六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-03-11 12:06:25 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  晚上,表妹一家过来串门。晚饭过后,大人们在楼下聊天,我们几个小不点闲着没事干,小表妹莹莹提了个好主意——上楼“探险”。其实上三楼也没什么,只是我们家新养了一条大狗,大得像一台空调。我们几个都是特别怕狗的人,因此把上三楼“探风景”说成“探险”。

  说“探”就“探”,为了做足防护措施,我们几个每人拿着一根细细的长树枝,防狗向我们扑过来时能打它。开始“探险”了,我们几个手紧紧抓住树枝,腿不停地抖着上楼。来到三楼,透过玻璃窗,我们看见那条狗正在阳台里熟睡。一切安全,我们蹑手蹑脚地把门打开。因为我最大,所以她们把我当成队长,紧挨在我的身后。尽管知道狗睡了,但我们还是谨慎行事,尽量不发出响声。正当我们贪婪地仰望天空时,不知是谁大声地感叹道:“啊!天空真大!”“汪!汪!汪!”随即,那条既贪睡又警惕的狗大叫起来,像是对吵醒它的人发出不满的.抗议。我们毫无防备——手里的树枝早已吓得弄丢了。“啊!狗追来了,快跑!”我们几个大叫着,关上阳台门,迅速逃往房间。过了儿分钟,听不见狗叫声了,我们悄悄地从窗户往阳台望去,竟发现那条狗又睡了……

  唉!一场虚惊!

六年级作文300字 篇2

  早晨,我拉开窗帘,望着那些如柳絮般大小漫天飞舞的小东西,我惊喜地叫了声“春雪”!

  早晨的雪,夹杂着一丝雾气,给人一种朦朦胧胧的感觉,正是因为这样,更让它增添了些许无法言述的美。

  午后的雪,像一群白色的小精灵,它们迈着轻盈的步伐,跳着欢快的舞蹈,飘到了松树上,给松树做上白皑皑的.装饰品;飘到了田野里,给田野披上洁白无暇的披风……

  夜晚的雪,逐渐变得肆无忌惮,那鹅毛般大小的雪花,被那咆哮的寒风卷起,旋转着,翻飞着,像一头发狂的野兽在寒风中怒吼着,虽是春雪,但那气势却一点也不亚于冬雪。

  春雪啊,是冬辜负了你,还是你背叛了冬?甘愿牵起春的手?你明知道你飘飞在春的世界里,便会快速地融化为水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉献着,化自己为甘露,滋润着大地,却不求回报。春雪啊,因为你,孩子们也感受到了无穷的快乐,他们在雪地里奔跑着,跳跃着,笑声久久地回荡着…

  春雪啊,你是大自然中最美丽的精灵,你结合了冬的凛冽和春的柔情。春雪啊,我爱你!

六年级作文300字 篇3

  我的爸爸长得并不帅,唯一得特点就是高鼻梁了。他方块脸,大嘴巴,一双眼睛虽小但却炯炯有神。

  爸爸的`模样不复当年,脸上的皱纹是他岁月得痕迹;头上的白发是他苍老得标志。时光悄悄从指缝流过;岁月悄悄离爸爸而去。我想有一支马良的神笔,画出一种药,令爸爸年轻十岁,我想把时光的车轮转回十年前,令时光倒流,回到那一天晚上。

  那是一个傍晚,爸爸下班回来,累得疲惫不堪,昏昏欲睡。可我哭着、吵着、缠着、闹着要爸爸带我出去玩。爸爸禁不住我得撒娇,只好带我出去了。

  回来的路上,我一不小心,被车别住了脚,发出一声惨嚎。爸爸听见了,连忙扭过头,一见我的脚被别住,还“滴答滴答”地往下淌血。急忙帮我把脚拔出来,飞快地带我去医院。还一个劲儿地对我道歉,问我怎么样了。心急如焚地朝医院奔去,连妈妈也没来得及通知。

  现在回想起来,真是羞愧。是因我而起,却要让爸爸承担,真想回到十年前,对爸爸说声:对不起!

六年级作文300字 篇4

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。

  大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家! 叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了,该是小杜鹃出场的.时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门。

  这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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