六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-04-15 16:40:38 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  从小,我便从母亲的故事中长大。然而,在她的耳濡目染之下,我渐渐喜欢上了读书。因为书提供了最好的学习方式,让我可以在娱乐中学习并且毫无压力,不像老师授课的时候如此压迫。同时它也给了我智慧的头脑和一个广阔的思想世界。

  我总是在脑袋的思想到极限的时候,就去看看故事书。故此,我被我的同班同学或朋友称之为“书虫”。我校图书馆的'华文书虽多,可我喜欢的书籍却是少之又少,令我甚是失望。因此我常常与朋友借书我是缠着母亲带我买书,这种厚脸皮更是达到了死缠烂打的地步。我经常因为如此差点受到挨打或挨骂的份儿,如今想想还是有些后怕。姐姐看见我这样的乐趣便带我到书店买书,我非常兴奋。但是,好景不长,我的姐姐出外留学了。我不知还有什么途径可以看书,只能将所有心思再次投入到学业和成绩身上。还有一个原因是邻近大考UPSR了,父母希望我可以考获优异的成绩,使我的未来一片光明。尤其是我的马来文成绩更是差强人意,一旦不及格便要上预备班,不能毕业。至此,假设我无法毕业就不能再继续升学了,因为我的父亲不希望我像一个失魂落魄的人,因此以此来警告我。因为这样,我开始大举限制自己以防一个微小的错误就闯出大祸来。正所谓“差之毫厘,缪之千里”。为此,我一直期待大考可以早日过去并不想再遭遇它了。

  我相信只要所有书都可以让只是变得丰富。因此,我克服自身的恐惧让我自己得以读取马来文的故事书让自己的马来文成绩更进一步,不让父母因我的事而担心,不让他们因我的事而烦恼。我最喜欢的是便是读书!

六年级年的作文 篇2

  如果说起偶像,那么大家肯定会觉得:偶像吗,不就是那些整天整日在电视、电脑屏幕里唱歌跳舞的人呀!可是,我想告诉你们的却是,生活中谁都有当偶像的资格,无论那个人多么平凡,多么贫穷;在另一个爱他的人眼里,他始终是那个人心里永远的偶像.当然,我身边,也有着这样一个我崇拜的偶像.

  记得应该是小时候的事情吧,天气很热,刚好处于盛夏。整天活泼好动的我也因为天气的炎热:焉了.于是,从早到晚我就趴在家里看电视,整个人压根就没一点精神。直到几个礼拜之后,家里突然来了一位少年。听妈妈说,这位少年这个暑假都要住在我们家里;我抬头看了看他,他朝我腼腆地笑了笑。心里不由得对这位大哥哥有了几分好感。又是一个礼拜六,我却发烧了,爸妈都不在家,只剩下了这位大哥哥;大哥哥看到我发烧了,也急了。连忙去找退烧药,可是天不如人意,退烧药竟然没了!他二话不说,砸碎了自己的存钱罐,立刻跑到药店去买药;买完药之后又马不停蹄地往家里跑。迷迷糊糊的我一看到大哥哥回来了,看到他要我吃药,不知哪根筋抽了,竟然嚎啕大哭起来。这可把我的大哥哥急坏了,把什么饼干啊,糖果啊,玩具啊,统统拿出来给我。我却依然不领情,继续大哭着;大哥哥看我哭得这么急,便想到:难道是我要做什么事情吗?大哥哥是多么聪明!多么懂我啊!一下子就猜到我口渴了,帮我拿来一杯白开水,我果然咕咚咕咚地喝了下去。口不渴了,我便乖乖地吃起了药;很快便睡了过去。我却无法忘怀那时大哥哥对我说过的一句话:科佳,你知道吗?你的'哥哥呀,以后要当一个懂得照顾粉丝心情的大明星!”我想,这就是他成为了我一辈子偶像的原因了吧!可惜好景不长,盛夏之后,他悄声无息地走了,走之前还送给了我一个布娃娃。无论现在我和他距离多远,我觉得,他就是我这生,不这辈子下辈子永永远远的偶像!

  没错,你们可能猜到他是谁了,他是我的表哥,一个皮肤黑黝黝有点壮桂林人;或许吧,他不知道,那个盛夏的回忆,在我幼小的心田早已播下种子,才会有现在开朗乐观的我把!

六年级年的作文 篇3

  每当我看到臂上佩带的二道杠,就想起了改选中队委的情景。

  “铃铃”上课铃响了,大家都回到了自己的位上,等待着那激动人心的时刻。这时,班主任张老师满面春风地走上讲台,对大家说:“同学们,今天我们改选中队委员会。方法是毛遂自荐。谁认为自己有能力担任中队干部,就请上台演讲,最后由全体同学通过。”“毛遂自荐?”同学们七嘴八舌地议论起来。我也想:上了六年级,这可是头一回呀!大家都盯着讲台,看看谁先开头一炮。

  这个时候,原任体育委员万波第一个登台发言。这个万波,平时爱打架,爱说别人的风凉话,在同学中影响很不好。但是,万波长的浓眉俊眼,十分聪明,学习也不错,很受老师的赏识。

  今天的改选他会怎么样呢?只见他上台之后,口若悬河,一套接一套的.(这种讲话他不止一次了)。他说得是那么流利,还有几分激动。先“检讨”自己以前工作上的失误,继而谈了下一步的打算,最后做出了保证。此时,万波一扫平日的那种蛮横,显出了几分和气与诚恳。万波的话音刚落,老师第一个鼓掌,教室里却是一阵七嘴八舌的议论。

  几位同学讲完之后,我从容地走上讲台说:“我如果担任了中队长,我就要全心全意为同学们服务……”教室里很静,五十多双期待的目光向我投来。我学习没万波好,口头表达能力也不高,但不知有一股什么力量在促使我说的好些,胜过万波。我刚说完,教室里立即响起了一片掌声。我相信一定能争过万波。

  回到位上,万波向我投来讨厌的目光,似乎在说:“坏东西,真可恶!”但不多时,他好象又想起了他清脆的喉嗓和老师的微笑,喜上眉梢,似乎很有把握。

  黑板上十名候选人中,就有我和万波。投票轮到我时,大家“刷”地举起了手,当我获得五十三票时,万波的脸上出现了“晴转多云”。“万波——”老师念出了万波的名字,一数票数,共才十六票。这时,万波的脸色“多云转阴”,难堪极了

  晚上,我躺在床上怎么也睡不着,万波同学落选,发人深思。他在老师面前一套,在同学面前又一套,在同学中失去了威信,“威信”两字,总在脑中回荡。

六年级年的作文 篇4

  春天的风景是一把钥匙,能无声地解开我心灵的锁。

  离开教室,离开课堂,抛开无尽的考试,我带着满心的沉郁走进公园,寻找春天——这唯一能解开我心灵之锁的钥匙。

  和煦的阳光洒遍了大地,清凉的海风不断吹来,吹过我的耳畔,吹过这泛着绿意的树,吹着早早开放的野花……伴着风走在小路上,几片新发的嫩叶不时掉下,落在地上,也落在我的心上。

  海边,凭栏远眺,朵朵浪花轻柔地拂过沙滩,再悄悄退到水里……没有了考试,没有了繁重的功课,我忘掉了心上的沉重负担,默默地欣赏着这一切,沉醉在海天相接处的蓝色梦幻里。

  这春天的风景是一把特别的钥匙,打开了我心上那把沉重的锁,让我暂时忘记了优愁。

  重回那条小路,再次寻找春天的风景。于是,那嫩绿的小草映入了我的`眼帘。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。说的大概就是这风景吧,嫩绿的芽稀疏地分布着。它们是脆弱的,任何自然、人为的影响,都有可能危及它们的生命;它们又是顽强的,无论受到了怎样的压迫,它们都会再次站起来,为了生存而继续斗争;它们是勇敢的,它们挺直了腰杆去迎接狂风,迎接暴雨,它们站直了身子去面对人们的轻蔑、践踏,甚至去面对割草机。但它们决不退却,总是勇敢地面对一切。在嫩芽下面,卧着一层黄绿色的草,它们映衬着新发的嫩芽,使新芽显得更加嫩绿。准也不会注意到这些“长辈”,但它们却会在春天里成长,经历了严冬的考验之后,我相信它们会长得更强壮。

  这微小的风景解开了我心上的枷锁,它让我明自,面对困境,优愁是不行的,应该川行动去克服,对待它的唯一办法就是鼓起勇气去奋斗,像顽强的小草一样。

  春天的风景像一把心灵的钥匙,解开了我心上的锁。

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