六年级年的作文

时间：2023-09-10 08:57:06 六年级我要投稿

【经典】六年级年的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【经典】六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！

　　我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！

　　自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。

　　弹古筝的首要技巧是掌握手腕的'灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦！

　　弹古筝不仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么？那么我会回答你们，如果记性不好，怎么考级？考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎么行？

　　现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！

　　渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。

六年级年的作文篇2

　　每个母亲都有自己的生日，可是有的孩子一直都不知道母亲的生日，但又有些还是把母亲的生日记得清清楚楚、明明白白。

　　我到现在也不知道母亲的生日。小的'时候，我只用心记我的生日，所以我的生日一直记得清清楚楚，一点也不糊涂。但是母亲的生日我却从来没有关心过，只是关心自己的生日。自己的生日到时，总缠着母亲要生日礼物生日、蛋糕，但母亲生日时却什么也不知道。

　　有一天我出了校门，准备回午托时一位我的同班同学拿着一束花出现在我的视野，我便好奇的过去问：“你拿着这束花干嘛呀？”那位同学听了说：“今天晚上是我老妈的生日，所以我得送她一个礼物啊！”我听了后突然想到自己竟然不记得自己母亲的生日，便感到羞愧，自己经常让母亲给自己买礼物，却从来没有向我要过礼物。今天晚上一定要问清楚妈妈的生日！

　　一回到家，我便问我母亲的生日，母亲道：“问这干嘛？”我道：“给你买生日蛋糕啊！”“孩子，不用了。”妈妈笑笑说：“我以前从来不过生日的。”但母亲还是把生日一五一十的告诉了我。但我却还是没认真记，又渐渐忘记了。

　　现在我一直没想起来，我打算今晚回到家，把母亲的生日记得一清二楚，在母亲生日时送母亲一份礼物。

六年级年的作文篇3

　　今天，我们上了一节特殊的作文课——看名人照。

　　刚一上课，老师先问我们什么叫名人？喜欢什么名人？，让我们一一回答，之后老师让我们看名人照。老师刚说完，底下开始窃窃私语，我的心中也打起了问号：“今天老师怎么会让我们看名人照呢？不知我会看到哪一个名人？……”一连串好奇的问题在我脑海中浮现。老师笑着问：“谁愿意上来看名人？”我兴奋又好奇的心情促使我举起手，我走到装有照片的袋子前，把头伸进去，发现里面是一个镜子，镜子中的人居然是自己。这时我感到“二丈和尚摸不着头脑。”

　　我回到座位上，看到其他同学看完后脸上流露出吃惊的表情，有的还似笑非笑，这让我更加莫名其妙，真有点不可思议：“老师为什么把镜子放在袋子里？看到的'名人怎么回事自己呢？真奇怪！”

　　同学们都是一脸疑惑，老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“这次，做这个活动是为了让大家相信自己，不低估自己，谁都可以成为名人，那些名人小时候的童年都是平凡而又苦难的。老是这样做是对你们寄托了厚望，希望你们从今往后改正自己的缺点，以长补短。”

　　老师说完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！