六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在9月28日那天，是我们熟悉的中秋节。我们学校在早上就发出通知，让全校的学生晚上放学的时间在4点，我们全班同学都十分高兴。而且那天老师布置的作业很少，我们更开心了！
虽然我们的作业很少，但我回到家的第一件事却不是打游戏，而是复习功课。到了晚上大概6点的时候，我、爸爸妈妈、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒楼吃饭。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很饱。在吃的时候，我们小孩讨论自己的学习。而大人们就讨论一些工作上的`问题。我们很快吃完饭了。回到家，我们都坐在阳台下赏月。我一边吃着水果和月饼，一边欣赏着那皎洁的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感觉。过了一会儿，我下去院子里玩。院子里有许多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是，我也参加到里面去了，有的捉迷藏，有的猜灯谜，还有的跑步。在玩的时候，我看见了有些小朋友在玩火。我觉得他们做地很不对。因为这个院子是我们大家的，都应该保护它，万一发生火灾不堪设想。
我觉地这年的中秋节过得十分高兴。因为既可以出去吃饭，又可以玩耍、玩电脑！
六年级的作文 篇2
上一个学期开学，我们迎来了一场难忘的运动会。那次运动会由两个部分组成，分别是无阻碍接力跑和拔河比赛。幸运的是，这两个比赛项目都是我们班比较拿手的。
首先开始的是无阻碍接力跑，这是十分刺激的一场比赛。我们班派出了30名选手，裁判“嘣”地按下了枪扳机，选手们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线。我们班一开始处于绝对领先的情况，大家都异常兴奋，都不约而同的说：“太好了，我们就快要赢了”。可是好景不长，突然“哐啷”的一声，接力棒交接的时候一不小心掉在了地面上，这重重的一下，像一支尖锐的.飞刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄运就要降临似的。还好接棒队员反应很快，迅速拾起接力棒，奔向对面。
这时有三个班超过了我们，但是我们班依旧不甘示弱，因为所有人都清清楚楚的知道，压最后一棒的是全校跑步第一快的—杨智贤。最后的惊魂时刻终于到了，杨智贤宛如从天而降的闪电飞奔而去。大家一阵安静，他在转眼间超过了两个班。可惜排名第一的五班优势太大了，没能超过，真可惜。我们班与第一名的荣耀擦肩而过，成为亚军。
即便不是第一，但还有拔河比赛等着我们。大家重振威风，继续征战。
拔河比赛开始了，我们轻松秒杀二班三班，从小组晋级，使我们信心倍增。但面对的毕竟是卫冕冠军四班，我们更多的还是紧张，接着大家按照力量均衡的原则，分成了两边，在拔河时准备以与地面形成30度夹角的姿势拔河。
裁判员吹了口哨，双方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我们就快要输时，大家突然使出了更大的力，攻之对方不备，对方散了队形，绳子斜了，这时我们占了上风。绳子开始一点儿一点儿的往我们这边动。看着快要取胜了，大家更是使出更大的劲。一声哨响，我们班取胜了，大家十分激动，都要说不出话来，这可是上一次取胜一年后的再度取胜啊。
这次难忘的运动会，我明白了团结才是最强大的力量！
六年级的作文 篇3
一个风和日丽的星期天，对于别人来说平淡无奇，而我却觉得意义非凡。就在今天，我将去往我心中最向往的地方——江苏天目湖。
乘坐了几个小时的大巴，我们跟着导游进入了天目湖。我们首先去到海洋世界参观，里面有各种五颜六色、大小不一的鱼儿，我印象最深刻的是日本的.国产鲤鱼，特别的可爱。
海洋世界出来，我们吃了中饭。
中饭吃完了，“呜——”那是什么声音?哦!原来是我们要乘坐轮船去龙兴岛。导游说了，龙兴岛第一个参观的景点是蝴蝶谷，因此我激动不已，想象着：那里有许多蝴蝶飞来飞去，可以抓，还可以买……
来到蝴蝶谷，我大失所望——只有标本，没有蝴蝶!不过，总比没有好!我我最喜欢月亮蝶了!它那五彩缤纷的翅膀，叫人不得不把它拍下来呢!
参观完龙兴岛，我们去了乡村田园，欣赏了茶道，玩了水上步行球，看了睡莲与芙蓉等等。
一天过得真快，不一会儿，傍晚就向我们招手了。我们大家徐步走上车，一路谈笑风生，回家了。
六年级的作文 篇4
在我成长的过程中，经历了许许多多有意义的事，就像天上的星星数也数不完，每一件事都充满了天真和童趣。
记得在我四岁那年，妈妈带我去帮姥姥家摘棉花，从未去过田地的我觉得特别新颖，所以这件事到现在都让我记忆犹新。
那天正置太阳高挂，妈妈和姥姥戴好帽子，穿好防晒衣，拿着麻袋和箩筐，准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食，怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿，就感觉身上被太阳晒得要冒烟了，身体滚烫滚烫的，我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉，背上都被汗水浸湿了。
我们到了棉花地，妈妈让我坐在一块石头上吃零食，等着她和姥姥，还千叮咛万嘱咐让我别乱跑，不然就会被坏人带走。
妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了，天气太热了，她们一边摘着雪白的棉花，一边擦着额头上的`汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地，妈妈和姥姥的身影消失在我眼前，她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声，我有点害怕了，我轻声地叫着妈妈和姥姥，可是她们都没有回应我。我更加慌张了，当我正准备站起来向棉花地走去的时候，突然间，一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上，我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了，她们一边叫着我的名字，一边往我这边跑来。
只见妈妈像从水里钻出来的一样，全身被汗水湿透了，我顿时顾不了那么多，一下子跳到了妈妈的身上，我嘴里还不停的说着：
“有怪物，有怪物”。妈妈轻轻地放下我，指着地上的癞蛤蟆说：“这不是什么怪物，它是土蛤蟆，它可是专吃害虫的高手哟！庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净，它不会伤害你的”。听完妈妈的话，我着才放下警惕，原来是虚惊一场！
因为怕我吓着了，所以妈妈和姥姥带着我提前回家了，走在回家的路上，看着姥姥箩筐里的棉花，让我感触挺多的，由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀！这既是姥姥辛勤付出的回报，也是我成长过程中的一种收获。
六年级的作文 篇5
是谁在我伤心的时候安慰我？是谁在我快乐的时候同我一起欢笑？是谁在我有不懂的题时为我讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她--我的好朋友--李文静。
她很可爱：一头乌黑光亮的头发，一张圆圆胖胖的脸，美丽漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的`鼻梁下长着一个贪吃的小嘴，别提有多可爱了！
她不仅可爱，还乐于助人。
记得有一次，我上学时忘记带文具盒了。上课时老师让记笔记，我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，文静给我一支她最喜欢的笔，并告诉我：“你先用吧，等你有笔时再还给我。”“谢谢，明天就还你。”说完我们一起笑了。
她不仅乐于助人，还很宽容。
有些男孩子总爱开些“无伤大雅”的玩笑。比如把她的笔藏起来了；比如抢走她的本子；比如故意碰掉她的文具盒，然后在一旁放肆的大笑。她却出人意料的镇静，不气也不恼，浅浅的一笑，然后走到那位同学面前，稍稍扬起头，不卑不亢地说：“你有什么理由这样做 ？”语气刚劲有力略带高傲。平日里那温文尔雅的神情荡然无存，宝石般的眼睛质问似的盯着对方。对方的脸刷的白了，又刷的红了，一转眼就跑的无影无踪。这时她才缓缓地弯下腰，捡起东西，在默默地回到桌旁。一句话也没有。她就是这样的宽容和克制。
她就是这样的可爱；她就是这样的宽容；她就是这样的乐于助人；她就是这样的美丽漂亮。她让我从她身上学到好多东西：要宽容大方，要乐于助人，要认真做每一件事……我们要一起进步，做一辈子的好朋友！
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