六年级作文300字8篇(实用)
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六年级作文300字

时间:2024-08-12 17:24:11 六年级 我要投稿
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六年级作文300字8篇(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字8篇(实用)

六年级作文300字 篇1

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田… …”

  钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完!”

  这话立刻引起极大的影响,周围一片抱 怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 !”有的同学一边没趣的`说道,一边思考着下 一题怎么做。

  “哎!我终于体会到毕业班的辛苦了! 这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?” “是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗?”

  听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry”。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边审视这些恼人的题目。

  “毕业班里闲人少,才了语文又数学… …”

六年级作文300字 篇2

  我从懂事开始,就有许多难忘的事,有的让我开心,有的让我难过,但是有一件事让我至今记忆犹新。

  “叮铃铃——叮铃铃。”上课了,美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟,也许是对这堂课感兴趣,同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会,环顾教室,似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下,而且讲得越来越有劲,说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的,同学们有说有笑,有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来,很生气。老师使劲拍打着讲台桌,大声地说:“不要讲话了。”同学们的讲话声小声了一点,可过了一会儿,又大声起来了。老师实在忍无可忍了,生气得批评着讲话声音大的同学,老师指着一个同学说:“你!”那同学以为老师指别人,他自己就指着别人。“说你呢,还指别人!”老师的声音比原来还大。我想:“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的,继续讲。老师的火气越来越大,好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。

  漫漫的人生道路是坎坷的.,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

六年级作文300字 篇3

  回忆着,穿过时间的隧道,随着时间的蔓延,一幕一幕,浮现在我眼前......

  那是个美好的夏天。那年夏天,妈妈回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在郑州。爸爸很忙,所以我几乎没怎么见着他。这个我是知道的,也理解爸爸。哥哥也是不在家,就只有我一个人。

  那天中午,我放学回家了,推门而入,满屋子的饭菜香味扑鼻而来。我知道,一定是爸爸回来了。我环视了一下屋子,但没有看见爸爸。我那原本闪着光的眼睛黯淡下来。我忽然发现有张纸放在桌子上:乖儿子,我做了你最喜欢吃的饭,还有两盘小菜也都是你喜欢的。爸爸还有事,不能陪你吃饭了。最近天气热,我给你留了些钱,买些冰镇饮料喝吧,记住要好好学习。我静静地看着这纸条,任泪水拍打在纸上,幸福己融入饭菜,融入我的心中。

  那美好的一天,离现在已有二年之久了,也许爸爸的记忆早已被他繁重的工作冲出了脑子,而我却永远忘不了,它将永远印在我的脑中,直到现在,我仍记忆犹新,往事历历在目。

  我长大了,懂得应该如何回报父母了,我会用自己的.努力让幸福永远围绕在父母身边的!

  爱,如沙漠里的水源,如雪中有碳,像迷茫中一座为人指路的灯塔。

六年级作文300字 篇4

  书是一条河,能湿润我干凅的心灵;书是一只船,能带我驶向知识的海洋;书是一种营养品,能在疲劳的时候补充能量。

  读书可以知道历史的过去,让我们认识了《三国演义》中的曹操,张飞等大人物。还可以让我们跟陶渊明一起体验“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。和李白一起“举头望明月,低头思故乡”。也正是因为这些让我慢慢地喜欢上了看书,。

  有一次,我躲在房间里看童话故事《丑小鸭》。看到丑小鸭受人欺凌,被人嘲笑的部分,我的泪水不自由主的流了下来。我觉得一个人长得丑,不代表他的心灵也坏,这件事被妈妈知道了以后,害得她哭笑不得。

  还有一次,我们全家要出去旅游。我的行李箱里面全部都是书,妈妈不知道。到了目的地以后,妈妈准备找衣服,却翻开衣服箱以后,发现连一件衣服都没有。这时我才想起来,我只顾着带书,连衣服都忘了带。因为我觉得书中的每个故事都可以给我温暖。

  与书为伴侣,让我懂得了人生的.哲理和做人的道理。是书,让我知道了我们要尊敬长辈,爱护他人,帮助他人。是书,让我懂得了大自然的神奇,宇宙的奥秘。也正是因为书,让我的作文更上一层楼。

六年级作文300字 篇5

  我家在绵阳三台,在我的家乡有一片美丽的荷塘。每年都有很多人来这里欣赏这片美丽的荷塘。

  夏天早上天空中海油一层层薄薄的云雾,这个时候的荷塘就仿佛一个小婴儿一般在天地编织成的襁褓之中。透过云雾我们可以看到荷塘之中有许多碧绿的荷叶,一眼望去仿佛是白云从中的一点绿,那绿色的荷叶给人看上去仿佛进入了大自然的'感觉,那种天然的绿色是那样的楚楚动人,在这绿色的荷叶之中还藏着几朵艳丽的荷花。

  那几朵荷花,在这一大片绿丛点缀了些许的粉红,在云雾之中看去好似一件绿色的,带有荷花图案的衣裳,是这片荷塘为夏天在装扮。这时候一阵微风吹过,荷花荷叶都一阵摇摆,这样的荷塘更具魅力了。好似大伙都在荷塘上面跳舞呢。那舞姿是大自然最美丽的舞姿。

  这片荷塘除了荷花与荷叶以外,还有一眼清凉的河水,夏日里荷塘里面的水是清凉的,好似与夏日的炎热格格不入一般。它的存在使得荷花与荷叶得到了很好的保护,就像大自然为了保护这美丽的景色一般。

  这就是夏日里的荷塘,独具魅力但是又不显单调。

  点评:

  作者通过夏日来突出荷塘的美丽,通过介绍了荷叶,荷花,与河水来让我们看到荷塘的美丽。

六年级作文300字 篇6

  在六年难忘的小学生活中,我最忘不了的就是咱们班的班级之最了,他们让我对这个班的印象更为深刻。

  你瞧!那就是我们班最爱笑的同学——王子健。他正在“格格格”地笑着呢。看,他的眉毛,他的眼睛,都弯成月牙形的缝,他的嘴唇也弯成了一条缝,好像遇到了十分开心的事。不仅是他,我和周围的几个同学也被这爽朗的'笑声感染了,也不住的笑了起来。

  “美术之最”的称号就送给陈旖了,她的画简直就是生龙活虎,惟妙惟肖,简直就像真的一样。似乎是照片拍起来,印上去的一样。我看他可以去当大名鼎鼎的画家了。

  张子涵可是我们班的数学之最,只要老师提出一个奥数题,他都能迎刃而解,只要碰到困难的题目,他都会埋头苦算,最后得出答案,就连老师也说他是一个绝顶天才。

  体育之最金道豫,他可是我们班跑得最快的人,曾在运动会上荣获60米第一名的好成绩。在跳远比赛中,就差一点就破了学校的记录。他还是校运动员队的队员。

  还有许许多多的班级之最,我就不一一介绍了,这些班级之最能让我们班成为更棒的班集体。

六年级作文300字 篇7

  今天,晚餐桌上又有一大碗酸辣汤。瞧瞧,晶莹的汤汁里五彩斑斓:黄褐色的香菇,金黄色的'鸡蛋,粉红色的火腿肠,还有青绿色的香菜散落其间,真让人垂涎三尺。

  酸辣汤的香味儿就像一只无形的手,紧紧地牵动着我们全家人的心。那种香味儿根本无法用语言来形容,总之就是让人尝了之后就无法忘怀的那种香味儿。

  我爱喝酸辣汤,但主要原因并非它味儿好,而是它代表了我们一家人之间的融融亲情。

  酸辣汤里有香菇、鸡蛋、火腿肠等配料,在我眼中,它们就是爸爸、妈妈和我一家三口的象征。三个人生活在一块儿,好似三样配料煮在一碗汤里,和和美美,其乐融融。爸爸是香菇,像一把大伞,为我和妈妈遮风挡雨;妈妈是鸡蛋,她外表看似坚强,内心却很脆弱;而我,则是火腿肠了,长得又高又瘦,而且调皮又可爱。

  我们一家经常在一起喝着酸辣汤,那酸酸辣辣的滋味儿好像人生百味,细细尝来,是多么美味,令人回味无穷。爸爸作为一名人民警察,经常风里来雨里去,每当他冒着风雨回到家时,妈妈便会煮一碗热腾腾的酸辣汤,让爸爸去去寒。现在,天越来越冷了,酸辣汤几乎成了我们家晚餐桌上必不可少的一道菜肴。因为,它已经融入了我们心里……

六年级作文300字 篇8

  清晨我和妈妈一起去公园玩,我看到公园中的荷花娇嫩又漂亮,于是叫着妈妈就往荷花池边跑去,我边拉着妈妈边跟妈妈说,荷花多么多么的美丽,妈妈说:“是啊,如果没有荷叶挡住烈日和大风的话,现在荷花还不知是什么样呢?”是呀,如果没有荷叶的保护和衬托,荷花肯定不会这样美丽。我忽然感到荷叶那不易被人发现的可贵的优良品质,看着那盛满露珠碧绿的荷叶,很自然的想起那些辛勤工作的警察叔叔和环卫工人……

  每当我们还在甜美的梦乡时,环卫工人已经开始了工作,当我们走出家门时,地面已变得整洁无瑕。

  当我们走在马路上,总能见到忙碌的交通警察,无论严寒酷暑,他们总是默默无闻地工作着,使拥挤的交通变的`井然有序。正是有了这些平凡工作的人,我们的生活才变得如此美好。

  其实,只要你留心观察,平凡的美就在你身边。

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