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四年级下册语文期末抽测试题
在现实的学习、工作中，我们经常接触到试题，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级下册语文期末抽测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级下册语文期末抽测试题 1
一、基础知识
1、根据拼音，正确、工整地写出词语。
fèi téng zī wèi shì hòu pān xuán wā jǘe
lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià
2、抄写句子，要求写得端正、美观。
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
______________________________________________________________
3、辨字组词
佛（ ） 偷（ ） 牌（ ） 堤（ ）
沸（ ） 愉（ ） 脾（ ） 提（ ）
梢（ ） 历（ ） 性（ ） 茎（ ）
消（ ） 厉（ ） 姓（ ） 经（ ）
4、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。4分
（1）、表里如一（ ）表：（1）露在外面的（2）说出来（3）表格（4）榜样
（2）、尽心尽力（ ）尽：（1）完（2）达到极点（3）努力做到（4）都
（3）、回首遥望（ ）首：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词
（4）、微不足道（ ）微：（1）细，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奥妙
5、把下列词语补充完整。
( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( )
山( )地( ) 不( )其( ) 随( )而( ) 金( )辉( )
6、照样子写词语。
红彤彤___________ ___________可怜巴巴__________ __________
栩栩如生______________ _________________ ________________
南征北战______________ _________________ ________________
7、选词填空
突然 果然 居然 仍然
⑴、鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
⑵、他来得很（ ）。
⑶、老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
⑷、我真没有想到他（ ）会做出这样的事情来。
8、关联词语巧连接，两句话并成一句话。
妈妈生病了。妈妈没有去上班。
__________________________________________
小明成绩很好。小明不应该骄傲。
________________________________________
老师关心我们的学习。老师关心我们的生活。
________________________________________________
9、把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。
（ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。
（ ）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。
（ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。
（ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。
（ ）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
（ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。
二、积累运用
1、默写你最喜欢的`一首古诗
_______________________
______________________________ ___________________________
______________________________ ___________________________
2、对对联。
（1）绿水本无忧 因风皱面 ______________________
（2）一径竹阴云满地 ______________________
（3）清风明月本无价 ______________________
（4）雾锁山头山锁雾 _______________________
3、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。
歇后语：___________________________________________________
名言或谚语：________________________________________________
4、语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。
我会__________________地说：“__________________________
__________________________________________________。”
三、阅读理解 （ 登陆阅读岛 好文一起读 ）
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰...... “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来......姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼......噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花......
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
立时（ ） 乍放（ ） 奔流（ ）
2、写出下列词语的反义词。
炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )
3、摘录一个比喻句。
__________________________________________________________
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为（________________________________________）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（_________________________________________）
5、写出短文的主要内容。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
四、作文（两题任选一题写） （ 走上作文台 展示你风采 ）
题一： 请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动......)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。
长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井
四年级下册语文期末抽测试题 2
一、看拼音写词语。(10分)
diāo kè zhù zhā hōng lōng wán qiáng
huī huáng cōng yù qí hēi shǎn yào
màn shān biàn yě téng yún jià wù
二、查字典填空。（10分）
1、简陋的“陋”用音序查字法先查音序 ，再查音节 ；部首查字法先查部首 ，再查 画；选择哪种解释用“√”标出。
(1)不好看( )(2)不文明( )(3)粗陋，不完备( )(4)少( )
2、渴望的“渴”用音序查字法先查音序 ，再查音节 ；部首查字法先查部首 ，再查 画；选择哪种解释用“√”标出。
（1）想喝水（ ）
（2）迫切地（ ）
三、把下列词语补充完整。（6分）
神清气（ ） 金碧（ ） 各抒（ ）见
迎（ ）而解 循序（ ）进 博览（ ）书
四、比一比，再组词。（10分）
跑（ ） 暴（ ） 挣（ ） 喝（ ）
炮（ ） 爆（ ） 睁（ ） 歇（ ）
厉（ ） 励（ ）
五、给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。（8分）
1、（ ）的天空，像一面（ ）的大镜子。
2、（ ）天安门广场变成了鲜花的海洋。
3、（ ）的小猴子（ ）地在树上钻来钻去。
4、指导员把这个（ ）而（ ）的任务，交给了黄继光。
5、六一儿童节，学校艺术团的同学们表演了（ ）的节目。
六、按要求写句子。（8分）
1、我战胜了学习上的'困难。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
2、修改病句
①铃声响了，同学们立即马上跑进教室。
②听了这个故事，受到了很大教育。
七、默写古诗。（4分）
绝 句
八、按课文内容填空。（5分）
池边是金黄色的石粉凝成的，像（ ），把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的......
九、阅读下面一段话，回答问题。（9分）
我的弟弟从小就喜欢学习，记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”等字。当时，他也在旁边，像小猫似的坐在我身边一声不吭，神情是那样专注。教了几遍之后，妈妈要我从卡片里找出一个“伯”字来，我还没有找到，弟弟却已经伸出胖乎乎的小手把那个字指出来了，还偏过头，得意地望着我。原来他也在一旁暗暗地学认字呢！
1、选择正确的读音，把不正确的划去。（2分）
几遍（biàn piān） 偏头（biàn piān）
2、联系上下文，“专注”的意思是： （1分）
3、写出下列词语的近义词。（2分）
喜爱-- 神情--
4、找出这段话中打比方的句子写下来。（1分）
5、读了这段话，你受到什么启发？
十、作文（30分）
题目：1、一件有趣的事
2、我的小伙伴
要求：①任选一个题目写下来；
②内容具体，语句通顺。
四年级下册语文期末抽测试题 3
一、看拼音写词语
jǐnɡ tì yōu jìnɡ zhāo xiā táo yě jù jīnɡ huì shén
kuì jiù zhǎn xīn sī tāo mò shēnɡ wú kě nài hé
二、给带点的字选择正确读音，用“√”表示
蜷作一团（juǎn quán） 劳累（lèi lěi） 枝折花落（shé zhé） 曲直（qǔ qū）
三、组词
惕（ ） 忆（ ） 倦（ ） 沸（ ）
踢（ ） 亿（ ） 蜷（ ） 佛（ ）
拳（ ） 歉（ ） 愧（ ） 躯（ ）
奉（ ） 嫌（ ） 魂（ ） 岖（ ）
四、把搭配不当的词改正过来
暖和的各地（ ） 发言强烈（ ）
喜悦的情况（ ） 爱惜公物（ ）
五、选词填空
哺育 教育
1、这口古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁（ ）着她的儿女。
2、小明知错就改虚心接受老师的批评（ ）。
奇怪 古怪
1、我们家的大花猫，性格实在有些（ ）。
2、国王给的花籽儿种了一个月怎么不发芽？雄日心里很（ ）。
六、把下面用“把”字的句子改成用“被”字的句子，把用“被”字句子改成用“把”字的句子
1、我把刺猬包好带回了家。
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2、北京的春风把春天送来了。
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3、牛奶、牛肉被刺猬吃光了。
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4、树杈上的鸦巢被风吹得七零八落。
__________________________________________________
七、扩写下面的句子
1、阳光映红了小镇。
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2、报务员收到信号。
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八、修改下面的病句
1、“六一”前有无数千千万万的人们为希望工程捐款。
__________________________________________________
2、考试结束了他首先第一个走出教室。
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3、学校表扬了四年级的好人好事和四（一）班做的好事。
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4、爷爷总是经常对我说：“要珍惜每一粒粮食。”
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九、造句
1、品格--
2、赞叹--
十、回忆《渡船》一文内容，体会下列句子在课文中的含义，在最确切的解释后面打“√”
渡船上的人纷纷议论起来，有的说小孩没大病，大约不碍事；有的说趁早到杭州请大夫诊断一下才能放心；有的'说多给他喝点水，也许能好点儿；有的说要是再过两三个钟头还不醒，那就麻烦了......
（1）说明渡船上的人都是些爱管闲事爱唠叨的人。（ ）
（2）说明渡船上的人不了解情况，乱出主意。（ ）
（3）说明渡船上的人都是热心肠的人，对小孩的病情非常关心。（ ）
（4）说明渡船上的人自以为是，都认为自己看法对。（ ）
十一、给下面的一段话加上标点
新年前夕 班里召开元旦庆祝会 教室里布置得美丽极了 黑板报重新出了 墙上挂着彩条 桌子对在一起 上面摆着同学从家里带来的水果糖 花生 瓜子 话梅 苹果等各种吃的 大家一边吃 一边看同学们自编自演的节目
十二、阅读短文，回答问题
我的体育成绩一直不理想，快要成为全班倒数第一了。
一次体育课后，回到家时，我一头扎到在床上，心里很不是滋味。无意中随手拿起一张少年报。报上英雄赖宁的事迹，深深地吸引了我。赖宁生前的体育成绩也不好。但他以顽强的毅力，百折不挠的精神，刻苦锻炼，最终还是取得了优异的成绩。
我决心，从今以后，每天早上坚持锻炼！
第二天早上，天还未亮，我就来到楼下。一口气围着自行车存车处跑了足足十四圈，当时满头大汗，气喘吁吁。上楼的时候，两条腿也不听使唤了。最难煞的还是第三天早上。一觉醒来，疲惫不堪，心中盘算着：今天不锻炼了，休息一天吧。这时，赖宁因跳绳而使双脚红肿的情景，却不停地出现在我的面前。于是，我又坚持下楼锻炼......
直到现在，我仍旧每天坚持早锻炼，体育成绩有了很大提高。每当我遇到困难，就想到赖宁。正是赖宁的百折不挠的精神教育了我，鼓舞我前进。
1、结合上下文理解下列词语。
毅力 __________________________________________________
百折不挠 __________________________________________________
2、用简练的语言，写出第2小节的节意。
_________________________________________________________________________
3、你认为下面哪句话最能概括短文主要内容，就在哪句话后面括号里画“√”。
（1）赖宁生前体育成绩不好，但他以顽强的毅力，百折不挠的精神，刻苦锻炼，最终还是取得了优异的成绩。（ ）
（2）我的体育成绩一直不理想，我每天坚持早锻炼，体育成绩有了很大提高。（ ）
（3）我的体育成绩一直不理想，在赖宁精神鼓舞下，我克服困难，每天坚持早锻炼，体育成绩有了很大提高。（ ）
四年级下册语文期末抽测试题 4
一、看拼音写词语。
fán nǎo chéng fá mǐn jié xiāo huǐ
cán kuì sù zào xíng yǐng bù lí shī qíng huà yì
二、组词。
罐（ ） 参（ ） 历（ ） 竭（ ）
灌（ ） 渗（ ） 厉（ ） 渴（ ）
lǒng （ ） dàn（ ）
笼 担
lóng （ ） dān（ ）
三、补充成语。
混沌（ ）（ ） 纵横（ ）（ ） 雕（ ）画（ ）
大发（ ）（ ） （ ）（ ）如仇 异（ ）珍（ ）
四、照样子，写词。
遥遥相对（AABC）： 、 小心翼翼（ABCC） 、
干干净净（AABB）： 、 乐呵呵（ABB）： 、
五、选择合适的关联词填空。
因为...所以 不但......而且 虽然......但是 只要......就
1、（ ）我们平时多看多听多想，（ ）能写出好文章。
2、（ ）蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，（ ）人们都很喜欢它。
六、按要求改写句子。
一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
七、修改病句。
1、看了《少年周恩来》这部影片，受到了很大教育。
2、老师夸我的作文水平增加了。
八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）是呀，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（ ）“我不累。”
（ ）一天，雷锋因公出差上了火车。
（ ）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，收拾小桌子，帮旅客拿东西。
（ ）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给一位老人。
（ ）一些旅客不停地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”
九、根据课文内容填空。
1、古今中外，哪个人的成长 ！天南地北，哪一项创造 ！啊，老师的事业多么 呀！
2、苏轼转念又想：世上的事本来就是 、 ，就像天上的月儿 、 ，哪里会有 呢？
3、临死的时候，的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了 ，发出的声音变成了 ，左眼变成了 ，右眼变成了 。
4、默写《望洞庭》。
十、短文分析。
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像花园一样美丽。
春天，繁茂的李子树开满白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（猛烈 凶猛）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化，水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去。
夏天，草地上盛开着一片不知道名字的.花儿，红的，白的，紫的，粉红的，什么颜色都有，多么美丽的大花坛呀！山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地运往祖国各地。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“嘟嘶”是一种像小野葡萄似的野果，吃起来甜酸可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛（zhēn）子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等（珍贵 宝贵）的药材也可以采到。
冬天，凛冽的寒风（凶猛 猛烈）地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光。
大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库。
1、文中括号中哪个词语用在句中最恰当，请在下面画“ “。
2、根据意思写词语。
①形容很丰富，用不完。 （ ）
②光很强烈，使人眼花。 （ ）
3、用” “画出文中两个比喻句。
4、在正确的说法后面打”√“。
①大兴安岭位于我国的东部。....................................（ ）
②文章是按春―夏―秋―冬的时间顺序来写的。............（ ）
③文章写出大兴安岭是绿色的海洋。...........................（ ）
5、找出文中的中心句，写在下面。
6、文章共 个自然段，第2自然段写的是大兴安岭 （季节）的景色，主要写了 、 、 、 、 、 几种景物。
十一、课外练笔。
同学们，开学以来你们一定从学过的课文中认识了许多令人敬佩的人物，游览了许多风景优美的胜地，还了解了许多美好的传说故事......请你提起笔选择两个方面来给远方的亲朋好友写一封信，把自己的收获，感受告诉他（她），让他们也来分享你的收获和快乐吧！
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