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手掌六年级作文（通用22篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的手掌六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
手掌六年级作文 1
在世界上，莫不认为母爱是世界上最伟大，最温暖的爱。但父爱也是不可或缺的，二者缺一不可！
父亲的爱是雄厚，是深沉的。就在一个偶然间，我发现，那双润滑、温暖、有力的大手上，不知什么时候，增加了密密麻麻的皱纹，多了硬硬的手茧。这时，我的思绪不禁飘向了远方。啊！是小时候，父亲还是那么的年轻。突然，有一个正蹒跚走路的小女孩摔倒了，爸爸连忙赶过去，用两只大手把小女孩抱起。然后，用两只强劲有力的大手瞬间将小女孩举过头顶。那个小女孩咯咯的笑出了声。那不就是我吗？对！还有父亲的一双大手。那双手，给我带来了安全和鼓励。
还记得，小学时的那个运动会。我是里面的一名跑步运动员。枪声打响了，我们就像洒脱的马儿，向终点冲去。快了，快了，我们伴着加油声，呐喊声跑去。耶！我们赢了，接着迎接我们的.是妈妈的微笑，和爸爸那微微伸开的手掌，我跑过去，爸爸那双大手紧紧的抱住了我。这时，那双手，给了我幸福感，认同感！
随着学习的压力不断增大，测试时考的不理想。我有时会向家里撒脾气，可是迎来的不是怨气，爸爸拥我入怀，两手轻轻的抚摸着我的头，“孩子，爸爸知道你努力了，别泄气，坚持住，爸爸永远支持你！”那双手，给我战胜困难的勇气。
原先父亲那强有力地手和现在布满皱纹的手相比，似乎父亲苍老了许多。十多年了，都是爸爸一个人在外面打拼赚钱养家，实在是很辛苦。或许，我应该帮爸爸或家里做一点力所能及的小事，尽自己一份力。
父亲，谢谢您！我会用我的手来报答您。
父亲，谢谢您的手掌一直陪伴着我，给我支起一片爱的天空。
手掌六年级作文 2
“秒针不停啊，时针应该怎么追!”每当我哼起这首歌时，爸爸那双粗糙的手就在我脑海中挥之不去。秒针转得那么快，时针应该怎么追?时光飞逝，爸爸那双手已经磨起了泡。
依稀记得，我十岁那年。我在自家厂里玩耍，突然，妈妈的一声尖叫传了过来，我急忙跑过去，啊!爸爸的手，只见那鲜红的血在一滴一滴往下流，一块已可见肉的伤口分裂开。我看见这一幕，揪心的疼。我问爸爸手疼吗?他说不疼，这些小伤没关系。但，当我直视那伤口的时候，鼻子总是酸酸的。直到伤口愈合的那天，爸爸用自己的双手继续工作，为我们家添了一辆车。
爸爸日夜奔波，直到那一天，我看清楚了爸爸的手。我牵着爸爸的手，咦?这还是以前那双柔软的手吗?怎么有些龟裂。我把头一扭，仔细端详爸爸的手，那双夜以继日工作的手，爸爸的手，不知何时手掌上已布满纹路，皱缩的表皮与干裂到一摸就蜕下的皮质。那双手变得粗糙，不再柔和，那双手已变得硬邦邦，不再柔软。那双手已变得磨起了水泡，爸爸的手已生满了茧。
爸爸为我夹菜时，我会看见爸爸的手，或许已变得力气小，偶尔拿不稳筷子;爸爸为我洗脚时，我触摸到爸爸的'手，又是有那么点舒服。感觉好久没有牵爸爸的手了，又走上前去感觉那一双粗糙的手，叫到：“爸爸，我们走。”“嗯!”我握紧了爸爸的手，那一双憨实有力却又粗糙的手。令我安全感十足的手!
有一种爱，他崇高伟大，博大无边;有一种爱，它虽不明显，但却与你形影不离;有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱?这就是如山般的父爱。
手掌六年级作文 3
几朵飘动的白云绕在月亮身边，给月亮渡上一层薄纱，安详而又神秘。微风吹过，树叶轻轻飘落在河面，河水露出了笑颜。我正对着窗外发呆，忽然听见“嗒嗒嗒”的脚步声，爸爸终于做工回来了，爸爸真辛苦。
已经是晚上九点了，我走出房间，看见爸爸径直走向厨房，想必爸爸又是空腹而归。我连忙跑过去：“爸，你先去洗个手，我帮你拿饭菜！”爸爸笑着说好。我小心翼翼的从电饭煲里端出汤和菜，看着爸爸狼吞虎咽的馋样，心想爸爸一定饿坏了，也许在外做一天小工却舍不得吃一顿便餐吧，爸爸真不知道关心自己。吃完饭后，爸爸从口袋掏出一瓶用了一半的红花油：“乖女，过来帮我涂下药，我后背磕伤了。”我点点头，走到他身后，掀起衣服一看，腰上有一个特别明显的红印。
“怎么弄的？”我心痛地问。“做小工哪能注意那么多啊，难免的。”爸爸轻描淡写。
我倒了点红花油在手心，轻轻涂抹着，爸爸说：“你重点！”我马上加大了力度。“往左边一点，对了。揉的好！”一向不善言辞的爸爸实在想不出什么夸奖我的话了。我用两只手交换着揉，不断寻找着最舒服的姿势，蹲着，跪着，后来干脆直接坐在地上了。无意间抬头，看见爸爸头上历历可数的白发。突然想起，不知何时，令我骄傲的爸爸腰身不再挺拔；不知何时，爸爸脸上爬上了皱纹；不知何时，爸爸宽大的'背影看上去那么沧桑。爸爸时不时对我说，手酸了没有，歇一会吧！我总是摇摇头，接着用力揉着。我满手都是红花油的味道，但爸爸腰上的红印消退了不少。嗅着红花油的色味，我的眼里泛着泪光，我想可能是红花油的气味太刺眼了
揉在掌心里的爱是爸爸对我的爱，也是我对爸爸的爱。
手掌六年级作文 4
父亲的手很大，很粗糙，很丑陋，但是也很温暖。
父亲又在给我讲题了，他一只手拿着练习册，另一只手在空中不断的挥舞，可是我的心早已飘到了九霄之外。突然，父亲将练习册狠狠地扔到了地上，随即我的背上被手掌重重的拍了一下。父亲又训斥了几声，可我什么也听不见了，父亲便回了房间。我坐在沙发上，背上那个又大又红的掌印开始发作，眼泪忍不住掉了下来，落在了刚才被扔到地上的练习册上。
我想起父亲那双粗糙大手在空中挥舞的样子，心想，好丑陋的一双手啊！真像一个恶魔！我越想越气。将地下的练习册抓起来，撕了个粉碎，怒气冲冲地回到卧室。经过父亲的房间时，看见父亲正在电脑前工作，手指在键盘上飞舞，我平添了几分怒气。躺在床上，我的怒气依然未消。我听到父亲长叹一声，随即便是翻找东西的声音回荡在屋子里，我十分好奇，从床上慢慢爬起来，悄悄的将门打开一条缝，闭着一只眼向外偷偷的看，只见父亲在给我粘那本撕碎的练习册，双手左右配合，左手撕下一节透明胶带，右手接过来，向上往下一捋，一页变粘好了，平平整整的放到了我的书包里。
我听到父亲的拖鞋向这边传来，我连忙回到床上。果然，父亲小心翼翼的`打开房门，慢慢的坐到我的床边，沉默了一会儿说：儿子，爸爸可能有时候严厉了一点，那是希望你能变得更好……他的手突然握住了我的手，一股暖流涌来，随即充满了全身……
父亲用他那粗糙的，黝黑的，有力而又温暖的手，不时地在练习册上挥舞，在我背上烙印，在键盘上跳跃。父亲的手掌在我成长的道路上，给予我无穷的力量，使我温暖前行。
手掌六年级作文 5
在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个暖人的细节。
比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的.叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。
短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。
按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3，当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。
最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群径直走向被冷落的老将卡非拉，他把鲜花送给了卡非拉。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。
卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了，在人格上。
有时候搬走别人脚下的一块石头就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。
手掌六年级作文 6
刹那芳华，弹指红颜，岁月磨平了你的棱角，带来了你细腻恒久的温暖。
岁月枯荣，你的秀发上露出了一缕缕的钛白，皱纹爬满了你的脸颊，此时此刻，我与你相遇，你带给了我不尽的温情。
从蹒跚学步，到正值青春的我，不知感受了你多少的温柔。小时候我总是跟着你，一步一步，甩也甩不掉；你拉着我的手，一颤一颤，松也松不开。你不太宽厚的手掌上，刻尽了岁月的沧桑，老茧布满了你的双手，糙糙的、黄黄的，最喜欢拿起的'手伏在脸上，晃着脑袋，感受你手掌的温度，暖暖的，略带一丝野草的芳香，总感觉你的手掌是世间良药，拉着它便安心许多。
你的手掌虽然粗糙，却依旧灵活，饭是你做的，毛衣是你织的，泪是你擦的，最爱躺在床上，让阳光透过那几块明净透亮的窗户，映在你的身上，窗户不大，照亮你我足以。光打在你的白发上，闪闪的，尘埃弥漫在阳光里，像极了星星，你坐在那里带着一副老花镜，手中剪着窗花，一起一伏，亦真亦幻，空气中弥漫着温暖，你的双手灵活舞动，剪出了我梦幻的童年。
我渐渐长大，你慢慢变老，双手也越渐沧桑，你经常摊开手掌对我说：“你看这一道道痕迹，都是坎坷啊，只有经历了，你才会成长，别去退缩，勇敢点，困难总能挺过去的。”我将这句话牢牢的记在心里，每当遇到挫折，失去信心时，我就会想起这句话，想起你的温情，此时此刻，我心中就充满了不尽的温暖，体内就有了不竭的动力。
你的手掌充满了温度，充满了爱，给我驱走严寒，带来温暖，你是我一生的幸运，我是你的掌上花，你把岁月的温柔传递给我，我只愿初心依旧如故，如故的初心里有着你不盛的容颜。
手掌六年级作文 7
乡村的一个夜晚里，月亮圆圆的，在天空中发出银色的光芒，微风轻轻的吹着，花儿和小草都在沉睡。在这个漆黑的夜晚里，一只一只萤火虫提着灯笼在给我们照光，小蛐蛐也自豪的跳了出来，唱着动听的歌。在高远、幽蓝的夜空中，闪烁着无数星星……我和奶奶在院子里乘凉，她的身体不好，她为我摇扇子，我一边望着夜空的星星，一边学奶奶教我的.童谣：“一闪一闪亮晶晶……”奶奶给我讲星星的故事：拥有一颗星星，就能实现一个愿望......
奶奶困了，睡觉了，我突然有一个主意，星星不是在池塘里游泳吗？到池塘边，水面荡漾小小的波纹。闪烁的星星就在水面。我想捧，可是捧不着，便折了一根柳枝，想用柳枝捞，刚把树枝伸进水面，水面就荡起了一圈一圈的波纹，那闪烁的星星也跑得无影无踪了。于是，我又想了一个好办法。
我跑进厨房，拿了一个盆子，到池塘边盛了一盆水，水里面有一颗星星，在奶奶没醒之前，我一定要捧起一颗星星，给奶奶一个惊喜。我看见了盆里的星星，激动不已。
我伸出双手，小心翼翼的把手伸入盆中，捧起了星星，我手中的星星在闪动，顽皮的眨眼睛，我兴奋的跳了起来，结果不小心，盆子翻了，水泼一地，手中的星星也不知道去哪了。
奶奶被我惊醒了，问伤心的我：“我一睡觉，你就不 乖，把衣服都弄湿了。”“不，奶奶，我想给你一颗星星，让你的病快点好。”奶奶明白了，她把我拉进怀里，帮我换好衣服，慈祥地看着我，眉毛弯成了月亮，微笑的对我说：“奶奶今天好高兴哦，谁说星星跑了，你看星星还在你的手里呢！”我眨眨眼，望着奶奶，偎着奶奶，也高兴的笑了。
这时星星爬得更高了，在天空一闪一闪，正好照在我和奶奶相偎依的脸上。
手掌六年级作文 8
伸出援手与受助于人是一件幸福的事情。有些人不乐意帮助受困的人，还有些人不屑于收到他人的帮助，那是他们不快乐的表现。
每个人都有向日葵的一面，面向阳光，正直正义。我们应该把这种好的.品质展现出来，让它发扬光大，使每个人都受到感染，永远的传递下去。
今天与父母出外游玩，刚吃些东西，一个电话就让爸妈匆匆忙忙的走了。手中揣着爸爸给的一张毛爷爷，目光在路人中游走着，自己一个人不知道该何去何从了。吃完东西后，我无语的把单结了，爸爸好歹把单结了再走嘛，好吧，看他那么匆忙，我选择了理解。两个小人在心中战斗着。
走出店外，我被一群围着的人群吸引了，好似在看什么东西。走进了隐隐约约听到了音乐的声音，但不是太真切，就往里挤了挤。那是一个衣衫褴褛、蓬头垢面的男人，手中正拉着二胡，他自顾自的拉着，没有受到围观者的影响。我目不转睛的看着，虽然我不会欣赏艺术，但听久了也就听出了一丝凄凉的意味。这是一个卖艺赚钱的流浪汉，一身的褴褛就看得出来了，我真的同情他。
表演结束后，他没有动身也没有说话，大部分的人都散了，但还有些人愿意往流浪汉面前的碗里放些钱。我掏出结单后剩下的所有钱，走上前，稳稳的放入碗里。我小心的开口：“你为什么不说话呢？也许还会获得更多钱。”他缓缓的抬头，冲我微笑，手在笔画着什么。我看着，已经知道了原来他不说话是因为他是哑巴。我没有再说什么，也冲他微笑，向他挥挥手，微笑着走向家的道路。后来与爸妈讲后被夸了，真开心！
如果每个人多点爱心，世界将会变得更美好。我们要尝试着触碰阳光，让手掌上的阳光温暖每一个人。
手掌六年级作文 9
对于一个人来说，手是多么的重要，而对于失去双手的人来说，坚强是最重要的!
在残奥会上在失去双手的游泳运动员有很多，但是他们非凡的表现让我们赞叹不已.他们失去了双手，如果要保持平衡，我们可想而知这些运动员所要面临的考验是多么的巨大啊!他们在失去双手的同时，那心灵上飞翔的翅膀都折断了，他们曾一度跌落到低谷，但是他们又用那隐形的翅膀，靠自己的力量又飞到高空;他们曾受到别人的讽刺与嘲笑，但是他们却把这些不屑一顾，他们曾被别人抛弃与失望，但是他们曾坚持阳光总在风雨后，这就是残疾人所体现的坚强精神。
我最敬佩的人是—— 张海迪，她是出生在济南，成长于莘县。中共党员。硕士研究生学历。现为山东省作家协会文学创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，山东省作家协会副主席，中国肢体残疾人协会主席。
5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生历程。她无法上学，便在在家自学完中学课程，又自学了大学英语，还学习了日语、德语和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料；另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术。为了对社会能有所贡献贡献，她曾给农村的孩子当过老师，还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。她还用学过的无线电技术，在山东省莘县广播局做无线电修理工。
张海迪的成功都只是其中的沧海一栗，残疾人有不屈的`脊梁，支撑起他们弯曲的身躯；因为有无私的胸怀才撑起无畏的信念；因为有了坚强，才能撑起巨顶的“ 泰山”！人生最困难的事与生活，都会被坚强与意念所打败！
手掌六年级作文 10
每当看到那些精美面点时，我总会想：什么时候也能亲手做一次呢？终于有一天，我有机会可以制作熊猫馒头了。
姐姐带着我按时到达梦想厨房，教我们面点的老师和蔼可亲。我换上围裙，有点小小厨娘的感觉，心里美滋滋的。我好奇地左顾右盼，竟被桌上排列整齐的工具深深吸引了。面对毫无基础的我们，老师已经在桌上放了一张制作馒头的操作步驟与重点的说明书。我们仔细地看着，耐心地听着老师的讲解。
紧接着，开始制作了。老师首先发给大家一个小杯子，里面的水温温的，然后在水杯里放入3勺酵母粉和1勺白砂糖，我小心翼翼地用筷子搅拌均匀。稍后老师将面粉兑上杯中的水开始了第一步——和面，老师将面粉搅拌到一定程度后开始单手揉搓起来。我和姐姐照着做，我俩左右开工，忙得不可开交。揉到弹性适中，柔韧度合适后，老师让我们把面放在盆里发酵一定的时间。时间一到，面点老师让我们把面团平放在面板上，用切刀分割成大小相等的馒头胚。接下来该包馅了。我把豆沙馅儿放进分好的四个馒头胚里。开始做造型了。我先做了一个熊猫形状的馒头，又用巧克力面团做了它的两个眼睛和一个嘴巴，加点白色做眼珠子，啊！真是太像了！我恨不得把小熊猫一口吃掉。
经过十五分钟的漫长等待，我们的`馒头横空出世，一个个色泽均匀，光滑细嫩，像初生婴儿粉粉的小脸。一个个馒头张着口，直冒热气，闻上去香香的，甜甜的，吃起来味道棒极了。
快乐的时光总是短暂的。这次制作馒头的有趣经历，将成为我成长路上的一段美好记忆。
手掌六年级作文 11
爱，是多种多样的。有关爱，有母爱，也有父爱。这次我想说的是爸爸手掌上的爱。
星期六，在奶奶家吃完午饭，我便躺在沙发上为爸爸拔白头发。不知怎么，爸爸拿起我的脚与他的手掌比大小。看见我的脚比他的手大出了许多，他便对其他人说："你们看呀，赵梓羽长得越来越快了。"
听了这话，我有些丈二和尚摸不清头脑。爸爸为什么要用手来量我的脚呢？
奶奶似乎看出了我的疑惑，笑着对我说："你从一生下来，你爸爸就用手来量你的脚，直到现在他都一直在量，他的.手上可是记载了你成长的‘光辉历程’哦。"
"记得你两三岁的时候，经常踩在爸爸的皮带上，让他来抱着你。"妈妈一边回忆一边说。
爸爸听了，微笑起来。虽然他经常笑，但微笑还是很少见的。他说："赵梓羽长得越来越大了，他的脚现在都比我的手还要大了呢。"
听着听着，一阵心酸涌上了我的心头。爸爸是多么关心我的成长啊！平时，他总让我多吃蔬菜，不要挑食，这样对长身体有好处，可我都装做视而不见、充耳不闻，真是太对不起他了。
我的脚长大了，爸爸的白头发也多了；我的脚长大了，爸爸也渐渐失去了往昔的活力；我的脚长大了，皱纹也上爬了爸爸的额头，画出了一道"五线谱"。12年过去了，爸爸为我付出了太多太多。
手掌上的爱，对我来说常见的不能再常见了。但我想，爸爸手掌上的爱一定闪烁着金色的光芒！
手掌六年级作文 12
挫折和困难，人人都难免，谁不希望自己的天空是一道彩虹，后面是蔚蓝的天空，反之，我们都不会希望那是时时在自己头顶上的一朵乌云，困难不会对我们造成阻碍，举起你的手掌，看到红色在沸腾，难道你不会感到阳光吗？
世界上有败国之帝，败军之将，难么，越王勾践即是其中一位，但是他透过手掌看到了阳光，卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”。
那次5.12大地震，是我们中国的一大灾难，有许许多多的人们在那场灾难中死去，也有许多人的亲人在那场灾难中离开了他们，但这虽然是一个沉重的打击，但是我们依然看到了许多坚强的'笑容，依然听到了许多美妙的乐曲，依然感觉到了那颗瘦小的心灵。“可乐男孩”我们都很熟悉，他，尽管也是一位学生，但是他要比我们更坚强，更乐观，现在许多的学生，动不动遇到些挫折，就要自残，自杀。但是，当你们在干这些事的时候，你是否想过这个世界还有多少事要我们这一代的人去做，有没有想到自己的家人，他虽然埋在废墟下，但是通过那手掌后的一缕的阳光，他振作了起来，最终被救出了废墟。
人们都说他是个“疯子”，他的画也有些“疯气”，但就是他的“疯气”使得他成了后来艺术家们的崇敬者，那时的人们并不懂得欣赏，使得他失望了，绝望了......手掌后的那阳光也没使他重拾信心，然后，一颗子弹穿透了他的头颅......
举起你的手掌，对着阳光......
不要和困难握手言和，不要和困难成为一个战壕里的战友，不要和困难称兄道弟。
不论何时，请举起你的手掌，看看那血红色的力量!
手掌六年级作文 13
今年的冬天，特别的冷，冷得刺骨。我用力拉了拉脖子上的围巾，想抵御这不断呼啸着的寒风。
走到街上，映入眼帘的，尽是一蓬蓬的残败的枯草在土里翻飞，这些无生命的植物不肯脱离地面，硬是将根深深地扎入地里。
看了这样的景致，我原本就不高昂的情绪更是跌落到了谷底，像坠入了一个深深的黑洞，一种名为“失落”的黑雾向我团团涌来。
我发了疯似地拉扯这些枯枝残叶，想把它从我的眼睛里除去，我原本是想看看这些生命力顽强的植物，一年四季都充满对“生”的希望的植物，想从这里得到慰藉，但是我却失望了，我的心情也愈加糟糕了。
我拼了命似地扯这些让我感到厌恶的.杂草，它们好像是在嘲笑我和它们一样，把自己深深地投入到学习里面，却一点进步也没有，反而越考越差了。
我一脸颓唐地走回家里，带着一手的泥巴缓缓步入苍茫夜色之中……
当我抬起迷茫的双眼去翻看我那双被泥土染黑的手时，我惊呆了！我的手掌里竟有一株小小的绿苗，静静地躺着，仿佛入睡了。这抹绿色点燃了我的双眼，我的心里也好像打起了震天响的锣鼓。
啊！我多么想把这一株小小的绿色植入地里，但是我却舍不得。我飞似地跑回家里，把它栽进了我的小花盆里，然后静静地等待它重新生长。
我知道我亲手种下了春的希望。这一抹绿意能在寒冬腊月里吐出绿芽，是多么了不起。它不畏惧冬日里刺骨的寒风，也不害怕来自于环境中的任何困难，只是将自己深深地扎入地里。
这时，我才明白原来希望一直被我紧紧攥在手里，它一直静躺在我手掌里，只是我忘了将它播种进土里，让它生根发芽……
“冬天来了，春天还会远吗？”，当这株小树结果的时候，我坚信我的“希望树”也结出了香甜多汁的果实等着我去采摘。
手掌六年级作文 14
回忆往事，我最不能忘记的是父亲的手掌。
还记得那是在寒冷而漫长的冬天，要进行期末考试，我和父亲一起到学校。他把我送进去并嘱咐我作题细心，然后悄然离去。考试结束后我回到家，手冻得通红，像一个红萝卜。父亲看到后连忙停下工作，拉我坐下，用他手的温度来暖我的手。可能因为我的手太凉了，感觉父亲的手格外温暖。
父亲的手偏黑，很厚实，有些粗糙。一瞬间，一股暖流涌上了心头，不一会儿不自觉红了眼眶，父亲问我考得怎么样，“还可以吧。”我说。父亲露出了满意的笑容。父亲对我的这次成绩非常关注，那时我的学习成绩时上时下，一直不稳定。为此，他非常着急。
考试成绩很快下来了，这次成绩大大出乎意料。我考得很差。放学了父亲像平常一样来接我回家。父亲看到成绩后并没有责怪我，而是拉着我回家。
一路上，他用力地握着我的手。他的手很粗糙，很温暖，也很有力。一路上他没有说话，直到到家，他告诉我不要放弃，然后让我写作业。
从他的片言支语间我可以感受到父亲对没有教好我的'自责和无奈。
现在，我已进入了中学，学习成绩已能稳居年级前列，父亲的脸上也时常挂满笑容，父亲也很少再拉我的手，但父亲对我的爱永远不变。
父爱如火，照亮了我心中的光明；父爱如火，照亮了我前进的道路；父爱如火，燃烧了我心中的斗志。回忆时，在晶莹的泪光中，我又想起父亲那黑色的、厚实的有些粗糙的手……
手掌六年级作文 15
我的父亲是个话不多的人。在别人眼里他或许木讷了些，但在我眼中，他其实是个细腻的人。而这种细腻，他不善于用言语表达，但也不需要表达。我家刚装修完那几天，我乐疯了，吵着嚷着要父亲带我去看看。在我的软磨硬泡之下，他终于无奈地笑笑，点头应允。不过条件是要带口罩，这对我来说自然是没问题。我看见一个崭新、漂亮的家。水晶吊灯、宽敞的沙发、毛茸茸的毯子、雪白的墙壁……我立刻来了浓厚的兴趣，东瞧瞧西看看，似是刘姥姥进了大观园。
最后我走到自己的房间门前，屏住呼吸，憧憬、想象着里面是什么样子。我刚要开门，一直沉默的.父亲一把握住门把手，轻声说：“我来吧。”父亲的手很宽厚，黝黑，给人以安全感。但我立刻被房间里的景色所吸引——多可爱啊！我从这里看到那里，从那里“哇”到这里，而父亲只是慈爱地微笑着，没有多说。回去的时候还是他关的门，仍旧是那宽厚的手掌，我却仍旧没有注意。第二天，我不顾妈妈“新装修好的房子不能去”的告诫，戴上口罩兴冲冲地去了那个家。
当我满脑子装着房间里的景色时，开门的手一疼。我一缩手，才发现原来是门把上有木纤维的倒刺。我这才后知后觉地知道，父亲为什么每次都要抢在我前面开门了。一瞬间，我不知道该如何言语了，只感觉心中暖流阵阵。父爱，不必过多言语，因为早已有一只宽厚的手将它留在我的记忆深处。
手掌六年级作文 16
有一种美，无需刻意追求，有一片空间，永远为你保留。
——题记
转眼间，我在妈妈的手掌心里度过了十年零两个月十五天。
从开始记事时，妈妈似乎从没“爱”过我:饭吃不进去了，从没说过:“宝贝， 吃饱了就别吃了，我吃吧”；做错事了只能在妈妈的手掌心里哭泣。
妈妈的手很大，那巴掌打在脸上感觉很痛，辣辣的。就这样，在妈妈特殊的“关爱”下，我走过了十个春秋。
五岁时的'我，懵懂无知，像条“小虫子”，当时家里并不宽裕，花了五千多元才买来的新电视就被我趁妈妈不在用“小工具”划破了脸。妈妈回来了，我本想一直瞒下去。可瞒得了一时，躲不过一世。妈妈那双火眼金睛还是发现了。既然发现了，就没有不承认的理妈妈本身干完活累了，这一气，就等于火上浇油。“啪”的一声，一个重而有力的巴掌扣在了我的背上，连续不断的斥责声回荡在我的耳畔……
我跑回卧室，泪水肆意奔流，我们各自平静了一会儿。
当我把道歉信递给妈妈，与她的手掌接触的一瞬间，我又有种想哭的感觉。那双饱经风霜的手，是我刚过四十岁的妈妈的手吗？那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的辛苦，让人心酸。
第二天早上，我躺在妈妈用双手抚摸过的被窝里，想着妈妈手掌的温度，忽然想起这样一段话——“妈妈，你的手为什么这么大？”
“为了给你足够的空间玩耍啊！宝贝，你永远住在妈妈的手掌心！” 有一种美，刻骨铭心，有一片空间，永远属于我！
手掌六年级作文 17
今年的冬冷得格外凛冽，北风如饿狼一般钻入脖颈，我不禁缩了缩脖子。学校门口两排高大的梧桐树，在月光下，孤独而又凄冷地立着，似乎连梧桐也受不了这“冻手冻脚”的天气。我背着书包，踏着晚自习的下课铃，向校门走去。
那是扎眼的灯光，如同回光返照的死人般用力地发出光亮，那是发了黄的白光。路灯拉长了的影子，在这样“瘦骨嶙峋”的夜晚徒显落寞，冰冰凉凉地铺在地上。那影子动了，向我飘来，不是幽灵，正是父亲的影子。我向父亲抱怨着冻死人不偿命的.鬼天气，一边用“水汽液化”的原理为自己取暖，父亲没有什么话，他向来如此。
我的手顿感温暖。那是父亲用他宽厚的手掌，像包饺子一样把我的手攥在手心。我的“小爪爪”蜷缩着，像是历过冰天雪地，迎来明媚的朝阳。而这阳光，正来自父亲手心的温暖。这束阳光的温暖，触及每一滴血液、每一根神经，知道拨动回忆那根弦。
大手包着小手，然后揣在兜儿里。一如多年前那个拉着我学走路的父亲，如那个手把手教我写字的父亲，如那个夏夜蒲扇在手中不停的父亲。父亲总像一个火热的太阳，时时刻刻照亮女儿那颗小宇宙，温暖明媚的阳光是父亲的爱，满满地照在女儿的身上。
如今，爸爸已不再年轻，并随着哗哗的流水匆匆老去，可唯一不变的，是父亲温暖的好。
看，那父亲手掌上的阳光，分明都是爱。
手掌六年级作文 18
在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。
短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的`是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声
如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。
巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。
手掌六年级作文 19
时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我已从襁褓中的娃娃变成一个充满活力的大姑娘了。这短暂的十几年，一直有您的陪伴。
有你相伴的日子，看春天的萌芽，新生命的稚嫩；看夏天的繁盛，生命的旺盛；看秋天的丰收，落叶归根；看冬日的寂静，银装素裹。你陪着我，从小看到大。
我最不能忘记的，就是你那总是散发着热气的手。姥姥，您的手掌温暖了我，更是温暖了我的心。从我一出生，您就一直生活在我身边，仔细、认真、毫不马虎地照顾着我，陪我看昼夜，陪我度过春、夏、秋、冬。多少个昼夜更替多少个四季交换。您的手总是牵着我，从小到大，那手掌散发出的温度总能将我温暖。严寒的冬日，每当我一放学，您就会把我的手放在您的两手之间，把我的魂从那严寒中拉回来，一句温暖的话：“冷不冷啊，一定把你冻坏了吧。”轻轻的搓着。
时光如流水，我长大了，您却变得越来越老了，您那头上如银线般地发丝总是不觉地就变多了。那微微有些皱着的手渐渐变得更苍老了。可是那一直不变的是你的温度，您掌心的'温度，总是可以把我的心温暖。
暮色渐渐昏暗，我迈着轻快地步伐朝着家的方向走。远远望去，有一个佝偻的身影伫立在那里。我也猜到了是谁，越来越近，我逐渐看清了，果真是你，姥姥。晚霞映在你的脸上，你又伸出了那温暖的手。跑向你的怀中，我的心已被那份温暖融化……
姥姥，是您的手从小到大温暖着我，这份温暖，在我心里一直不断地滋长……
手掌六年级作文 20
今天我无事可做，便盯着左手掌仔细观察，看着看着，我仿佛来到了一个世界——左手掌世界。
一进入入口的大拇指，便看到了几条川流不息的水沟，我踏着光亮的石头，顶着温暖的阳光，蹦蹦跳跳地过去了。接下来的世界更是秀丽宜人，金光闪闪，我迫不及待地在金黄的油菜花里奔跑，这花儿开的真艳，不像香蕉黄那样诱人，也不像荧光黄那样别具一格，却给人一种焕然一新的感觉。
继续向北边走，映入眼帘的便是一条波涛汹涌、浪涛滚滚的河流，我决定给它取名“奔涌河”。“奔涌河”真是美丽，经历十年春秋的它不仅完好的保存了湛蓝的皮肤，而且清澈见底，有人说“掬一捧蓝天可以洗脸。”我看这儿是“舀一眼河水可以净化心灵。”
接着向前走，便是一条柏油的高速公路，它灰亮亮的，丝毫没有杂质，可奇怪的是，我等了好久，却没有一辆车子，忽然，一旁的.小草忍不住了，悄悄告诉我：“仔细再看看！”我趴下来，仔细看呀！是小蚂蚁的运食之路呀，它们排着整齐的队伍“一二、一二”地走向远方。
然后向南走，不一会儿便看到了一大片一眼望不到边的沙漠，在这干燥的地方，“沙漠之舟”骆驼，可算是“英雄有用武之地”了。
最后，乘上飞机，跨越半个手掌，去“3峰”看看，嗯？“3峰”？呵呵，其实就是手指与手指之间的3座山峰啦！第一座算老大，高而长，第二座与第三座只能当小弟了。
左手掌世界真奇妙！
手掌六年级作文 21
奶奶的手掌饱经沧桑，他的手掌时时刻刻都在为我操心。这副手掌也充满着对我的爱。
有一次，爸爸妈妈外出有事，只有奶奶一人在家中陪我。但是，她的手掌一刻都未曾离开我的视线。她一会儿问我想吃什么，一会儿又挑了一件厚衣服给我披上。就在我正要不耐烦她的唠叨时，在一瞬间我触摸到了奶奶那双粗糙的手，望着那双为我操劳的手，我心中微微一震，像有什么呼之欲出。
又是一天，爸爸妈妈外出上班，奶奶和我在家。我十分贪玩，早上10点了还没有开始写作业，奶奶一反常态地生气了，于是平时慈爱温柔的手，重重地打在了我的'身上，我在那一刻仿佛成了一个可怜的犯人。想到这儿，我的眼泪不争气地流了出来，但又体会到了奶奶狠下心来想要传递给我的话。
那天，我记得十分清楚，爸爸和妈妈不在家中，但我又十分难受，浑身发热，全身无力，头晕目眩，感觉很不舒服，奶奶见状二话不说，背起我。飞也似的冲进医院，不顾自己身上因着急而出的冷汗。再等到我醒来时，我已经躺在家中的床上了。不用说，我看向奶奶还抓紧我的温暖手掌，想着，一定是奶奶把我送去又送回来，她已经大汗淋漓，但却没有一丝怨言，只希望我能好好的，我再也忍不住了，反手抓紧奶奶的手，头垂得很低
奶奶，我十分感谢您，您饱经沧桑，充满爱的手，我一生也不会忘记！
手掌六年级作文 22
你们知道手掌能干很多事，比如写字、画画、弹钢琴……今天，我们来用手掌画画怎么样?没听说过吧!
首先，丫丫老师把手掌用力地按在了黑板上。然后，拿出粉笔沿着手掌画了一个手掌模型，把树干延长。接着添上了柳条。再在柳条上画了一些叶子。最后，老师给它取名叫“手掌柳”。看着老师的画，我的心也开始痒痒了。
到底画什么好呢?我想了好久，丫丫老师看我没有开始，就走过来说:“你可以这样啊!”老师一边说一边摆着各种手势，在老师的帮助下，我一步步尝试，画了一幅“好动的手掌”。首先，我把无名指、中指弯曲，小拇指、大拇指和食指张开。然后沿着手的边缘，描出轮廓，延长腿部。接着把它的脚涂黑。最后，添上眼睛和嘴巴。把画拿起来看，纸上的它四肢打开，就像跳舞般，所以我把它取名为“好动的手掌”。
我画的这个手掌可不是一般的手掌。它呀，是一个运动小将，它也是一个乐于助人的'人，它还可以做好多事呢!它跑步每次都是第一名，还得过奖呢!它和别的机器人不同，它只要发现地上有垃圾，就会自动吸到肚子里，如果空气里有二氧化碳，它就会把它变成氧气，这样我们就不怕空气被污染了。如果你心情不好，它还会逗你笑，它可不一般呢!
同学们也画了手掌画，有的画狗，有的画鱼……可有意思啦，赶紧来画手掌画吧!
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