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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
新学期开学的第一天，爷爷去打工，奶奶也去干活，所以放学后我要自己走路回家。我迎着春风惬意地走着，忽然，一个淡蓝色的花骨朵儿无意间映入眼帘。我十分惊讶！不为别的，只因为这花骨朵儿生长的地方是那厚厚又坚硬的水泥地。
在我的记忆中，学校通往家的这条路一年前已是厚厚的水泥地，去年还加厚了一层，十分平坦、坚硬呢！我好奇地走近，仔细看了这朵花周围，是一块又一块水泥渣。我的心中蹦出一个不可思议的`想法：这朵花是靠自己的力量突破水泥生长出来的！
过了几天，爷爷奶奶又不能来接我，我再次走路回家。经过那个地方时，我不禁放慢了脚步。这次映入眼帘的不是花骨朵，而是一朵绽放着蓝色花瓣的小花。还有一只蜜蜂扑打着淡黄色的翅膀在小花蕊中采着蜜呢！我立刻认出了那就是之前的花骨朵儿。
我不知道这小花是如何从水泥地下钻出来的，更不知道它又是如何躲开这么多天来千千万万双脚……但是我知道，这是一朵坚强的小花！它有梦想，它的梦想就是开花。
又过了几天，我重回旧地。那朵小花已经枯萎了，留下一小穗淡褐色的种子。我知道，这是春天的礼物！
六年级作文300字 篇2
现在的家长，都不想让孩子输在起跑线上，给孩子报了许许多多的兴趣班。于是，我们牛通社小记者就走上街头，采访正在为孩子兴趣班忙碌的家长，听听他们对孩子有怎样的期望和寄语。
小莫哥哥先跟我们讲了采访规则，然后我们就开始采访了。我先去了四楼，四楼的人真少啊，只有9~10个人。我心里一直在想：到底要不要采访那些人呢？这里聚着几个家长，正围在一起聊天，如果我去采访，会不会打扰到他们？那里的家长比较严肃，他们会不会不接受我的采访？种种疑问在我的脑中出现，使我一直徘徊不定。
总算，我找到了比较适合被采访的人：一个正在看小说、翘着二郎腿的悠闲的中年妇女。我走过去彬彬有礼的.采访她，问了她几个关于小孩兴趣班的问题。最后，她还说自己是个教师，今年40岁，而且还夸我很勇敢。我想吃了蜜一样，心里美滋滋的。我又去别的地方采访，总算采访了5个。
回家的路上，我想：原来家长也这么辛苦呀！除了要做家务，还要给我们安排兴趣班。所以，我们一定要听大人的话，别惹大人生气。
六年级作文300字 篇3
还有几天就要离开母校了，母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的`汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别母校的一草一木，告别母校的一砖一瓦，带着母校的希望冲出一片我的天地！为母校争光。
现在，我要离开这个培育我多年的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校！现在我真诚的祝母校园越办越好。
六年级作文300字 篇4
在暑假中，发生了许多令人难忘的事，最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。
跳蚤市场的前一天，我们便兴奋起来，我们把各种各样的闲置品收集起来，为明天的跳蚤市场做好了准备。
今天下午秋高气爽，老师带我们参观四年级同学办的'跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。
我到处看了看，看见了许多漂亮的东西，不过最让我着迷的是一个棕色的小熊，它的左手和右手中间拿着一个大大的爱心，我决定买下它。于是问它的卖主：“这个多少钱？”“嗯”买主和身边的朋友商量后说：“买一元钱。”“好，成交。”我把一元塞到买主的手里，就拿着小熊走人了。心想：“这次赚大了，这么可爱的小熊，一元钱卖给我，她们真笨啊，价钱不会高一点。”
我还看中了一本漫画书，经过讨价还价后，我们一元五角成交了。
下课铃响了，我高高兴兴的抱着‘战利品’回教室了。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
六年级作文300字 篇5
不知道为什么，今天的公交车来的那么晚，车子上的人也多，而且还下着雨。我是既想挤到公车上，但实在是太挤了，又想等下一辆公交车，可是上学又有可能会迟到。真想祈求时间老爷爷走得慢一些。没办法，我无奈的向公交车。
一大堆人拥堵在车门前，我是从缝隙里钻了进去，但是快到门口了，我左也不能动右也不能移，我被大人挤在了中间，书包也变得越来越沉，我只能等待，等待前面的人快上车，这是雨越下越大，人们上车的欲望心就更强烈了。
终于轮到我上车了，我一只脚刚跨到门上，西西艾滋被一个人撞了一下，我失去了上车的'机会。这时，一个人的手放在我的书包上，把我推上了车，我刚想道谢，门却关上了。
我透过门，原来是一位老爷爷，他拄着拐杖，挽着身子。穿着一件简陋的衣服，一双有着补丁的布鞋，那满脸皱纹的脸上有一双慈祥的眼睛。
我想他挥了挥手，他也向我挥手，虽然只是件小事，但是深深的到动了我。
六年级作文300字 篇6
瞧，那个活泼可爱的小男孩儿，就是我——张子杰。
我长着一双圆溜溜的大眼睛，下面是像一座山的鼻子。我还长着一对大大的耳朵，像两把小扇子似的，一张小小的嘴巴总是上翘，露出珍珠似的牙齿。
我喜欢踢足球，打羽毛球和游泳。就说踢足球吧。有一次我在院子里的草丛中看到了一个足球。等了很长时间，又问了许多人，还是没有人来认领。这时，我忽然看见我的一个好朋友，于是我就对他说：“我们一起来踢足球吧！”我和朋友踢得满头大汗时，爸爸叫我回家。我恋恋不舍地把足球放回了原地。第二天，我兴冲冲地跑去看，球却不见了。哎，踢不成了！
当然，金无足赤，人无完人。我给大家说说我的缺点吧。有一回，老师出了一道很简单的数学题让我们做。下课后别的.同学都接二连三地交了，可是我还在慢慢地做。你瞧，写得太慢就是我最大的毛病。
我虽然写得太慢，但我字写得很好！你愿意和这样的我做朋友吗？
六年级作文300字 篇7
早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音—丁—东—丁—东，特别好听。有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。
忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音，像刚刚出生的.婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。
直至下午，雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自己也是其中的一员，跟着他们也唱了起来。
直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团，带着满怀的好心情回家。
在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。
我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。
六年级作文300字 篇8
夜，渐渐暗了，像一张黑网笼罩下来。人们都安然入睡了，周围的窗子里的灯陆续的灭了，似乎一切都没有了气息。在黑暗的.“笼子”里，有一扇窗子迟迟不肯“屈服”于黑暗，还淡淡的亮着……
那是盏顽强的台灯，散发出了微弱、柔和的光，照亮了整张书桌。书桌旁，一位老师久久地坐在椅子上，批改着作业。时间慢慢过去了，老师依旧埋头苦干着；桌旁的水杯中的茶水一点点地浅了，老师依旧如此；月亮悄然无息地在天空一角睡觉，时间流逝得如沙化一般，老师手中的笔依旧在纸上划动……真是“雷打不动”啊！老师深深地吸了一口气，看了看表，又看了看一堆的作业，叹了一口气。一分钟……十五分钟……半小时……
渐渐地，天已经被黑色的“魔鬼”彻底吞噬了，黑得也许连星星也不愿意眨眼了。老师的眼皮再也支架不住了，靠在书桌上入睡了，台灯没关，悠悠的灯光抚摸着老师憔悴的脸颊……
在这盏辛勤的灯下，我深深地体会到了：我们在学习，但真正辛苦的是老师！多么伟大，我们更应该不辜负老师对我们的期望，努力学习！
六年级作文300字 篇9
9月1日的钟声刚刚响过，6：00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的`表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运永远掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能换来“丰盛的晚餐”，只有对知识的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的知识！