的糖果，是你们给予我最“甜蜜”的'一份情谊，我执手紧握，却又惶恐糖果溶化在回忆的手心里。有些事情我已经忘怀，但是，我无法将老师对我的循循善诱，我无法将与同学间的比学赶帮忘怀。我们将要分道扬镳，将要去一个新的校园，认识新的朋友。若干年后，谁记得谁？谁又忘了谁？若干年后的自己，翻开昨天那本“尘封”的日记，会挖掘出一个个怎样的故事、一段段怎样的回忆......

　　我想成为一片浮萍，永远沉浸在美好的荷塘里，时光即使匆匆，也不能够将我们分别，可是，我无法将我们在一起的记忆紧锁在那片荷塘里，最后变成了回忆......回忆，翱翔在那片云际，我真害怕会是九霄云外......

　　辛勤的园丁手中开满了祖国的花朵，祖国的花朵成长在美丽的校园里。一份份难忘的情愫、一个个难忘的热，难忘老师，难忘同学，难忘这个开满紫荆花的校园......

六年级学生的作文8

　　今天我们看了《最美爱心少年》，里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。

　　梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪，无法动弹，父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲，天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事，让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆，她说：“因为我不想让妈妈吃到泥。”

　　妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿，每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路，这好像是女儿与母亲之间的界限，但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候，我看着那个，搀扶着母亲慢慢走动的身影，我的眼睛湿润了。

　　当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候，她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家，他们是家里的`顶梁柱。

　　爱心不分贫富贵贱，虽然他们的家庭环境都不是很好，但是笨鸟先飞，他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。

　　每当我们过生日的时候，父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候，也许我们还不知道父母的生日，连一句祝福语都没有。

　　百善爱为先啊！我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习，爱自己的父母。

六年级学生的作文9

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来; 我轻轻的招手，作别西天的云彩。挥袖之际，地丁飘散。回眸之间，万绿入目。路径绵延无曲折，极目远望，尽头何处?策马扬鞭，踏上春之路途。

　　绿叶素荣，桃花浅落。脚印浅印，肩担花锄，锄上挂囊，手持花帚，桃花树下，掘土葬花。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，只叹花落无声。

　　黛玉葬花，花开无声落无声。花示春，花实为春之代表。绿，春之底色。彩，春之花色。春之花，艳丽多姿，各色皆有之。迎春显黄，山茶泼绿，玉兰泛白，玫瑰露红。梅花毅为红，海棠展笑容，琼花似锦球，紫荆飘香幽。各色花朵，铺满山岗，如若比作绣毯，便是世间奇作，如若比作彩玉，便是无暇珍宝。花之色，奇!花之多，奇!

　　鸟报春，鸟寻来春之归宿。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。北雁南归，天鹅驻湖。鸟声婉转，悦耳动人。杜鹃啼，黄鹂鸣。清脆的鸟鸣，给万花配上了一曲曲和谐的'音符。

　　处处啼鸟，潇潇风雨。随风潜入夜，润物细无声。春雨绵绵，细密如丝。像落花，飘散无声，似银针，放射白光。春雨和风细细来，园林取次发枯荄。春雨润万物，染万物。树之叶，花之苞，草之芽，春雨所赐。叶之绿，花之红，芽之青，春雨所赐。雨飘絮，絮飞扬。路人之伞，雨粘;池中败荷，雨凝;街边坑洼，雨积。

　　春之声，夏之韵，秋之实，冬之华。四季各具风韵，无相上下。明月风清扬，春，年之初，春，念年。

六年级学生的作文10

　　鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起，叽叽，喳喳！叽叽，喳喳！竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃，让我们看到了生命的活力。

　　仔细一看，小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。

　　竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块，并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽，让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长，为了自己的生命而奋斗，也为了这个春天而努力。

　　竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……

　　池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移，冰块从一片片变成了一块块，从一块块到渐渐消失。这时，从水面跃起几条小红鱼，一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移，伴着春天渐渐的活跃起来。

　　看看菜地，一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，它在努力地生长，它在舞动着自己渺小的身躯。

　　小小的.山坡上，一簇簇野花刚刚破土，鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上，几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠，微风轻轻的吹着它，露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射，我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹，看到了生命，看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷，个个都有着婀娜多姿的好身材。

　　春天在鸟儿地啼叫声中来到；春天在小野菊的成长中来到；春天在小小的竹笋的破土声中来到；春天在小鱼儿们的嬉戏中来到；春天在小菜苗发芽的过程中来到；春天在野花的争奇斗艳中来到……

　　春天让我明白生命永恒的，生命是坚强的，生命是充满了希望的。

六年级学生的作文11

　　寂寞是什么滋味呢？

　　下午，吃过午饭，妈妈便带着我家阿宝（小狗）出去溜了，平时跟我一聊就起劲的姐姐也出去了，家里立刻变得空荡荡的。

　　我趴在桌子上，想着接下来要干什么——出去玩？没有人陪我玩；上网跟同学聊天？没有话题；画画？不知道画什么，没有灵感……

　　“回忆总想哭，一个人太孤独……”我的脑袋里回荡着这首歌。哎！去阳台欣赏一下风景吧！

　　我望着窗外，外面阳光明媚的，温暖的阳光洒下来，照耀在玻璃窗上，显得格外耀眼，像钻石。

　　看着楼下的一家小店面，不知多久没有去吃了……这时，一阵阵清风吹过来，不是充满寒意的冬风；不是凉爽的夏风；也不是瑟瑟的秋风，而是温暖的“吹面不寒杨柳风”！

　　这风，让我想起了故乡的风景——在一个小村庄，在我家院子前的一条小溪前，有一棵我亲手种下的杨柳，现在已经长成一位婀娜的少女了吧！小溪还是一如既往的清澈见底吧……

　　白朴、马致远应该也是寂寞中人吧！“枯藤老树昏鸦……”这是马致远写的《天净沙·秋思》，我抑扬顿挫地把白朴写的`《天净沙·秋》背诵了一遍……

　　这时我并不寂寞，因为我想到了故乡我亲手栽下的杨柳、小时的玩伴……

　　可是那些现在只能回忆了，我恍然大悟——原来，生活中许多事都是需要去珍惜、去惦记的。

六年级学生的作文12

　　安全事故，时有发生，很多人因为没有安全意识淡薄，事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害，在我们身边履见不鲜，受害者有大人和小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故发生后，因为没有了家庭的支柱，灾难就降临在孩子们身上，他们的孩子只有选择辍学，外出挣钱，来维持家庭的生活。

　　世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。

　　“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的.生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

　　是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

六年级学生的作文13

　　童年是一张网，网中有我们的欢乐和悲伤，童年是一本书，书中有我们对生命的向往，童年是一个五味瓶，瓶里有我们的酸甜苦辣。童年，有许多令人欢乐的事，可是，有一件事让我现在还历历在目，那是我在天津广场上发生的一件事。

　　有一天，我、我侄女、和我妈妈，去天津的大广场上去玩，那里可热闹了，有滑冰的，有扭秧歌的，有比赛跑的……我被几个和我差不多大小的一群小孩踢足球的场景给迷住了，(当时我也很想踢)，我心里想着“要不，我去问问他们加不加我，可是我有一些羞涩的说不出口，我左思右想，终于我决定去问一下他们，我问了他们一下，他们很爽快的就答应了我，那是，我高兴地仿佛要飞起来似的。

　　我们开始分组了，首先，我们想分了分那几个人是一对的，那个时候，我们正好有八个人，四人一组，比赛开始了，裁判大声的喊了一下”开始“我想飞一样的把球抢了过来，球在我的脚上，后面有很多的.”敌人“在追我，企图向把球抢走，我傍边的那个队友跑过来着急地说：”快把球传给我。“于是，我立刻把球向她踢去，敌方的一个球技非常厉害的人见状，马上把球抢了过去，那是我俩着急得直跺脚，嘴中还在不停地说着”可恶“，”可恶“那个人跑了射门的地方，守门员看见了他立刻准备挡住他的球，地方的那个人，用尽了浑身力气，踢了个回旋球，”哎“我们输了，不过，我们并没有伤心，而是感到玩的超爽，简直是倍爽呀!激烈的球赛持续了很长时间，到了试点班的时候，大家只好依依话别。

　　这就是我印象中最深刻的一件童年趣事了，比赛有输有赢，赢了不要骄傲自满，输了也没什么好伤心的，重新爬起来继续战斗才是最重要的。

六年级学生的作文14

　　春天随着歌舞和花香悄然而去。夏天，我迈着沉重的脚步来到这个世界，穿着满是绿色的衣服，目光炙热。

　　初夏，是春末中期的一座桥。天气不是很热，夏天正在适应世界气候。路边的遮阳白杨，田野里一望无际的葡萄架。各种野花盛开：红、黄、紫、粉，像绣在绿色地毯上的美丽斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吮吸着花心，勤奋地飞来飞去。慢慢的，仲夏到了。天气没有初夏那么热。相反，在蓝色的'天空中，有一个火球般的太阳悬挂着。云似乎融化了，消失得无影无踪。太阳把地面晒得很热。一阵南风吹来，一股热浪从地面卷起，让低薪工作的人窒息。浓浓的空气仿佛凝固了，河里的水热了，田里的土冒烟了。杂草抵挡不住阳光的暴晒，叶子已经卷成了一条条细条；街上的柳树好像病了，灰色的叶子垂着卷着，树枝也懒得动，无精打采地垂着；蜻蜓只敢贴着树飞，怕太阳烧了美丽的翅膀；蝉把它贴在树上，无助地叫道：“好热啊！知道，知道……”；路上没有水斑，还发着白光。偶尔水车把音乐带到街上洒水，听着音乐，感觉很爽很舒服。整个福州城就像一座烧过的砖窑，让人喘不过气来。在郊区，狗趴在地上吐出红色的舌头，骡子的鼻孔特别大。这些方法都有助于散热！中午的时候，人感觉特别累，好像刚睡醒。他们昏昏沉沉，不想动。

　　然而到了夏天，游泳和吃冰棍成了最大的乐趣！游泳不仅能缓解夏天的炎热，还能锻炼身体，不是吗？吃冰棍是小孩子的最爱！

　　我爱你，也恨你！我喜欢你在夏天可以游泳和吃冰棍，但我讨厌你在这个季节太热！

　　这是夏天的风！

六年级学生的作文15

　　人生必须要先学会忍让现实生活中的有些性情中人，往往任性做事，这样常常会害了自己。人的一生当中会遇到很多问题，能忍并学会控制情绪，才能成就大事业!忍让是一种本领，特别是当你处于弱势的时候。人活于世，做人做事若能率性而为，那人生就没什么可遗憾的了。问题是，你不是天地间惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而别人也不可能为了你而存在，对你一切都言听计从。人的一生中，总会遇到许多人际关系和事业上的不如意，这些不如意需要以智慧和耐心去解决，而不是靠你一时的喜恶和脾气。

　　只要善于妙用忍让二字，你就会赢得人们的`赞美与青睐，你就会赢得事业的成功与发展。如果你看不惯老板的苛刻，就说老子不干了，这样并没有解决问题，因为苛刻的老板很多，你在别的地方也会碰到，而你辞职，又有谁在乎呢？你若失业，不仅没人在乎，说不定还有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放弃，那么你放弃的可能是一个绝佳的机会，当然，也没有人在乎你的放弃，因为那是你自己的事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毁了一生，倒霉的是你，伤心的是家人，别人是一点也不在乎的

　　久而久之，你就会养成一种放纵自己情绪的习惯，遇到问题就由着性子去做，也许有时候你真的解决了问题，但也可能为你自己的将来埋下了祸因。因为你可能得罪了很多人，即使他们当时不说，日后还是会伺机报复的。这样长久下去，对你的事业和人际关系就会破坏多，建设少，甚至还有可能带来毁灭。尤其你一旦给人留下不能控制情绪的印象，那真的是难以翻身。所以那些落魄的人、自我毁灭的人，多半是一些性情中人。

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