六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-03-27 13:24:14 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我们的学校就像一个大花园,我们在这里茁壮成长。

  在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多五颜六色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着,鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双双充满好奇的'眼睛仿佛想看看陆地上的世界。我们就像那群鱼儿,在学校里探索着未来的世界。

  我班有一个美丽的语文老师,虽然她长的又矮又胖,从远处看你还以为她是一只大熊猫呢!可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的一声来到我们身边,帮我们解决问题。她只要看见有男同学打架,就会飞快地跑过去跟他们讲道理,而不是一顿臭骂。我们吴老师真像一盏明亮的灯塔,照耀着我们35张笑脸!

  还有,有一次我的朋友毛可欣在栏杆上玩耍。忽然,砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立刻飞奔过去把她扶起送到医务室。

  我们的吴老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,她永远是照耀着我们的“灯塔”!

六年级的作文 篇2

  转眼间,六年的小学生活马上要过去了,我们即将毕业,离开我们就读了六年的母校,今天,我们即将举行小学生活中的最后一次春游,感受春的气息,我怀着对未来初中生活的憧憬,出发了!

  我们佩带着鲜红的红领巾,井然有序的上了路,准备来到三河水库欣赏三河美丽的风光与祖国的大好河山。在乘车的途中,我们还可以欣赏途中美好的乡村风情。我翻动着记忆的相册,这里是哪儿?找到了,原来这就是我童年时经常来玩的二桥。如今的二桥是那么的美丽,水面还不时被风吹起丝丝涟漪,岸边的柳树随风飘舞,像一位含羞的少女。来到乡村了,放眼望去,是一片金黄色的地毯,田野的另一边便是缓缓流动的小河,和油菜花相映衬,形成了一道靓丽的风景线。乡村的田野最独特的便是那翩翩起舞的蝴蝶,那蝴蝶形态各异、五彩斑斓,它们自由地徜徉在这美丽的风景里,真可谓是如临仙境。看着在油菜田劳碌的人们,我情不自禁的向她们打着招呼,她们也用温和的笑容回应着。

  终于,我们来到了三河,迎接我们的是成群的挺拔的大树,犹如一群严肃的士兵。穿过这片树林,我们便来到了一个空旷的草地上,原来,这就是三河水库大坝,我们爬到坝顶,向下望去,只见一片绿色的海洋,让人不由得陶醉其中。我们急不可奈地躺在草坪上,吃着从家里带来的美味的零食,又唱又跳,快乐极了!

  欣赏完一望无际的草坪,我们又开始在草地上做起了游戏,我们进行的.游戏有趣极了,花样也多。比如驴打滚就是一样有趣的游戏,男同学们在草地上来回滚动,看谁最敏捷,最先到达终点。有的滚错了方向,有的则平稳的前进,还有的甚至被前方的小树枝拦住去路,但他们依然坚持比赛,许多自信的人都赢了这场比赛,这是一个非常考验勇气的一个游戏。我最喜欢的就数草地赛跑了,男同学站在坝底下,不顾一切往上冲,因为即使摔伤也不会疼。看着男生那么卖力,女生也不甘示弱,我们迎风奔跑着,风,徐徐吹动着我的发丝,跑在最前方的袁宏瑾像匹小马驹,奋力飞奔向终点我们愉快的做完了游戏,向着山下跑去,此时此刻的我们已是筋疲力尽,但我们全然不顾,在山中采摘着花朵,我们欢乐的笑声久久回荡在这山林中。最后,我们用最美的笑容和着最美的风景合影留念。

  终于要回家了,我们在车上一边吃着可口的零食,一边谈论着在春游的美景与趣事,整辆车都充满着笑声与欢乐。

  这笑声伴着我入睡,在梦中我梦见大家和我一起沉浸在欢乐中,大声欢呼和我们一起拥抱春天!醒来时我们又回到了学校,我甜蜜的回忆着

六年级的作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引领走向黎明。我的理想就是当一名画家。

  从小时候第一次拿起画笔,便对画画有着独特的感情。第一次画山,第一次画人……我觉得是多么有意思,于是那时起,我就立志要当一名画家。

  要当一名画家,我觉得应该从现在做起,每次出门旅游、玩耍,身边总少不了我的速写本和画板。而现在,画画更成了我生命的一部分,每天放学回家,一做完作业,我便抱着我学水粉、素描的有关书籍认真看,做批注。周末时,我会找来一些名画仔细欣赏、观察;原来我本是想报培训班的,可妈妈告诉我,我现在最重要的是把学上好,周末作业多,等放寒暑假时,再给我上。于是我开始自己进修美术。我每天都幻想着实现理想后的画面。

  我觉得,未来我当上画家后,我会创建一个自己的画室,每天除了吃饭、睡觉都在里面画画。等我达到炉火纯青的地步时,便背着画板找一个古建筑来画,然后开画展。我的第一个画展先是小规模的,到最后,我的画将被放到世界级博物馆,每天都会有络绎不绝的人来观赏。于是,那些热爱画画的小朋友,都会拿着纸找我签名。那时,我便会一举成名,发布会、画展都不在话下。到时,我就会去为敬老院和孤儿院的人们画肖像,为他们改造下生活,为山区的小朋友们画一些画。为他们种下一颗画家梦。那样,就算我老了,我的画也将保存于世。

  当画家的.梦已经在我的心中生根发芽,我相信在不久的将来,我的梦将会成为现实。世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,我想,我已经找到了这种快乐。

六年级的作文 篇4

  冰心说:“生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身,他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切……

  我说:“生命是一朵饱含美丽梦想、历尽艰辛磨难的成功之花。她被母体孕育,种子是她的前身,她努力汲取着土壤中的每一丝营养,然后用力向上钻着、顶着、撞着、长着,她艰难地从地壳缝隙中爬了出来,喘着气,坚硬的.岩石把她划得遍体鳞伤,虚弱的她简直直不起身子,外面的世界真精彩啊!她很快感受到阳光的温暖,暖暖的春风抚摸着她,伤口不疼了。鸟儿在窗外欢悦地鸣叫,仿佛为她喝彩。她笑了,笑得那么美。她感到一股无形的力量托举着她,就用力一挺,直起身来。“嘿!妈妈,快看,这朵花真美!”一个小女孩用娇嫩的双手扶正她的身子。“我想把她栽到花园去。”女孩说着,把她轻轻地连土挖出,栽在美丽的大花园中。

  人的生命历程也像从种子到花一样。初生时生命是一张洁白的画纸。只有积极、努力、不断向上,才能绘制出五彩斑斓的画卷。尽管有艰辛、有磨难,也有成功精彩的时刻。勇敢快乐地向前走,一切都要自己把握,享受遭遇的一切。为生命喝彩吧!毕竟每个人的生命只有一次,努力了就不后悔。

六年级的作文 篇5

  在我的小学生涯中有许许多多的老师,严厉的,体贴的,温柔的,和蔼的,而令我印象最深刻的还是那严厉的刁老师。

  刁老师,一张圆脸,长得不高不矮,不胖不瘦,她有一双水灵的.眼睛,一个小鼻头,还有那一张既能说会道,又从来不笑的嘴。她从来都是摆着一张面无表情的脸给我们上课,十分严肃,又让人感到害怕。

  一阵阵吵闹声中,老师走进了教室,手上还抱那着那一大堆作文本,她是那样的神不知鬼不觉,不知是谁喊到:“刁老师来了,刁老师来了!”同学们急了,玩东西的赶紧收了起来,看小说的马上藏到了书包最深处,以最快的速度坐好。只见刁老师“啪!”一声,把作文本往桌子上一扔,完了完了,这下没有什么好事发生了,我自言自语地说道。这时老师看着我,那眼神,让人浑身不舒服直起鸡皮疙瘩,心里发毛,就感觉从天堂掉到了谷底。老师大声吼到:陈子夷,你作文写砸了,你还那里小声说什么呢?”我刚准备解释,老师又开始吼到:“去我办公室。”我急了,只好低着头,红着脸进了办公室,顿时听到一大片笑声。

  “你平常作文写得很好,可这次却写成这样,本来不想让你丢脸,不在班里点名的,可你却讲小话,你真是气死我了!”我的心怦怦真跳,十分紧张。“你写作文又不是给我写的,是为你自己写的,学习当然是为自己学的,你这作文题目跑哪了?”这时,我恍然大悟,是啊,学习是为自己学的,并不是为老师或别人学的。我终于知道了老师严厉是为了我们好,如果老师不严厉,我们全班不就乱套了吗,更不会有心思学习了。老师叫我重新写一篇作文,我并不生气,心服口服,因为是我没有用心来写作文,当然写不好。

  每一个老师都有自己的性格,但每一个老师都是为了我们,哪一个老师不希望自己的学生有好的成绩呢?在那一刻,我终于知道了老师的用心良苦。

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