六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任，更不晓得自己有责任。随着年纪的增长，我认识了责任这个朋友。
平常的生活中，经常听到人们谈起责任心，并以责任心来评价一个人。的确，责任心对于一个人来说是非常重要的。
事情发生在不久前，就在开学的那一天。这天我来得比较晚，到达的时候教室已经坐了不少同学，我按排好座位入座，整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了，便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄，头斜了一下，手又摆了一摆，一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料，这样的一个小动作竟也被老师发现了，并在班上称赞说，我的责任心强，意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思，但现在回想起来，的确，是我的责任心在起作用，我是对的`，甚至直现在我还有一点光荣感。
责任有大有小，责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生，他不太可能负起一个国家领导的责任，但只要他勤于学习，规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。
还记得在一次班会课上，某同学提出了自己的意见，他说希望某些同学不要乱扔垃圾，因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了，还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话，有一种强烈的感觉高诉我：这位同学是一个很有责任心的人，他懂得对自己对班集体负责。
的确，责任心，每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡，我的责任”这样一句话，我觉得这话实在是太有道理了。
即将步入成年，我要面对许许多多的责任，承担更多的责任，对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任，我愿意承担，更乐意承担。
六年级年的作文 篇2
生活像一条曲折蜿蜒的山路，在这条山路上行驶久了，就会遇到各种各样的天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，甚至会遇到暴风雨。幸运时你会找到一间小屋避雨，但更多的时候总是被暴风雨淋得遍体鳞伤。
小时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱，还有爷爷、奶奶、外公、外婆给予的爱。我像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天非常蓝，阳光非常明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。
晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
爷爷住院了，因为肝硬化，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，非常长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。
最后一次见爷爷，是在一间祖屋，爷爷非常安详、非常安详。他静静地躺在那里。不过，爷爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只是非常虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。
爷爷去世后，有许多人来祭拜他，来祭拜的人，个个地表情都非常悲哀。而我，我比他们每个人更加的悲伤，因为我失去了一个疼爱我的人。
如今我走到那间祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爷爷下巴那些短短地胡须，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着爷爷给我讲他小时候地故事，给我买好吃的'。
在我脑海里有许多关于爷爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对爷爷的记忆中断是在7年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的夜晚。爷爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世6年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。
我最大的心愿就是希望爷爷再给我讲一段故事，给我买我最喜欢吃的东西，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。
六年级年的作文 篇3
大大的眼睛，一眨一眨的如同那天上的繁星在和我们捉迷藏一躲一闪;蓬松的头发如同一个鸟窝，七零八落地落立在头颅之上;高而强壮的身体，显得无人可拦，无人可抵，时不时拉起衣服，露出肚皮来，似乎要向大家展示什么。他的表情更是变化多端。听见了一个人说笑，或是看到了一件令人开怀大笑的事情，他是笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝;如果是犯了一个严重的错误时，老师批评他，他的嘴马上就撅了起来，似乎很委屈，就像大家冤枉了他似的。
“王子，呵呵!”闻声一听，转过身来，原来是他。他时不时头一摇，我见了他像躲瘟神似的，正准备出逃，只见他堵住出口，我赶紧转攻为守。唉!哥郁闷呀!我的`身体只有他一伴强壮，我见他准备攻“城”，只好退“城”一步，来到靠墙的座位上，他轻而易举地“攻”破了我的“城门”。我见了他简直是老鼠见了猫，我虽是“老鼠”，但也是《猫和老鼠》中的“老鼠”，所以我果断地决定——开启“金脑袋”对他说：“看，你后面是谁?”他转过头去，趁这个机会——跑，而那个“猫”还算聪明，一转头，发出不对劲，赶紧冲前一步堵住出口，可我已经逃之夭夭了。接着一场大规模“追逐战”在教室里展开了。
虽说在平时，他调皮的很，但是为班级荣誉他可认真了。有一次，我们与邻居班——三班，进行了一场篮球友谊赛。“呀”!他奋力跳起，用力一传，将篮球传到我们班涂天天手上，“啪啪、啪啪”涂天天拍着球直奔前面篮框，只听“砰”的一声，“呀球进了!”我们班的同学欢呼着、喝彩着，大家都为进了一球而高兴，他们都为涂天天骄傲!我觉得最值得大家骄傲、自豪的人应该是——他。如果他不将球传给涂天天，他会进球吗?如果他为了自己显出自己的能力，一个人抢到球，直接上去投，大家会赞扬涂天天吗?不会，很简单!当大家赞扬涂天天时，他并没有生气，并没有认为大家赞扬错了人。而是在后面比赛中继续抢球、传球。他在自己摔了一跤时，别人来抢球，他不顾自己身上的疼痛，不顾自己的摔倒样子是多么滑稽可笑。他抱住球死死不肯放开，“投球，快、快……”湛蓝的天空下，那小小的篮球场，已经被快乐的气氛感染了。
这就是我的好伙伴——邹宁，一个玩皮、勇敢，负有正义感、荣誉感的人。
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