二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，天高云淡。我和爸爸骑着自行车来到徐霞客大道。
大道上各种车辆来来往往，川流不息，远远望去像一个个小火柴盒在机器传送带上快速传动。
大道两旁种着一棵棵大树，它们伸枝展叶，苍翠欲滴，像撑开的一把把绿色巨伞，为我们遮风挡雨。它们更像一名名勇武的大将肃然挺立，不辞辛劳地守护者大道。
树上，知了扯着喉咙高声喊着：“知——知——”，那声音震耳欲聋，仿佛全世界就它知道得最多似的。树下的小草郁郁葱葱，像给大地上铺上了一层绿毯，踩上去软软的，可舒服了。一阵风吹来，小草摇头晃脑，跳起了集体舞，好似在说“欢迎，欢迎，热烈欢迎。”草丛中各种不知名的小花这儿一朵，那儿一簇，星星点点，像哪位仙子飞落人间在“绿毯”上绣上了美丽的图案。
咦？那不是徐霞客爷爷吗，他正在书童的陪伴下去各地游山玩水呢！
夜幕降临，廊桥上的.霓虹灯亮起来了，金碧辉煌。那五彩的灯光勾勒出廊桥的倩影，倒映水中，晃晃荡荡，让人眼花缭乱，醉在其中……此时此刻，置身桥中，让人怀疑自己是否来到了玉皇大帝的凌霄宝殿。
你看徐霞客大道美不美？
二年级作文 篇2
放学后，爷爷带我去附小河南买东西，看到一排五颜六色的圆柱形盒子，我问阿姨：“这是什么？”阿姨说：“这是鼻涕虫，用动物鼻涕做成的。”动物的'鼻涕是什么颜色的？有什么味道？会不会很恶心……想到这儿，我觉定买两个回家看看。
到家后，我打开其中一个浅蓝色的盒子，闻了闻："好臭啊！"但臭味没有击退我玩的欲望！我好不犹豫地把手指戳进盒子里，鼻涕虫发出“嗤、嗤、嗤”的声音，倒在手上，发现它可以随意改变形状，滑溜溜的，像果冻一样还可以荡来荡去。玩着玩着一不小心掉到了地上，我想抓起来，可它总是从我的手心溜走。这时，我发现里面有个白点点，我想：“那是干嘛的呢？”用手指掏出来一看，原来是个小白球。我灵机一动：“有新玩法了！”我蹲下来，将手放在鼻涕虫两边，让它从一只手滚向另一只手，鼻涕虫像果冻一样滚来滚去。
鼻涕虫可真好玩啊！
二年级作文 篇3
今天傍晚，舅舅到我们家来玩。我们非常高兴!妈妈通知阿姨，表哥高兴极了，真是喜出望外，妈妈买了一些水果给舅舅吃。突然，表哥说：“我们去石竹山玩吧!”舅舅同意了。妈妈已经煮好了晚饭，说；“吃完再去爬石竹山。”舅舅说；“也是。”表哥说：“先去吧，回来再吃。”我门一下就吃饭了，就去石竹山，石竹山可真好玩，今天真快乐。
二年级作文 篇4
微风拂面而来，轻轻吹起我的头发，撩起了满心思绪。
今天，我看到了世间最残酷的一幕：斗牛士用红布把牛弄得团团转，在牛往红布的方向不顾一切的狂奔时，人们趁其不备，用手中的剑，在牛背上狠狠的刺下。这时，观众们竟一齐起立，为斗牛士这一行为鼓掌、欢呼，有许多人甚至高兴的笑着。看着牛背上五六根的剑，我百感交集，愤怒、无助、同情……
齐朝，高家的天子常用“供御囚”来取乐。所谓“供御囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一个大围圈中，让他们自相残杀，最后一个活下来的.就能被赦免死罪。如不愿意遵守规则想要逃出去的，将被一旁的侍卫活活刺死。人们为了自己的性命，便不过一切的斗打。立刻，人们一个接一个的死去，横尸遍地。血，染红了天。而天子则在龙椅上哈哈大笑……
从何时起，人类变得如此冷血？把自己的快乐建立在动物们的痛苦之中，用他人自相残杀的残忍来取乐，同情之心何在？！我相信，一个人如果没了同情之心，他会变得鬼一样可怕；我也相信，一个人如果从来没流过同情的泪水，那他和机器也无异了。
看到别人流泪，你为之动容；看到别人遭受灾难性的事情，你心有不忍；看到别人的不幸，你为之同情……然后在施以援助之手，加以关怀，把这一切融合起来，用一颗同情之心去酿造，难道不会获得一坛溢满陈香的美酒吗？
二年级作文 篇5
今天下午，天气很好，我决定和妈妈去城墙看灯展。听说灯展是从南门到和平门。
我们从西门爬上城墙，我们一边走，一边看城墙两边的风景，终于走到了南门。我们进入了灯展区，我们先到中国区，中国区是按照周、秦、汉、唐的.顺序展览的，我在这些区里知道了秦始皇是第一个统一 天下的皇帝；还知道了五岳之尊是泰山。中国区走完，我们到了世界展览区，那里有世界各国标志性建筑，比如说：荷兰风车、法国凯旋门、美国白宫、埃及的金字塔、日本富士山等等。最后到了卡通区，那里有迪士尼家族的成员和摩尔庄园的伙伴。
城墙上真好玩呀！
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