六年级作文
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六年级作文

时间:2024-05-14 08:53:56 六年级 我要投稿

六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文

六年级作文 篇1

  天池湖美景今天,我和爸爸妈妈一起开开心心地去天池湖游玩。一到天池,首先映入我眼帘的是那满山遍野的桃花。走近一看,桃花可真美,微微的粉红色的桃花让人有一种温馨的感觉,桃花的样子更是千姿百态:有的开得十分鲜艳,好像在和大自然比美有的`三个一群两个一伙挤在一起,好像在向我们招手问好有的还是花骨朵,片片花瓣包在一起,真像一个害羞的小姑娘。

  我们一边登山,一边聊天,快乐极了。忽然,下起了绵绵春雨,牛毛似的雨丝儿轻轻地洒着,柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮手饰。雨落在小草上,小草变得碧绿碧绿,手拉着手合劲向上长。雨,还在轻轻地飘洒。面对春雨,我,想,这可真是“春雨贵如油啊”!看着,想着,我不禁吟起杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。

  登上山顶,向四周眺望,天池景色几乎收在眼底,东。西两方是花草的世界,桃花和野花以及小草构成一幅美丽的图案,仿佛是一位神仙一不小心打翻了颜料盒而撒下来的宝石。南边,天池静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在池面慢慢地滑过,也不留一点痕迹。北边,民伯伯在田野中辛勤耕种,而小孩却在田埂上奔跑着。我们又慢慢地下了山,雨也渐渐停了。一阵清新的空气扑面而来。接着,我看见了翠绿的小草,挨挨挤挤地站在那儿,细叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽,微风中,它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们笑着,左右摇摆着,经过雨水的洗礼,显得格外美丽、格外精神。啊!春天的天池可真美呀!

六年级作文 篇2

  “去新洲基地摘草莓去了!”“快上车吧!”随着我们的欢呼声,我们踏上了面包车,前往深圳市福田区新洲基地,向快乐的一天出发。

  很快就到了新洲基地的草莓园,这里空气清新,我贪婪的允吸着。“汪汪!汪汪……”一阵狗叫声,吸引着我们的注意力,我四处张望,啊!原来在草莓园的右边是“福田德式训练犬俱乐部”,那些警狗有的在奔跑,有的蹲着,还吐出舌头,看起来是那么凶猛!胆小的同学吓得躲到了老师背后呢,惹得我们哈哈大笑。只见有的训练员把骨头抛向远处,让狗去叼,训练狗奔跑﹑跳跃的速度;有的训练员把一个小圆球拿在手里,让狗去抢球,训练狗捕捉猎物的准确性和灵敏度;有的.训练员把骨头拿在手里,人在前边跑,狗在后面追,训练狗的耐力。在人们的生活中是多么需要警狗啊!在四川大地震中,特警们依靠警狗发现了废墟下的生命信号,才能及时挽救了被埋的同胞。希望训练员们好好训练警狗,让它们为社会发挥更大的作用。

  观赏完警犬的训练,我们开始摘草莓了。经过昨天大雨的摧残,有的草莓被冲烂了,有的虽然鲜红但又小得可怜,好不容易才摘了几个相对来说好点的,我迫不及待地尝了一个,嘿,真甜!

  沿着小路往回走,碧绿的菜园展示在眼前,有红色、白色的苋菜,长条叶子的麦菜,墨绿的菜心,金黄的菜花,甚至有长在架子上的青瓜、西红柿,作为调料的葱、香菜、辣椒……真是应有尽有啊!菜园是绿色的,然而又绿得不一样,墨绿、油绿、嫩绿、淡绿……我向一位年过花甲、胡子和头发纯白一片的菜农爷爷买了一斤春菜,那春菜是又鲜又嫩,一下子勾起了我的食欲,我觉得肚子也饿了!

  买完了菜,我们又来到了高尔夫球训练场。高尔夫训练场里有几个清澈的鱼塘,一阵风吹来,塘面泛起层层波纹。塘里的鱼儿有的跃出水面,有的正机敏地躲过钓鱼者的鱼钩。我们走到一片绿毯般的草地上,草地边种了几棵芒果树,树下躺着许多未成熟的小芒果,我们把芒果捡起来,有的在地上用芒果拼图案,有的用芒果来投篮,看谁能在一定的范围内准确地把小芒果投在拉开的背包里……草地上到处是我们玩耍的身影,欢乐的笑声。

  中午快到了,我们恋恋不舍地离开了新洲基地。虽然我离开了新洲基地,但碧绿的菜园和泛起层层波纹的鱼塘,永远记在我的脑海里

六年级作文 篇3

  早晨,走出家门,就和阳光来了个亲热的拥抱,真舒服!

  来到田间,一阵水稻的芬芳清香传入鼻尖,白鹭停在水牛的身边,与它交朋友。路边的树上时不时地传出“唱歌天才”知了的“歌声”。凉风吹过树叶,发出“沙沙”声,水稻摆动的.声音,都像在给这位“唱歌天才”伴奏,那整齐的声音是多么的优美啊!

  来到一片小树林,每一棵树都是婀娜多姿,千姿百态,仿佛它们在举行舞会。附近的小荷塘里传出有规律的蛙叫声,就像舞会的舞曲一样,是那么地悦耳。

  走在一座小桥上,水中的鱼群,鸭群在水中十分自由自在,我靠在桥梁上,仿佛自己也是一条水中的鱼儿。我围绕着其他的鱼儿转来转去,真是自由自在,无拘无束。

  在这大自然中的各种生物就像天天在开联欢会一样,既有趣,又有韵味。这可就是大自然中的宝藏啦!树林里的鸟儿们,个个都是歌唱高手;草丛中的小草、小花们,每个都是高级的资深老观众;荷塘里的荷花、荷叶,它们是爱听歌的听众;路边的小树,就是舞姿好的舞伴……

  这么多的好风景,这样地热闹,简直比人的舞会还要有风味,这难道不是“大自然的舞会”吗?

六年级作文 篇4

  读了《马价十倍》这片文言文,使我感触颇深。马虽是骏马,但也只有在伯乐来了之后才能显示出自身价值,马虽好,仍需识马人。

  骏马好找。

  伯乐难寻。

  书籍是人类进步的阶梯。

  高尔基

  书,顾名思义,是一极好的东西,人类所需要的知识,一部分来自书本,一部分来自生活。

  读书破万卷,下笔如有神。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  喜欢读书的人,有知识;喜欢读书的.人,有才华;喜欢读书的人,有地位;喜欢读书的人,有头脑;喜欢读书的人,有智慧。

  我爱读书,我喜欢读书,书是我的精神粮食。离开了它,我就无法学习,更无法专心读书。

  千里马常有,但伯乐难寻这将成为我的座右铭。

六年级作文 篇5

  “洛阳牡丹甲天下,春城无处不飞花”,正值春暖花开的季节,我们一家人来到了洛阳著名的国花园中欣赏牡丹。

  刚进国花园大门,就闻到了一股淡淡的牡丹花香。“千朵万朵牡丹开”只见到处都是一簇又一簇的牡丹花:红的似火、粉的似霞、白的像雪……牡丹花开,从容华贵,气质天成,如洛神出水,一顾倾城,一瞥惊鸿,让人不禁想起《诗经》里“月出皎兮,佼人僚兮”的绝美诗句来。牡丹自始至终都保持着一种高贵的性格,没有一朵花为谁而开,没有一片叶为谁而展,它只为保持自己的清高。

  牡丹的雍容华贵使它成为了“富贵者”,花开时节撑起硕大的花冠,一团团,一簇簇,热烈奔放而不招摇,深沉内敛而又含蓄,牡丹的国色天香,牡丹的“花开时节动京城”,牡丹令人陶醉令人震撼的美,给千里之外的`游人以遐思,给千里之外的游人以叹惋。

  徜徉在姹紫嫣红,倾国倾城的牡丹丛中,领略花的从容、花的芬芳,将牡丹的芳姿定格与相机中,成为永久的记忆。昔日里赏花只是走马观花,远远地欣赏,而今却是零距离的接触。置身花海,流连忘返。

  但愿世间的人们能像牡丹花一样,尽情地怒放,芳姿夺尽人间秀,散发出醉人的馨香,愿人们的生活更加富裕安康!愿我们的国家更加繁荣富强!

六年级作文 篇6

  临近毕业之际,我想起了我的启蒙老师们。她们对我有着巨大的帮助和影响,是她们教会我做人做事,我至今难以忘怀并心存感激。

  还有一位王老师,她是我一年级时的数学老师。她有四五十岁了,根根白发十分明显,身材微微发胖,她的眼里常闪烁着真诚的光芒。有一次,她布置了背乘法口诀表的`作业,我由于粗心就没在意。结果有一天老师要抽查,吓得我赶紧临时抱佛脚。一位同学,两位同学,三位,四位……马上到我了!我慌张地到台上去背,刚磕磕巴巴地背了十个左右,就卡住了。同学们有的好心提醒我,有的捧腹大笑,弄得我尴尬无比,都快哭了。我双手紧握,脑海里一片空白。我勉强又背了几个,就实在背不下去了。这是,王老师说话了。她没有批批评我,反而温和地对我说:”你不要泄气,回家认真用心地背背,好吗?老师相信你,会背出的。“说完,她给了我一个暖暖的笑容。我点点头,惭愧地跑回了座位。

六年级作文 篇7

  推开窗,温和的阳光冲进屋内,他很鲁莽、淘气。在早上5点就来“敲”着窗,企图进来做客。我随着阳光照进来的方向,向窗外望去。窗外的美妙竟如此地引人注目,散发着大自然的纯真的美丽,以及动人之处,到处洋溢着独特的情调,令人好奇心倍增。

  我双手扶着窗台,定睛望着窗外那片阴暗的空地,空地上有一只萨摩耶,它毛是纯色的,但不像贵宾犬的`毛是卷的。它闭着双眼,无精打采地趴在那儿,一脸哀愁。哦,他是在抱怨自己的一身纯毛太多,在如此炎热的夏天,它应该不希望有这些增热的厚厚的累赘吧!它睁眼了!它的眼眶中间,闪闪发亮的眼珠仿佛对我诉说着它的苦衷,我好像也读懂了从它里流露出的烦恼。太阳又出来了,它又闭上了眼。

  我向天望去,意外的发现了那不寻常的美。天像是被洗过的,特别蓝,别明亮。白云像是从牛奶里泡过的。结合起来就是像蓝油漆和纯白油漆倒在一起的静止状态的样子。一阵风云散了,颜色也变淡了,好像变色了。就像油漆被吹散了,颜料融合了,白色不见了,只留下淡蓝色。另一处的云朵更吸引人了,在光与影的配合下,展现了云朵3D版的立体化变动过程,让云的层次清晰地展现了出来,一层又一层。我想,如果有机会的话,我很愿意在层次感如此强的天空旅游,参观,当然这只是我的想象。

  窗外,是如此美妙。我们要让眼前的美景永不褪色,永远生机勃勃!

六年级作文 篇8

  从前,山中有一个小女孩,她在树林中与动物和睦相处,幸福生活。她常常帮助哪一些有困难的动物们,所以动物们都和她很友好,像亲人一般。动物们十分爱戴她。

  有一天,黑巫师来到这儿,便想占领这座山。他要出黑魔法,想让这个森林里的动物们都睡着,再将它们一一擒获吃掉来补充魔法能量,最后占领这座山。可要将整个森林的动物催眠不是那么简单的事,要耗费很大的.时间,但黑巫师为了能成功,不惜一切代价。于是他使出了可怕的黑魔法让动物们睡着。

  这时,小女孩走过来,他想给受伤的小松鼠采药,没想到看见有一个人举着手,手上有一团黑黑的东西,嘴里还念叨着:“叽里咕噜叽里咕噜……老天保佑要成功啊!我要将这些动物催眠再吃了,占领整座山……”小女孩听到这,毫不犹豫的扑过去阻挡黑巫师。黑巫师见有人阻挡他,慌了神,这下可坏了,黑魔法虽然威力强大,但不容许分心,分心的结果是走向死亡!

  这时,黑巫师突然惨叫一声,倒在地上抽搐着,还断断续续的说:“我……我不……甘心!”说完用最后的一丝力气,汇成黑魔法,对准小女孩,将她深度催眠,永世不得醒来!这个场景被一只小猴子看见了,它看了直流眼泪,急忙叫来大家,说明了全过程,大家急忙赶过来,就走了小女孩。

  最后,大家含着泪开了一次会,主题是怎么安置小女孩。大家出了很多种方法,最后决定将小女孩安置在一个小地下室里,由熊照看。

  春去秋来,熊早已死去,但他还一动不动的看着小女孩。

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