六年级作文

时间：2023-12-26 11:21:57 六年级我要投稿

[实用]六年级作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[实用]六年级作文15篇

六年级作文1

　　大自然告诉我们许多道理：蚂蚁搬家告诉我们团结力量大；蜘蛛结网让大家知道要坚持不懈；小草顽强的生命力让我认识到生命的意义……

　　暑假的一天早晨，蔚蓝的天空像被雨水冲洗后似的一尘不染，空气是那么清新，像被滤过似的，几朵棉花般的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色镶上了金边。我怡然自得漫步公园，意外地发现一堵围墙上铺满许多树根。仔细一看，原来围墙顶上长着一丛绿油油的灌木。正是它密密麻麻的根须从墙头上垂下来，我不由得大吃一惊。我们都知道植物生长需要阳光、水分和土壤。而这丛灌木的根须却暴露在我的'视线内。那儿没有土壤，没有水分，这灌木却依然长得生机勃勃，苍翠欲滴，如果仔细瞧，还能发现它的根须曾被人破坏过，树干也被人砍断过，然后，它却依然顽强地生长，长得那么葱茏。这丛灌木让我明白了，生命中最可贵的就是坚韧不拔的品质！

　　走在公园林荫小道，不知不觉又发现一株娇嫩的小草。它生长在水泥地的裂缝之中，却是那么翠绿。试想，它每天不知被人踩倒过多少次，被车轮碾压过多少回，却依然一次次顽强地站立起来。是的，它从未被苦难打倒，从未有过屈服，这株小草让我知道了：困难只是暂时的，只要你有勇气去面对它。

　　在刚硬的墙缝间，我还发现了一丛紫色的小花。水滴形的叶片，淡绿色的茎，紫色的花朵，显得十分美丽可人。瞧，紫色的花瓣上挂着一滴晶莹剔透的露珠，就像是花仙子戴着璀璨的王冠，十分高贵。这朵小花让我感悟到，生命的意义就是坚强！

　　大自然给我们许多的启示。只要你留心观察，善于发现生活的美，用心思考，就一定会有出乎意料的发现！

六年级作文2

　　清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自我的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

　　我所知，4月5日就是我国传统的清明节，大约始于周代，此时已有二千五百多年的历史，清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。这天就是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这就是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不明白啊！好像就你明白一样。”

　　我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样貌，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做就是没有用的.，而就是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！此时但只要留意点就行了。”

六年级作文3

　　那是一个感恩节，小乔治像往常一样回家，只不过，他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷，一件礼物对于他们来说，太贵重了。

　　乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的妈妈为他亲手缝的`一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐，他含着泪将“书包”卖给了乞丐，用得到的钱买了一块美丽的玉镯，准备送给妈妈。

　　妈妈也早为乔治准备好了礼物，妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐，用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。

　　乔治放学回家，一见到妈妈就不由地惊讶起来：“妈妈为什么没有带手链？”当他看到一旁那崭新的书包时，一下子就明白了：“妈妈用手链换了书包，就像自己用书包换手镯一样。”

　　妈妈也纳闷着呢：“为什么乔治的书包不见了？”

　　正在这时，乔治走来，拿起手镯对妈妈说：“妈妈，这是我用书包换来的礼物，送给您！”

　　妈妈有些吃惊，拿出书包，说：“儿子，这是妈妈换来的，送给你！”随后，她的眼睛湿润了。

　　这次送礼物似乎是天意，也似乎是缘分。

　　从那以后，每个节日里，母子俩都会“互赠礼物”，而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。

　　这是多么神奇呀！

六年级作文4

　　我的笔太多了，一个笔筒装不完，我决定自己动手再做一个精致的笔筒。

　　我问妈妈：“家里有没有适合做笔筒的材料呢？”妈妈回答：“刚好家里的卷纸用完了，纸芯不就可以用来当材料嘛？”“太好啦！”我开心地说。我又找来了白纸、水彩笔、剪刀和双面胶等材料。

　　开始制作了，我拿起铅笔，想在白色的`硬纸皮上画一个我最喜欢的米老鼠图案。可是，铅笔好像跟我作对似的，稍一用力便断了。折腾了几个回合，我把笔一扔，垂头丧气地趴在桌上。妈妈走过来轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“就这么点小困难就把你打倒了？画画用的笔削得过细，自然就容易断喽!”是啊，我怎么没想到呢？我重新准备好笔，继续画。不一会儿，一只可爱的米老鼠就出现在我的面前。你看，它竖起了两只圆溜溜的大耳朵，眯着一双小眼睛，高高的鼻子直往上翘。

　　接着，我拿出水彩笔，给米老鼠穿上金灿灿的背带裙，系上红艳艳的蝴蝶结，哇，那样子多神气呀！然后我拿剪刀沿着轮廓小心翼翼地剪下来，粘贴在纸芯上。最后，妈妈帮我做好筒底，用双面胶固定在筒身底部。嘿，一个精美的笔筒大功告成了！

　　看着笔筒上米老鼠咧着嘴、笑眯眯的样子，我明白了：世上无难事，只怕有心人！困难，就像是路上的绊脚石，我们必须移开它，才能走向成功！

六年级作文5

　　热死了！热死了！唉，今天怎么这么热呀，整个大地，就像一个烤炉一样，天空中的太阳公公像是生气了，正在无情地晒着大地，像是要释放出自己所有的热量。我们不能控制太阳，也只好忍气吞声，忍耐着炽热的阳光晒到身上。

　　街上的人们冒着炽热的阳光，在马路上难受地走着。一些小学生，他们有的打着伞，有的带着太阳帽，还有的没有“装备”，只有忍受这太阳地晒了――太阳这“火辣火辣”的光线，快要把我给烤化了！

　　不止是人们非常热，连小动物也热得要命。他们虽然不能说话，但是，从它们的动作，可以看出，它们也和我们一样，都非常的热。你看：那条白色的小狗，低着头，在喝一个水洼里的水，还不停地把舌头伸出来。我们都知道，狗只有在热的时候，才会把它的舌头伸出来。那些小鸟，也不是都躲进了可以避热的大树里面的吗？有时还大胆地飞下来喝水，看来它们是非常的渴了。

　　那么，热到底有没有什么好处？有没有什么坏处？好，如果我们把热，放在冬天，那么冬天是有好处的，冬天那么冷，身体都快冻僵了。如果你在那个时候能够取到一点热的话，那么一定是有好处的。如果，夏天的时候，在热一些的话，人们一定会不喜欢的'，天都这么热了，怎么还要热呢？那么，天气变暖，动物是什么表现。地球变暖，南极和北极的冰块都在慢慢的融化，企鹅、海豹、北极熊等一些北极南极动物，可就惨了！大批大批的南极北极动物，都在因为气候变暖，冰块融化而慢慢地死去。所以，对生活在南极北极的动物来说，气候变暖，就是对它们的杀害。

　　唉！这个世界呀……

六年级作文6

　　我是一个爱骑自行车的人。这不，在一个周末早上，我们一家早早起床，准备骑自行车去爬南少林。

　　可没想到此时是高峰期，车辆来来往往。妈妈见见此景，为了我们的安全，毫不犹豫地带我们走一条土路。土路最然能到，可是比原来的路长了两倍。地面也是坑坑洼洼，有的小坑还有积水，车一陷入，就有“大奖”送给你。

　　路这样子，还是人走的`吗?我正想着，自行车开始摇来晃去，正要摔倒时，一位阿姨正骑自行车从我身边经过，一把扶住了我的车尾，车一下子平稳住了。我一看那阿姨，一身红色的运动衣，头戴自行车头盔，正一脸关切地看着我：“小朋友，小心啊!”“谢谢阿姨!”可她是谁呀?我也不认识。

　　不知怎么，我和那位阿姨落在了大部队后头。到了一处斜坡，多高?骑得上去吗?我艰难地踏上去，斜坡好像故意和我作对似的，真长，风中还夹着沙子，我感到寸步难行。

　　“好累啊!”

　　“小朋友，加油!”“再加把劲，一定能爬上去的!”

　　一路上，阿姨都在一旁鼓励我。

　　听了那些话，我身上仿佛立刻有了使不完的力气，一口气骑上了长长地斜坡。

　　啊，终于爬上斜坡了!

　　可是，没多久，就倒霉了!谁知路上的坑里有一些不明液体，车骑过，轮子打滑一下，车在路上，人呢?人却摔在路边!眼看就要掉下旁边的小沟，看到下面汹涌的“河流”，我顿时“啊!”地叫了起来。

　　“快!拉住我的手!”阿姨伸出了手。

　　我拉着她的手，一下脚蹬上去……

　　此时，我无不对她怀着感激之情。

　　她明明只是个陌生人，却愿意冒着将自己陷入困境的危险也要伸出手。这说明了什么?这说明了人那颗热心还未冷却啊!

六年级作文7

　　今年春节我是在爷爷奶奶家过的，那时候我带去了很多各种各样的鞭炮和烟花。和父亲母亲还有兄弟姐妹痛痛快快地玩了个够，到现在放鞭炮的情景还历历在目，心中充满了无比的快乐。

　　记得刚到爷爷奶奶家时，我就和弟弟妹妹疯狂地玩起来。弟弟负责分鞭炮，我负责点导火线。本来我们要把鞭炮分成三份，可是妹妹不敢放，没办法我和弟弟只好把妹妹的那份也分掉了。我们来到空地上，先都放了一根“孙悟空金箍棒”“啪啪、啪啪”，吵得耳朵好像听不见似的。妹妹站在旁边看着我们放，也乐得手舞足蹈，我们放了许多鞭炮，开心极了。

　　吃完年夜饭，我又和弟弟妹妹出去放鞭炮，一次我不小心把鞭炮扔到了车旁边，“啪”的一声，车子“嘟嘟”的叫了起来，父亲看见了狠狠地批评了我。这时母亲点着了一桶大礼炮，“嗖”伴随着一声清脆的响声，烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空，然后是“嘭”的爆炸声，礼花在空中绽放。一朵接着一朵，有的'像盛开的菊花；有的像一把把利剑，刺向天空；有的花头是粉红色的，花尾是银色的；有的先像一群小星星，然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来；有的像五颜六色的花朵飞向天空，像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中飘舞。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时，我们都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳，高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩！

　　放鞭炮是我过年中最开心的事，它不仅给我带来了乐趣，还让我懂得无论做什么事都是“安全第一”。真希望天天过年，天天可以放鞭炮。

六年级作文8

　　我读懂了，那一瞬的目光;我读懂了，那一瞬的精彩。

　　“好!”“真是精彩!”“这个小孩真厉害……”我站在偌大的演讲台上，泪眼朦胧地望着台下，掌声雷动，但视觉似被听觉取代，台下的一切，似被虚化，唯一清晰的，便是那并不高挑，也不出众的身影。我深深弯下腰，又抬起，缓缓走下演讲台，紧紧地，拥住她，那个熟悉身影――我的`妈妈。

　　准备了一个月，这一个月来，我不断写稿子，推翻，又修稿，几乎每天夜里，课桌上，总有我在灯光下摇曳的身影。我知道，早上脑子清醒，于是，又是每一天清晨，卧房内，总是有低沉而又磕磕巴巴的话语在断续。虽辛苦，但我不想放弃，我不想辜负老师的期望，我不想承受同学的嘲笑，我也不想被胜利者同情。于是，唯有努力。

　　又想起，上场前，我在等候室中，站在角落，面对墙壁，一遍又一遍重复我那早已背烂了的稿子。手堵住竞争者的嘻闹，眼拦住竞争者的欢笑，世界只有我自己，一遍又一遍，从语言到动作，从动作到神态，我想保证万无一失。信心百倍，走上舞台。

　　天啊，怎么这么多人!定了定神，努力克服着眩晕感，腿不受控制的发软，声带，似乎被糊住，发不出声来;手心，汗止不住的冒。我下意识地向一个角落望去，迎接我的，是灼热、信任、坚定的目光，那目光射入心房，我措不及防，与那目光相撞，它似乎拥住了我，在我耳边轻轻地，却又有力地说了句：“加油!”我的心在这短短的一刹那，变得平静，变得轻盈，于是，清了清嗓子，铿锵的声音自喉咙发出，我的演讲开始了!

　　掌声雷动……

　　还是那个怀抱，我抬起头，对上那双眼睛，脑海中，又浮现出那个目光。

　　那一瞬间的精彩，由你给予，我的精彩，属于那瞬的目光。

六年级作文9

　　一年一度的运动会开始了,我是一名跳远运动员。

　　这天下午天气凉爽,我的信心也很足。可是突然听到的一个消息让我有些担心了。听说体育超强的.五班来了三个选手,他们可是在参加体训队的，那第一第二第三不是非他们莫属了吗?虽然有一种强烈的欲望要争第一,但还是不禁地感到压力。

　　六年级男子跳远开始了,每人可以跳四次,第一次是试跳。我的目的是看看五班那三个人的实力,看了一会后,我发现他们个个都是实力非凡,真令我感到压力山大。

　　试跳完毕,开始实跳,我的左脚成弓步型,右脚在左脚的后面,老师的手向下一挥,我就像离弦之箭一般向前跑去,我踩中木板,猛地一蹬,脚迅速的往上抬,成一条弧线,跳向沙坑。这小子还可以啊。老师笑着对旁观的人说。

　　嗯,第一次成绩还不错,可就在排队时,我便失去了信心,五班的那三个人都比我跳得远。他们都是神仙吗?我自言自语地说着。

　　第二次我再次鼓起勇气,奋力的往前冲,可惜最后由于我跨步太大没跳多远,回到排队区后,我就再次鼓励自己,还有最后一次机会。

　　第三次了,我不能再掉以轻心了。我咬着牙齿,加快脚步,我使尽全身的力气再次向木板上一蹬,我就像一只小鸟从空中滑翔下来,哇!跳得好远,可是因为落地时没站稳,将手支撑在后面,所以成绩只能按手计算。

　　可惜这次只得了第五名,如果我落地时站稳点,就有可能进前三,唉，可惜这世上没有后悔药!只能以后再努力了。

六年级作文10

　　我的愿望多得如同天上的星星，如同海边贝壳，数也数不清。从小到大，我的愿望一直在变。

　　小的时候啊。看着小朋友们的舌头被糖果染得红红的，黄黄的，就幻想自己吃糖的样子。妈妈怕我牙齿被虫咬坏，当心我没到年龄就掉牙，成了没牙的老太。但吃糖这愿望一下就实现了，在妈妈不注意的时候我就偷吃了糖，才发现这“伟大的愿望”也不过如此。

　　大了点儿，开始会“臭美”了，总想穿着花裙子到幼儿园给同学看。超市橱窗里的裙子真“诱人”，“妈妈！我要穿裙裙！”我总拉着妈妈的手嚷，可总是无功而返 -----渐渐的，穿裙裙也成了我的愿望。当过6岁生日时，爸爸给我买了条裙子，我兴奋极了，在镜子前晃来晃去，今后漂亮裙子数也数不清，我又冲美丽的靴子流口水了……

　　上小学时，我总算有个正常的愿望了，我想当老师，“因为老师可以在黑板上写字，可以管人，还可以带眼镜。”当时我是这么想的，可爱的.想法。可是，有一次我看见有位老师竟然不带眼镜，觉得奇怪，后来才明白，不是每个老师都有眼镜的。我把这愿望抛弃了，崭新的愿望来了。

　　我爱上了收银员这职业，因为她能按那个键盘，能收钱。我常叫爸爸把店里的收银机给我一个玩，可爸爸总说我“傻”。但我真喜欢营业机呀! 爸爸不在，我就偷偷玩起来。

　　现在，我想当名设计师，看着路人穿着我设计的衣服走大街上。因为这是种幸福。我喜欢挥动画笔，将来我一定会设计整个世界的！

　　唉，愿望这么多，不知道到底哪个是我的向往，但我很希望，设计师的愿望不要改变了，我一定要向中央美术学院努力奋斗前进。

六年级作文11

　　我热爱学习，上课时总是认真听讲，不说话也不做小动作。放学回家后，我会认真完成老师布置的每项作业，不马虎，也不拖拉。平时，我是同学们的小老师，同学们有一些不能解决或不懂的问题都可以来问我，我会尽力为他们解答。

　　我还曾担任过班里的许多职务，如小队委、中队委、劳动委员、娱乐委员等。我每次考试都能考出好成绩，也总是名列前茅，经常会受到老师的表扬。

　　我热爱劳动，经常和同学们一起打扫教室，在家里也会帮妈妈洗洗洗碗、扫扫地，自己的房间也总是自己整理。我自己的`事情总是自己做，从来不让父母替我做。

　　我热爱生活，在课余时我会弹弹钢琴，看一些书，或者和同学们一起踢毽子、跳皮筋等。

　　我在20xx年度“争三好”活动中被评为三好学生、体育卫生标兵和思想品德标兵、学习标兵、社会活动积极分子以及劳动积极分子等。在20xx年度，我又被评为三好学生、学习标兵等。20xx以及20xx年度也都被评为了三好学生。

　　参加这次评选大队委的活动，我感到十分荣幸，如果我当上了大队委，我会尽自己的所有力量为同学们服务，我还会为学校做更多的事。请同学们相信我，支持我，并为我投一票吧！如果我成为了大队委，一定不会让你们失望的。

六年级作文12

　　雨水顺着叶尖慢慢地往下滴，细细的叶片里装满了水，泥土湿漉漉的，一阵冰凉传了上来，我不由得抖了一下，心想：哎！真倒霉，我真不想呆在这里啊，好想换个地方呀！泥土里的石头轻轻地拱了起来，碰上去真难过啊！雨水滴在石头上，滑滑的，在上面一点儿也放不牢，“哎哟！好痛啊！”我低下头，只见一块尖尖的石头角正戳着我呢！一阵风吹过来，泥土里的水更冰了，我不由得缩起了身子，“真不想待在这鬼地方啊！冷死了！”

　　雨越下越大，冷得我直发抖，细细的叶片里装满了水，沉得我抬不起头来，我拼命的摇摇头，想把叶片里的水甩一点掉，“倒霉的天，好端端的，干嘛要下雨啊。我这主人真懒惰，明知道今天要下雨，还不把我拿进屋，要我在这冷风底下站岗，真是的！”雨越来越大了，泥土要吸收不进去了，慢慢地吐了出来，根越来越冷了，被这乌青的'雨水滴地缩了进去。叶尖渐渐黄了，我已经缩得没力气了，“哎！我好想换一个地方去住啊！”

　　“咦？这是谁，怎么爬到我身上来了？”我低头一看，原来是一只小小的蚂蚁爬到了我的叶脉上，它抖抖缩缩的，看来也是冷得受不了吧，到我这里来取取暖吧，我真想缩进去，叹了口气说：“哎！可真不想待在这里啊，要是我能走的话，一定要换个温暖的地方去住住。

六年级作文13

　　爸爸今年40岁，是水电公司的一名职工，个子很高，强壮的肌肉在胳膊上隆起。皮肤黑黑的，浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。

　　爸爸的第一大特点是爱唱歌，走路唱，看书唱，工作也唱。有一次爸爸正在卫生间里刮胡子，嘴里还一边唱着：“死了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”忽然，只听“啊”的一声惨叫，我赶忙跑过去看，哈！原来是老爸光顾着唱歌，不小心把脸刮破了！我马上拿来创可贴，往老爸的脸上一贴，哈哈！爸爸变成“灰太狼”了。“哈哈！爸——爸爸，你脸上的叉叉好像是灰太狼才有的呀！”我连眼泪也笑出来了，爸爸和妈妈也不约而同地笑了起来。

　　爸爸的`第二大特点是爱玩电脑，上班玩，放假玩，晚上还玩。有一次，我洗完澡准备上床睡觉，然后对爸爸说：“爸，别玩“魔兽”了，该睡觉了！”爸爸点头答应。凌晨2点时我起床小便，发现爸爸还在玩，于是我大声叫道：”爸，2点啦，去睡吧！”爸爸又点头答应了。6点了，我醒来后发现爸爸还没睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸没理我，依然目不转睛地看着电脑……

　　这就是我那位既爱唱歌又爱玩电脑的爸爸！我喜欢我的爸爸。

　　点评：抓住爸爸的特点是本文值得借鉴的写作手法。小作者写了爸爸的两个特点：第一大特点——爱唱歌；第二大特点——爱玩电脑。针对每一个特点小作者都举了生动的例子，将爸爸的形象生动地呈现在读者面前。（指导老师：刘凤）

六年级作文14

　　一个人一生中有多少第一次，第一次洗碗，第一次坐飞机，第一次自己洗衣服，第一次独自在小床上……可是，最令我难忘的是——第一次做饭。在第一次中，可能会有失误，可能会得到不理想的结果，但是却会带给我们不同的收获。

　　我第一次做饭时，选择了比较简单、容易的“西红柿炒鸡蛋”还有米饭。因为我喜欢吃西红柿配上米饭。

　　拿出西红柿，我用刀把西红柿切成八块，拿出鸡蛋，把鸡蛋打在碗里，进行搅拌，搅拌完后就是“万事俱备，只差东风”了。

　　起锅烧油，油热了就把鸡蛋慢慢的洒上，炒至五分熟，把西红柿倒上，撒点盐。这时我有事出去了一趟，回来的时候已经糊了。我心想：将就着吃吧，于是我就把菜倒了个小盆里，又重新炒了一份儿。

　　我又按照上一次的操作来做这一份菜，在炒菜的过程中，西红柿女士正在和鸡蛋先生“跳交谊舞”，他们俩玩的可开心了。炒完了菜，我又去做米饭。

　　首先，把米放进锅里，放上水，来回洗洗，洗完了再加上水，放进电饭锅里，盖上盖子，等15-20分钟左右吧。但是，我等不及了，在大约十分钟左右的`时候，我打开了盖子看了一下，一看，一锅子水，我想应该是时间的原因，然后，过了应该有八分钟左右，仍然全是水，我就把水倒了一些，重新蒸。于是，我的第二次又开始了，鉴于上一次的经验，我决定还用原来的那些米来做，不能浪费。因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

　　10分钟后，我又看了一下，结果明显比上一次好，因为“失败乃成功之母”，米饭做好了，一掀锅盖，迎面扑鼻而来了一阵阵香味，这让我兴奋不已。

　　我终于做完了人生中的第一次饭，这让我感受到了父母的艰辛和生活的不易，我一定会做出更多、更美味的饭来回报父母的爱。

六年级作文15

　　说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。

　　用“考！考！考!老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉！电脑不许碰，电视不准瞅，真令人悲哀呀！大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗，可是当你真正到了六年级时，你会觉得已经慢慢适应了这种状态，到了六年级都会感觉到累，可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其实，六年级也不是灰暗的，除了考试，作业之外，我们的生活是完全可以丰富多彩的啊！谁说六年级就一定是地狱？我觉得，只要你把任务学好，剩下来的时间就可以自由支配啦！

　　说实在的，六年级我们的老师要比我们辛苦的多，每天补课，老师和我们一样陪着我们到放学，晚上回到家还要一张一张认真批改我们的'试卷，认清每一位他同学的不足之处，然后使他进行改正。最后一年了，老师还要带大家复习以前的课文，一篇一篇耐心的讲解，所以老师绝不比我们轻松哟！

　　我希望大家和我能够好好想想，怎样才能把六年级读好，怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光，给培育我们的老师一份满意的答卷！踏踏实实的走好每一步，我们的六年级还会那么怕人么？

　　六年级啊，六年级，你可真是酸甜苦辣，五味杂陈，希望你能想传送带一样，让我们能走进中学的大门，重新开始一段新旅程！

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