六年级作文范例7篇
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六年级作文

时间:2024-01-01 13:03:23 六年级 我要投稿

六年级作文范例7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文范例7篇

六年级作文 篇1

  我是一滴一生活在大海里的小水滴,我每天和无数的鱼儿擦肩而过,我感到无比的快乐。

  有一天,海里插了一根奇怪的管子,我和几个伙伴好奇地游了过去,突然管子猛烈的震动,我感到大事不妙,赶紧往回跑,可那根大管子不由我分说就把我吸了进去。

  等我醒来,发现自己躺在一株枯萎的百合花瓣上,周围有许多鲜花和蝴蝶,突然百合叹了一口气,唉!我不禁询问百合姐姐,你为什么要叹气呢?于是,百合就讲起了自己悲惨的经历:我本是一株纯洁的百合周围有许多蝴蝶和蜜蜂围绕着,我感到的无比的快乐。

  可是有一天一个小女孩儿来到我面前,不由我分说,就要把我摘走,我无力反抗,只感到一股剧痛,从此,我就在花瓶里生活了,因为花瓶里没有泥土的养分,我的面容日益憔悴,于是小女孩就把我丢在花园里,每天小伙伴们都会把自己的养分与雨水都分给我一半,想让我重新站起来,可是没有用,可能再过几天我就被埋在地下当花肥了吧!我静静地听着,不由得想哭,于是我悄悄的滚动,融入她的花蕊里睡着了。

  到最后,百合还是没能逃过“长眠"的.命运。在那干旱的日子里,经过太阳的照射,我不自觉的上升,我和几个白色的东西聚集在一起,我们几个成为了好朋友,然后又来了许多白色的东西,我们也很快的成为了朋友,我们的颜色由白到黑,许多朋友竟变成了小水滴,他们向我挥了挥手,就飞快的下降,直到我看不见他们,很快,我也成了他们当中的一员,落到了脸盆里。

  然后我又以原来的方式,再次和朋友们见面。这次我落到的大海里,新的生命旅程开始了……

六年级作文 篇2

  坐车,是每天上学放学的必修课,花园路水钢隧道没开通前,这无疑是一件痛苦的事。全六盘水人都知道,场坝堵车是一件家常便饭的事了,想想都让人头痛。

  对于这件事,我深有感触,特别是念初中以后,课程越来越紧,时间越来越宝贵,每天清晨闹钟准时响起,都免不了在床上辗转反侧,终于战胜睡魔起来,已经六点二十了。于是以最快的速度梳洗,把热腾腾的面条倒进肚里,背上书包再以百米赛跑的速度冲到车站,终于赶上6:50的通勤车。在这繁忙之后,车子向目的地行驶,本以为可以松一口气,半眯着眼睛,想在车上补补睡眠不足,十分钟后到达场坝路口,那时还没有安装交通红绿灯,各种车辆四面八方的乱窜,坐着的车子,随着浩浩荡荡的车流奋力向前。闭着眼睛,享受着这睡眠的机会,但身体感觉到车子已经停滞,几分钟后才行了几米距离,又几分钟后,似乎没有什么距离,时间的不断推移,心逐渐悬了起来,睡意被冲散?终于,在艰难的行进中,车子驶入了水钢桥洞。这也就是算普通得不能在普通了。一些时候,比如有车辆互相亲近、车辆抛锚,甚或没有素质的车辆加塞插队,整个场坝道路就陷入瘫痪状态,这就苦了我们,匆匆下车,使出吃奶的力,争取在上课铃声响起之前抢到学校,那时,整条道路上绝对是一道“风景线”。我曾在日记中记录了当时的一点感受:“心如同火一般燃烧,两眼直盯着前方的车辆,希望看到那一丝丝的前进,前面的车顽固的立在那里,仿佛说,看你能飞过去呀。开始埋怨自己,怎么不早起一点呀。动了,动了,希望的`火苗顿时燃起,然后又迅速熄灭下去……”

  这些场坝堵车的回忆,至今也深深地占据着心里,久久难以忘怀。

  如今,境况好多了。记得当时听说在修花园路水钢隧道,不知道是干什么用的,打听以后,知道上学不用那么早就出发上学了,顿时心花怒放,左盼、右盼,隧道建成通车,车流得到有效分流。同时,场坝交通灯也亮了起来,车辆也规矩了许多,距离也似乎一下近了很多,心不再悬起,不在为堵车心烦意乱。

  到校的距离没有变,到校的心理距离却近了,这只是家乡的一点变化。正如在花园路隧道中,周边比较昏暗,但向前,逐渐亮起来,出洞口,就是一片光明。

六年级作文 篇3

  与一个人相逢,你能获得精神上的启发;与一本书相逢 ,你能获得心智的冶炼;与一门艺术的相逢,也许能改变你的一生……

  第一次与舞蹈这门艺术相逢,是我上小学一年级的`时候。学校开设了许许多多的兴趣班,有歌唱、绘画、书法、街舞、葫芦丝……不一而足,我当即决定报一个书法班,好好练练我当时丑的像蚯蚓爬一般的字。

  可当妈妈知道后,不知道为何坚决不同意,反而逼着我去舞蹈班,根本不容我反对。第二天早上上学时,我把回执单和报名费一并交到老师手里,老师问我:“确定了?”我点点头,“真的不改了?”老师又问道,我仍然点头表示同意——事已至此,我没有选择的权利。

  原本安静的教室瞬间像炸开了锅,“一个男生学舞蹈!”“稀罕!”……同学们议论纷纷,而我窘迫至极。自此,总有一些人用异样的眼神看着我,仿佛要把我看穿,这眼神既无处不在,又难以捉摸,不知所终。

  我差不多忍受了一个月有余,这些目光才渐渐消失。因为这种目光,我一度想过放弃,可转念又一想,既然学都学了,总不能半途而废吧?抱着这种心态,我坚持到了四年级。那年六一儿童节,我有幸参加了学校“六一儿童节文艺汇演”,高大上的舞台,数以千计的荧光棒,满足了我对表演所有的期望,我们的节目荣获了一等奖!后来,我们还被派去其他学校、其他社区演出,得奖无数!赞许无数!不知不觉间,我的身姿挺拔了,气宇轩昂了!

  与舞蹈这门艺术相逢,是我迄今为止最刻骨铭心的一件事。我感谢妈妈、感谢自己的坚持,给我打开了一扇艺术之窗……

六年级作文 篇4

  上帝创造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然。它装饰美好的生活、扮靓诗意的人生、凝聚温馨的记忆、辉映灿烂的历史。那么,人生的色彩,究竟是怎样的呢?

  金

  人生的颜色,是金色的。夏天正午的烈日,将炎热一股脑地泼在身上,让你无处躲藏。这时,有一个人,牵起你的手,让你感受到人世间的温存,你会发现,烈日似乎被感动,令云彩遮住了半边脸庞。

  我也有这种体会。那是一个夏天,我一个人去上学,因为太阳太毒辣,走到一半便觉得头重脚轻,像是中暑了。我连忙找到阴凉处,坐了下来,拿出水瓶喝了两口水,还是难受,恍惚间,一个哥哥蹲下来,问我要不要紧,我说没事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的诊所,然后问我要了妈妈的电话。几分钟后,我看见妈妈匆匆赶来,问问大夫我怎么样,听到大夫说没事后,就对哥哥千恩万谢,哥哥摆摆手就走了。我不知道他的名字,也忘记了他的样貌,只知道他有一颗金色的心灵。这心灵,可以驱散一切阴霾,让他在以后的人生路与人为善,收获一个美好的未来!

  红

  人生的颜色,又是红色的.。正如人们红色的血液,永远流淌在身体里。中国人是炎黄子孙,身体里流淌着龙的血液,我们都是龙的传人,就应该有龙的精神与气魄!

  我们都是“红领巾”。我永远也忘不了一年级六月一日,五年级的大哥哥给我系上国旗的一角——红领巾。我昂着头,心里高兴的想:“我是少先队员了!”从那天以后,我乐于帮助他人,并告诉他们要传承下去。这就是龙的传人的品质——互帮互助,助人为乐!

  那抹人生的色彩,是灿烂的金色,让我们沐浴其中,身心舒畅;那抹人生的色彩,是代表中国的红,让中国人互帮互助,使中国文化传遍世界。这抹色彩,永远留在我的心底!

六年级作文 篇5

  我家有一条狗,它聪明又可爱。它有一身雪白的毛,我管它叫“雪玫瑰”。

  有一天,我在客厅看电视,“咔”地一声厨窗上的玻璃掉了。我连忙关掉电视向厨房走去。我看见玻璃没破就把它靠在厨柜边,准备去拿钉子,“当”的一声玻璃一下子就碎了。我想一定是“雪玫瑰”整的,我便狠狠地踢了它一脚。雪玫瑰耷拉着尾巴跑了。第二天,我故意把一块玻璃又靠放在厨窗边。不一会儿,“咣”的一声,玻璃碎了。只见一只猫,嘴里叼着一条鱼溜之大吉了。我觉得委屈了“雪玫瑰”,就奖赏给了它一块肉作为补尝。

  一天傍晚,“雪玫瑰”在外面跟月亮姐姐捉迷藏。一只老鼠“吱吱”地叫着准备去偷吃稻谷,被“雪玫瑰”发现了。老鼠连忙跑进了一个小圆洞里,“雪玫瑰”追上去,追到了墙边,发现有一个老鼠洞。“雪玫瑰”断定它在洞里,于是,它屏息凝视。一呆就是几个钟头。老鼠暗暗好笑:“哼,你这条笨狗,你怎么能追上我呢!我可是逃跑冠军,对付我你还嫩了点。”老鼠自言自语地说。过了很长时间老鼠刚探出头来就被“雪玫瑰”咬住了。聪明的.“雪玫瑰”并没有把老鼠咬死。它要学诸葛亮七擒孟获,只是咬得它半死不活。捉了又放,放了又捉。打这以后老鼠再也不敢来我家了。邻居们都说它是:“狗拿耗子——多管闲事。”我倒觉得它是:“太平洋的警察——管得宽。”

  我真喜欢它,这条聪明可爱的狗。

六年级作文 篇6

  每个人的记忆深处,都会留存一些难以割舍的故事,日积月累,它会变成你心中最美的沉淀。

  当我刚上幼儿园时,一直务农的父母为了让我以后的生活过得更好,便做出了一个艰难的决定——双双去济南打工了。他们有时一个多月都不回家,虽然外公外婆对我很好,但我还是觉得很孤独,总是回想跟父母在一起的快乐时光,盼望着父母能赚到大钱,一家人永远在一起。时间长了,我变得不喜欢与别的小朋友一起玩耍,下课时总是一个人坐在座位上,痴痴地发呆。

  这种状态一直维持到上了幼儿园中班,有一缕阳光透过乌云照进我灰暗的心灵世界。

  那是新学期的第一天,班里新来了一位老师。园长给我们介绍说她是一位刚大学毕业的大学生,家是外地的,来幼儿园实习。她让我们叫她王老师,听她说话声音轻轻的、柔柔的,有一瞬间,我觉得妈妈来了!我不禁抬起头看了她一眼,正对上她的眼神,心里不觉一阵暖意,我慌忙地把头低下。慌乱中,一不小心碰倒了水杯,桌上流了一大滩水,看看四周,同学们都在认真的听课,只有我举着书本,不知怎么办才好,窘得低下头。一阵芳香飘来,书上却多了一包纸巾,转过头一看,竟然是王老师!她朝我微微一笑,转身回讲台上去了。我拿起那包纸巾,顿时全身涌起了一股暖流,那是只有妈妈在身边的时候,才有的感觉。

  从那以后,我只要在课下碰到王老师,她总是微笑着向我点点头,有时会送我块面包吃,有时会帮我梳理凌乱的头发。这种关心,使我感到久违的亲情,让我从心里接纳了这位老师,有时心中会出现一种冲动,想投入她的怀抱。渐渐地,我觉得我心灵的春天到来了!

  但好景不长,有天我因过敏住进了医院。身体的不适,没有妈妈的陪伴,使我的情绪很快跌落到了冰点。

  没想到,一天放学后,王老师来看我了,还带了一大包零食。

  老师斜靠在病床上,把我搂在怀里,跟外婆拉着家常,还不时向外婆夸我懂事。我们一直玩到很晚,暂时忘却了病痛的折磨。之后,她像变魔术一样从包里拿出一张照片,说要送给我,我接过一看,那是一张我见过的最美的`笑脸,禁不住说,老师真漂亮!没想到她却对我说:“小洁,老师过几天就要走了”,我似乎受到了一些惊吓,心里不禁害怕起来,鼻子一酸,眼泪流了下来。老师接着说:“以后会有更好的老师来教你的,答应老师一定要做个快乐的女孩!”

  再回到学校时,终于没有见到她的身影,我的眼泪禁不住一滴滴落了下来。

  转眼间,时光已经过去了近十年,我已如王老师愿望的那样已成为一个快乐的女孩,爸爸妈妈已经在本地找到稳定的工作,全家人在一起生活,其乐融融。可我总不时想起王老师,那张笑盈盈的脸,那轻柔的话语,已然镌刻在我最温暖的心底。

  王老师!您在他乡还好吗?

六年级作文 篇7

  我玩过很多很多的球,如:足球、篮球、皮球、气球,但我从来没有玩过水上健身球。

  大年初四,温暖的太阳照耀着我们,我们一家和哥哥一家怀着兴奋得心情一起去沛县玩。我们刚到汉城公园门口,就听见一阵阵欢乐地笑声传入了我的耳朵,我闻声而去,看见有几个小朋友钻在一个大大的、透明的球里,我仔细一看,那不是新闻里播出的水上健身球吗?沛县也有了?我激动得飞一般地找到爸爸妈妈:“爸爸妈妈我找到了在新闻上播的水上健身球了。”我拽着他们来到了售票处,哥哥一家也跟着过来了,妈妈买了两张票,我一张哥哥一张。我脱掉了鞋子和外衣,钻进了那扁扁的球里,一钻进去,一种恐惧感立即包围了我,我全身冒出了冷汗,大声喊着:“这怎么办呀?球这么扁,到水里不会沉下去吗?水那么冷,不把我冻感冒才怪呢?”旁边的指导叔叔笑呵呵地说:“小朋友不用怕,我们的球是可以隔离水的,我们还会给你充氧气的。”说着,他拿起一个大管子,一个劲地往里充气,不一会球就慢慢地鼓了起来,叔叔拉上球的拉链,把我推到水里,我躺在球底,有一种凉凉的感觉,舒服极了,这时妈妈在岸上大声得喊:“儿子,你要站起来才行。”可我刚要试图站起来就扑通一声又躺到了水底,逗得岸上叔叔阿姨都哈哈大笑了起来,我心里非常愤怒,心想:你们都不要笑,也下来走走试试看,你们不摔得鼻青脸肿才怪呢?这时我想起新闻上那个叔叔教得走法,我学他的样子站了起来,试着跑了几步,爸爸在岸上伸着大拇指,连连夸道:“儿子好样的,加油!继续努力!”我听了爸爸的夸奖不禁有种飘飘然地感觉,一高兴一脚踏空,扑通---唉呦我的.努力白费了,我又躺在了球的底下……短暂的时间到了,我钻出了那圆圆的球,穿上我的鞋子和外衣,恋恋不舍的离开了水上健身球。

  我想我长大了一定要发明更好的球,让更多的人加入到健康的运动中,减少老是坐在酒桌上的人,让大家都天天健健康康的,生活的快快乐乐的,让笑容洋溢在每个人的脸上,祝愿在新的一年里大家都能生活的更加幸福美满,健康伴着我们孩子茁壮成长。

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