六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
每个人都有自己的理想。理想是人生的航标，是人生的导航灯。如果一个人没有自己的理想，就像没了脑袋的苍蝇，会四处乱撞。
我的理想是当一名舞蹈老师。
小时候，我在滨江广场看到一些老师们在那里表演拉丁舞。我坐在那里，陶醉地看着她们那优美的舞姿。她们好像一只只漂亮的白天鹅，身披如雪一样白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳着婀娜多姿的优美动人的舞蹈。我痴痴地望着她们，又感觉她们好像一只只身穿五彩斑斓的蝴蝶纱衣。在高空中翩翩起舞。看着她们跳着只有神仙才能跳出来的“神舞”，我不禁在心里暗暗在想：“啊！真美呀！如果有一天我也成为一名舞蹈老师，站在那灯光照耀下的舞台上跳舞，还不时赢得那么多观众如雷般的掌声。啊！多好啊！漂亮又亮闪闪的表演舞服，照得人眼睛都睁不开的五彩灯光，那大大4的舞台……如果我能站在上面跳舞，身上亮闪闪的如同星星眨眼睛般的服装，真如现天上的仙女下凡啊！”
看着她们那娴熟而自然的动作，那优美的舞姿，我再一次在心底暗下决心：“我要当一名舞蹈老师，一名既有文化内涵又会跳舞的老师。我要向着这个方向、目标去努力。争取实现自己的理想。我要让自己成为一个多才多艺的`人，嗯，就向着这个方向去加油，努力吧。”
首先，我要去学习舞蹈。然后，开始好好地学，好好地练。尽量把每一个动作都做到位。要学会吃苦耐劳，不能遇到一点挫折和困难就退缩，要迎难而上，学会勇敢、坚强。在跳舞时，要把音乐节奏数好，不能错过一拍。我不会太在乎别人的嘲笑，但也不会太骄傲。
在学校里，我上课要认真听讲，好好地完成每一科老师布置的作业，多看课外书，提高自己的课外阅读能力。上课多举手，多思考，才能更好地训练自己的大脑灵活力。学习方法要掌握好，要学会劳逸结合，才能更好地放松自己。我想成为一名既有文化内涵又会教跳舞的老师，必须按照上面说的做。还要多去参加一些跳舞比赛，提高自己。
现在，我已经在向我的目标努力了，我一定会实现它的。你呢？
六年级年的作文 篇2
难忘的事_六年级作文
夜深了，墙上的挂钟不时发出滴滴答答的声音。我想，这一定是时针、分针、秒针在这寂静的夜里喁喁私语吧？
在渐渐流逝的时间里，我仿佛坐上了时光机，穿越到了那令我难忘的一天……
那天，阳光明媚，万里无云。我认为这对我来说一定是幸运的一天。可是，事与愿违，我却经历了最最难忘伤心的事情。
上课了。老师说，这一节课她要给我们抄几题我们昨天学习的知识。写完之后她还要当堂批改，谁要是错了，老师就会用尺子打手心或是拧耳朵，以示惩罚。
正当大家在座位上忐忑不安地边等待，边做《基础训练》时，我听到老师叫了一声。我竖起耳朵，但不确定老师叫的是不是我。我想：还是去吧！万一真的是叫的我呢？也巧了，老师叫出那个名字时，同学们的目光都投在了我的身上。所以，我就确定老师是在叫我的名字了。
由于害怕，我颤抖着走上了讲台。老师听到脚步声，头也没抬，有些愠怒地说：“手伸出来！”我只好伸出手去接受惩罚。之后，老师把作业本给了我。
当我拿着作业本回到位子上时，才发现，作业本不是我的，而是我的同桌李怡霏的！天哪，原来老师刚刚叫的'不是“李林森”，而是“李怡霏”！那一刻，我很想告诉老师，这个作业本不是我的，我也没有做错题目。可思来想去，我还是不敢说，只好在心里忍着。
而老师呢，在打完我的手心后，又继续埋头批改作业了。从始至终，她都没有抬头看一眼我到底是谁。而当老师责罚我时，全班同学或是同情，或是幸灾乐祸的目光，也让我觉得很丢人。那一刻，我真恨不得有条地缝能让我钻进去。
这时，墙上的挂钟“滴答”的声音似乎响亮了一些，很快就将我拉回了现实。我长长地叹了一口气，这又能怪谁呢？恐怕也只能怪自己不认真听，怪自己没勇气辩解吧！
六年级年的作文 篇3
每当我看到那本粉红色的优美句子积累本时，总能想起许多事，因为它使我在写作中从语言贫乏变得词语丰富。
大家应该都知道写作文是每个学生必不可少的一项作业，可是我写的作文总是干巴巴的，没有一点优美之处。当我看着别人那美的像一幅画时的作文时，心灵就像刀绞一样难受。妈妈知道了就告诉我说：“如果你想写好作文，就要多看书，积累优美的句子，因为你写的时候就能把你记在脑子里的东西，运用到作文里，作文自然就变得优美了！”
我听了妈妈的话后，想了片刻……然后赶紧从书桌里拿出一个崭新的笔记本准备积累。我在想，不如就每天都积累一些吧，这样就能提升作文水平了。“加油，加油！”我为自己加油起来。
此后，我每天都坚持积累一些优美的.句子。可是好景不长，我才坚持了一个星期，就坚持不下去了。我对自己说：“算了，算了我还是不写了吧。”然后我所幸干起别的事来。妈妈看到我这幅模样，和蔼的对我说：“难道你要放弃了吗，这可不是你的作风呢！你难道没有想过不积累的后果吗？要是你不积累，作文就写的不优美了，当你看到其他同学的好作文时，那只有羡慕的份了，你再好好想想吧，我希望你做出最正确的决定。”说完，妈妈便默默地走出了书房。
我看着妈妈离去的背影，非常的烦恼，我到底写不写呢？正如妈妈所说，如果我不积累，作文就写不优美了……嗯！我要认真积累，因为我要让作文变得优美，让老师和妈妈不失望。我像突然开窍一样。一骨碌从床上爬了起来，以飞的速度冲到书桌前，然后拼命地积累起来，我觉得自己好像一个很饿的人找到食物，然后不顾别人的疯狂吃起来。更像一个迷失方向的人，突然之间找到了方向。
从此，每天看书的时候遇到好的句子和词语，我就认真的摘抄下来。积累句子的好处也从我身上显现出来，我的作文从原来的干巴巴变得生动优美起来。我很开心，我的作文还被老师表扬了呢！我的心里美滋滋的。
我尝到了积累优美句子的好处，这是多美好的呀！以后，我还要坚持每天认真做好积累，决不会有一天的放松。相信，通过我的努力，我的作文会因为有了优美的句子而变得更加生动！
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