小学语文第六册暑假作业题
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小学语文第六册暑假作业题

时间:2021-08-12 20:41:46 三年级下册 我要投稿

小学语文第六册暑假作业题

  一、基础知识(56分)

小学语文第六册暑假作业题

  1、看拼音写词语。(8分)

  tuò mò chèn shān kū long xiàn mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  fán zhí yóu yù cái jiǎn guàn gài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、给加点的字选择正确的读音用“√”划出来。(8分)

  干涸(hé kū)拉弦(xián xuán) 半晌(xiǎng shǎng)教诲(huǐ huì )

  嫉妒(jì jí)稚拙(zhuō chuō)红彤彤(tōng tóng)缝补(féng fèng )

  3.给加点的字选择恰当的意思。(4分)

  抽:①打。②(植物)长出。③吸。④把夹在中间的东西取出来。

  1)抽烟对健康有害。 ( )

  2)小麦抽穗了。 ( )

  3)他从书架上抽出了一本故事书。 ( )

  4)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。 ( )

  4、辨一辨,组词。(10分)

  端( ) 载( ) 稻( ) 聚( ) 秒( )

  瑞( ) 截( ) 蹈( ) 骤( ) 抄( )

  5、把下面的成语补充完整。(6分)

  群芳( )( ) 迫不( )( ) ( )( )悦色

  专心( )( ) ( )( )交迫 ( )( )无声

  6、按要求写词语。(8分)

  爱憎____________ ___________

  七上八下____________ __________ _

  欣欣向荣_________ ___________ _

  有关读书、治学的四字词语: _________________ ________________

  7、按要求完成句子。(6分)

  ①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句。)

  ②翠鸟蹬开苇秆,飞了过去。(改为比喻句)

  ③春天到了,桃花开了。(改为拟人句)

  8、比一比,谁的积累多。(6分)

  ①千里送鹅毛,________________ _ 。

  ②本册书,我积累的有关珍惜时间的格言或诗句:

  。

  ③ ;常常做,不怕千万事。

  ④我能从本学期学过的古诗句“________________ ,_____________ ___ 。”中感受到无私伟大的母爱。

  ⑤本册书,我积累的气象谚语有: ___________________,

  。

  ⑥本册书,我积累的描写月亮的诗句有:

  二、口语交际(3分)

  攀枝花市正在开展“五创联动”活动,为了我们有一个洁净美丽的校园环境,作为一位小学生,你准备怎么去做一名环保小卫士呢?

  三、阅读积累与运用(14分)

  (一)阅读《一个小村庄的故事》选段,回答问题。(6分)

  一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的'斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

  1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

  出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

  2、树木被人们砍去做什么了?请用“ ”在文中画出有关的语句。(1分)

  3、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是

  。(2分)

  (二)阅读下面文章,然后回答问题。(8分)

  夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

  一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 ,泪水涌了上来,心里默念着:爸爸呀爸爸, 明天——明天我不午睡了。我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:妈妈呀妈妈,明天——明天我不喝绿豆汤了……

  1.给这篇短文定个题目,写在短文前的横线上。(1分)

  2.读画“——”句子,找出写爸爸的动作的词,并写下来。(4分)

  3.从文中找出一句比喻句,用“~~~”划出来。(1分)

  4.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)

  四、习作(25分)

  请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。


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