六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
七岁的时候，我曾经梦想当一名摔跤队员。因为没有对手，所以我只好拿我的玩具大熊来练，我把它放在我面前，以便摔起来更有劲。
小熊站在我的面前，两只非常大的眼睛盯着我，一只眼睛是红色的，另一只是黄色的，它用那闪电般的眼睛看着我，好像知道我要攻击它。
它两只手往下垂，不等我打就垂头丧气了。
我看了它一会，突然我想起我和它的童年时光。有一次，我带它去海边，我打开折叠椅，让它躺下来，再把桌子搬过来，又把伞撑起来，接着给它端来披萨和可乐，最后给它戴上墨镜，让它好好享受享受。我是服务员，给它端上各种各样的好菜，有时还会把好吃的菜抹在它的嘴巴上，那样子十分逗人。
该下海游泳了。我给它穿上救生衣，自己穿上游泳裤就下海了。
我和它一起下去，我们一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比赛。我们玩的好开心!该洗澡了，我把它从头到脚洗的干干净净，擦澡的时候我把它擦的一滴水不剩，再让它享受一下阳光。
吃饭的时候，我让我的.小熊趴在沙发上玩玩具。我们吃的好开心，小熊玩的好开心。
想到我童年的朋友，我现在还在拿它当对手，心里非常难过，迟迟没有动手，妈妈问我怎么了，为了不让妈妈猜出我的心事，稍微克制住了自己，说：“我以后不再当摔跤队员了”。
六年级年的作文 篇2
有一个人，她最伟大；有一个人，她最宽容；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心；她是谁？她就是——我的妈妈。
在这个城市中，她显得那么渺小，为了不让我迟到，她每天早起给我们做饭，还要每天做家务。岁月的流逝，使他那曾经白皙的脸庞也爬上了皱纹，曾经乌黑的头发中已有了刺眼的白发，但在我眼里，那是一道美丽的风景线。
每当我回顾和妈妈在一起的时间，我都会痴痴地笑起来，和她的每一个片段，就像是一张张优美的CD，响起各种爱的曲子！如果能够有一台穿梭时间的时光机，我想要回到我们欢笑的.时候，我是多么的怀念啊！
但是，不知道什么时候开始，我们不在一起欢乐地笑了，我有了属于自己的秘密，我希望自由！我开始叛逆了，那个幼稚天真的我的白纸上染上了各种颜色！我们开始疏远了，而她只是在远处默默地守护着我……
我不知道从什么时候开始，我觉得她很烦，觉得她总是打扰我，闯进了我自由的世界。我有时觉得落寞，想要和她说自己的委屈；有时感到害怕，想要在她怀里尽情的撒娇！可是我却像是中了邪似的，跟她对着干……每次她说我做错了，我就敷衍的回应一声，从未发现她眼里的哀痛……
不过我该庆幸的是：我发觉了自己的无知。可是我不敢和母亲道歉，于是我想用行动来向她道歉！从那天以后我在渐渐改变自己，可又努力不让她发现……终于！我又看到妈妈慈祥的笑脸！
我爱您……这简单的三个字，浓缩了我满满的爱意和谢意！您比世上任何一个都要爱我，包容我，您永远把我放在第一位……谢谢您！妈妈！
六年级年的作文 篇3
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。
妈妈时常对我说：“春天啊，在当今，所谓的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近几年里，全国近二亿中小学生中，包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达一万八千多人呢！你一定要遵守交通规则，注意安全呀！”我感到不以为然。
平时在校时，徐老师也经常把交通安全、上下楼安全、课间安全、消防安全等挂在嘴边。虽然老师像和尚念经，日日念，可我们都把老师的话当作了耳旁风，左耳朵进，右耳朵出，觉得小题大做。
可是直到有一天，我的这些想法才发生了改变。
那天早上，我发现我的好朋友张童没有来上学，我心里想：可能是他家里有事儿，需要晚一会儿才可以来学校。可是，一直等到上课，还没见到张童的人影，我忐忑不安起来。后来，徐老师踏着沉重的脚步，走进教室，抬起头十分伤心地说：“张童在星期日，发生了一场严重的车祸，脸上全部是伤，左手骨折了，所以今天就不来上学了。”
啊?什么?！听到这个悲惨的消息后，我的'心怦怦直跳，一直在为张童担心。
第二天，张童来上学了。可是，他的样子把让大家都看得惊呆了！只见他左手被缠在绷带之中，被一块木板固定着，用一根长绷带吊在脖子上，动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的，有的地方已经凝固成了血块，有的还裂着口子，留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹！
看到他的样子，听到他的讲述，我这才意识到了生命的重要性。如果平时大家粗心大意，就会对生命造成严重的伤害，一旦危险发生了，再后悔也来不及了。
通过这件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一样不堪一击，我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。让我们都来遵守交通规则，珍爱自己的生命吧！
六年级年的作文 篇4
这个暑假，我能自信地说：“我长大了！”
为什么？因为我参加了学校组织的暑假夏令营，学到了许多东西。
这天，我们到中山泉林山庄游玩，还进行了野炊比赛。我们一边玩，一边拣回一些枯枝败叶，准备做饭的柴火。
到了中午，我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水，蔬菜，肉类。我们一接到材料，就马上干起来。
我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单，做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水，到了水龙头前，我俩都没有煮过饭，就为下水的多少而争论起来。小浩一量水，水刚刚浸过米面。我看了，心里想：“水这么少，做出来的饭一定会很硬。要放多一点水，饭才会松软。”于是，我说：“不对，不对，水要放多点，再放多一点，不然，饭就会很硬。”小浩听了，马上反驳：“我认为这么多就行了。”我们各执一词，互不相让。最后，小浩终于赞成了我的说法，多放了一半水。这场口舌战总算结束了。
我们回到营地，马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火，我们费了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它们点着了。火熊熊地烧着，我俩自以为已经行了，就坐在旁边休息。过了一会儿，火慢慢减弱了，我们慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飞了！
是怎么回事呢？原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看，火了，马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的`火很快又猛了起来。可过不了多久，火又慢了下来。我们一边抓别人的柴，一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了，我们只好又费尽力气地点着柴，继续做饭。
“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜，而我们刚才一搅乱，只做到了一半。我们边煮着饭，边闻着人家饭菜的气味，紧闭着嘴巴，害怕口水留出来，真是既惭愧又悔恨。这时，我那股不服输的劲上来了：“我就不信我们做不好这顿饭！”于是，我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子，也起劲了。过了好一会儿，饭还是没有熟。我打开锅一看，原来水太多。我们马上把多余的水倒掉，继续煮。很快，饭就做好了。
我迫不及待地盛了一碗饭，吃了一口饭。哇！
就象给小婴儿吃的，太稀了。可是，大家都没有哼声，因为大家都知道，这饭来之不易，也明白了共同的道理：劳动会使我们心思细腻，任何工作不是马马虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢？
现在，我能自信地对大家说：“我长大了！”
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