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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
有这样一幅漫画，它让人直观的了解到这样一层意思：在一个风雨交加的天气里，一个小孩站在一棵大树下说：“有这样的大树为我遮风挡雨，多好呀！”就这样简单的一句话，让人联想到许多……
我们不难想到，在我们这个和谐的大家庭里也有很多枝繁叶茂的“大树”。这些“大树”为我们支撑起一片蔚蓝的天空，同样的'，他们也为我们遮风挡雨。这些“大树”分为好几类，其中有三个特别重要，他们分别是父母、社会和国家。小时候是父母为我们遮风挡雨，没钱时，便向家里要。想吃零食时，父母给我们买。甚至别人欺负你时，只要你向父母亲说一声，他们就会给予你爱的援助。该上学了，没钱时，是社会给你享受九年义务教育的权利，让你背着书包跨进校门，上大学没钱交学费时，是社会给你发放扶贫款。毕业了，没有找到你发挥才能的岗位，是国家给了你一次机会，让你的才能得到充分的发挥，为国家的经济发展做出贡献，从而功成名就。这三棵“大树”都会给我们提供帮助，所以我们要回报他们。
让我们一起珍惜这为我们遮风挡雨的三棵大树，利用这些有利的条件，来描绘我们绚丽的人生！
六年级作文300字 篇2
一眨眼，一年一度的童话剧表演又到了，这次我们班表演得节目是《美丽的家园》。我们的表演很成功，站在舞台的那一刻，我的心情很激动。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了精彩而又成功的`演出，我们每天都要刻苦练习，但从没有人喊过累，没有人抱怨过……
期待已久的童话剧表演终于拉开序幕了。我们班每个人的角色不同，服装和妆容就不同。但是每个人的愿望都一样，就是希望我们的演出能成功。只听到主持人说：“下面有三《3》班表演《美丽的家园》。我们迈着轻快的步伐走向舞台，下面的人为我们鼓起了掌声。随着音乐的旋律，我们精彩的表演很熟练，很成功，此时下面的观众又为我们响起了掌声，我们辛苦的付出是值得的。
随着音乐的结束，我们的表演也慢慢地接近尾声，此时此刻，站在舞台的我很激动。
六年级作文300字 篇3
我知道一个有意思的人，他就是我们家的“开心果”和“两面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像从来没有个正经样。当别人闹不和时，他总是说：“怎么啦？怎么啦？别这么扫兴啊！？大家立刻都被逗乐了。我作业没完成，闷闷不乐时，他就会说：“没什么大不了的，不就是被老师批评一顿吗？我小时候经常受批评呢！”他就讲起他小时候的事，他还经常开玩笑，讲笑话，放搞笑视频给我们看。这就是“开心果”。
为什么又说他是“两面人”呢？接下来就要讲他的'另一面了。一次，我没考好。他大发雷霆，狠狠地批评我、惩罚我。看似无情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心。看吧，过了一会儿，他就说：“行啦，别写了，该干什么干什么，下不为例！”总是这样说，但从没有真正惩罚我。
他有意思吗？他就是我最最亲爱的——爸爸。
六年级作文300字 篇4
我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。
有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，可是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：“好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的.学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，可是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲切地问我：“怎么了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自己的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了）。我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！
我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任——万老师。
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