六年级年的作文

六年级年的作文4篇[推荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　随着社会的飞速发展，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

　　我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在某个小男孩面前的是一位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯暗下了，红灯亮了，小男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车就像离弦的箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的.一声，小女孩躺在了地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她，"睡着"了，永远不会醒来了…… 她妈妈闻声立刻赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办？你快醒来。"随后，那个小女孩的妈妈当场昏倒了。是那么可怕啊！一霎那，就夺走了人那宝贵的生命。唉——！一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……

　　今天，看新闻时，我发现了一起严重的——高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的？还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，我不禁为这些违章的人感到可耻、痛恨：为什么你们这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了无辜的人和你一同受罪。

　　在我的记忆里，曾经有过一段悲伤而又遗憾的记忆：那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间去了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，毫不留情地从她身上压过去，就在这短暂的一瞬间，她丧失了宝贵的生命。可想，她现在已经读四年级了，她父母用自己的心血把她养大，最后却招来这样的结果。你说，这是一个人的命运吗？不是的，这并不是你所想的那样：命运给每个人的待遇都是相等的，这一切都要看你怎样去面对，怎样去珍惜，交通安全对我们来说太重要了。

　　在这里，我想告诉大家一段话；人的生命是一去不回头，有时就因为一场小小的，让自己葬送了宝贵的生命。所以，我们要行动起来，让交通安全铭记在我们心中！

六年级年的作文 篇2

　　我的浪漫历尽沦桑，欲与天公试比高，后人确揣度着天公的高傲，一边心惊胆战，一边低呤浅唱。我的未来不是梦，我大胆地让双脚穿上梦想，边跑、边想……

　　——题记

　　我追逐的不是月亮的清辉荡漾，我贪恋的不是星河的碧波泛浪。我的'跋涉，为了太阳。

　　我是夸父，一个追赶太阳的人。

　　小时候，我就听老人们说过：太阳，是天帝的儿子，是一个伟大的神灵，是没有人能追上的。而我，注定是要改写历史的人物，我生来力大无穷，单手拔起一棵树，是我小时候的玩法。

　　太阳，我心中的对手。我要打破你的神话，我要追上你！

　　终于有一天，我踏上东征的旅途，去追逐我心中那一轮太阳，我从小的希望。

　　我身强力壮，倍日而行，风餐露宿，野果充饥。白天，太阳升起，他发出耀眼的强光向我挑衅，我平静如水，埋头直追，夜晚，桂花浮月，夜凉如洗，我仍不停歇。黑夜，给了我黑色的眼睛，可我仍要用它去追逐我心中的那一轮太阳，那一份希望。

　　我信心百倍，日夜兼程。

　　可是经过无数个日升日落，我已疲备不堪，但我心中的那一轮太阳，一直没有改变。我会一直奔向东方，奔向太阳。

　　我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息来恢复体力。大地为枕，夜幕为被。我望着满天繁星却闭不上眼睛，害怕一觉醒来，太阳早已无影无踪，遥不可及。

　　长江、黄河已经不能满足我焦渴的喉咙，但我仍坚持追赶，追赶我心中的那一轮太阳，那一份永恒的希望。

　　我知道，我的时间已经不多了。要实现希望，稚嫩不停地追赶、追赶……

　　忠于，我接近了太阳，我感到了太阳的温暖如母亲的怀抱，我跑着、累了、倒了。可我最终进入了我心中的那一轮太阳。

　　朦胧之间，我听见了天地之间回旋着一丝声音：

　　不要因失望而与困难维持和平，坚定你的心，对准太阳，就会看到希望；

　　不要因失望而与挫折握手言和，举起你的手，面朝太阳，就会拥有希望；

　　不要因失望而对失败甘拜下风，迈开你的步，奔向太阳，就会希望无限。

六年级年的作文 篇3

　　现在，有很多同学上课都看不清黑板上的字，导致学习下降。在24世纪，所有教室都改良过了，变成孩子们十分喜欢的超级教室了，现在让我们去看看吧。

　　来到24世纪，你会看到天空上飘着许多形态各异的房子，那就是教室。这种教室可以海陆空三用，不过上课都在空中。

　　要想进入教室，只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器，教室就会把人“吸”进去。

　　进入教室，你会发现教室其实是全透明的，从里面可以看到天空中的云朵，好像触手可及，就像坐在空中。但从外面看不见里面，很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。

　　教室顶上有一朵巨大的向日葵，那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物，它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。

　　上课时，每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的`PPT和板书印在里面，而且还会有一层“护眼膜”。

　　上课时，老师只要把PPT放到主电脑里，每个人的屏幕就也会出现，老师如果想写板书，只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了，而字会自动印在同学屏幕上。

　　如果是上别的课，只要按一下墙上的“教室”按钮就行了，例如体育课，教室就会变成体育场，但从外面看不出来。

　　学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间，老师只要搞一些放入一个机器里，蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光，下雨天就也能做菜。

　　未来的教室是不是很好呢，那就让我们努力去创造吧。

六年级年的作文 篇4

　　爱是什么？爱是蔚蓝天空中的白云```，美丽，让人动心`看的见，但永远摸不着…………

　　母爱、师爱、爱的等等……但唯有母爱是世间最伟大的。不管何时，母爱总是伴随着我们；不管何地，再好的人，心中只有一位母亲。

　　我的母亲抵着痛苦，把我生在这美丽的土地上。当我们遇到困难时，是谁总是在第一时间为我们排忧解难；当我们遇到挫折时，是谁用那如雨丝一样细的声音给我以鼓励——母亲

　　有一句话藏在我心窝许久：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”从我有记忆到现在我叫过无数次“妈妈”，在这中间有酸、有苦、有痛、有甜也有爱，五种不同的味道。我没有听过妈妈喊过一声累，叹过一声苦。我们与母亲相比，难道比母亲还累，还苦？

　　母亲的'头发渐渐白发苍苍，腿脚会越来越不方便，记忆会渐渐不好，视力也会下降。

　　明天是祖国母亲的生日，我们还小做不了对祖国太大的事，那我们不能给我们的亲生母亲说声谢谢。做一件对母亲有意的事情。

　　爱是摸不到的，只有我们去亲身体验。妈妈感谢您！

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