六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-01-31 18:38:07 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我的脸贴在那扇透明的窗户上,口中呼出的热气把玻璃都哈糊了。思绪在这倾盆大雨中渐行渐远,穿过密密麻麻的人群,冲出层层叠叠的乌云,来到了三年前的那一个雨天。

  校园中,寒冷的小雨迎面扑来,即便是在人山人海的我也不禁缩了缩身子。我与好友走在校园狭小通道的最外边,分别抱着两叠厚重的.科学作业本,顺着人流,迈着急切的小步往科学办公室走去。

  忽然间,一小小的身影挤过拥挤的人群,冲向了我们。十分不幸,我被他撞倒在地,本子像仙女散花一样散落在了地上。冰凉的雨水迅速爬上了本子。我心中充满了焦急,却又束手无策。我闭上眼,等待人群的散去。一时间,雨淅淅沥沥的声音异常刺耳。很快,只剩下了我们三个人呆呆地站着。我静静地望着他——那个撞我的人,然而他只是涨红了脸,并没有说什么。我心想:唉,今天好倒霉啊!竟发生这样不幸的事情。我甚至想到了我与好友孤零零地捡作业本,而他却快步离去的画面。

  我低下头,轻轻地说道:“你走吧!”之后便弯下腰捡起一本湿淋淋的作业本。一本,两本……就在这时,他也弯下了腰,伸出小手,帮我们捡了起来。捡完本子,他又拿出餐巾纸帮把打湿的本子一一擦干。做完这些,他又郑重地对我说了声:“对不起!”我重新打量了他一番,小小的个子,胖嘟嘟的脸蛋,眼睛里似乎闪着泪光,正满脸羞怯地看着我。我不禁说了一句:“没关系!”

  雨在不知不觉中停下了,我俩又捧着作业本继续前行。这也许是我最幸运的一天吧。因为遇到了这个小弟弟,这个勇于承担责任的小弟弟。

  每当窗外下起雨,我就会情不自禁地想起那场雨,想起那个在雨中捡本子的小小的身影。

六年级年的作文 篇2

  当我读到有关荷花的文章时,就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。

  我们刚走进去,就被满池的荷花吸引住了。

  荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放;有的'只开了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。

  这时,爸爸问:“你们如此喜欢荷花,谁能把它的好处说出来?”

  “荷花长得好看,莲子可以吃。”弟弟争着回答。

  我说:“荷叶可以熬粥,莲藕可以烧菜。”

  妈妈说:“莲蓬可以入药。”

  “荷花的好处很多,有一点最可贵:它虽然不像牡丹那样娇艳,不像桂花那样香飘十里,不像梅花那样凌寒而开,但是,它从淤泥中长出来,却仍旧十分洁净。”爸爸说。

  我似懂非懂地点点头。

  爸爸接着说:“所以,你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”

  我说:“那么,做人要分辨是与非洁身自爱,不要身陷淤泥而不能自拔。”

  “对,这就是我对你们的期望。”

  回想起爸爸的话,似乎十分有道理。

六年级年的作文 篇3

  “61”。在那张物理试卷上用鲜红的笔写着。为什么?为什么我看到这张试卷没有丝毫的感觉,一点后悔。自责的心情都没有?是因为尽力了?还是我已经习惯了。已经满足了。我越来越不能理解自己了。

  我清楚地记得,那次我从班里的11名退到19名的时候,我就开始走向失败。我的目标。动力,那种强烈的自尊心。进取心就开始散了。所以我从极里的60名一直到现在的120名。每一次,每一次考试后,我都在逃避,我从来不原意去看排名,我根本不想知道自己的位置,我以为,以为那种逃避就是对我最好的交待。一直都这样认为。可是我在逃避的过程中根本不知道别人的进步,当别人一步一步地前进时,我还在原地,还是无动于衷,甚至后退。就像电动楼梯,我们在不同的一边,永远不会相交。看着他们一直前进,前进,我却在后退心理真不是滋味。我离他们太远。太远了,已经看不到他们的踪迹了。每个人都在努力地奋斗者,只有我在逃避。

  第一次失败后,我忘了许多,、包括自己努力奋斗的目标,觉得什么都不重要了,因而丧失了动力。今天,我终于清醒了,终于明白自己的.职责了。我不会,不会再这样沉迷下去,逃避下去。只有,只有考上河中,我的生活才有阳光,才有未来。现在,为了这个重大的目标,我一定会努力,我相信,我这次,一定。一定不会再失败了。尽管我们差距太远了,但是有目标才有动力,我绝对会追上你们的,我一定会实现我当初的诺言。

  我要朝着目标前进!

六年级年的作文 篇4

  今天是我当值日班长,当时我觉得当时班长并不难。而且我觉得当时班长很简单。

  但是我体会到了当值日班长,是那样的难。要受那么多人的气,本子上记住说话人员的名字,他们却说我没有吵啊!为什么要本子上记我的名字,我当初都没有记你!我当时心里就想着:那是,你太爱说话啦!你的纪律不好。

  第三节语文课的时候,老师没有在班里,老师没有在班里有太多的人说话啦!我就大声的说他们:“老师在的时候也没见你们那么吵!为什么老师没在,你们就会那样的吵!你们就那样,喜欢说话吗?如何喜欢说话,去外面说够在回来!”

  我凶巴巴的`说。

  午休的时候,他们都在说话。我真的管不住他们,我不让他们吵,他们却偏要吵。我不让他们说话,让他们睡觉,可他们却不睡觉,而在说话。我都快被你气死了。我跑到办公室,告诉老师:“老师,我真的管不住他们啦。”老师说:“如果谁在说话的话,就让他们抄词语盘点。看他们还说话不说啦!”

  我告诉他们老师说的话,他们果然不说话

  果然还是老师厉害呀!

  当时班长果然还是很难的,告诉大家一定要有信心,要有经验。才能靠得住。

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