四年级语文下册的期末测试题
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四年级语文下册的期末测试题

时间:2024-06-16 22:29:59 秀雯 四年级 我要投稿

四年级语文下册的期末测试题

  在学习、工作生活中,我们很多时候都会有考试,接触到试题,借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编整理的四年级语文下册的期末测试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级语文下册的期末测试题

  四年级语文下册的期末测试题 1

  1、看拼音写汉字(8)

  jǔ jué kāng kǎi jǐn shèn fánɡ ài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tiān fù xiū sè xuàn rǎn yòu huò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,组词。(3)

  剔( ) 渲( ) 眷( )

  惕( ) 喧( ) 誊( )

  3、给加粗的字选择正确读音。(2)

  玫(guì guī) 运(zǎi zài) (jí jǐ)背 肆 (nuè nüè)

  4、按要求写词语(8)

  (1)描写人物神态的四字词:____________ 、_______ 、

  (2)隔着门缝吹喇叭——( )。

  (3)把湖里的水抽干了,来捉鱼。形容有的人做事只顾眼前利益,不做长远打算。——( )

  (4)照样子写词语:念念不忘、_______ 、__________ 、_________

  5、积累运用。(10分)

  (1)我们周围有个别同学不太喜欢读书,你想用哪句读书名言来鼓励他们?

  (2)在吕岩的《牧童》中从“ __________________,____________ 。”一句中体会到牧童悠闲自得的生活。

  (3)小明虽然不是很聪明可是非常用功,总能取得优异的成绩,你想用那句名言来夸夸他?

  (4)我们的童年已经一去不回了,现在我们应该像《偶成》中说到的“ 。” 那样珍惜时间,努力学习。

  (5)山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生,面对这样的灾难你想说些什么?

  6、按要求改写下列句子。(3)

  (1)今天,我看了一场非常精彩好看的表演。(运用修改符号在原句上修改)

  (2)那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。缩写句子:

  (3)再说,又有多少人能够移居到别的星球上去住呢?改为肯定句:

  二、快乐阅读。

  (一)把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,序号写在( )里。(5)

  ( )可一位老人平静的望着我,是那个清晨我唯一的听众。

  ( )像举行一个隆重的仪式拉响了第一支曲子。

  ( )一天早晨,我走出家门来到树林里。

  ( )但我很沮丧,琴声似乎像锯木头的声音。

  ( )我在一棵树下站好,庄重地架小提琴。

  (二) 课外阅读

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的(忧愁 忧郁)。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  □那我们到前面的一扇窗户边看看吧□玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边□孩子□你看到了什么□

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的`鼻子是最可爱的。”

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面(展示 展览)给大家看啊。”

  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而苦恼时,我们是否想到:换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

  1.试着给短文起个恰当的题目。(2)

  2.联系上下文,解释词语(4)

  名声大振:

  一扫而光:

  3.把括号中不合适的词用“/”划掉。(2)

  4.给第四自然段空白处加上合适的标点。(2)

  5.根据短文内容填空。(4)

  小男孩刚开始看到了 ,他的心情 ;后来,在老师的带领下,他又看到了 ,他的心情 。

  6.“孩子,你开错窗户了。”联系上下文,说一说你对玛利亚老师这句话的理解。(2)

  三、开心习作:(25)

  同学们,保护环境,保护地球成了人们共同关注的话题。请你给已经转学到外地的王玲同学写一封信,告诉她你们在保护环境、低碳生活方面的做法,要有具体事例,注意书信的格式,不少于400字。

  四年级语文下册的期末测试题 2

  一、阅读积累(70分)

  (一)填空题(28分)

  1、《魔法师的帽子》放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了。

  2、《蓝熊船长的13条半命》叙述了主人公蓝熊在一个虚构的名叫的大陆上的奇幻冒险经历。

  3、《天外来客》中哈里布思是太空探索飞船“帕洛米诺”号上唯一的。

  4、读《中外名人故事》,向我们介绍了“千古圣人”——,“精忠报国的名将”——,“喜剧表演大师”——,“出身贫寒的美国总统”——,5、读《中华上下五千年》后,你对哪一个人物的印象最深刻,谈谈你对这个人物的认识:

  6、今天栽下,明天长成。叫风沙,让百鸟。(《走,我们去植树》)

  7、二、三月间,微风着,毛毛细雨从天上。千万条柔柳,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像,形成了的春天。(《燕子》)

  8、他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色。(《三顾茅庐》)

  (二)选择题(将所选字母写在每题后面的`括号里,6分)

  1、木民一家人来到海滩看见了一只可爱的大船,由妈妈给它取了名字( )。

  A红嘴鸥号B冒险号C木民纳特斯玛里蒂玛号D海鹰号

  2、下列作品中哪一个是黄蓓佳的作品( )。

  A《我要做好孩子》 B《一百条裙子》 C《魔法师的帽子》 D《天外来客》

  3、“破釜成舟”、“乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。

  A项梁B宋义C项羽

  4、牛郎织女相会时,( )结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。

  A喜鹊B燕子C天鹅D凤凰

  5、在《克雷洛夫寓言》中《青蛙与上帝》一文中,青蛙向众神请求( )。

  A刮风B下雨C下雪

  6、《一千零一夜》中王子是被( )施了魔法,下半身化成了石头。

  A魔鬼B黑奴C他的妻子

  (三)判断题(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)

  1、怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。( )

  2、在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐狸》一文里,这只狐狸确实很同情失去妈妈的三只幼小的知更鸟。( )

  3、《一千零一夜》中魔法师把阿拉丁从西方带到东方的最终目的是带阿拉丁周游世界。( )

  4、“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这是唐朝诗人杜甫一首脍炙人口的怀古诗。( )

  5、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《水浒传》的开篇词。( )

  6、白娘子为救被自己吓死的许仙,到净慈寺盗灵芝草。( )

  7、坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克组成了“冒险小虎队”。( )

  8、《白雪公主》《丑小鸭》《睡美人》都是《格林童话》中的童话故事。( )

  9、美国现代著名作家乔治赛尔登所写的《逃家小兔》,主要讲了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。( )

  10、寓言《黔之驴》中,驴子最后被老虎吃掉了。( )

  (四)阅读短文,完成练习(26分)

  短文一:(10分)

  《人类的老师》节选

  从前,在大海中航行的船,( )头是尖尖的,( )总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想地“流线体”,而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的体形,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,是( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

  1、在文中的( )里填上合适的关联词。(4分)

  2、科学家模仿鲸的( )体形改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。(1分)

  3、在文中用“ ”划出写薄壳结构特点的句子。(2分)

  4、你还知道谁也是人类的好老师?为什么?(3分)

  短文二:(16分)

  野菊花

  你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花,记得我小时侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见山坡上盛开了黄茸茸的野菊花,它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的róng huá fù guì( )但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它依然开放。

  外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤挤汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒治血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用采的野菊花熬水洗伤口,还真的管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清火败风,治感冒。我没有想到野菊花有这么多的用途。

  野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地为人们fèng xiàn( )。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是jǐ yǔ( )……

  我愿做一朵小小的野菊花。

  1、在短文括号内根据拼音写出词语。(3分)

  2、联系上下文,说说下面词语的意思。(2分)

  引人注目:

  3、第二自然段把野菊花和进行比较,这样进行比较更能说明野菊花。(2分)

  4、野菊花在开放(填季节)。它的花是的(颜色),用途是和。(4分)

  5、你愿意做一朵野菊花吗?为什么?(5分)

  二、习作表达(30分)

  学校的课外阅读推荐书目中,你最爱读的一本书是什么?从中选择一本,写一篇350字左右的读后感。

  友情提醒:

  1、书写工整,卷面整洁。(3分)

  2、文中不要出现真实的校名和人名。

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