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小学三年级同步练习题：《瀑布》
在日复一日的学习、工作生活中，我们最离不开的就是练习题了，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你所见过的习题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学三年级同步练习题：《瀑布》，希望对大家有所帮助。
一、给下面的加粗的字注上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
叠叠 涌上 岸滩 比喻 千丈青山 仰望 伟大 屏风
二、比一比，组成词。
仰( ) 屏( ) 浪( ) 瀑( )
柳( ) 拼( ) 朗( ) 暴( )
三、选词填空。
一道 一道道 一阵 一阵阵 一朵 一朵朵
一( )闪电 一( )白银
一( )风 一( )歌声
一( )浪花 一( )浪花
四、填上合适的量词。
一( )屏 一( )松 一( )风
一( )烟 一( )雾 一( )诗
五、先写出词语，再填空。
1、积累“看”的词语
仰望 （ ） （ ）
2、我( )远方村庄，在大雾的笼罩下已经一片模糊。
3、站在天安门广场上，我( )着高大的人民英雄纪念碑，思绪万千。
4、选择一个词语造句。
六、按要求写句子。
1、用“好像……又像”写一句话。
2、仿照课文，补充完整句子。
____________如___________如____________如_____________。
3、照样子，改写句子。
例：一座珍珠的屏好伟大呀!
好伟大呀，一座珍珠的屏!
(1)贝多芬真刻苦呀!
(2)这儿的景色好秀丽呀!
4、用一两句话写一种物品的声音或样子。
七、理解课文内容填空。
作者先听到了瀑布的声音，像________，又像________；远望瀑布，千丈青山衬着________；站在瀑布脚下仰望，它就像________，正如李白诗中写道：________。站在近处看，瀑布就像________。
八、照诗歌的格式，抄写课文一遍。
九、课后反馈填空。
1、《瀑布》的作者是_____________。
2、《瀑布》的观察顺序是_____________________。
3、瀑布发出的巨响________________________。
4、远听瀑布的声音像___________________，又像____________________。
5、近看瀑布像______________，一阵风把它吹得如________，如_______，如________。
6、作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布________的特点。
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