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六年级作文300字优秀[8篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我的卧室里有一幅画,这幅画是爸爸从西藏带回来的,画上是一匹威武的骏马,我非常喜欢这幅画。
这匹马通体枣红色,一股英雄之气从骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批双耳骏”啊!它的眼睛炯炯有神,坚定地怒视着前方,好像要用目光穿透面前的'所有屏障。它的鼻孔一开一合地冒着气,好像火车的烟囱喷出的气。它仰天长嘶,声音好像能灌溉田野。它的脸非常英俊,再加上前额上的一条白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑时烈火似的鬓毛随风飘动,非常优美。它的肌肉匀称而健美,前胸上的肌肉一块一块的凸起,充满了力量。它的腿强壮有力,奔跑时四蹄腾空,真是“风入四蹄轻”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一双黑皮鞋。它的尾巴左右摇摆,像一枝大毛笔,好像已经准备好画一幅美丽的画了。
我看这幅画看得出神,好像已经骑上了这匹我喜欢的马,身披铠甲,在杀机四伏、喊声震天的战场上奋勇杀敌了。
无限忠实是马的品德,无所畏惧是马的精神,是啊,这是多么高尚的品质啊!我一定要向马这位良师益友学习,忠实而且无畏,长大后做一名勇敢、忠心的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡
六年级作文300字 篇2
信任是人世间不可缺少的重要成分,它与自信很相似,只不过信任是要送给别人,自信则是献给自己。
如果说这个世界缺少了信任,那一旦做什么事失败了,将半途而废;但如果世界又有了信任,那可以在你即将失败时力挽狂澜。有人说:“信任是一条纽带,它可以拉近师生之间的心、邻居之间的心、两三代人,甚至整个地球人之间的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你一定要尽心尽力、尽职尽责……”
打一个比方:假设一个孩子被自己和大家公认为差生,那么班主任应该怎样对这个孩子说呢?有两种形式:一是拿冷水泼他,让他对自己的'最后一点自信心也支离破碎;二是对他加以鼓励,尽量对他充满信任,让这位学生对自己重新充满信心再去学习,或许可以创造奇迹。许多名人小时候的成绩也并不理想,可是经过不懈的努力,终于成为大有名气的人,被后人歌颂。
在人的一生中,信任是必不可少的,只有那些不以他人为重的人才会看不起人。总而言之,言而总之,一言以蔽之,信任是不可缺少的,所以请你把信任别人的心散布在世界各地吧!
六年级作文300字 篇3
每天都有许许多多的新鲜事发生,可我们老家发生的这件新鲜事,我很想讲给你们听听!
去年寒假,我回奶奶家时,发现那些弯弯曲曲的小路全变成了笔直宽敞的水泥路,这可引起了我的好奇。一到奶奶家,我就问:“奶奶,这里以前不都是泥路吗?现在怎么变成了水泥路了?”奶奶笑呵呵地说:“如今可不同往日了,我们家乡可赶时髦了,不仅你们城市有水泥路,我们现在也有了水泥路。这个水泥路可是政府给我们修的呢!”说完,奶奶就得意洋洋地去做饭去了,边走边还哼着小曲呢!样子十分快活。我在心里默默说道:“真好呀!再也不用担心晴天一身灰,雨天一身泥了。可以自由自在地玩耍了!”说着,我也学着奶奶的样子,边走边哼着我自己编的'小曲去吃饭了。
假期里的每一天,我都踏着这条水泥路。,每走一次,我的心里就多了一份自豪。和朋友玩耍时,也会谈谈这条路。每当谈到这条路时,小伙伴们都觉得神奇极了。是啊!现在国家变得强大了,经济也变得富裕了,人民的日子也一天天更好了。我为这条路自豪,更为国家自豪。
这就是我老家的新鲜事,你们说新不新鲜?
六年级作文300字 篇4
初三,这令人难忘的一年。在这一年中,我做了许多错事,但这件事我做对了!
我一个人走在无人的小巷,脑海中不断回想着这几次考试的成绩。在初三的数次考试中,我的成绩总是那么不如人意,这是我那颗曾经骄傲的心无法去面对了!面对老师和家长的.期待,我不知道该如何答复。就在这个不知所措的十字路口,我不知道如何选择。向左走,那是一条阴暗的小道,但在小道的尽头,却是美丽的山水。向右走,那是一条宽阔的大道,但在大道的尽头,却是险峻的悬崖……
我站住脚步,犹豫了。不知哪边是对,哪边是错。“人生处处都面临选择”没错,但我该如何选择才是对的呢?
就在我犹豫不绝的时候,脑海中浮现出老师那严肃的表情,耳边响起老师的声音:“在我们人生道路中都会遇到许多挫折与困难。在这个时候,我们要勇往直前,绝对不能放弃,而且永不放弃!”
是啊!放弃是弱者的体现,放弃就代表着我初中三年的努力挥之一旦。对,我不会放弃,而且永不放弃!
“啊!”我大叫着向左奔去……
如今,初中三年的生活已经结束,我的中考成绩要算令人满意。
事实证明了,我的选择是对的。此后,每当我想起此事,总是轻轻一笑,并且自豪的说:“这件事我做对了!”
六年级作文300字 篇5
我的梦想是当一名人民教师。
假如我当上了教师,将带学生走向知识的海洋,让他们玩中求学,学中有玩,让孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言。我相信,这是引领学生爱上学习的好方法。
假如我当上了教师,绝不会增加学生的压力。考试考砸了,我会劝他们下次努力,不要气馁,一次成绩考差了,并不代表永远的失败;去网吧玩游戏了,我会耐心地给他们讲道理,难免少不了一些批评,这毕竟是我出于对学生的'关心啊!
假如我当上了教师,会对学生负责到底,给他们一片自由的空间。春天,我会带他们到大自然中去,看看那万紫千红的花朵,揭开大自然神奇的奥妙;夏天,我会让他们把出淤泥而不染的荷花绘声绘色地描写出来;秋天,我会把秋叶比成金蝴蝶,让他们在这个黄金的世界里尽情享受;冬天,我则会跟他们一起玩打雪仗、堆雪人的游戏。
假如我真的当上了教师,我会像慈母一样关心他们。哪个学生没钱交学费了,我定会先帮他垫付;哪个学生生病了,我会带上新鲜的水果去看望她,并给她补课。
我知道这只是我的“假如”,但从现在开始,我会发奋学习,跨越成长路上一个个障碍,走向梦想成真的那天。
六年级作文300字 篇6
我家养了两只鹦鹉,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它们很可爱,可招人喜欢了!
巧巧是一只偏绿的鹦鹉,头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴,身上,则披着一件翠绿色带有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉,颜色没有巧巧深,也没有巧巧多,它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成,穿着一件淡黄和淡蓝色的`马夹。
巧巧活泼好动,不停的跳来跳去,而蕊蕊很安静,也很乖巧。它们很爱唱歌,高兴了,还会来个合唱呢,因为巧巧很霸道,所以什么它都要抢先,每次我给它们喂水啊,喂食啊都是它抢先,蕊蕊被赶的远远的,可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧,我只好把巧巧赶开,让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。
有一天,巧巧的脚被夹在了笼子的缝缝里了,半天取不出来,可把我急坏了,不管是拉、扯还是拔,都用遍了,没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬,我弄大了一点,也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训,再也不敢乱玩了,要玩的话,也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗,看着巧巧被勒红的小脚,也怪心痛的。
转眼间,一年过去了,看着它们渐渐长大,我很高兴,我希望它们快点儿长大,生出一些小鸟来!
六年级作文300字 篇7
今年我12岁了,也即将离开母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途会是一片光明。那么,10年后的我,又是什么样呢?
10年之后,我已经22岁了。这时,我大概已经大学毕业,正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学,学习中文系。那么毕业之后,我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想,那时我一定很快乐。
如果10年之后,还有自行车的话,我希望每天上班的时候,不坐地铁,不挤公交,可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排,而且可以锻炼身体,增强体质。
如果大学念完了,我一定不要留在武汉,我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城,但这里生活节奏使人感到舒服,空气新鲜,风景优美,令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好,好不过家。鸟儿倦了,也是要归巢的,何况人呢?我喜欢聆听乡音,喜欢这里的一草一木,喜欢这里的人们——总之,我喜欢家乡。我是个恋家的人,无论什么事,都不能磨灭我对家的`那种情感。所以,我毕业后,一定会回六安的。
十年后,我是否像我的期望一样好呢?
六年级作文300字 篇8
我常常想,生命虽然是短暂的,但它也是顽强的。
三年前,妈妈给我买了二条金鱼,妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼,直到大约半年后,才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼,妈妈和我都感动极了,从此以后精心喂养它们。 去年冬天,邻居阿姨送了我二条泥鳅,随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家,才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈,但却仍然灵活地活着,我被它们感动了,到小河边放了它们。
一天,爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树,树干我一个人都抱不过来。突然,我发现这棵银杏树的一块树皮掉了,里面露出的是枯死的树干,已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树,不禁感叹生命是如此顽强! 银杏树、金鱼、泥鳅,还有破土而出的小草,掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子,从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的'仙人球,被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。
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