六年级的作文合集(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
咋天，我做了一个梦，梦见孙悟空来到了我的身边，带我去天广庭游玩了一番。
我先是看到了一座山，又听见有人在喊救命，我就跑去看。不看不知道，一看下一跳！这座山下面居然压着一只猴子，还会说话！莫非它就是《西游记》里面的'主人公一孙悟空！于是我上前问道：“你是孙悟空吗”。那个猴子一脸惊讶的说：“你怎么知道？不管了，你能帮俺老孙把这座山上的一张黄色的符拿下来吗？”我二话没说，跑上山上去把那张符拿了下来。
顿时，这座山像快要塌了一样，剧裂地晃动着。眼看着我就要摔下山去。忽然，一道金光闪过，又有一片云飞过来，那道金光把我放到云上，带我来到了一座山。我看到有座碑子上面写着花果山三个大字。那道金光把我放了下来，我才看清原来金光就是孙悟空。我正准备向它道谢，谁知它先开了口说：“谢谢你，多亏了你，俺老孙才从这五指山下出来。”它还说为了感谢我带我到花果山耍耍。
于是孙悟空便带我进了花果山，我在花果山吃水果，喝果汁，又去水帘洞玩了一会儿。孙悟空又带我去天庭喝酒，吃蟠桃，还踢翻了太上老君的炼丹炉，还打了天兵天将，玩的特别尽兴。突然，听到一个声音：“悟空，你又调皮了。”就看到天空中一个巨大的手掌向我冲来。啊……
我醒过来，才发觉是一场梦。
六年级的作文 篇2
“叮……”随着电子闹钟的一声欢快的铃响，我慢慢地睁开眼睛，只听电话录音系统传来声音：“二十一世纪的姐姐，请您来看看咱们三十世纪的中国，我住在蓝天省，碧水市，青山区，绿水路，繁华似锦小区。”我登上了时空穿梭机，“唰——”的一声，来到了三十世纪，只见这里所有人都乘着飞船，在天上飞，这时，再看看下面，已经没有汽车了。这时，有一个小妹妹开着飞船来到了我身边，她说：“你好，二十一世纪的姐姐，欢迎来到三十世纪的中国。来，我带你去参观一下吧!”
我乘着飞船，好奇地问：“这么多飞船，岂不是要耗很多油?”他耐心地回答：“不用，这是用太阳能的，这种飞船吸收一分钟的太阳能就可以开一整天，而且储存量是无限的，它还能一边飞一边吸收阳光，雨天飞船会自动打开伞。”“那这种飞船贵不贵?”
我问她。“不贵，一架只要二、三百元，而且质量很好，功能多的.也只要七、八百元。”她回答。“哇，好便宜啊!我们二十一世纪的汽车至少也要几万元!人们如果要打的，在哪儿等飞船啊?”我说，她又答道：“你看，每一幢楼都有一个平台，是吗?人们都在那儿等，可是，那里没有什么人，因为这飞船便宜，差不多每人都可以买。”“那人们的飞船放在哪儿?”我问她。他回答：“人们通常把飞船开进自己的家里。”“啊?那每户人家里的窗户不就要很大?”
“是啊，现在的楼每一栋都在80层以上，每一栋楼都有十个以上的电梯，每一间房子都在300平方米以上。比以前的大的多也高的多。”那住在楼顶的那户人家到了夏天不就很热很晒了?”我问。
“不怕，现在科学家发明了一种气体，把大气层的漏洞补上了。”她又说。“那冬天岂不是很冷?”“也不会，因为现在家家户户都装上了一种神奇的玻璃，它可以把夏天多余的热气吸收，储存起来，一到冷了，它就把早已储存的热气全散发出来使屋内变得暖和，冬天，这种玻璃又会把冷气吸收，储存起来，一到热了，它又把早已储存的冷气全散发出来，使屋内变得凉爽。在外面，夏天，人们开起飞船就会有凉风吹过来。冬天，开飞船时，飞船就会涌出一些热气，冲向上方，把人包住，人们就不怕冷了!”……
我告别了接待我的小妹妹，大喊一声：“再见了，三十世纪的中国，希望到那时，这一切都会实现，再见了!”我就乘时空穿梭机回去了。
六年级的作文 篇3
今天，我们很意外，徐老师居然会让我们玩游戏。可是，我们的心中却充满了疑惑，徐老师手里可没哪一点东西呀?“徐老师，徐老师，今天你给我们玩什么游戏呀？”大家惊奇地问道。这时，她从一个黑色的小皮包中拿出了六枚硬币，同时说道：“我们就玩找硬币，我会选两位同学和我一起来藏硬币，其它同学去外面耐心的等待。”徐老师刚说完，我们便快速的排队到门外等待。我心中想着：她们到底会把硬币藏哪儿呢？空调上？抽屉里？还是……正在这时，徐老师推开门说：“藏好了，可以进来了。”大家迫不及待地“冲”进大门，东张西望。
我马上来到讲台前左翻右翻，始终找不到。忽然，“啪”一声响，原来，由于我碰了一下录音机，一个硬币从录音机上落到了地上，让旁边的男生轻而易举的得到了硬币。我遗憾的`望了望他手中的硬币，又开始找了起来。突然，我的目光停留在两个卷笔刀上。我立即拿起了其中一个，一看，发现了另外一个硬币。我心中一阵窃喜。我得到了一个，便还想再的一个。又开始找，我来到我同桌——贾利都的桌前，拿起她的铅笔盒，打开第一层，没有发现，便不去理会第二层了。“可以啦！可以啦！都回到自己的座位上吧！”老师喊到。霎时间，大家同时回到了座位上。老师再次说道：“拿到硬币的同学举手。”老师数了数，只有一枚未拿到。大家都非常想知道这一块硬币到底在哪儿，便纷纷举手猜，可是谁都没猜中。最后，徐老师敲了敲贾利都的铅笔盒，打开第二层说：“最后一块硬币就在这儿。”我失望极了，后悔当初为何不打开第二层看一看。
唉！多么可惜呀！不过，这游戏确实挺好玩的。我多么希望我也能藏硬币呀！
六年级的作文 篇4
“叮叮当！叮叮当”上课铃响了，教室出奇的静，这是怎么了？哦！原来今天发语文期中卷呀！怪不得个个像受惊的小狗一样，半天不敢动一下。
伴随着“咚咚”的高跟鞋声，语文方老师来了，她板着一张冰块脸，两只眼睛恶狠狠地扫视了一圈，无人敢动。开始报分数了：“孙源悦88分，全班第一；阮正宇87.5，孙义国83......”过了一会儿，80分竟然没了！不可能吧！我怎么可能连8字头都没有呢！我有些忐忑，默默为自己祈祷吧！希望老天开开恩吧！“孙冰清！76分！”方老师一字一顿地说，两只眼睛死死地盯着她，迸射出不满的火花，我心想：这次我肯定完蛋了，连我表妹都没考到80分，更何况是我呢！“段玲玲75.5，宋宇杰75.5......”处于绝望的边缘的我，还是希望幸运女神会光顾我这儿。我环顾四周，大部分学生都拿到了试卷，想想自己好歹还是前十名的学生呢，不可能会为班级拖后腿吧！我紧张地闭紧了眼，心怦怦直跳，两腿瑟瑟发抖，唯有祈祷老天保佑！
看着阮正宇的'嘚瑟样儿，我的心里更加紧张了。这时，同桌李立峰的小眼神似乎在告诉我：“呵呵！小样儿，这回终于栽了个大跟头吧！”孙冰清假惺惺的微笑也似乎在告诉我：“还好有于任飞帮我垫底，不用怕......”看着这些人，我的背后一阵发凉，虽然外面阳光阳光明媚，但却一点儿也照不进我的心里。老师啊，老师，你何时才能报到我呢？快让我解开心灵的枷锁吧！
坏了！坏了！70几分也快报完了！就在这时，70几的最后出现了一张85的试卷—这是我的！哦！原来这怪老师不按常理（分数高低）来排名的呀！真是虚惊一场！
“从哪里跌倒就从哪里爬起来！”这是这次考试给予我的最大启示，下次我要向我的小目标—90分继续努力，前行吧！
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