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六年级作文300字(锦集8篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
眼看寒假的30天就要过去，而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。
今天是正月十六，正是我们开学的日子。
今天早上我慌里慌张地起床，洗脸、穿鞋……也是一样，之后又狼吞虎咽地吃早餐。终于，一切准备就绪，我就很有精神地背上书包，骑着我的自行车上学去。
来到学校，虽然校园里的人不多，但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。
到我的小草班，我找到自己的座位，拿出所有的作业，期待老师的到来。不过在这期间，我还是和两个月不见同学叙叙旧。谈一谈自己的.假期生活。
过不多久，我们的严厉班主任也满面春风地走来，而可爱的小草们也陆陆续续地抵达班级，找到自己的座位。
啊，我最期待的发书时间到！不过得先把书本费51元钱交给老师，还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后，我披荆斩棘，终于拿到新学期的书！
发书期间，我们小草班吵得一发不可收拾，就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地，我相信，大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。
最后，两位老师和我们同学们说几句话就放学！
今后，我们的学习生涯又要开始！
六年级作文300字 篇2
狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。
狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。
骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦？”
“啊——“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。
仙鹤施展了外科医生的.本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太？？太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”
仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。
六年级作文300字 篇3
“丁冬”爸爸的手机短信响了起来，我溱过去看，上面写着：大家好，我是406班的班主任劳霞红，很高兴能够成为你们孩子的班主任：哦，原来是新班主任发来的呀！看着上面的署名，我心里不免产生疑问：她严厉吗？好平易近人吗？
第二天，我早早地起了订，来到学校，过了一会，劳老师也到了，我打量了一下这个劳老师，她长得很漂亮，梳着长发，可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了，在收暑假作业时，她的一番话让我改变了对劳老师的印象，原来她是一个幽默风趣的老师啊！劳老师是这么说的：同学们，你们以后别叫我劳老师，因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老！，你们以后就叫我红老师好了，因为我的名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”
红老师是语文老师，她讲课十分风趣，比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的视频，让我们了解更深，感触更多。我听红老师的.谭经常听得津津有味，所以课后作业的效率也高了很多。
这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。
六年级作文300字 篇4
在我们的身边，有许多人需要我们感恩。我们要诚恳地向他们道谢，给他们回报。正如诗人所说：“假如我是一棵大树，我就会为来来往往的人遮风避雨；为烈日炎炎带来一片阴凉；假如我是一株禾苗，我会用丰硕的果实回报辛勤的农民。”
我要感谢父母。是父母给了我生命，让我有了五彩斑斓的生活。他们含辛茹苦地养育了我，又省吃俭用将所有积蓄供我上学。父母也是人，他们也有喜怒哀乐，也有理性和温情的时候，也有一时冲动给我们造成一定伤害之时，但这并不防碍父母对我们的挚爱之心。
鲜花感恩雨露，树木感恩土壤，苍鹰感恩蓝天，学生感恩老师。老师是社会文化和知识的传授者。我们从呀呀学语的'孩童到心智初开的小学生，到求知若渴的少年到自由翱翔的成人，这一切的飞跃不得益于老师们辛勤的劳动。夜深了，是谁在一盏台灯下不知疲倦地批改作业？放假了，是谁在废寝忘食地为学生备课？是老师。这所做的一切都是为我们能有一个美好的未来。
让我们感恩身边每一个人，是他们让你的世界充满无限精彩，是他们给了你一双翅膀，让你展翅飞翔！
六年级作文300字 篇5
今天是这周篮球训练的最后一天，相反来的人也少之又少，并且队长和两位副队长都不在。
来到篮球场看见的是两位教练和寥寥无几的队友们。教练让我们简单的热了一下身，就开始练习了一系列的运球，比如说：转身运球，胯下运球……现在只是温习，教练又教我们背后运球。其实就是在快到对手身边，却变不了球的轨迹，就将球突然在背后运一次球。这个动作一开始练的时候是挺不熟的，一次次的`突破，克服难关后竟奇迹般的学会了。就在这时，教练让我们打比赛。
可到了打比赛时，我们都站好了位，可是这哪是什么打比赛啊？明明就是战术指导，唉，可怜的我站在中锋的位置却拿不到球，真是难受，之后我对教练说：“教练，让我摸下球吧。”可教练接下来的做法，却让我哭笑不得，只见教练拿来一个球，说：“赶紧摸。”于是今天的训练就在笑声中度过了。
今天的训练让我明白了一个道理：凡事都要持之以恒，唯有坚持才能成功！
六年级作文300字 篇6
秋姐姐迈着优雅的步伐走来，她帮助植物们脱掉下衣，换上了秋装。
你看，那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的画。有红丹丹的枫叶，黄灿灿的杨树，绿油油的松树和冬青，黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色，真是美丽极啦！当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽！你看，那丛树飘下来的树叶，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看，这乎的的颜色还挺多的呢！有红色的绿色上带着黄的，淡红色的，深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮，她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着；还有的围绕着树枝玩着游戏；有的正准备“飞”下来，站在树上晃动不停；有的在翩翩起舞，当他从树上“飞”下来时，还还特意转个圈，似乎在展示她那美丽的“姿态”；“蝴蝶”马上就要落地了，可她似乎不愿意停下来，在离地不远的.那段距离，他慢慢落地，想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。
你看那飘落在地上的金色树叶，多像金灿灿的厚地毯呀！我想“这一定是植物们为迎接秋风姐姐的到来而特意为他铺上地毯”！这秋天真是神奇呀！
秋风姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收，给我们无比的幸福。
六年级作文300字 篇7
我喜欢大海，我喜欢那一望无际的湛蓝。我更喜欢浪花、岩石、海风这3位音乐家。
我喜欢独自坐在海边，聆听这交响曲。哗哗、啪啪，呼——，3种歌声交织在一起，配上夕阳献给大海的外套。美仑美奂。太阳渐渐沉入海底，黑夜降临，我在沙滩边漫步，这位嬉戏了一天的孩子沉沉地睡了。“哗、哗”的声音也渐渐低了下去。沙沙作响的树叶像一位老人，用沙哑的声音，给孩子讲故事，时不时还咳嗽几声。
我喜欢静静等待日出。因为，那3位音乐家要开始清晨的第1支交响乐。那轻轻的歌声，让我忍不住向它诉说心底最深入的秘密，它也用柔柔的`声音给予我回应。压力得以释放，我也伴随着音乐在沙滩上奔跑起来，留下一串串脚印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打着一阵阵好声的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙滩上细细的欣赏这一首特别的交响曲。
旅行结束了，我最后一次走向那片沙滩，向它们告别，它们也又一次奏起音乐，海鸥也来为我送别。海水又一次退去，为我送来了一个海螺，这是大海的录音机。我轻轻将它拿起，包好，带回家。这又是一个美好的回忆，每当我想念时，就轻轻把它放到耳边，就会出现那熟悉又美妙的交响曲……
六年级作文300字 篇8
清晨的阳光透过窗前的柳树梢，洒落在床边。床头柜上放着一个闹钟和一张班级大合照，是在春游时拍的。“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟忽然大喊起来。
张曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉闹钟。“哎……”她打了一个大大的哈欠，“还有几天才能放假呀！”
她揉了揉眼睛，望了一眼墙上的日历，嗯，6月26日，备注是毕业典礼……。
林可馨拿起衣服，突然定住了，头猛地一转，定睛看着那本一直被冷落的小日历。“天哪！”她抓起床头的照片，用两只手托着，细细地端详着，有紧紧地抱在怀里，贴在胸前。她又盯着看了许久——没有金老师。对了，金老师的'腿受伤了，就在春游的前一天晚上，直到现在都没有好……。
她的脑海中闪过一副副画面，洒落四处……。直到母亲急切地敲着房门，催她吃早饭。
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