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【合集】六年级的作文300字6篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
十五个春夏秋冬，一段不断前行的成长历程，一路走来，品味自己走过的串串脚印时，心里便不由得感慨。
幼年时，成长的脚印中包含着浓浓的亲情，忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景；忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景，忘不了我生病时父母担忧的眼神。
少年时，成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼，那时的我觉得世界很大，总想着出去闯一闯，不受拘束，拥有属于自己的一片天地，但却总是迎来父母的`一句：“你还小，等你长大了……”的话语，无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。
成长的路上，自己和父母也会闹矛盾，不明白父母的苦心，一味地贪图玩乐，虚度光阴。有时会为一件小事吵起来，伤心的父母躲在一旁默默流眼，我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。
青年时，那时的我，总以为时间很长，不珍惜和亲人在一起的时光，当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时，我才从中惊醒，可逝去的时光又怎么能重返呢？人生总是免不了痛苦挣扎。
成长之旅，把一切都隐藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的脚印。
同学寄语：成长是苦的，又是甜的希望一直勤奋前行！你的未来一定是幸福的！
六年级的作文300字 篇2
我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的`眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
六年级的作文300字 篇3
树林里，一只小黄雀，唧唧喳喳地，像是在说：“春天终于来了。”
我，一只小蚂蚁，感受到了春天的气息，走出了洞，一股暖流流进我的心田，我情不自禁地说：“真暖和啊!”
我悠闲的爬到河边，水已经融化了，发出“哗哗”的声音。啊!水真清澈，一望见底。岸边的小草睁开惺忪的双眼，捧出一朵美丽的小花，散发出令人陶醉的清香。
的肚子“咕咕”的叫了，我找了些食物，吃饱了便躺在草地上休息。突然，“啪”终于开出了第一朵花瓣，在阳光的照耀下，兴奋地说：”终于见到了美好的世界了。“小青蛙醒了，“呱呱"的叫着。小河说：“青蛙老弟，快来洗澡啊!”“好啊”青蛙说完，就“扑通、扑通”跳下水，仰起圈圈波纹。仰望天空，燕子们在天上有说有笑，不时在天空中做各种动作，那姿势真是优美，像是一名优秀的舞蹈人员。闭上眼睛，远方的孩子们的'笑声在我耳朵回荡，还有孩子们做各种游戏的快乐。我感觉到了春天的气息，春天就像一阵风，轻轻都来到我们的身边，使我们感觉春天想和我们捉迷藏，春天仿佛是一首摇篮曲，把我送回梦乡。
六年级的作文300字 篇4
世间 万物都有着联系，那如果有人问你万物中那样东西是人类最好的情感寄托呢，天空，星星，月亮，土地，床……如若是我，我会说月亮，曾有多少人将月亮作为自己感情的寄托？从古至今，可谓是有数不尽胜清的此类作品。
我喜欢月亮，喜欢他的皎洁，喜欢他的明亮，喜欢他的阴晴圆缺，曾有李白写过的“床前明月光，疑似地上霜，举头望明月，低头思故乡”。我是一个住在家的人，经常一个人坐在床前看着月亮，一看就是一两个小时，看着他想着家人，默默地流泪，甚至会诉说着自己的'心事。
月亮的皎洁就像小姑娘一样的纯洁，干净。没有任何以瑕疵，有时，他善良的将潻黑的夜晚照的很亮，他经常挂在天空中给人观赏，有时他不会差答答的躲起来，不知道是不是因为不好意思，或者是给人一种神秘感，有进他会偷偷的跟着你。
我喜欢月亮内子发皎洁犹如一个纯洁的女孩，清新脱俗，他还是我感情的寄托，我的好朋友，静静的听着我诉说的心事……
六年级的作文300字 篇5
夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。
有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。
脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的.嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，大多数已脱落；头戴着一条深红的头巾，有些破洞使用一些不同颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连接在一起，看起来农夫穿的就是一条连衣裙。
我还隐隐约约听到了他的呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。
我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花。
六年级的作文300字 篇6
现在，老师们总是要用手拿着粉笔往黑板上写字。这样既浪费时间又浪费粉笔。因此我要发明一种自动显字黑板。
这种黑板是用一种不破碎玻璃制成的，像一个大屏幕一样。黑板的左边，有一台微型计算机，计算机上有三个按钮：第一个是输入键，按一下它就能把老师要写的字显示在屏幕上。它还能调节科目呢！这个按钮旁有一个科目调节器，上语文课了，老师就把调节器的拿头放到语文上，这样输入的`字就变成了清晰整齐的汉字。同样，上数学和英语课的时候就可以显示出数字或英文了。第二个是清除键。它的功能就是把输错的字清除掉。第三个是放大缩小键，按一下能把显示的字放大，按两下能把显示的字缩小。这样，即使近视的同学也可以摘下眼镜看清楚黑板上的字了。
黑板的右边有一个隐型收音器。这个收音器和隐型电脑是用超声波相通的，老师想写什么，只要说出来，然后按一下输入键，收音器就会用超声波迅速传给电脑，想写的东西就出来了。
怎么样？不错吧！我想老师将来有了这块黑板，一定会笑得合不拢嘴，因为这是我发明的。
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