《拉萨的天空》第二课时优秀教学设计
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《拉萨的天空》第二课时优秀教学设计

时间:2021-08-08 14:42:36 三年级上册 我要投稿

《拉萨的天空》第二课时优秀教学设计

  一、课时目标:

《拉萨的天空》第二课时优秀教学设计

  1、能正确、流利地朗读课文。

  2、学会本课生字,理解生字组成的词语。理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。

  3、初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。

  二、教学重点:

  学习本课生字,能正确书写。

  三、教学难点:

  通过初读,了解课文主要内容。

  四、课前准备:

  挂图;生字卡片;有关拉萨的图片资料。

  五、教学过程:

  一、激情导入:

  一.图片导入,激发兴趣,揭示课题

  1. 出示布达拉宫图片:小朋友们,你们知道这座雄伟的建筑是什么吗?(回答后出示布达拉宫)那你们谁还知道,这么壮丽的布达拉宫是哪个国家的?(中国),它坐落于中国西部的——拉萨(学生接说)。[板书:拉萨]

  师:拉萨是我国西部一座有名的日光城,今天,就让我们一起跟随作者走进西部,走进拉萨,去欣赏那里别具风情的迷人风光,仰望那里别具一格的.天空,你们想去吗?[板书:的天空]那就一起先把课题美美地读一读吧。(齐读课题)

  2、出示目标

  1、练习正确、流利地朗读课文。

  2、学会本课生字,理解生字组成的词语。

  3、初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。

  3、效果预期:相信通过同学们的努力,一定会达成目标。

  二、民主导学:

  目标一: 学会本课生字,理解生字组成的词语;练习正确、流利地朗读课文。

  任务呈现一 :初读课文,学习生字词

  你们想不想和拉的天空靠的更近?那就赶快打开课本36页,大声地读一读课文。小朋友们,第一遍读书要做到什么呢? (做到读准字音,读通句子,给课文标好自然段。)

  自主学习 1、学生自由读课文

  2、将课前预习的勾画的生字读给同桌听,互相正音。

  .展示交流:检查自读

  出示生字

  纯 忍 圣 窗 晶

  线 帘

  妙 建

  (1、指名读,2、开火车读3、给生字找朋友)

  出示词语

  湛蓝 映衬 纯净 雄伟 窗帘 视线 蓝晶晶

  透亮 对照 明洁 壮丽 圣地 建筑 不忍移开

  指读词语,看谁认得准记得牢。

  1. 指名读词语,挑自己读的最好的一行读。竞赛读,齐读

  2.说说你读懂了什么词语,还有哪个不懂的提出来

  任务二 读懂词语,读顺课文

  (过渡 从第一遍读书中,你有怎样的感受?如果你们愿意再认真读一读,你会发现课文会给你带来更美妙的感觉,愿意读吗?那就轻声再读一读课文,把你感受最美的自然段和你的同桌分享。)

  自主学习

  1、将字词放回文中还认识吗?再读课文,边读边想,联系上下文、查字典、做上标记与同桌讨论读懂主要词语。

  2、四人组交流对词语的理解。

  展示交流

  (1)指名分节朗读课文。纠正读音,随文理解词语。

  提出要求:朗读课文的同学要做到把字音读正确,把句子读通顺。其他的同学可以静静地听,也可以跟着默默地读。

  (2)流程:指读——评价正音——随文解词(方式:换词,分解,图文结合,用词说话,实物,词语积累式……)

  目标二: 理清文章脉络,了解课文主要内容。

  任务三: 了解内容,理清脉络

  自主学习:

  1、 圈出文中描写拉萨的天空的有关词语,看谁找得全,找得快。

  2、 想一想拉萨的天空留给你的第一印象是什么?

  3、 仔细看一看,这些词都可以归第一节中的那两个词来概括?(湛蓝、透亮)

  了解每一段都写了什么?(提示:可以看看每节的第一句话或者是最后一句话,它们往往是一个小节的中心句)

  展示交流:

  1、 讨论、板书:

  (1)天空湛蓝、透亮 (概括) 总写

  (2)天空纯洁、明净 (透亮)

  (3)天空让人神往 (感受) 分述

  (4)天空四季蓝晶晶 (湛蓝)

  (5)天空是圣地的窗帘 (赞美) 总结

  3、可见,本课结构为:总写(1)——分述(2,3,4)——总结(5)

  看这个课文提纲,再读全文,记住全文的框架。

  结:

  拉萨的天空,湛蓝透亮,让人神往,课文怎样具体来写,下节我们将在作者引领下,走进拉萨,细赏天空之美。

  任务{4)、指导书写,认清字形(下面看本课生字)

  自主学习:1、观察字形结构,同桌交流机子方法(1分钟)

  展示交流:1、找出最难写的2个,交流最巧妙的记字法。

  2、示范书写,你来说,师来写。

  忍 窗

  3、描红、临写

  三、检测导结:

  1、目标导结:1.说:据意思彩词语 具有重大历史意义和作用的地方——圣地

  心里向往————————————神往

  透明明亮————————————透亮

  2.写:猜字谜: 心字头上一点刀 忍 窗

  (两人板演) 又在土上坐 圣 帘

  3.填:口头填空:拉萨的天空留给你的第一印象是什么

  2、反馈:订正对错,打分

  3、反思小结:谈收获

  四、作业布置:积累本,摘喜欢的词句。

  五、板书:

  7 拉 萨 的 天 空

  湛蓝 纯净

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