二年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我家门口有着一棵高大的桃树。春天到了，枝头上绽放了许多的桃花，它小小的，像红彤彤的脸蛋。
春风轻轻地吹过，桃树枝头就绽放出了花骨朵，然后慢慢的'开放了。它的花芯细细的，顶端还有一个小黄球，招来小蜜蜂采花蜜。
走到树下，仔细观察，我发现它们一朵又一朵的姿势，开得很热闹。有些花瓣完全绽放了，像一个个小太阳，有的展开两三片花瓣美不胜收，有的含苞待放、香气袭人还有的刚冒出黄豆大的粒儿，像一个个卫星天线。
它虽然没有其他花好看，但它也悄悄地绽放着，为春光增添了无限生机和美丽的风景。
二年级作文 篇2
今天是周六，下午我和外婆一起在家里做南瓜饼。
首先，外婆把蒸熟的南瓜肉和糯米粉一起放在一个盆子里，我自告奋勇地喊着：“我来我来。”说干就干，我挽起袖子，用两只手使劲地搓揉，花了很长时间，费了九牛二虎之力，终于把它们揉成了一个黄色的、富有弹性的大面团，两只手已经累的的又酸又痳。
然后，我和外婆一起把大面团搓成了一个个大小一般大的圆滚滚的小球，我先把这些小球放在一只手的手心里，用另外一个手掌使劲一压，一个个又扁又圆的`南瓜饼就成形了。
接下来，我和外婆一起小心翼翼地把生的南瓜饼放进油锅里炸，这时一定要小心翼翼地放下去，否则油溅起来可是不得了的。入锅的南瓜饼好像一个个可爱的孩子在“温泉”里快乐地泡澡呢，荡来荡去。马上，伴着油锅里“滋滋”地声音，一阵阵香气扑鼻而来，等到南瓜饼变成了金灿灿的“小太阳”，就可以出锅啦！
最后，在炸好的南瓜饼上撒上一些白糖就大功告成了！我迫不及待地把做好的南瓜饼放进嘴里咬上一口，“啊，又糯又甜，好吃极啦！”我情不自禁地感叹道。
这次做南瓜饼的经历可真有趣啊，给我留下了深刻的印象，而且我还发现自己劳动做出来的东西特别好吃，有兴趣的小朋友也可以试一下哦！
二年级作文 篇3
今天下午，我和全体四年级的同学们一起参观了民族艺博物馆。了解了众多国家的传统习俗和民族文化。
我们先看到了是我国的传统文化，有京剧、有划龙舟、还有我们上海以前的传统活动。我们看到了以前表演京剧的服饰，每一件都是那么的`精美，那么的鲜艳。他向我们叙述了中国悠久的京剧文化，让我们穿越到那个时代，深深的体会史无前例的京剧……我们还去“划”了一次龙舟，“参观”了一次上海的弄堂。
我们还看到了非洲的野生动物，让我想到姚明说过一句话：“没有买卖，就没有杀害!”。我还了解到非洲的舞蹈，它是那么的有节奏感，让我深深地感受到非洲的气息。我还去做了一次“奇幻之旅”，看到了神秘的中东那值得我们去探险沙漠、宫殿……我还来到了拉丁，看到了那一个个漂亮的舞会面具，以及她们的舞蹈——桑巴。
二年级作文 篇4
在一片大森林里，生活着许多动物，这天，小熊辛克在森林里玩耍。
忽然，一声尖锐的枪声打破了森林的'沉寂。
“哇，那里有一只熊啊!”一个声音传来，辛克知道，又是那讨厌的捕猎者来了。
辛克连忙逃跑起来，可是，哪里敌得过捕猎者的越野车呢?不一会儿，辛克就被捕猎者抓住了。
捕猎者说：“小熊?卖了你我就可以有好多钱了呢，我的小宝贝。”
辛克说道：“你这个大坏蛋，快放我离开!”
捕猎者一点也不理辛克。
辛克又说道：“如果你或是你的亲人被我抓了，你会在呢么想?你会不会难过?”
这时的这一句话，深深打动了捕猎者，捕猎者放下小熊辛克，说道：“是啊，你说得对，我不应该抓你们的，以后就让我来保护你们吧，让生物链不再遭受破坏。”
小熊辛克把捕猎者带给森林的每一位住客认识，与他们成为朋友。
二年级作文 篇5
看完《泰囧》，我不禁想去泰国看一看，于是我们安排了一次泰国行。泰国是一个属于热带的国家，上飞机前还是大雪纷飞，到了泰国就酷暑难耐，真是冰火两重天啊！
这次泰国游最令人难忘的就是金沙岛海底之行。我们先乘快艇来到了一艘大船上，然后教练给我戴上了足足有200公斤的太空帽，虽说这太空帽有200公斤，可是这太空帽到了水底下就变得格外轻。到了海底，我看到了成群的鱼儿游来游去，让我看得眼花缭乱。于是，我用手中的.面包吸引鱼儿过来。不一会儿，成千上万条鱼儿都游了过来。可是，这些鱼儿都只用嘴轻轻碰了一下面包就迅速地跑开了。这下可把我气坏了，我立马戴上塑料手套，拿起面包装进塑料袋。开始行动了，我把装有面包的塑料袋扔向水中，只见一大群鱼儿游了过来。它们警惕地看了看四周，见我站在离它们很远的地方，这才大口大口地吃起面包来。我先慢慢移动身体，向它们靠近。说时迟，那时快，我飞快地捏住袋口，只见三条鱼儿被我捉住了。捉住了鱼，我顿时觉得轻松多了。于是，我开始欣赏海底的美景。我朝四周望了望，发现有很多五颜六色的珊瑚，旁边还有小丑鱼在睡觉。突然，我眼前一亮，发现一条海参在水里变来变去，我就慢慢地、悄悄地向它靠近。没想到，这海参立马弹出自己的内脏，射到了我的肚皮上。顿时，我觉得十分痒，就拿掉海参的内脏。我看到海参逃走时的情形，不禁大笑：“这真是一条狡猾的海参啊！”时间不知不觉地到了，我带着成功的喜悦依依不舍地离开了海底来到了岸上。
此时的天是那么地蓝，水是那么地清，海天一色。“美啊！”，我禁不住向大海高喊“大海，我爱你！”。
金沙岛之行给我留下了深刻的印象，有机会的话，我还会再去的。
二年级作文 篇6
第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的`蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”
第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！
二年级作文 篇7
我们家有一位“女王”，她就是我的妈妈。我的妈妈今年32岁，个子不高。我总觉得妈妈脾气怪怪的，一会好儿，一会坏儿。
好是在我生病的时候，妈妈非常关心我，她请假跑到医院，看到我正在发高挂水，她眼角红红的，这儿问问，那儿问问。我便安慰妈妈：“妈妈，我没事的.，不就是发烧吗，挂完水就好的。”
妈妈就坐在我床边，一直看我挂完两瓶水，才和我一起回家。妈妈在我生病的时候非常关心我，我喜欢我生病时的妈妈。
坏是在我作业都写完，我准备去看会电视，妈妈笑眯眯的走进来，一看我写的作业，立刻晴转阴，我作业的字写的龙飞凤舞，如同“蚯蚓”在本子上爬，妈妈立刻要求我重写，我虽然有一百个不愿意，但是又没有办法，我只能重写，谁叫妈妈是“女王”呢。我重写完后，拿原来的一对比，发现一个是工工整整，一个是龙飞凤舞。这时，我才明白妈妈的用意：妈妈不管好还是坏都是为我好。
这就是我的妈妈，她就是我们家的“女王”，一个严格又可亲的“女王”，我爱我的妈妈！
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