- 相关推荐
二年级作文300字7篇[优秀]
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
风,轻轻地、温柔地吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫,趁大地还在熟睡,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去,初升的朝阳惊奇地发现,迎接她的一切都变了!
瞧,玉米特意扎了一束金缨,它笑得那么灿烂,露出珍珠般的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘;高粱向来都是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红。
菊花姑娘也赶来了。你看,她们身着五彩的华衣,红的如火,白的似雪,黄的像金,粉的若霞,看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来,菊花姑娘们随风舞动,有的像绽放的.礼花,有的像四射的喷泉,有的像刚出浴的少女……真是美不胜收!
这迷人的秋啊,到处充满了喜悦,到处充满了希望,怎不让人流连呢?
二年级作文300字 篇2
从我转学开始,我就有了一位可敬又可亲的好老师,这就是教我们语文的林老师。
她中等身材,留着一头卷发,有一双美丽的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。
林老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的`讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。
有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。
这就是我敬爱的林老师。
二年级作文300字 篇3
冬天没有春天的百花齐放,没有夏天的烈日炎炎,没有秋天的果实累累,但是他有着自己独特的魅力。
我眼中的冬天是寒冷的。早上要起床时动都不想动一下。上学的时候那冷风呼呼地吹着,我的脸像被刀割一样疼,冻得红扑扑的,像一个红苹果。冬天的小河都结冰了,像放上了一面大镜子,又像小河铺了一层被子,安静地睡着了。冬天的人们都穿得厚厚的,把自己裹成了一个大包子。太阳好像也穿上了厚厚的.棉衣,热量散发不出来。
我眼中的冬天是美丽的。雪花从天空中落了下来,像一个个可爱的小精灵来到了大地上。大地好像铺上了一层厚厚的白被子。雪后就更美啦!大树姐姐好像穿着一身雪白雪白的连衣裙。房子好像戴上了一顶可爱的小白帽。雪地里的梅花正欣然怒放,不时传来阵阵清香。我突然想到王安石写的《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
我眼中的冬天也是有趣的。雪后叫上我的小伙伴一起来到雪地里,一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿踩雪……我们玩得可开心了!
我眼中的冬天是寒冷的,是美丽的,是有趣的。
二年级作文300字 篇4
原本我觉得撰写一篇个人情感历史来替代作文,未免显得有些赚分。然而,实属我发自内心的情感,并且我也很愿意撰写出来,通过文字以及更多潜移默化的影响,感谢老师。
从前我是一名贫困生,然而我又是一名特殊的贫困生。我性格倔强、不认输、不服命,我勇敢坚强,敢于与一切阻碍我美好生活的困难作斗争。家庭的贫穷并非我所造成,在我的'出生以前家庭已然这副境遇。学校里,领导与老师特别关心我,尽量帮助我,老师的爱也在其中慢慢体现。
实际上,相比很多领导与老师只知道给予物质支持不同。我的老师懂得了我更需要的——将我与其他家庭经济状况普通的同学一般看待。
我很幸运,我就遇到了这样一位老师,老师给我的爱,是无声息的帮助。我的情况他非常清楚,然而他的眼里没有特殊看待我,而是将我以任何一名同学一样看待。
我想,这才是真正的爱,一种不做作、不强加于人,能够叫人感觉美好的才是爱。
二年级作文300字 篇5
六一儿童节快到了!我们学校举办了一场义卖市场!
买卖开始了!我来到楼下一看,哇!这里人山人海,老人牵着可爱的小朋友也来凑热闹了!家长也来帮同学卖东西!老师没事做也来瞧瞧!不但人多,声音也不小啊!有商人的吆喝声、顾客人的讨价还价声、小朋友的欢笑声、连广播声也来凑热闹!物品不用说当然有很多了!一应俱全的.玩具、琳琅满目的书真是应有尽有啊!
突然,我的目光一亮,盯住了一个小礼盒,我瞧了瞧,也蛮好看的,先问问价钱吧!“大姐姐这个多少钱呀!”“5元!”“啊!这么贵啊!”我恋恋不舍的放下了盒子,到其它地方去了!我边走边想:要这么贵。也不大,而且有点脏了呢!我走遍了整个学校,都没有一个我喜欢的物品,我想了想还是去和那个大姐姐说说价钱吧!我再一次来到那摊点前,我心想:我和大姐姐说3元买吧!应该可以卖了吧!可当我来到那个摊点时,这个盒子已经“消失”了,我失落极了,我心想:早知道会这样就和那个大姐姐讲价了。也不知道该买什么了,只好随便买几个东西回教室了!今天我真后悔没买那个盒子了!
二年级作文300字 篇6
家乡的山,家乡的水,家乡的一切景物都令我感到无比亲切,自在。
家乡里最让我记忆犹新的莫过那条小河了。脑海里立刻浮现出一幕幕画面,那是我们一家人在小河边嬉戏的场景。小河就像一条蓝色的绸缎环绕着那片绿油油的.树林。爸爸和外公坐在大石头上钓鱼,静静地看着河面等待鱼儿上钩。我和妈妈还有姐姐弟弟在一旁挖竹笋,时不时和弟弟争吵几句,而这是爸爸总会小声地说:“小声点,别把我的鱼吓跑了。”我和弟弟也只好识趣的闭上嘴。每每回想到此,心里总会有一种奇怪的感觉,希望时间永远的停留在那刻。
小河清澈见底,湖面时常漂浮着枯叶,河边的小草也长得极为翠绿,茂盛。小河里不仅鱼多龙虾也很多。记得有一次,我随着哥哥和姐姐来到小河边。我们找来了田螺取出里面的肉系在线上,在找来一根竹竿做成了一个简易的钓钩。走到河边,坐在石头上,把钓竿抛了出去。一会儿,姐姐的小龙虾上钩了,又一会儿我和哥哥的钓竿也陆续钓到了。在一片欢笑声中,我们钓到了许多小龙虾。
家乡的小河是一个有我欢快记忆的地方,使我不曾忘怀,使我永久怀恋。
二年级作文300字 篇7
我家有五个人,可是一个搞笑的家庭,妈妈是“马戏团主持人”,爸爸是一个不懂“拼音和英语的小丑”。爷爷是一位“看鸟能手”,奶奶是“ 训练师”而我就是那只可怜巴巴的“小鸟”。
有一天,我回家看见爸爸正在看我的二年级英语书,我跑去问:“爸爸,这个词你会读吗?”“不会。”“我告诉你吧!HEIIO!”“这么简单不就是HOW吗?”我哈哈笑起来。
妈妈在炒菜,听见我们在笑,便说:“你们在吃什么?”我们俩哈哈大笑 起来应该是笑什么,妈妈说成吃什么了。
爷爷是看鸟员,我做作业时,他总是看着我,因为他怕我溜去看电视,所以一直在看武打小说,闹锝哈哈笑。
奶奶是训练老,她把碗训练的一干二净。碗上没有一点油腻。
这就是我的'家,我爱我家,我爱我们的“马戏团”。
【二年级作文300字】相关文章:
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文05-13
二年级作文05-13
二年级作文05-13
二年级作文05-13
二年级作文05-14
二年级作文05-14
二年级作文05-15
二年级作文05-16