六年级的作文汇总5篇
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六年级的作文

时间:2024-05-19 09:12:26 六年级 我要投稿

六年级的作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文汇总5篇

六年级的作文 篇1

  轻轻的、轻轻的,秋姑娘迈着轻盈的步伐,在你不经意之间,她已经来到了你的身旁,来到了这个欢快的世界。

  秋天来到了果园,打开了她那化妆盒,给石榴的脸蛋画红了,石榴笑得裂开了嘴,露出了红珍珠般的牙齿;给桔子画得金光闪闪.果子们抢着穿新衣。苹果穿得浑身红彤彤的,像一个个小太阳,梨穿了一件黄色的毛衣,变得金灿灿的,像一个个金葫芦。

  秋天来到田野里,拿出了她那神奇得魔术棒。咧着嘴的玉米,把胡子都笑黄了,金色的稻穗,沉甸甸地弯着腰,好像在对人们点头微笑,红着脸的高梁在秋风中欢快地跳着丰收的舞。农民伯伯在秋风中欣慰地笑了。

  秋天来到树林里,有的树叶唱起了“沙沙沙,沙沙沙”的歌,迎接秋天的到来,有的树叶在风中跳起了优雅的舞蹈,还有的树叶不想离开妈妈的.怀抱,在妈妈的怀里撒娇……

  穿过校园,树叶变黄了,秋风一吹,纷纷落下。这些漂亮的树叶最后都成了小朋友收集的标本和书签。

  蓝天像无边无际的海洋,白云在天空中飘。远处的森林有许多的树,银杏树`杨树`柳树,等等。

  秋天是短暂的,但她带给大地的是一首丰收的歌、带给大家的是一首欢快的歌。这就是秋天,一个欢快而美好的季节。

六年级的作文 篇2

  在我的床头柜上放着一块不起眼的鹅卵石,别看它不起眼,但我却非常喜欢它,因为这是我花了两节美术课的时间精心制作而成的小工艺品啊!

  记得上周上美术课时,美术老师让我们用石头制作一个小工艺品。我正不知道到哪里调训一块像样的石头,正发愁时突然眼前一亮,门口的鞋柜上面放着一块落满灰尘的鹅卵石。我灵机一动,这不正是 我上美术课需要的素材吗?我如获至宝把它放进我的书包中,高高兴兴地带着它上学去了。

  在美术课上我按照老师的要求,先用铅笔在鹅卵石上面画出我精心设计的图案,然用根据我的创意将水粉调制成五颜六色液体,接下来就像一个小艺术家一样有模有样地描了起来,一开始效果并不怎么 好,鹅卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾满了水粉,弄了个大花脸,回到家中害得妈妈给我洗了半天。第二次美术课由于有了以前的'基础,我吸取了教训,自上而下、从简单到复杂一步 一步地小心翼翼给它涂上了各种颜色的彩粉,最后终于大功告成,一件小小的工艺品就展现在面前了。

  虽然我的这个小工艺品看上去有些简陋,但我的感觉和爱因斯坦小时候制作小板凳一样,这块鹅卵石怎么能不让我喜欢呢?

六年级的作文 篇3

  上午最后一节是语文课,我们在抄作文,休息的时候,我拿着一个改正贴,在上面写着“马嘟嘟”,然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我让同桌任念文看,没想到他不但不欣赏我的杰作,还要告我的状。他推了前面的马睿君一下,嘴里不停地小声喊:“马睿君,马睿君....”我赶紧拿下改正贴,马睿君扭过头不耐烦地说:“叫什么叫?烦不烦?”可任念文还在不停地推马睿君,没想到马睿君一下子举起手来,我以为他告我的状,吓得我急忙对他说:“别举了,别举了!

  ”让我感到意外的是马睿君却说:“我不是告你的状,告任念文。”我悬着的.一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事,马睿君说任念文在后面老推他,还不停地叫他的名字,他都没法写作业了。任老师说:“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解,任老师不让他说了,让他好好写作文,他只好垂头丧气低着头写作业。

  下课后任念文嘟囔着说:“我以后再也不参与这种事了,不但没得到好处,还被批评一顿,真是冤呀!

  倒霉,我简直比窦娥还冤,我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样,我开玩笑地说:“那你跳长江吧?长江能洗清吧?”周围的同学都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸头,也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快,填平了同学之间的沟壑,增加了我们的团结,班集体更加和谐了。

六年级的作文 篇4

  在世界上的某一个角落,有这样一个女孩。渴望完美却拥有着许多缺点,追求时尚却不懂得高雅,想要成功却屡次碰壁的女孩。这,就是我。

  乐观、活泼、好吃是我不变的性格。在学校里我遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必须的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?

  读书已经成为我的一种习惯。有一次,我放学回家看见有几本新书放在我的书桌上。我马上放下书包,迫不及待地捧起书看了起来。这时,妈妈走了进来,看见我在看书就说:“先把作业写完了再看书。”“奥。”我头也没抬,眼睛紧紧盯着手中的书说。时间过得真快啊!半个小时都过去了,我还在津津有味地看着书。看到故事里的伤心情节我的脸变得乌云密布,看到快乐情节我是眉开眼笑的`。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前,说:“现在都几点了,为什么还不写作业?”一边说还一边从我手中夺走了书,我也只好垂头丧气地打开书包写作业。书,是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少。

  这就是独一无二、微不足道的我。

六年级的作文 篇5

  昨天,我们坐着动车来到了上海。

  夜晚,我们徒步来到了上海的外滩,一路走来,看到了很多建筑物,如:上海博物馆,上海人民大会堂,上海剧院……往前走,你就可以到达外滩。看!外滩上人山人海,一个人走在里面,就像一粒沙子,小朋友走在面好像被人海淹没了似的。我们也跟随着他们去一睹上海外滩的风采。

  哇!东方明珠好漂亮呀!它有两颗大珠子,今天的东方明珠是中国国旗的颜色。它旁边的金融大厦上还放着“中国,我爱你!”,这句话也在我心里无限存在着。听,一边的钟楼已经敲响,好像一位老人在诉说着什么。黄浦江上,几艘轮船在江面上开着,让江面“掀”起一层又一层涟漪。一阵风吹过江面好像皱起了眉头。

  外滩对面十分繁华,东方明珠泛着耀眼的光芒,上海金融大厦挺拔的身躯好像一座高山……游客们有的'拍着照,时不时的与它来一张合影,有的忍不住驻足痴望,有的拿着自己的手机拍下了几百人前来游玩的场景。人们都忍不住啧啧称赞。我兴奋极了,不停地问爸爸:“那是什么大厦呀?”爸爸十分有耐心地为我讲解。

  天色已晚,可大家的热情却丝毫没有退却,反而越来越强,好像一把熊熊燃烧在火焰。在这个夜晚,我体会到了上海的繁华和中国经济飞速发展,看到东方明珠,我就想起了一首歌——《东方之珠》。

  上海,可真是个繁华在城市啊!

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