四年级语文下册期末背诵专项训练试题
在各领域中,我们经常跟试题打交道,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的四年级语文下册期末背诵专项训练试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级语文下册期末背诵专项训练试题 篇1
一、把下列的名句补充完整。
1. 敬人者,人恒敬之。《孟子 离娄下》
2. 老吾老,以及人之老; ,______。《孟子 梁惠王》
3. 与朋友交,______。《论语 学而》
4. 《论语 子路》
5. 春江潮水连海平,______。(张若虚)
6. 长河落日圆。(王 维)
7. 几行红叶树,______。(王士禛)
8. 带雨云埋一半山。(辛弃疾)
9. 落木千山天远大,______。(黄庭坚)
10. 黄梅时节家家雨,______。(赵师秀)
11. 鹅湖山下稻粱肥 ,____。(王 驾)
12. 清明前后,______。
13. 朝霞不出门,______。
14. 蚂蚁搬家蛇过道,______。
15. 晒谷不用翻。
16. 春雾 ,夏雾 ,秋雾 ,冬雾 。
17. 鸡迟宿,鸭欢叫,______。
18. 水滴石穿 ,______。
19. 早开的红梅,______。
20. 砌墙的石头,______。
21.关羽是荆州,______。
22.王羲之写字,______。
23.周瑜打黄盖,______。
24.水车车水,水随车,车停水止。 。
25.花甲重逢,增添三七岁月。 。
26.关于生命感悟的名人名言
(1)人的生命是有限的,______。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
(2)我的一生始终保持着这样一个信念_____而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
(3)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想____。(爱因斯坦)
二、根据课文内容填空。
1.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静, ;漓江的水真清啊, ;漓江的水真绿啊, ___。船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
2.我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊_____像老人,像世象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像 ,像 ,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊_____ 。
3. 再加上空中云雾迷蒙,山间绿
树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ 。”
三、根据意思写句子。
1.江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
2.西塞山前,白鹭展翅飞翔,桃花正在盛开,春水初涨,鳜鱼正肥美。 我戴上青色的斗笠,披上绿色的蓑衣,正值斜风拂面,春雨如丝,正好垂钓,用不着回家。
四、古诗句的应用及拓展。
1古人以花入诗的很多,请准确填上花名。
(1)人闲 落,夜静春山空。
(2)西塞山前白鹭飞, 流水鳜鱼肥。
(3)借问酒家何处有,牧童遥指 村。
(4)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
(5)待到重阳日,还来就 。
(6)儿童疾走追黄碟,飞入 无处寻。
(7)忽如一夜春风来,千树万树 开。
2.古诗中有名胜,你知道下列诗句写的是哪出名胜吗?
(1)胜日寻芳 滨,无边光景一时新。
(2)不识 真面目,只缘身在此山中。
(3) 城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(4)劝君更尽一杯酒,西出 无故人。
(5)京口瓜洲一水间, 只隔数重山。
(6)朝辞 彩云间,千里江陵一日还。
(7)九曲 万里沙,浪淘风簸自天涯。
3.请在下列古诗中天上月份。
(1)不知细叶谁裁出, 春风似剪刀。
(2)故人西辞黄鹤楼,烟花 下扬州。
(3)乡村 闲人少,材料蚕桑有插秧。
(4)毕竟西湖 中,风光不与四时同。
(5)可怜 初三夜,露似珍珠月似弓。
五、默写古诗。
独坐敬亭山
望洞庭
乡村四月
四时田园杂兴
四年级语文下册期末背诵专项训练试题 篇2
一、春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有________句话,写的是________季的的景象。
2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
3、用“-”画出文中表示颜的词。
4、春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
()的`枣树()的枣花
()的大枣()的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是________。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上________。
夏天,枣树上________。
秋天,枣树上________。
三、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有()句话。
2、短文里写了________和________。
3、小鸡们冷了,就会________。
四、放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有________句话。
2、天就快下雨了,________和________给老师送伞和雨鞋。
五、天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为()
a、太阳出来了。
b、露珠掉在地上了。
六、冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有
2、这段话描写的是什么季节?
七、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有()句。
2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。
八、我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是()
2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果
3、()和()帮助“我”长大。
九、春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有句话,主要是写(季节)的景。
2、短文中写了小草、树枝、()、()、等,可以看出春天的-------------。
十、羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!
羊又向山顶爬去。
1、短文共有段。第二段共有()句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
能()
不能()
十一、
棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了()种植物,这些植物分别是()、()、()、()、()、()。2、写颜色的词有()、()、()。
十二、原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边()
大树下()
原野上()
竹林()
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
小蜜蜂()
小飞机()
小燕子()
小火箭()
3、能把上面的内容画下来吗?试试看:
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